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文档简介
2019年精选小学三年级上数学沪教版复习特训四十一
第1题【单选题】
数一数,它一共有()条线段.
A、7
B、8
C、9
D、5
【答案】:
C
【解析】:
【解答】解:由图形得:共有9条线段,
分别为:线段AB、线段BC、线段CD、线段BD、线段DE、线段EF、线段AF、线段AE、线段FC.
S5^:C.
【分析】根据线段的定义结合图形,可得出答案.
第2题【单选题】
一个正方形的边长扩大4倍,周长扩大()倍。
A、2
B、4
C、8
【答案】:
B
【解析】:
【解答】边长x4=正方形的周长【分析】边长x4、4=正方形的周长x4
第3题【单选题】
下图是几种名车标志,其中是轴对称图形的有()
⑥$
A、4个
B、3个
C、2个
D、1个
【答案】:
B
【解析】:
【解答】解:图一,图二,图三是轴对称图形;
故选:B.
【分析】轴对称图形的判断方法:把某个图形沿某条直线折叠,如果图形的两部分能够重合,那么这个是轴对称图形.
第4题【单选题】
(34+34+34+34)x25最简便的方法是()»
A、按运算顺序算
B、34x(4x25)
C、34x4x25
【答案】:
B
【解析】:
【聆】(34+34+34+34)x25
=34x4x25
=34x(4x25)
哙案为:B[曲】演藐去的意脑34+34+34+34改写成34x4,成34x4x25,藐斑合律进
算即可得到答蒸
第5题【单选题】
如图中,线段共有()条.
A、8
B、4
C、10
D、12
【答案】:
C
【解析】:
【解答】解:4+3+2+1=10(条),
蝇C
【分析】从第一个端点引出的线段有4条,从第二个端点引出的线段有3条,从第三个端点引出的线段有2条,从第四个端点引出
的稣有1条,所以一―4+3+2+1=10^^.
第6题【单选题】
一个长方形、一个正方形和一个圆的面积相等,那么周长最长的是()
A、长方形
B、正方形
C、圆
【答案】:
A
【解析】:
【解答】解:面积相等的长方形、正方形和圆形,周长最长的是长方形.
故答案为:长方形
【分析】面积相等的长方形、正方形和圆形,周长最长的是长方形,最短的是圆形;周长相等的长方形、正方形和园形,面积
最大的是圆形,最小的是长方形.
第7题【单选题】
下列算式中,得数大于1的是()o
A、0.89x0.9
B、100.89
C、0.89+1
D、14-1.9
【答案】:
B
【解析】:
【聆】因为0.9<1f所以0.89x0.9<0.89,0.89<1f即0.89x0.9<1;
因为0.89<1,所以1+0.89>1;
因为0.89+1=0.89,0.89<1,即0.89+1<1;
因为所以1+L9cL
故答案为:B
【分析】一个数乘大于1的数,积大于这个数,乘小于1的数,积小于这个数;一个数除以大于1的数,商小于这个数,除以小于
1的数,商大于这个数。
>第8题【判断题】
一个长方形的长和宽都增加3厘米,面积增加9平方厘米。(判断对错)
A、正确
B、错误
【答案】:
TH
【解析】:
【解答】假设长方形的长是2厘米,宽是1厘米,则这个长方形的长和宽各增加3厘米后,长是厘5米,宽是4厘米。
则原来长方形的面积S=ab=2xl=2(平方厘米),
增加后长方形的面积S=ab=5x4=20(平方厘米),
20-2=18(平方厘米);
则“一个长方形的长和宽各增加3厘米,它的面积就增加9平方厘米”这种说法不正确。
故答案为:错误。
【分析】本题考点:长方形、正方形的面积。
像这种题干中没有明确数字的题目,我们可以采用假设法,放到具体的数字中去比较。
分析“一个长方形的长和宽各增加3厘米”这个条件后可知,解笞这道题可以用假设法,也就是举例子,把长方形原来的长和宽
看成一个具体的数,然后再表示出增加后长方形的长和宽f据此根据长方形的面积公式算出它们的面积,再用减法算出面积增
加多少平方厘米,然后相互比较得出答索。
>第9题【填空题】
量一量,想一想。
长方形的长是______厘米,宽是______厘米,从中截取一个最大的正方形.正方形的边长是______厘
米.
【答案】:
【第1空】6
【第2空】2
【第3空】2
第10题【填空题】
观察下面图形并填空.
正方形个.
长方形个.
三角形个
【答案】:
【第1空】0
【第2空】3
【第3空】5
【解析】:
【解答】解:根据图形的特征可知,正方形有0个,长方形有3个,三角形有5个。
故答案为:0;3;5
【分析】正方形是四条边长度相等、四个角都是直角的四边形;长方形是四个角都是直角,相对的边长度相等的四边形;三角
形是三条线段首尾相连围成的封闭图形。由此判断图形的个数,注意组合而成的图形。
第11题【填空题】
根据2784+32=87,可以推算出3.2x0.87=,27.844-3.2=.
A、2.784
B、8.7
【答案】:
【第1空】2.784
【第2空】8.7
【解析】:
【疑】解:领霞可得:32x87=2784r32到3.2缩小1岫,87到0.87缩小10岫,那么小10x100=100岫,即
278491小1000®是2.784,所以,3.2x0.87=2.784;2784+32=87,被除数由2784到27.崛小了100®,除数由32到3.2缩小
了1岫,根据商变化规律可知:商缩小了10®,所以,27.84+3.2=8.7.
故答案为:2.784,8.7.
【分析】第一个根据高x除数=被除数,32x87=2784,32到3.2缩小1循,87到0.87缩小10岫,那么积就缩小10x100=1000
倍,即2784缩小100岫是2.784,就可以得出结果;
第二个根据2784+32=87,被除数由2784到27.84缩小了10岫,除数由32到3.2缩小了10®,根据商变化规律可知:商缩小了
10®;据此解答.
第12题【填空题】
如图中有条线段.
IIIIIIII
【答案】:
【第1空】28
【解析】:
【解答】解:7+6+5+4+3+2+1=28(条),
故答案为:28.
【分析】直线上两点之间的部分叫做线段;图形中有7条〃'线段(也可以称子线段),那么图中线段的条数就有
7+6+5+4+3+2+1=28(条),
第13题【填空题】
长方形的长是5分米,比宽长2分米,它的周长是分米,它的面积是平方分米。
【答案】:
【第1空】16
【第2空】15
【解析】:
【解答】长方形的宽:5・2=3(分米)
长方形的周长:(3+5)x2=16(^)
长方形的面积:5x3=15(平方分米)
故答案为:16、15
【分析】先求出长方形的宽5-2=3分米,再求周长和面积,即可解答。
第14题【填空题】
如果除数缩小10倍,要使商不变,那么被除数要10倍。
【答案】:
【第1空】缩小
【解析】:
【解答】这个规律应该记清:在除法里,除数不变,被除数乘几,商也乘几,被除数除以几,商也除以几(0除外)在除法里,
被除数不变,除数乘几,商反而除以几,除数除以几,商反而乘几(0除外),在除法里,被除数和除数同时乘(或除以)相同
的数(0除外).商不变,在题目中除数缩小1岫,也就是除数除以10。
【分析】考察商的不变规律的有关的问题。
第15题【填空题】
一个数的小数部分扩大4倍就变成2・6.如果这个数的小数部分扩大7倍就变成3.8,那么这个数是
【答案】:
【第1空】1.4
【解析】:
【解答]解:(3.8-26)+(7-4),
=1.24-3,
=0.4;
2.6-0.4x4,
=2.6-1.6,
=1,
答:原来这个〃傲是1.4.
故答案为:1.4.
【分析】依据题意:这个4傲〃傲部分扩大4倍,这个〃傲就变成2.6,这个〃檄的〃贺部分扩大7倍,这个〃檄艇成3.8,可
得出,〃傲部分多扩大7-4=3倍,〃檄部分就多3.8-2.6=12,据此求出这个<J檄的〃傲部分,再求出4傲部分扩大4倍的
值,=部分=2.6-扩大4倍后的〃檄部分解答.
第16题【填空题】
把一根木料锯成4段要用12分钟,照这样,如果要锯成6段,一共需要分钟。
【答案】:
【第1空】20
【解析】:
【解答】绥:12子(4-1)=4(分钟);
4x(6-l)
=4x5
二20(分钟)
故答案为:20
【分析】锯成4段只需要锯3次f锯成6段需要锯5次,用12除以3即可求出据一次的时间,然后乘5即可求出锯成6段需要的时间.
第17题【填空题】
72+8=+24=36+=+=9.
A、216
B、4
C、9
D、1
【答案】:
【第1空】216
【第2空】4
【第3空】9
【第4空】1
【解析】:
【解答】解:72+8=216+24=36+4=9+1=9.
故答案为:216,4,9,1.
【分析】商不变的性质是:被除数和除数同时扩大或缩〃湘同的倍数(0除外),商不变,由此即可进行解答.
第18题【填空题】
一个长方形的长是10厘米,宽是8厘米,它的周长是______厘米,面积是平方厘米。
【答案】:
【第1空】36
【第2空】80
【解析】:
【解答】周长=(长+宽)x2,面积=长“宽
【分析】周长和面积公式,需牢记
第19题【计算题】
根据第一个算式的结果直接写得数。
480-T10=48
360+30=12
(480+2)+(10-5-2)=
(360xn)T(30x9)=12
(480+5)+(lO-e-5)=
(360+口)+(30+10)=12
20+5=4
16+8=2
(20x6)+(5xn)=4
(16x口)+(8x3)=2
【答案】:
解:(480+2)+(10+2)=48;(360*9)+(30x9)=12;(480:5)+(10+5)=48;(360+10)+(30+10)=
12;
(20x6)+(5x6)=4;(16x3)-s-(8x3)=2
【解析】:
【分析】做类似的题目前,应该认真观察题目符合哪一条,是被除数不变还是除数不变还是商不变,并且记清商的变化规律即
可,在除法里,除数不变,被除数乘几,商也乘几,被除数除以几,商也除以几(0除外)在除法里,被除数不变,除数乘
几,商反而除以几,除数除以几,商反而乘几(0除外),在除法里,被除数和除数同时乘(或除以)相同的数(0除外),商
不变.考察商的不变规律的有关的问题.
>第20题【解答题】
一个长方形,长15米,比宽多4米,这个长方形的周长和面积各是多少?
【答案】:
解:(15+15-4)x2=26x2=52(米)
15x(15-4)=15x11=165(平方米)答:长方形周长是52米,面积是165平方米.
【解析】:
【分析】用长减去比宽多的4米求出宽,然后根据公式分别计算,长方形周长=(长+宽)x2,长方形面积=长*宽.
>第21题【综合题】
(2016•北京昌平)学校要建立一个长方形的篮球场,长30米,宽15米。
这个篮球场的实际周长和面积分别是多少?
(30+15)x2=90(米)
30x15=450(平方米)
答:这个篮球场的实际周长是9睐;面积是450平方米.
请你按1:500的比例尺,在下面图中(每个小格边长表示1厘米)画出这个篮球场的平面图。长
应画_______厘米,宽应画_______厘米。
【答案】:
【解析】:
【监】(2)3000+500=6厘米;1500・500=3厘米;
故答案为:61;3.
【分析】本题考点:长方形的周长、长方形、正方形的面积;图上距离与实际距离的换算(比例尺的应用);应用比例尺画
图.
第一小题题主要考查长方形的周长和面积公式的计算应用.解答第二小题题的关键是先求出篮球场长和亮的图上距离,进而作
图,要注意画平面图时需标注比例尺.先例§“图上距离=实际距离X比例尺”分别求出出场长和宽的图上距离,从而画出其
平面国.
第22题【应用题】
一张边长是16厘米的正方形纸,可以剪成多少个边长是2厘米的小正方形?
【答案】:
16x16X2x2)=64(个)
答:可以剪成64个边长是2厘米的小正方形
【解析】:
【分析】考察了正方形的面积,想算出边长16厘米大正方形的面积,在算出边长2厘米小正方形的面积,看大正方形的面积里有
多少个小正方形的面积。
第23题【应用题】
社区要在300米的道路两侧安装路灯,每隔10米安装一盏(两端都安),一共需要多少盏路灯?
A、解:3
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