师德师风表态发言稿

师德师风表态发言稿【篇一：师德师风建设表态发言稿】践行科学发展观，清寒中奋而思进推进师德师风建设，贫困中恪守信念-----松木塘镇中心校师德师风建设表态发言稿文德高各位领导、各位同仁：大家好！桃江县教育系统正在全县掀起开展“树优良师德师风.当人民满意教师”师德建设活动，中心校召开本次动员会，这是全面提高我镇教育品牌的重要举措，作为中心校（本部），我们觉得此次会议十分必要，非常及时。因为加强师德师风建设是形式发展的需要。胡锦涛总书记《在全国优秀教师代表座谈会上的讲话》，对广大教师提出了“爱岗敬业、关爱学生；刻苦钻研，严谨笃学；勇于创新，奋发进取；淡泊名利，志存高远”的“四点希望”，这是新时期师德师风建设的总要求，也是科学发展观在教师身上的具体体现，其次加强师德师风建设是学校发展的需要。“师者，人之模范也。”师德师风既是一个学校办学实力和办学水平的重要标志，又决定着学校的学风和校风，决定着一个学校的精神风貌和人文风格；师德师风既是学校改革和发展的原动力之一，又是学校办学质量和效益的竞争力所在。学高为师，德高为范。师德是为师之本，更是立国之基。鲁迅先生曾热情地称赞过奉献者的泥土精神：“譬如想有乔木，想看好花，一定要有泥土；没有土，便没有花木；所以土实在较花木还重要。”古人云：“士不可以不弘毅。”师不可以不德高。没有高尚的品德，岂能安贫乐道？没有高尚的品德，岂能“化作春泥更护花”？我校将全面贯彻落实这次会议精神，大力开展师德建设活动，全力打造一支师德高尚、素质精良、甘守清贫恪守信念、无私奉献、人民满意的教师队伍。我们将主要做好以下几方面工作：一、认真学习，提高认识，加强领导，制定方案1、深入开展学习，提升思想认识。我们将认真组织学习县局师德师风教师活动方案，带领全校教职工认真学习党的十七大报告、胡锦涛总书记在2007年全国优秀教师代表座谈会上的讲话以及《中小学教师职业道德规范》等，要求教师制定个人师德修养计划，做好师德学习笔记，写好学习体会。大力倡导“静下心来教书，潜下心来育人”的好风尚，切实提升全体教职工的思想认识。2、加强组织领导，制定活动方案。在本次师德主题教育活动中，我校将成立以校长为组长的师德主题教育活动领导小组，制定切实可行的活动方案，召开动员大会，积极做好活动的宣传动员和贯彻落实工作，确保此项活动有序、有效开展。二、加强教师干部队伍建设，发挥表率作用。干部队伍的思想、品行和能力无时不在影响着每一个教师和学生。我们将切实抓好干部队伍的思想建设、作风建设和能力建设，以务实的学习态度、规范的师德行为、勤奋的工作作风，先进的办学理念引领全校教师自觉投身到师德师风建设的活动中来，努力营造一个崇师德、讲奉献、谋发展的良好氛围。三、努力规范教育教学行为，端正办学思想。我们将认真组织全校教职工学习师德师风建设的有关文件精神、学习身边优秀教师的先进事迹、学习现代教育理论，认真查找教师日常行为和教育思想上存在的问题，进一步规范教师师德行为和学校的办学行为。着力转变急功近利的教育观念，促进学生的可持续发展；着力推进教师的角色转变，并将师德师风建设摆在重要地位，贯穿学校教育工作始终，常抓不懈，狠抓落实，努力打造一支师德高尚、素质优良、团结向上、人民满意的教师队伍，让每一个教师不但要成为学生的表率和知识的传授者，更要成为学生个人潜能的开发者和成功人生的引路者。树立积极向上的人生观、职业观和价值观，增强职业荣誉感，激发工作积极性，努力成为“受学生爱戴、让人民满意”的教师，创设一个认真做人、踏实做事，尊重劳动、潜心育人的良好校园风尚。各位同仁，师德师风建设是一项长期而又艰巨的任务，是一项常抓常新的工作，是教育部门和学校义不容辞的责任。我们现在或多或少还存在一些问题，我相信我们只有在以后的教育教学工作中，多一些认真、执着、严谨、创新，少一些功利、声名、拖塌、懒散，用一颗真正热爱教育，热爱学生的心关注教育，教书育人，用真正“捧一颗红心来，不带半根草去”的奉献精神从事教育，诲人不倦。把我们所从事的教育职业当成我们生命不休，奋斗不止的光辉事业。让我们借师德师风建设这股东风，意气风发，神定气闲、精神百倍的为开创松木塘教育新局面，重塑松木塘教育新形象的工作中，不遗余力的尽好一份力，发好一份光！做一位在清寒中奋而思进，在贫困中恪守信念的平凡教师。育者的不懈努力中，创造出会昌教育事业的新辉煌！再次感谢领导，感谢所有关心我的人！谢谢大家！【篇三：2012师德表态发言定稿】学校工作汇报----加强领导狠抓落实全力打造师德高尚的教师队伍各位领导、老师们：大家好！新学期伊始，镇教育办公室召开全镇教育系统师德建设年动员会，我们觉得此次会议十分必要，非常及时。我校将全面贯彻落实这次会议精神，大力开展师德建设活动，全力打造一支师德高尚、素质精良、人民满意的教师队伍。我们将主要做好以下几方面工作：一、加强领导，提高认识，确保师德教育活动有效开展1、加强组织领导，全面动员部署。在此次师德建设年活动中，我校将成立以校长为组长的师德建设年活动领导小组，实施师德师风建设责任制，做到“一把手亲自抓，分管领导具体抓”。我们将按照教育办公室的要求制定切实可行的活动方案，召开动员大会，带领全体教职工深入学习孙主任的重要讲话和师德建设年活动方案，积极做好活动的宣传动员和贯彻落实工作，确保此项活动有序、有效开展。2、深入开展学习，提升思想认识。我们将把此次活动作为今年学校工作的重要内容，带领全校教职工认真学习《中小学教师职业道德规范》、教师“三个标准”、《教师行为十不准》。人人制定学习计划，建立学习笔记，并写出一篇学习心得体会。3、抓好示范带头作用，营造良好氛围。学校领导班子带头，自觉抵制社会不良风气的影响，充分发挥“领头雁”的作用，在工作中勤政务实、团结协作、无私奉献。校长时时以身作则，处处率先垂范，坚持说实话、干实事、求实效，廉洁奉公，依法治教，以自己的模范行动影响教师，营造良好的师德建设氛围。二、完善师德管理的长效机制，推动师德教育活动有效落实1、完善师德监督机制，增强教师自我约束能力。我校将成立师德建设督导小组，设立师德举报电话、邮箱，聘请校外师德监督员，对外公布师德监督举报电话，实施有效监督。定期开展师德评议活动，对于先进事迹要大力宣传，对违规行为，发现一例，查处一例，并限期整改。2、完善师德考核机制，促进教师实现自我教育。我校将进一步完善《师德考核方案》，制定详细的量化考核标准，通过教师述职、学生评教、民主测评、班子考核、家长反馈等多元方式考核教师，并将考核结果存入教师的个人档案，作为其评优树先、教师聘任等方面的重要依据。加大师德考核在教师工作全面考核中的权重，对师德考核不合格的教师在评优树先中一票否决。3、完善师德奖惩机制，调动教师工作热情。我们将进一步完善《师德奖惩制度》、《师德建设先进个人评比细则》等奖惩机制。奖优罚劣，弘扬正气，在全校教师中形成人人遵守师德规范、树立良好师表形象的精神风貌。三、开展丰富多彩的教育活动，促进良好师德师风有效形成根据本次师德建设年活动精神，结合学校实际，我们将开展丰富多彩的教育活动，促进良好师德师风有效形成。具体做法是：1、精心组织活动，强化师德教育。我们将以丰富多彩的师德系列教育活动为依托，深入开展学习教育活动。一是深入开展师德大讨论，在相互交流中提升教师的思想意识；二是开展师德征文评比、“师德标兵”事迹演讲、师德调查问卷等活动，提升教师道德情感。2、先进典型引领，树立教师形象。我们将通过评选师德标兵、优秀班主任、“受学生爱戴的好老师”等活动，树立一批师德典型，以典型引领全体，使广大教师学有榜样、赶有目标。重视舆论引导，召开师德报告会，利用红领巾广播站、校报、学校博客等多种渠道，大力宣传师德教育活动中涌现出来的先进典型的好思想、好作风、好经验、好方法，激励教师以身边的典型为榜样，树立师表形象，争创一流工作业绩。3、骨干教师带动，形成良好师风。我们将充分发挥骨干教师在师德方面的模范带头作用，通过各种活动，使骨干教师在学生面前树立“最受尊敬的人”的形象，在家长面前树立“最可信赖的人”的形象，在社会上树立“最文明群体”的形象。力争在骨干教师的带动下，教师都能以“传道、授业、奉献”为己任，视“正己、爱生、敬业”为天职。今后一个时期，我们将把此次