黑龙江省2025届高三下学期第五次调研考试生物试题含解析_第1页
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文档简介

黑龙江省2025届高三下学期第五次调研考试生物试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1.下列关于实验叙述正确的是()A.制备细胞膜实验中,选取鸡的红细胞的理由是它没有复杂的细胞器且易于破裂B.探索淀粉酶最适pH,可以设置一系列梯度组分组对照,并用斐林试剂检测实验结果C.物镜放大倍数越小,观察时物镜与标本的距离越远D.观察减数分裂时,由于染色体本身无色,需要用甲基绿对染色体进行染色2.冠状病毒具有包裹在蛋白质衣壳外的一层包膜,这层包膜主要来源于宿主细胞膜(磷脂层和膜蛋白),还含有一些病毒自身的糖蛋白,可与宿主细胞膜融合。下列相关推理错误的是()A.包膜的存在有利于维护病毒结构的完整性,无包膜病毒更容易被灭活B.病毒包膜具有抗原性,可以帮助病毒进入宿主细胞C.冠状病毒进入宿主细胞的方式与噬菌体是相同的D.子代病毒的形成,需要宿主细胞的内质网和高尔基体参与3.下列关于激素、抗体、酶和神经递质的叙述,正确的是A.激素和抗体都具有特异性,只能作用于特定的靶细胞B.乙酰胆碱与特定分子结合后可在神经元之间传递信息C.酶和激素都具有高效性,能产生酶的细胞一定能产生激素D.激素弥散在全身的体液中,一经靶细胞接受即被灭活4.下列有关细胞结构与功能的叙述,错误的是()A.线粒体中不能彻底氧化分解葡萄糖B.溶酶体内合成的水解酶能分解衰老、损伤的细胞器C.兴奋在神经元之间的传递与细胞膜的流动性有关D.植物表皮细胞在细胞壁上形成具有保护功能的角质层5.下列关于细胞结构和功能的推测,错误的是()A.细胞膜的结构特点与其控制物质进出的功能密切相关B.没有叶绿体的高等植物细胞不能进行光合作用C.同一生物不同细胞中膜蛋白的差异取决于基因的不同D.蛋白质合成旺盛的细胞,核孔数目较多,核仁较大6.取正常水分条件下生长的某种植物的野生型和脱落酸(ABA)缺失突变幼苗,进行适度干早处理,测量一定时间内茎叶和根的生长量,结果如图所示。据图分析,下列叙述错误的是()A.实验目的是探究该植物幼苗的抗早性是否与ABA有关B.在实验条件下,ABA促进野生型幼苗根的生长C.在实验条件下,ABA抑制突变型幼苗茎叶的生长D.实验结果表明野生型幼苗比突变型幼苗耐早7.如图为肾上腺糖皮质激素的调节机制。下列相关叙述错误的是()A.肾上腺糖皮质激素的分级调节,也存在着反馈调节机制B.如果切除垂体,血液中肾上腺糖皮质激素的浓度会下降C.肾上腺糖皮质激素与CRH之间存在协同作用,都能作用于垂体D.肾上腺糖皮质激素不能直接参与下丘脑和垂体细胞内的生命活动8.(10分)根据图中人体器官模型,判断下列说法不正确的是()A.如果器官为下丘脑,则CO2浓度A处低于B处B.如果器官为肝脏,则饥饿时血糖浓度A处低于B处C.如果器官为肾脏,则尿素的浓度A处低于B处D.如果器官为胰脏,则饭后胰岛素浓度A处低于B处二、非选择题9.(10分)近几年来,甲地出现了土地盐碱化和植被退化的现象,乙地连年种植小麦,其产量逐年降低。对两地进行生态治理,具有重要意义。请运用生态学知识回答下列问题:(1)2019感动中国十大人物之一钟扬,曾率领团队在青藏高原进行调查,发现此地野生动植物种类繁多,最主要体现了生物多样性中的____________(填基因或物种或生态系统)多样性,该团队为国家种质库收集了数千万颗植物种子,尽管对其中大量种子的用途并不了解,但我们还是要加以保护,是因为它们存在__________价值。(2)甲地分布着碱蓬、柽柳和刺槐等多种植物,其根细胞中细胞液的浓度__________(填较高或较低)(3)生态学家建议在乙地进行合理轮作(轮作是指在同一块田地上,有顺序地在季节间或年间轮换种植不同作物的种植方式),这样有利于农作物长期高产。请依据所学知识分析原因:__________________(答出两点即可)。(4)甲地在盐碱化之前,偶然由于气候原因导致种群数量很小的一种昆虫在甲地绝迹,但是对该生态系统中其他物种的数量基本没有影响,请从生态系统营养结构的角度分析其原因_________________。10.(14分)蛋白质是生命活动的主要承担者。回答下列与蛋白质相关的问题:(1)从氨基酸分子水平分析,决定蛋白质结构多样性的原因是_______。结构的多样性决定了功能的多样性,例如酶能够通过______的机制催化生化反应高效进行。(2)“分子伴侣”是一类能帮助多肽进行初步折叠、组装或转运的蛋白质,由此推测其主要存在于______(填细胞结构)中。“ATP合成酶”是一类分布于生物膜上催化ADP合成ATP的复合蛋白质,由此推测,在动物细胞中其主要存在于______(填细胞结构)上。(3)利用蛋清做如下实验。实验一:在蛋清中加入食盐,会看到白色的絮状物出现。兑水稀释后絮状物消失,蛋清恢复原来的液体状态。实验二:加热蛋清,蛋清变成白色固体。恢复常温后,凝固的蛋清不能恢复液体状态。从蛋白质结构的角度分析,上述两个实验结果产生差异的原因是______。(4)基因对生物性状的控制也是通过蛋白质来实现的。例如,与圆粒豌豆相比较,皱粒豌豆的DNA中插入了一段外来DNA序列,导致淀粉分支酶不能合成,最终导致细胞内淀粉含量低,游离蔗糖含量高,种子不能有效保留水分而皱缩。由此说明基因、蛋白质与性状的关系是______。11.(14分)果蝇的有眼和无眼受一对等位基因A、a控制,棒眼和圆眼受另一对等位基因B、b控制。现让亲本无眼雌果蝇与圆眼雄果蝇杂交,获得的F1全为棒眼果蝇,让F1相互交配,F2表现型及比例为棒眼雌果蝇∶棒眼雄果蝇∶圆眼雄果蝇∶无眼雌果蝇∶无眼雄果蝇=6∶3∶3∶2∶2。回答下列问题:(l)有眼和无眼中显性性状是____,B.b基因位于________(填“常”或“X”)染色体上。(2)亲本的基因型为____;让F2中的棒眼果蝇自由交配,理论上F3中无眼雄果蝇所占的比例是____。(3)已知染色体缺失会导致基因丢失,若同源染色体均不携带控制眼形的基因时,胚胎致死。某实验小组发现F2中出现一只圆眼雌果蝇,现要探究该雌果蝇产生的可能原因,请以实验中所出现的个体为材料设计最简杂交实验,并得出实验结论。(不考虑环境因素的影响)实验思路:__________________________;实验结论:________________________。12.近年来,随着温室效应的加剧,高温胁迫对农作物的生长和发育造成了不可逆转的影响。研究发现,高温胁迫会造成自由基等氧化物积累,从而引起农作物净光合作用速率下降。下表是高温胁迫对不同葡萄品种光能转化效率、气孔导度(气孔张开的程度)以及胞间CO2浓度的影响。葡萄品种光能转化效率气孔导度胞间CO2浓度常温高温常温高温常温高温早熟红无核1.81131.66721.421.392.313.11莫丽莎1.82311.62291.381.254.455.25宝石1.81271.61321.411.286.327.74请分析表中的数据,回答下列问题:(1)高温胁迫会使三种葡萄品种的光能转化效率__________,其直接原因可能是自由基等氧化物破坏了__________、__________和__________,从而影响了光反应的正常进行。(2)表中三个葡萄品种中,光能转化效率受高温胁迫影响最小的是__________。(3)据表分析,莫丽莎在高温胁迫下光合速率降低的主要原因是__________(选填“气孔限制”或“非气孔限制”),判断理由是_____________________。

参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、C【解析】

显微镜的光学系统主要包括物镜、目镜、反光镜和聚光器四个部件。物镜:有螺纹,低倍物镜短,高倍物镜长;目镜:无螺纹,低倍目镜长,高倍目镜短。【详解】A、制备细胞膜实验中,选取哺乳动物成熟的红细胞的理由是它没有复杂的细胞器且易于破裂,而鸡不是哺乳动物,其红细胞有复杂的细胞器,A错误;B、由于碘液可以和NaOH反应,HCl可以和斐林试剂反应,所以一般不用淀粉酶探究其最适pH,B错误;C、物镜越长放大倍数越小,观察时物镜与标本的距离越远,C正确;D、观察减数分裂时,由于染色体本身无色,需要用碱性染料(龙胆紫溶液或醋酸洋红溶液)对染色体进行染色,D错误。故选C。2、C【解析】

病毒一般由蛋白质外壳和核酸组成,根据题意可知,冠状病毒除了具有以上结构外,还具有包裹在蛋白质衣壳外的一层包膜,这层包膜主要来源于宿主细胞膜(磷脂层和膜蛋白),还含有一些病毒自身的糖蛋白,可与宿主细胞膜融合,侵染宿主细胞进行增殖。【详解】A、根据以上分析可知,冠状病毒不仅具有蛋白质外壳和核酸,还具有类似于细胞膜的包膜,包膜的存在有利于维护病毒结构的完整性,无包膜保护的病毒更容易被灭活,A正确;B、根据题意,病毒包膜来源于宿主细胞膜,还含有一些病毒自身的糖蛋白,因此具有抗原性,且利用包膜与宿主细胞的细胞膜融合,可以帮助病毒进入宿主细胞,B正确;C、噬菌体的结构只有蛋白质外壳和核酸,没有包膜结构,通过吸附后将核酸注入宿主细胞,因此二者进入宿主细胞的方式不同,C错误;D、子代病毒的形成,需要利用宿主细胞的核糖体合成病毒的蛋白质,如膜蛋白和糖蛋白等,因此需要在内质网和高尔基体的参与,D正确。故选C。3、B【解析】

阅读题干可知本题涉及的知识点是激素、抗体、酶和神经递质,明确知识点,梳理相关知识,根据选项描述结合基础知识做出判断。【详解】激素和抗体都具有特异性,但抗体是和抗原结合的,抗原不一定是细胞,A错误;乙酰胆碱与特定分子即突触后膜上的受体结合后,能将化学信号转变成电信号,从而在神经元之间传递信息,B正确;激素和酶都有高效性,但能产生酶的细胞不一定能产生激素,如口腔上皮细胞,C错误;激素与靶细胞结合并发挥作用后才被灭活,而不是一经靶细胞接受即被灭活,D错误。【点睛】归纳总结:(1)酶大多数是蛋白质,少数为RNA。起催化作用,降低化学反应所需的活化能。在反应前后本身不发生改变。酶会随反应次数的增加而钝化导致活性下降并最终被分解,同时产生新的补充。(2)激素包括蛋白质、多肽、固醇及氨基酸衍生物。多为生命活动的调节物质,不供能、不组成生物体的成分、不起催化作用。发生作用后会被自身相关酶分解而失去活性,因此需要不断产生。(3)抗体为免疫球蛋白,其作用为与相应抗原结合,形成细胞集团或沉淀,使抗原失去继续侵染正常细胞的能力,并最终被吞噬细胞吞噬消化。(4)神经递质包括生物原胺类、氨基酸类、肽类和其它类。由神经元细胞的突触前膜以胞吐的方式释放,经突触间隙到达突触后膜并引起后膜的兴奋或抑制。发生作用后迅速失活。4、B【解析】

植物细胞结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质,细胞质中有特殊功能的结构称为细胞器,如核糖体、线粒体、溶酶体、内质网等,核糖体是蛋白质的合成场所,绝大多数酶是蛋白质,少数酶是RNA。【详解】A、葡萄糖不能进入线粒体,线粒体中不能彻底氧化分解葡萄糖,A正确;B、溶酶体内的水解酶是在核糖体上合成的,B错误;C、兴奋在神经元之间的传递存在神经递质的释放,是胞吐的形式,与细胞膜的流动性有关,C正确;D、植物表皮细胞在细胞壁上形成的角质层,对植物细胞具有保护功能,D正确。故选B。5、C【解析】

本题是对细胞结构和功能的考查,识记细胞膜的结构与功能,细胞核的结构与功能、细胞的分化等相关知识,依据选项作答即可。【详解】A、结构与功能相适应,细胞膜的结构特点与其控制物质进出的功能密切相关,A正确;B、高等植物细胞进行光合作用的场所是叶绿体,B正确;C、同一生物不同细胞的基因相同,膜蛋白的差异取决于基因的选择性表达,C错误;D、蛋白质合成旺盛的细胞中,细胞核中核仁比较大,核孔数目比较多,D正确。故选C。6、C【解析】

根据题意和图示分析可知:在干旱缺水条件下,脱落酸抑制茎叶的生长,同时促进根的生长,说明脱落酸的这种作用,有利于植物适应缺水环境。该实验的自变量是干旱处理的时间、植物幼苗的种类,因变量是茎叶和根的生长量,因此该实验的目的是探究该植物幼苗的抗早性是否与ABA有关。由图可以看出,与突变体(不能合成ABA)相比,野生型(能合成ABA)植株茎叶长度增加值小,而根长度增加值大,说明ABA对野生型幼苗的作用是促进根的生长,抑制茎叶的生长,能更好地适应干旱环境。【详解】A、本实验的目的是探究ABA对适度干旱幼苗的生长量的影响,即ABA对该植物幼苗抗旱性的影响,A正确;BC、实验条件下,突变型幼苗(不含ABA)的茎叶生长量高于野生型幼苗(含ABA),说明ABA抑制野生型幼苗茎叶的生长,野生型幼苗(含ABA)的根生长量高于突变型幼苗(不含ABA),说明ABA促进野生型幼苗根的生长,B正确,C错误;D、实验结果说明,在干旱条件下,野生型幼苗的根更能生长(用于吸水),同时茎叶的生长减少了(减少水分蒸腾散失),能更好地适应干旱环境,D正确。故选C。7、C【解析】

肾上腺糖皮质激素是一种肾上腺皮质激素,肾上腺皮质激素是肾上腺皮质所分泌的激素的总称,属甾体类化合物。反馈调节:在大脑皮层的影响下,下丘脑可以通过垂体调节和控制某些内分泌腺中激素的合成和分泌;而激素进入血液后,又可以反过来调节下丘脑和垂体有关激素的合成和分泌。【详解】A、从图中可以看出,肾上腺糖皮质激素的分级调节,也存在着反馈调节机制,A正确;B、如果切除垂体,ACTH合成及分泌减少,肾上腺合成及分泌肾上腺糖皮质激素也会减少,血液中的浓度会下降,B正确;C、肾上腺糖皮质激素与CRH虽都能作用于垂体,但一个是抑制垂体分泌,一个是促进垂体分泌ACTH,二者不是协同作用,C错误;D、激素作为信号分子,不能直接参与细胞的生命活动,其作用是使靶细胞原有的生理活动发生变化,D正确。故选C。8、C【解析】

细胞呼吸作用产生二氧化碳导致血液中二氧化碳浓度升高;饥饿状态下,肝糖原分解产生葡萄糖,而饭后葡萄糖进入肝脏合成肝糖原;肾脏是排泄器官,尿素等代谢废物通过肾脏排出体外;饭后血糖浓度升高,胰岛B细胞分泌胰岛素增加,而饥饿状态下,血糖浓度降低,胰岛A细胞分泌胰高血糖素增加。【详解】如果器官为下丘脑,其呼吸作用消耗氧气产生二氧化碳,因此二氧化碳浓度B处高于A处,A正确;如果器官为肝脏,则饥饿时肝糖原分解产生葡萄糖,因此血糖浓度B处血糖浓度较A处高,B正确;如果器官为肾脏,尿素会通过肾脏排出体外,因此尿素的浓度B处低于A处,C错误;如果器官为胰脏,饭后血糖浓度升高,则胰岛B细胞分泌胰岛素增多,因此胰岛素浓度B处高于A处,D正确。二、非选择题9、物种潜在较高能充分利用土壤中的各种无机盐(或均衡利用土壤养分)②改变原有食物链,减少病虫害③影响种间关系,抑制杂草该种昆虫在食物网中的位置可被其他同营养级的物种替代【解析】

生物多样性重要包括:基因的多样性、物种的多样性和生态系统的多样性。生物进化是生物多样性的基础,生物多样性是生物进化的必然结果。生物多样性价值包括直接价值、间接价值、潜在价值。【详解】(1)钟扬曾率领团队在青藏高原进行调查,发现此地野生动植物种类繁多,主要体现了生物多样性中的物种多样性,该团队为国家种质库收集了数千万颗植物种子,尽管对其中大量种子的用途并不了解,但还是要加以保护,是因为它们存在潜在价值。(2)通过题干信息可知,甲地出现了土地盐碱化,故甲地分布着碱蓬、柽柳和刺槐等多种植物,其根细胞中细胞液的浓度高。(3)生态学家建议在乙地进行合理轮作,因为这样做:①能充分利用土壤中的各种无机盐;②改变原有食物链,减少病虫害;③影响种间关系,抑制杂草,所以有利于农作物长期高产。(4)由于某种原因导致种群数量很小的一种昆虫在甲地绝迹,但该昆虫在食物网中的位置可被其他同营养级的物种替代,因此对本系统中其他物种的数量基本没影响。【点睛】本题考查生物多样性等相关知识,意在考查学生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识的网络结构。10、氨基酸的种类、数目和排列顺序显著降低反应活化能内质网线粒体内膜前者蛋白质的空间结构没有破坏,后者蛋白质的空间结构遭到破坏基因通过控制酶的合成来控制代谢过程,进而控制生物体的性状【解析】

蛋白质结构多样性的直接原因:构成蛋白质的氨基酸的种类、数目、排列顺序和肽链的空间结构千差万别。盐析只是改变了蛋白质的溶解度,不会改变蛋白质的空间结构。【详解】(1)从氨基酸分子水平分析,构成蛋白质的氨基酸的种类、数目和排列顺序不同,决定了蛋白质结构的多样性。酶能够通过显著降低反应活化能的机制催化生化反应高效进行。(2)核糖体上合成的多肽在内质网中进行初步折叠、组装或转运,根据“分子伴侣”是一类能帮助多肽进行初步折叠、组装或转运的蛋白质,可推测其主要存在于内质网中。动物细胞通过细胞呼吸产生ATP,场所是细胞质基质、线粒体基质和线粒体内膜,“ATP合成酶”是一类分布于生物膜上催化ADP合成ATP的复合蛋白质,据此推测在动物细胞中其主要存在于线粒体内膜上。(3)实验一在蛋白质中加入食盐有白色絮状物出现,兑水稀释后絮状物消失,说明蛋白质的空间结构没有被破坏;实验二蛋清加热后恢复常温,蛋白质不能恢复为液态,说明蛋白质的空间结构遭到了破坏。(4)淀粉分支酶基因受到破坏,导致淀粉分支酶不能合成,从而导致淀粉不能合成,游离蔗糖含量高,种子中的水分不能有效保留而皱缩,说明了基因通过控制酶的合成来控制代谢过程,进而控制生物体的性状。【点睛】本题考查蛋白质的结构、功能和以及与性状之间的控制关系,意在考查考生对所学知识的理解和应用能力。11、有眼XaaXBXB、AAXbY1/18实验思路:让该圆眼雌果蝇与无眼雄果蝇多次杂交,统计子代的性别比例实验结论:若子代雌果蝇:雄果蝇=1:1,则该圆眼雌果蝇是基因突变所致若子代雌果蝇:雄果蝇=2:1,则该圆眼雌果蝇是X染色体缺失导致B基因丢失所致【解析】

从题干信息可以看出,果蝇要表现出圆眼和棒眼的前提是必须要有眼,亲本无眼雌果蝇与圆眼雄果蝇杂交,获得的F1全为棒眼果蝇(有眼),说明有眼为显性性状,F1相互交配,F2表现型及比例为棒眼雌果蝇∶棒眼雄果蝇∶圆眼雄果蝇∶无眼雌果蝇∶无眼雄果蝇=6∶3∶3∶2∶2。雌性中有眼(棒眼)∶无眼=3∶1,雄性中有眼∶无眼=3∶1,雄性中有眼既有棒眼和圆眼,说明Aa在常染色体上,Bb在X染色体上,且棒眼对圆眼为显性。【详解】(1)根据分析亲本无眼雌果蝇与圆眼雄果蝇杂交,获得的F1全为棒眼果蝇(有眼),说明有眼为显性性状;F2代中雌性全为棒眼,雄性既有棒眼又有圆眼,说明Bb位于X染色体上。(2)由于F2代子代比例总数为16=42,说明F1代为双杂合个体,即基因型是AaXBXb和AaXBY,亲代基因型是aaXBXB和AAXbY;F2中雌性棒眼基因型及比例为1AAXBXb,2AaXBXb,1AAXBXB,2AaXBXB,雄性棒眼基因型及比例为1AAXBY,2AaXBY,而无眼雄果蝇的基因型是aaXY,所以二者随机交配无眼雄果蝇的比例为。(3)F1基因型是AaXBXb和AaXBY,产生了圆眼雌性果蝇,其产生的原因可能是基因突变,其基因型是A_XbXb,或染色体缺失会导致基因丢

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