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文档简介

北京市密云县小学2023年三年级数学第二学期期末复习检测试题一、神奇小帮手。1.74×22的积是________位数,368÷6的商是________位数。2.图中涂色部分占整个图形的。3.当你面朝西时,你的后面是(____),左面是(____),右面是(____).4.果园里有80棵桃树,平均每棵产桃60千克,这些桃要全部运往市场,安排一辆载重(______)吨的货车比较合适。5.2019年武汉市中小学生7月5日开始放暑假,9月1日正式开学。暑假共有(________)天。6.在下面的括号里填上“>”“<”或“=”。(________)(________)(________)17.7月1日是(______)节,这个月共有(______)天,这个月所在季度共有(______)天。8.今天学校的早餐有3种粥,4种主食.乐乐从粥和主食中各选一种搭配自己的早餐,一共有(____)种不同的搭配方法.二、我是小法官。(对的打√,错的打×)9.边长5分米的正方形,面积是5平方分米,周长是2米。(____)10.小数都小于整数(______)11.拧开自来水龙头的过程属于旋转现象。(____)12.东北风把旗杆上的红旗吹向西南方向。(____)13.正方形的面积是边长的4倍。(____)14.小数由两部分组成,整数部分和小数部分。(____)15.在除法算式中,余数一定比除数小.(_____)16.三位数减两位数,差不是三位数,就是两位数。(______)17.图中,涂色部分占整个图形的。(____)18.用一根10米长的铁丝围成的正方形的面积比围成的长方形的面积大。(________)三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里)19.下面物体中,面积最接近平方米的是()A.教室前面 B.试卷表面 C.方桌20.下面的图形不是轴对称图形的是().A.C.21.下午3:30也就是()。A.3:30 B.13:30 C.15:30 D.21:3022.乐乐从学校出发,先向东走了一段路,又向北走了一段路,最后又向东北走了一段路到家。下面()能表示她从学校到家的路线。A. B. C.23.下列图形中,()不是轴对称图形。A. B. C.24.六一儿童节的前一天是小青的生日,这一天是()。A.5月31日 B.5月30日 C.6月2日25.围棋比赛下午4:30开始,下午6:20结束,比赛所需的时间是().A.2小时 B.2小时10分 C.1小时50分26.721÷7和505÷5的商都接近()。A.90 B.10 C.10027.下面的积大约是2400的算式是()。A.392×8B.4×597C.6×486D.3×68428.500×8的积的末尾一共有()个0.A.2 B.3 C.4四、勤奋的你来算一算。29.口算.102×4=2×320=0×5=86÷2=0÷250=+=-=-=+=9×13+2=4×15+9=5×6+21=30.列竖式计算,带*的题目要验算。254×9=805×6=*840-307=*767+33=31.算出下面图形的周长与面积。五、操作题。32.帮小动物找家。六、解决问题33.用两个长8厘米,宽3厘米的长方形拼成一个大长方形,有几种拼法?拼成的大长方形的周长和面积各是多少?34.工地有30吨余泥需要运走,第一次运走了12.8吨,第二次运走了8.5吨。工地里还剩多少吨余泥?35.三(2)班到公园植树。(1)一共要栽多少棵树?(2)平均每人栽多少棵树?36.工厂里有一批零件要做,管理员计划每天做160件,6天可以做完,为了赶工期,要求4天就要完成,平均每天做多少件?37.阳光农场有稻田和鱼塘共32公顷,占农场全部土地的。(1)阳光农场共有多少公顷土地?(2)如果稻田为11公顷,稻田占农场全部土地的几分之几?

参考答案一、神奇小帮手。1、42【分析】根据整数乘除法的计算方法,分别求出它们各自的结果,再进一步解答。【详解】三位数除以一位数,商是两位数的除法,两位数乘两位数的笔算乘法(进位)。74×22,最高位的乘积是两位数,因此乘积是4位数;368÷6,被除数的前一位数字小于6,所以商是2位数。故答案为4;2。【点睛】本题考查整数乘除法,除法可以通过三位数除以一位数商的位数判断方法来进行判断。2、【分析】把整个长方形的面积看作单位“1”,把它平均分成4份,每份是它的,涂色部分占其中的2份,即,由此解答。【详解】图中涂色部分占整个图形的。【点睛】此题是考查分数的意义。把单位“1”平均分成若干份,用分数表示,分母是分成的份数,分子是要表示的份数。3、东南北【详解】略4、5【解析】略5、58【分析】根据经过时间=结束时间-开始时间,分别算出7月份、8月份和9月份放假的天数,再加起来即为这个暑假放假的总天数。【详解】7月份有31天。31-5+1=26+1=27(天)则7月份放假27天。8月份共31天,则8月份放假31天。9月1日就正式开学了,则9月份放假0天。27+31=58(天)所以这个暑假共放假58天。故答案为:58。【点睛】熟练掌握经过时间的计算公式,注意9月份放假0天。6、><=【分析】同分子分数,分母大的分数小;同分母分数,分子大的分数大;据此即可解答。【详解】><=1【点睛】熟练掌握分数大小的比较方法是解答本题的关键。7、建党3192【分析】根据年月日的知识可知:一年有12个月,分为7个大月:1、3、5、7、8、10、12月,大月每月31天,4个小月:4、6、9、11月,小月每月30天,三个月为一个季度,全年可分四个季度,一至三月为第一季度,四至六月为第二季度,七至九月为第三季度,十至十二月为第四季度;7月1日是建党节,因此,7月在第3季度;第3季度有两个大月(7、8月)一个小月(9月),各月之和就是这个季度的天数。【详解】7月1日是建党节,7月是大月,这个月共有31天,31+31+30=92(天)这个月所在季度共有92天。【点睛】每年的月数、季度数、大小月,每季度的天数(除第二季度外)都是固定的。8、12【解析】略二、我是小法官。(对的打√,错的打×)9、×【解析】略10、×【分析】比较小数和整数的大小,先看它们的整数部分,整数部分大的那个数就大;整数部分相同的,十分位上的数大的那个数就大;十分位上的数也相同的,百分位上的数大的那个数就大……,据此解答.【详解】小数不一定小于整数,例如:1.2>1,原题说法错误.故答案为错误.11、√【分析】旋转就是围绕着一个中心转动,运动方向发生改变;平移就是直直地移动,移动过程中方向不发生改变。据此解答即可。【详解】根据旋转的意义可知:拧开自来水龙头的过程属于旋转现象;故答案为:√【点睛】熟记旋转的特点是解决此题的关键。12、√【解析】略13、×【解析】略14、×【解析】略15、√【详解】略16、×【分析】根据整数减法的计算方法可知,100-99=1,差是一位数;100-10=90,差是两位数;120-10=110,差是三位数。据此解答即可。【详解】根据分析可知,三位数减两位数,差可能是三位数,可能是两位数,也可能是一位数。故答案为:×【点睛】解决类似问题时,可以举反例解答。17、×【解析】略18、√【分析】相同周长的长方形和正方形,正方形的面积比长方形大,据此即可解答。【详解】根据分析可知,用一根10米长的铁丝围成的正方形的面积比围成的长方形的面积大,所以判断正确。【点睛】对相同周长的长方形和正方形面积大小关系的掌握是解答本题的关键。三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里)19、C【详解】略20、A【详解】略21、C【解析】略22、C【分析】图上的方向是上北下南、左西右东,由此根据图上的位置及方向判断并选择即可。【详解】A.乐乐先向东走一段,再向南走一段,又向西走看一段,不符合题意;B.乐乐先向东北走一段,再向东走一段,又向东北走了一段,不符合题意;C.乐乐先向东走了一段路,又向北走了一段路,最后又向东北走了一段路,符合题意;故答案为:C【点睛】本题考查的是路线图的实际运用,根据“上北下南,左西右东”,画出乐乐从家到学校的路线图是关键。23、B【分析】如果一个平面图形沿着一条直线折叠后,直线两旁的部分能够完全重合,那么这个图形叫做轴对称图形,这条直线就是对称轴,据此解题。【详解】根据分析可知B不是轴对称图形。故答案为:B【点睛】本题考查学生对轴对称图形的认识与判断,根据其特点进行判断即可。24、A【分析】六一儿童节是6月1日。5月有31天,则六一儿童节的前一天是5月31日。【详解】六一儿童节的前一天是小青的生日,这一天是5月31日。故答案为:A。【点睛】明确5月有31天是解决本题的关键,除了5月,1月、3月、7月、8月、10月和12月,每个月也有31天。25、C【解析】略26、C【分析】根据整数除法的估算方法,将被除数看作与它接近的能整除除数的整百数或整百整十数,再进行计算即可。【详解】721÷7≈100,505÷5≈100故答案为:C【点睛】本题主要考查三位数除以一位数的估算方法,解答本题也可直接计算出结果,再来判断商与谁接近。27、B【解析】解:A、392×8≈3200;B、4×597≈2400;C、6×486≈3000;D、3×684≈2100.故答案为:B估算乘法时,一位数的因数不变,把另一个因数看作整百数估算出积后作出选择即可。28、B【分析】先计算出500×8的结果,再判断积末尾0的个数。【详解】500×8=40004000的末尾有3个0;所以,500×8的积的末尾一共有3个0。故答案为:B【点睛】本题考查了乘法的口算,注意两个因数的末尾0的个数不一定就是积的末尾0的个数。四、勤奋的你来算一算。29、408;640;0;430;;0119;69;51【详解】略30、2286;4830533;800【分析】根据三位数乘一位数及整数加减法的计算方法,直接列竖式计算得解。【详解】254×9=2286805×6=4830*840-307=533验算:533+307=840*767+33=800验算:800-33=767【点睛】减法验算时,用差加上减数看是不是等于被减数;加法验算时,用和减去一个加数看是不是等于另一个加数。31、(1)40分米;96平方分米(2)20米;25平方米【分析】(1)根据长方形的周长公式:C=(a+b)×2,面积公式:S=ab,把数据分别代入公式解答即可;(2)根据正方形的周长公式:C=4a,面积公式:S=a2,把数据分别代入公式解答即可。【详解】(1)(12+8)×2=20×2=40(分米)12×8=96(平方分米)答:长方形的周长是40分米,面积是96平方分米。(2)5×4=20(米)5×5=25(平方米)答:正方形的周长是20米,面积是25平方米。【点睛】此题主要考查长方形、正方形的周长公式、面积公式的灵活运用,关键是熟记公式。五、操作题。32、【解析】两位数乘以两位数,用其中一个两位数的个位去乘另一个两位数的每一位,所得的积的末尾与因数的个位对齐,再用这个两位数的十位去乘另一个两位数的每一位,所得的积的末尾与因数的十位对齐,最后将两次计算得出的结果加起来即可。六、解决问题33、有两种拼法:①周长:(8+3+3)×2=28(厘米)面积:8×(3+3)=48(平方厘米)②周长:(8+8+3)×2=38(厘米)面积:(8+8)×3=48(平方厘米)【解析】略34、8.7吨【分析】用需要运走的余泥吨数减去运走的吨数等于剩余的余泥吨数,据此即可解答。【详解】30-(12.8+8.5)=30-21.3=8.7(吨)答:工地里还剩8.7吨余泥。【点睛】本是主要考查学生对小数加减法知识的掌握和灵活运用。35、(1)360棵(2)8棵【分析】(1)树的总棵树=每行的棵树×行数,代入数据计算即可;(2)平均每人栽的棵树=总棵树÷总人数,总人数=每个小队的人数×队数;【详解】(1)

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