2023年暑期小学人教部编版五年级语文阅读天天练（统编版）

2023年暑期五年级语文阅读天天练

学校:姓名：班级：考号：

第一天

（一）有故事的月光

①当乡下的夜空升起一轮明月时，月光便泗满了山林村舍，地面上也会

凝起一层透亮的“薄霜”。

②一天晚上，月光很亮，亮得连父亲也觉得待在屋内睡觉未免太过可惜，

于是便带我去村外的湖边夜钓。

③月光如水，湖平如镜，豌豆般大小的浮漂漂在水面上粒粒可见。先是

点点浮颤，继而微微下沉，最后浮漂猛地下沉。父亲见机迅速起竿，一条白

花花的鱼便在水中扑腾翻转了起来一一鱼上钩了！

④我们有些饿了，父亲索性找来一个废弃的陶罐，就着湖水洗净，然后

支架在火堆上一一他要煮一罐鱼汤。水，从湖里汲取而来，白白净净；鱼,

是刚刚钓上来的，也白白净净；月光，自星空流淌下来，更是白白净净。很

快，鱼汤泛起了奶白色，像一捧捣碎的月光，皎洁地盛在罐子里。没有碗,

父亲便让我对着罐子先喝，喝剩下的再给他。［AJ这罐鱼汤未放任何作料，

还用不上菜馆里大厨们烹饪的佳肴，但这鱼汤竞将天然的鲜美展现得淋漓尽

致，没有一丝的鱼腥！

⑤父亲还不忘在一旁说：“［见这可不星一般的鱼汤，丽星一罐月光汤,

只不过是里面游进了几条白白净净的鱼。”那一刻，眼前脸庞黝黑、整日忙

碌的农民父亲，俨然一位白面书生。只是他把精力全给了日复一日的田间劳

作。

⑥为了家人，父亲不得不埋身田间地头。每遇旱季，我们都要用好几台

水车，将山下的泉水往高处的梯田里翻。白天轮不到我们翻，只有等晚上，

月光下，父亲、我和妹妹，一人负责拉动一台水车，一阶一阶地朝上翻水。

⑦暑假时，父亲常去集市卖红薯，凌晨便要担货出发。夜行山路，我替

他打手电筒照路。倘有月光明道，父亲便会独自上路，不要我陪。月光，便

是他的伴儿，他的明灯，他的保护神。

⑧一罐月光汤，一车月光泉，一弯月光路。因为心中始终有月光，父亲

在岁月的千沟万壑中岩然不动，且从不发出一句怨言。在父亲看来，人生若

苦，根源是心里苦，不管遇到何种困难和不顺，只要心田能常被月光滋润，

不干涸，不开裂，人生便有希望和奔头！

工.根据意思从文中找出对应的词语填空。

（1）形容文章、谈话等详尽透彻，发挥充分，也形容暴露得很彻底。（）

（2）像高山一样挺着一动不动。形容高大坚固，不能动摇。（）

2.照样子，概括文中记叙的几个事例。

（1）月光下，父亲带“我”夜钓。

（2）

（3）

（4）暑假，父亲凌晨出发去集市卖红薯。

3.第③自然段中，作者先描绘了“月光如水，湖平如镜”的态画面,

再用“点点浮颤、微微下沉、猛地下沉、迅速起竿”这一连串动词，展现了

湖边夜钓的态之美。这样写的作用是一。

4.文中，父亲为什么说“这可不是一般的鱼汤，而是一罐月光汤”？谈谈

你的理解。―

S.结合文章最后一自然段，想想文中父亲的言行。你读到了一个怎样的父

亲？写出理由。

我读到了一个的父亲，因为

6.文中标有［AJ［见的两句话在表达上有什么共同之处？选择一句，用上加

点的字词写一句话。

两句话在表达上都有,我选择【—］来仿写：

第二天

（二）年轻的英雄

①一九六三年十一月十八日的清晨，下着毛毛细雨，七班长欧阳海带领

全班战士，走在野营队伍的最后。

②朝前看，啊！好险的一道峡谷。两道铁轨绕过山脚，延伸过来。七班

紧跟炮兵连，进入了峡谷。突然，随着“呜一一”的一阵汽笛长鸣，不远处，

两山缝隙里，冲出一列火车。列车驶近了，炮兵连一匹胆小性躁的黑色驮马，

突然受惊，背负着高大的钢铁炮架，疯狂地蹿上铁路，横在路心，瑟瑟发抖，

死活不动。正在这时候，雷霆万钧的车头，喷着浓烟，鼓起强风，响声隆隆，

排山倒海地逼近……五十米，马不动！三十米，马还是一动不动！

③急转弯，陡坡路！三十米距离，每小时三十公里的速度，四秒钟后，

翻车的事故即将发生。在这千钧一发的时刻，欧阳海飞一般地冲了上去，他

脸不变色，心不跳，用尽全力把马推出锲道……列车停稳了，五百名旅客的

危险消除了！副班长在血染的钢轨上，抱起重伤的欧阳海，呼唤着英雄的名

字。风停了，雨住了。云层里，射出了灿烂的阳光。欧阳海慢慢地睁开眼睛，

看看朝夕相处的战友，又看看转危为安的列车，嘴角露出一丝微笑，安详地

合上了眼帘。

④欧阳海同志为党和人民，献出了自己年轻的生命。伟大的共产主义战

士的名字永远铭刻在人民的心上。

（有改动）

7.联系上下文解释下列词语的意思。

（1）千钧一发：

（2）转危为安；

8.用“一”画出描写欧阳海舍身救列车的句子。读了这个句子，我们可以推

测欧阳海当时内心的想法是_。

d这篇短文主要是（）

A.写事B.写景物C.写事表人D.写人表事

工。.“伟大的共产主义战士的名字永远铭刻在人民的心上。”读了文章，你想

对欧阳海说些什么？—

第三天

（三）阅读《登顶》，完成练习。

登顶（作者：陋巷）

①海拔gg4g.86米，这是中国珠峰之顶，也是地球的最高处。

②海拔8430米，海祥和夏尔巴向导正短暂休息，刺骨的寒冷和险峻的

山势并没有削减他们的一丝意志。登山训练基地的两条标语又浮现在海祥脑

海中：“中国人的山，要自己登上去。”“为国登顶，寸土不让。”登顶珠峰是

中国人向世界显示韧性和守卫国土意志的一种方式。此刻，只差400多米

就能达成多年的夙愿，护目镜后，他们的眼神无比兴奋，也无比坚毅。

③上到845。米，他们发现一个登山的遇险者倒在雪中，她的右手已经

冻得发黑，卧倒缩成一团，不停地颤抖。下降器被锁死了，整个人被固定在

主绳上无法移动，生命体征微弱，但尚有意识。登珠峰，从来不是一个人上

来，队友或许已放弃了她。向导迟疑了一下：“继续登顶，是我们的使命。

我们的体能和装备只够登顶无法救她……相信她也懂，她不会怪我们的。”

海祥也迟疑了一下，向导说得没错，两人一一继续一一登顶。

④生命随时可能终结在珠峰上一一这是所有登山者早就做好的心理准备。

这个遇险者也一样，刚遇海祥，她眼中闪现出求生的渴望，但转瞬她就将眼

神移开，示意他们继续攀登，不要管她了。因为，所有攀登者都知道8000

米以上堪称“生命禁区”，受自然条件、身体机能等限制，基本无法实施救

援，登山者在这个高度可以坦然从遇险者身边走过，不会有人苛责。

⑤在犹豫中他们又登了20米，海祥停了下来：“我要去救她！”“海祥，

你要理智一点。继续登顶,不是违背人性的选择，而是8000米以上的规则。”

向导没有说错，这点，海祥深知。

⑥短暂沉默后，海祥斩钉截铁地说：“我决定放弃登顶！我要回去！”“什

么，你真这样决定了吗？为了登顶，花了那么多钱，用了那么久的时间，吃

了那么多的苦，马上就要登顶了，要在这个时候放弃吗？你现在清醒吗？救

她的后果你想过吗？”

⑦又一次短暂的沉默，海祥毋庸置疑地说：“山还在那里，可生命只有一

次。”“救她，很可能失败……也许我们三个……都会……死在珠峰……我不

是怕死……我只是觉得…这样做……不理智……你们……还背负着那么多

人的期待……”向导不是第一次给登山队员带路，在这茫茫雪峰，他经历过

多次生死的考验。“我知道，登珠峰的没有一个怕死的。可中国人骨子里就

没有“见死不救”这个词。我要回去！”向导沉默了。

⑧两个身影开始缓缓下撤，回到845。米。换氧气，喂热水、按摩手脚、

心脏复苏……她的眼睛终于睁开了，眼中闪过一丝光，又陷入了昏迷。她完

全失去了行动能力，海祥吃力地托着她的头和肩，向导用尽全力托着她的双

腿。呼吸变得更加急促，强烈的缺氧感袭遍全身每一个细胞，但是两人仍硬

挺着，一手牢牢攥着主绳，另一只手死死抓着她，一点一点缓缓地往下挪。

⑨下撤到海拔8300米的休息点，他和向导真的己经托不动了，在那个

海拔高度，拿瓶水都会觉得累，更何况托着一个不能动的人。然而，幸运，

与这两个伟大的灵魂不期而遇一一在这里休息了分钟左右，海祥遇见了

晚出发的队友们。他们都得救了，而登顶则是不可能的了。

⑩为了这次登顶，他们经历了无数艰难的训练，登顶是他们作为中国登

山人最大的梦想，这个梦想停留在了8470这个数字上。

.请用小标题或简练的语言依次概括发生在不同海拔高度的主要事件。

©843(9米:即将登顶，兴奋坚毅@84S(9米:

②8450米：⑤830。米：体力不支，遇见队

友

③8470米：________________

12.用符号批注是常用的阅读方法，请根据下面阅读任务用“符号”批注。

(1)有人认为“登顶珠峰浪费国家的人力和财力，没有太大意义。”请在文

中用“横线”画出三个句子回应这些人的不当观点，说明海祥登顶的意义。

(2)第③自然段中“相信她也懂，她不会怪我们的。”为什么向导说不救那

个遇险者，她也不会怪他们？请在文中用“波浪线”画出原因。

13.用文字批注也是常用阅读方法，第⑦⑧自然段各有一处画“双横线”的

句子，请以“文字批注”形式，表达你的阅读感受，写在下面横线上。

第⑦自然段：这句话通过__________描写，让我体会到海祥此时的内心世界:

第⑧自然段：这两句通过__________描写，表现了海祥和向导

14.有人说“海祥他们既未登顶，也登顶了。"你怎么理解这个看似矛盾的

观点？

1S.海祥等人的事迹感动了中国，感动了世界。体现中华民族是一个优秀民

族的事例还有很多，如：袁隆平爷爷一心研究杂交水稻，造福世界；中国高

铁里程及运行速度为世界之最……请你再写出两例和我们分享作为一名中

华儿女的自豪。

第四天

（四）阅读《母亲的菜园》，完成练习。

母亲的菜园

①年近古稀的母亲，每天都得到她的菜园转转。

②一年四季，这菜园总闲不下来：香菜下了，便种萝卜；萝卜收完，续

上包菜；包菜收了，黄瓜架子又搭好了；豆豆、空心菜、土豆、洋葱……在

这片不大的舞台上，或同时登台，或相继上场，走马灯似的，闹上个一年。

③夏季清晨的菜园是静谧的。润润的露珠舒服地躺在累累的西红柿上；

朝天椒白得透亮，茄子紫得泛光；青翠的丝瓜垂在瓜架下，那是他们的吊床;

南瓜最舒服，懒懒地躺在地上，露着微黄的肚皮，连眼都没睁开，绒绒的叶

片是它的蚕丝被……菜园成了一幅绝美的油画。

④推开老屋的后门，母亲使这园子热闹起来。割韭菜，挑柿子、采茄子，

摘黄瓜……母亲忙碌起来；瓢虫飞，蚂蚱跳，蛔蛔逃……菜地里的小家伙们

闹腾起来；水波摇，菱叶荡，苇杆晃，池水最后醒来一一没有雨的日子，早

晨给菜浇点水是母亲的习惯。

⑤种菜，让城里我和妹妹两家人吃到不打农药的蔬菜，是母亲晚年最大

的乐事。诗人汪国真说；“我们可以走得很远很远，却总也走不出母亲心灵

的广场。”已过不惑之年的我，也算游历四方，但也总感觉走不出母亲的那

片菜园。

16.照样子，概括第②③④自然段的主要内容。

母亲的菜园

①母亲每天都到她的菜园转转。

②______________

③______________

④______________

⑤种菜是母亲晚年最大的乐事，我感觉自己总走不出母亲的菜园。

17.以下表述符合文章内容的打不符合的打X。

①“变豆、空心菜、土豆、洋葱……在这片不大的舞台上，或同时登台，或

相继上场，走马灯似的，闹上个一年。”一个“闹”字表现了母亲种菜有经

验又用心，所以菜长得好。（）

②文中的母亲，虽然已经七十多岁了，但是为了让住在城里的儿子和女儿两

家人吃到不打农药的蔬菜，每天都会到菜园里转转。（）

③文中“水波摇，菱叶荡，苇杆晃，池水最后醒来。”是因为起风了，水面

被风吹动出现了水波，菱叶在水面摇荡，苇杆也因风吹摇晃起来。（）

④文章结尾“总也走不出母亲心灵的广场”和“总感觉走不出母亲的那片菜

园”意思是母亲对子女的爱是一直延续在子女生命中的，似乎永远没有尽头。

（）

18.阅读并批注：请在文中用“横线”画一个静态描写的句子，用“波浪线”

画一个动态描写的句子。选其中一句用文字批注在下面横线上。

我选_____描写的句子，读了这句我的感受是

第五天

（五）课外选文。

草帽计（有删改）

①长征期间，贺龙同志带领一支红军队伍，由湘西向贵州进发。敌军一

面死死盯住不放，一面派飞机在天上跟踪轰炸、扫射。那时，正值炎夏，天

气酷热，地上的草木都被晒得枯焦了。战士们虽然人人头上戴了一顶草帽，

仍然热得（）。忽然，天空中传来了“嗡嗡嗡”的飞机声，敌机来了。

贺龙同志命令全体战士到山林中隐蔽。敌机飞了一圈，没有发现可疑迹象，

便摇头摆尾地离开了。战士们刚要起身赶路，侦察员前来报告“后面有一个

团的敌军赶上来了。”贺龙同志听了，点了点头，只是命令部队继续前进。

②队伍翻过了一座大山，眼前是一块平坦的山坡，贺龙同志仔细观察了

地形，然后下了一道命令，要全体指战员把草帽摘下，丢在路边。这时正是

骄阳似火、炎热难熬的时候，战士们听到这道命令，都面面相觑（qii）,感

到（）。有的说，草帽是我们的随身宝，既能遮太阳，又能挡风雨，

为什么要把它丢掉？有的说，这草帽是从根据地带出来的，怎么能随便丢掉？

有的说，贺龙同志葫芦里在卖什么药，实在叫人猜不透！也有的说，贺龙同

志要我们这样做，一定有他的道理。战士们尽管有些想法，但军令如山。贺

龙同志一声令下，战士们就把草帽统统扔在道旁，顿时道路两旁都是红军的

草帽。贺龙同志见了，哈哈一笑，命令部队迅速转移。

③一个团的敌军从后面急急赶来。敌军都没有草帽，在酷热的太阳下，

早已晒得人困马乏，眼冒金花，突然发现这个山坡上遍地都是红军扔掉的草

帽，顿觉（），一窝蜂似的往前抢草帽。敌军军官认为红军是丢盔弃

甲、狼狈而逃，就不去阻拦当兵的抢草帽。这支敌军戴上红军扔下的草帽后，

一个个眉开眼笑，背着枪追赶红军去了。

④这时，天空中传来了飞机的轰鸣声，这支敌军不以为意，想着飞机是

来配合他们追赶红军的。可敌机的驾驶员却不是这样想的。这些天他们天天

飞呀，飞呀，到处寻找红军，连一点儿红军的影子都没看到，为此，他们没

少挨长官骂。他们一看地上的军队都戴着草帽，草帽上都印有红五角星，顿

时喜出望外。几架飞机像饿鹰抓小鸡一样地俯冲下来，对着这批“草帽”敌

军一阵狂轰滥炸，机枪横扫，直打得这一个团的敌军官兵血肉横飞，叫苦连

天，死的死，伤的伤，逃的逃。

⑤红军战士听到这个消息，人人（）,个个称赞贺龙同志的神机

妙算。

工q.选择恰当的词语填在选文的括号里。（填序号）

A.喜从天降&拍手叫绝C.汗流泱背D.莫名其妙

20.选文围绕“草帽”讲了一个智计故事，请你按照故事的线索和发展顺序，

在括号里填入合适的选项。

A.抢B.戴。炸D.扔

红军（）草帽—/红军（）草帽—/敌军（）

草帽一＞敌军

（）“草帽”

2,选文第②自然段，写出了红军战士们对贺龙将军下达“丢草帽”命令的

不同表现，联系上下文理解这样写的意图是（）（多选）

A.写出了红军战士们不愿意丢弃草帽的心情，说明当时的天气非常炎热

恶劣，行军艰难，草帽是战士们很重要的随身宝。

13.描写红军战士们不同的想法与表现，是为了说明军令如山，再不愿意

也得遵守执行。

。红军战士虽然执行了命令，但却对贺龙将军的指令猜不透、也不理解，

这样写能够反衬出贺龙将军过人的智慧、丰富的作战经验和卓越的军事

才能，想常人不能想，为常人不能为。

D.描写红军战士们懵懵懂懂，能够引起读者的共鸣与猜测，是为后文贺

龙将军的神机妙算埋下玄机、打下伏笔。

22.理解选文中两个“笑”的含义，再联系上下文揣摩并分析人物当时的内

心想法。

（工）''贺龙同志见了，哈哈一笑”，他心里想：

（2）“这支敌军戴上红军扔下的草帽后，一个个眉开眼笑”，他们心里想：

23.贺龙的“草帽计”可谓是“神机妙算”，让我们来梳理贺龙将军的思维

过程。

算天时_________________________________

算地利一一_________________________________

算人心一算天上飞的敌军：_______________________________

算地上走的敌军：____________________________________

24.阅读了“草帽计”的故事，你觉得用哪句诗评价故事中的贺龙将军最合

适？（）

A.居安思危，戒奢以俭。8.攻人以谋不以力，用兵斗智不斗

多。

C.青山处处埋忠骨，何须马革裹尸还。P.居高声自远，非是籍秋

风。

第六天

（六）选文（一）

刷子李（节选）

刷子李专干粉刷这一行。……照他的规矩，一天只刷一间屋子。……干

活前，他把随身带的一个四四方方的小包袱打开，果然一身黑衣黑裤，一双

黑布鞋。穿上这身黑，就好像跟地上一桶白浆较上了劲。……只见师傅的手

臂悠然摆来，悠然摆去，如同伴着鼓点，和着琴音，每一摆刷，那长长的带

浆的毛刷便在墙面啪地清脆一响，极是好听。啪啪声里，一道道浆，衔接得

人，刷过去的墙面，真好比平平整整打开一面雪白的屏障。

文本（二）

高手（节选）

①老刘家附近有一个自行车修理摊，摊旁停着一辆用来装工具的破旧平

板车，车上放着一副脏兮兮的象棋，棋子散乱地躺在棋盘上。

②一天，老刘看见平板车旁围着一群人，吵闹得很。走到跟前，一群十

七八岁的小青年和一群常来下棋的中年人战况正酣。棋盘上，青年那边棋势

占优，就一个小青年在下，一副血又满不在乎的样子，看来棋艺不一般;

中年人这边，一个四十多岁的红脸汉子在下，其他人支招，但每走一步都陷

入对手的圈套，红脸汉子气得脸红筋胀，棋盘上还是败下阵来。汉子又输了

两盘，歇了手，往旁边让：“谁上？”没人应声。青年们地说着刚才那盘

棋怎么把对手杀得惨，这让人更憋闷。

③这时，修车人挤进来，低着头边摆棋子边说，我玩一把。估计他是不

知天高地厚，不知道这青年的厉害。看这样的人输棋，实在太没意思了。

④下棋的时候，修车人压根不听别人的指点，也不管青年们怎么闹腾，

只管埋头慢吞吞走自己的。有时候他这边危急了，看一眼，依然慢吞吞地走，

还有闲心去吃一个毫无用处的边卒。老刘心里叹息：唉！典型的臭棋篓子！

⑤在一次平淡的兑棋过后，小青年们地喊起来：“我们比他少了一个

大子儿！”他们眼睛开始发绿，盯着棋盘。这下老刘心里可踏实多了，能把

这群小青年逼到这份上就是历史的一大进步。

⑥没走几步，修车人这边又陷入险境，旁边的中年人们开始跺脚、埋怨，

修车人依然慢吞吞地走棋。在小青年步步紧逼时，有人来修车，修车人说：

“这就完了。”话音落地，他用力把一个棋子拍在棋盘上，挤出人群去。遇

上高手了！短暂的沉默后，小青年不服气地重新摆棋，要跟修车人再较量一

把。修车人埋头盯着手里的活儿，头也不回：摆上。他边修车边指挥围观的

中年人替他走棋子，内行人管这叫“盲棋”，这可是只有顶尖儿的高手才

有的能耐。围在平板车旁的人个个都屏息静气。这一盘下得很决，没几个回

合，小青年稀里糊涂就输了。老刘心里不由得惊叹：嘿！看不出来，真是高

手啊！

25.用一句话概括选文一的主要意思：

26.选文一写了刷子李的“四奇”：（工）着装“奇”：将_与_作对比，从一（正

面侧面）反映出刷子李艺高胆大，请你用勾出相关语句；（2）动作

“奇”：写出了刷子李刷墙时的轻巧娴熟，用“一”勾出相关语句；（3）效果

“奇”：采用一（正面、侧面）描写体现他技艺高超，用“一”勾出相关语

句；（4）规矩“奇”：照他的规矩，一天只刷一间屋子。

27.读完文本二可以得知题目所说的高手是。

28.选词填入两篇文本中的横线上。（眉飞色舞、胸有成竹、惊慌失色、天

衣无缝）

2d根据短文内容，将修车人的举动和老刘的变化填在对应的方框里。

修车人挤进玩一把②_____下盲棋赢比赛

老刘①_____叹息③_____

3（9.联系上下文，文中加点的词语“盲棋”指,从中我能感受到修车

人o

31.文本二第6自然段中画的句子是对周围人的描写，能否删去？说

说理由。

32.文本二结尾与开头呼应，这样写的主要目的是（）（填序号）

A.说明修车人的工作是脏兮兮的体力活儿；

B.强调修车人下棋只是一时的，他并不喜欢；

C突出修车人技棋艺高超。而又真人不露相的特点。

第七天

（七）阅读短文，按要求答题。

接班人

①老锁匠一生修锁无数，技艺高超，收费合理，深受人们的（敬重尊

重）。

②老锁匠老了，为了不让他的技艺失传，他挑中了两个年轻人，准备将

一身技艺传给他们。一段时间以后，两个年轻人都学会了不少本领。但两个

人中只有一个能得到真传，老锁匠决定对他们进行一次考试。

③老锁匠准备了两个保险柜，让两个徒弟去打开，谁花的时间短，谁就

是胜利者。结果大徒弟只用了不到工。分钟就打开了保险柜，而二徒弟却用

了半个小时。

④老锁匠问大徒弟：“保险柜里有什么？”大徒弟眼中放光：“师傅，里

面有很多钱，全是百元大钞。”问二徒弟同样的问题，二徒弟支吾了半天说:

“师傅，我没看见里面有什么，您只让我打开锁，我就打开了锁

⑤老锁匠微微一笑说：“其实，不管干什么行业都要讲一个‘信'字，尤

其是我们这一行，要有更高的职业道德。我收徒弟是要把他（培养养育）

成一个技艺高超的锁匠，他必须做到心中只有锁而无其他，对钱财视而不见。

否则，心有私念，稍有贪心，登门入室或打开保险柜取钱易如反掌，最终只

能害人害己。我们修锁的人，每个人心上都要有一把不能打开的锁，这样的

人才能得到这门技艺的真传。”说完，郑重宣布二徒弟为他的正式接班人。

33.在文中括号里选择恰当的词语，打“J”。

34.根据意思在文中找出相应的词语飞

（1）比喻事情非常易办，像翻一下手掌一样。（）

（2）看到了，没有引起注意或当作没看见。指不注意或不重视。（）

3S.开好锁后，老锁匠问两个徒弟“保险柜里有什么”时，他们的反应分别

是：大徒弟,可见他;二徒弟，可

见他O

36.老铁匠选择二徒弟为接班人，老铁匠这样做的理由是:

37.老锁匠说“我们修锁的人，每个人心上都要有一把不能打开的锁”。这

“不能打开的锁”指的是______________________________________

38.读完短文后你有什么体会？

第八天

（八）阅读理解。

捞铁牛

①宋朝时候，有一回黄河发大水，冲断了河中府城外的一座浮桥。黄河

两岸的八只大铁牛是拴住浮桥用的，也被大水冲走了，陷在河底的淤泥里。

②洪水退了，浮桥得重修，可是笨重的铁牛陷在河底，有哪个大力士能

把它们一只一只捞起来呢？人们正在议论纷纷，一个和尚说：“让我来试试，

铁牛是被水冲走的，我还叫水把它们送回来。”

③和尚先请熟悉水性的人潜到水底，摸清了八只铁牛沉在哪儿，然后让

人准备了两只很大的木船，船舱里装满泥沙，划到铁牛沉没的地方。船停稳

了，他再叫人把两只船并排拴得紧紧的，用结实的木料搭个架子，跨在两只

船上。又请熟悉水性的人带了很粗的绳子潜到水底，把绳子的一头牢牢地拴

住铁牛，绳子的另一头绑在两只大船之间的架子上。

④准备工作做好了，和尚请水手们一起动手，把船上的泥沙都铲到黄河

里去。船里的泥沙慢慢地减少，船身慢慢地向上浮，拴住铁牛的绳子越绷越

紧。船靠着水的浮力，把铁牛从淤泥里一点儿一点儿地向上拔。

⑤船上的泥沙铲光了，铁牛也离开了河底。和尚不急着把铁牛捞上船,

而是让水手们使劲把船划到岸边，再让许多人一齐用力，把水里的铁牛拖上

了岸。

⑥和尚用这样的办法，把八只笨重的铁牛，一只一只地拖了回来。这个

和尚叫怀丙，是当时出色的工程学家。

3q.“议论纷纷”是指，人们可能在议论o

40.短文第③自然段用了先、—、、_等连接词写“捞铁牛”的准

备工作步骤

41.人们是怎样将铁牛捞上来的呢？抓关键词，完成下面流程图。

摸清位置住（）一并船搭架告（）—（）一岸边拖牛

42.怀丙是怎样想出巧妙的办法来的呢？他应该经历了这样的思维过程：因

为,想捞出来非人力所能，所以要想其他办法。既然是在水里，那么可

以利用水的____将铁牛捞上来。要找大船才行，船越大，装的沙越_____，

船就越_____,离铁牛也就越_____o铲去泥沙，—就会带着浮上来，

最后将铁牛顺水拖回来就可以了。

43.短文在结尾处介绍怀丙，这样写的好处是（）（填序号）

A.强调怀丙的姓名；8.写出怀丙的身份；C.突出怀丙的形象

第九天

（九）阅读与理解

跳水（节选）

①正在这时候，船长从船舱里出来，手里拿着一支枪。他本来是想打海

鸥的，看见儿子在桅杆顶端的横木上，就立刻瞄准儿子，喊道：”向海里跳！

快！不跳我就开枪了！"孩子心惊胆战，站在横木上摇摇晃晃的，没听明白

他爸爸的话。船长又喊:“向海里跳！不然我就开枪了！一！二！”刚喊出“三！”

孩子往下一纵身，从横木上跳了下来。

②扑通一声，孩子像颗炮弹扎进了海里。二士来个勇敢的水手已经跳进

了大海：四十秒钟一一大家已经觉得时间太长了。等孩子一浮上来，水手们

就立刻抓住了他，把他救上了甲板。

44.联系课文内容回答，第一自然段中的”这时候”是指（）的时候。

A.千钧一发8.激动万分C.兴高采烈

4S.阅读第一段，结合课文把下图补充完整。

①______________________

船长看见儿子身处险境—船长心想②_______________________—船长

做出了决定：—

46.读第二段画“”的句子，注意字体加点的部分，照样子写一写。

第十天

（十）阅读下面短文，回答问题。

朱槿花语

尤今

①在庭院里栽了五株朱槿。

②四株艳红的，在入门不久，便怒放成一片灿烂的隼缈，满园都是明艳

的生气。朱槿花寿命不长，短短三两天，喧闹的春意便化为萎德的尘泥了;

然而，几天过后，又是花红满枝，就像是抑扬顿挫的音符，在高高低低令人

醉心的繁音过后，猝(cii)不及防地跳出一个静音；不旋踵，乐声又起，繁

华再现。

③最让我纳闷而又失望的是那一株雪白的朱槿，始终处于不问世事的冬

眠状态，两年以来，任凭阳光、雨露、清风百般诱惑、滋润、呼唤，它都不

为所动，我行我素地裸着枝梗，吝啬着它的笑倚。我暗忖：难道它是公主的

化身，在等百年后的王子来吻醒它？

④这一天早上，天上艳艳地出了个精神抖擞的好太阳。我信步走入庭院,

突然看到一朵硕大的白花盈盈立在枝头上，寓清丽淡雅于炽热狂野中，我惊

艳、惊喊：“开花啰，好美啊！快来看！”

⑤女儿淡淡地应道：“妈妈，两年来，红色的朱槿花从不懈怠，总是谢了

又开，一再绽放，可我从来不曾见您如此兴奋，更不曾见您称颂。现在，一

株懒惰的花偶尔动一动，便把您逗得好像中了头奖般，您说，这算不算是'另

等哆那，呢?”

⑥醍醐灌顶。

⑦我们总是把他人常年释放的善意视为理所当然，甚至视而不见；然而，

偶尔为之的善举，却使我们震撼不已。

47.联系上下文理解加点词语意思。

(1)锦绣：

(2)生气：

48.作者在庭院中栽了五株朱槿花，四株红色的朱槿两年来,而白色

的朱槿却一

4Q.作者对白色朱槿的态度在文章中有怎样的变化？

答:__________

50.第④段画线句在文中起什么作用？结合内容回答。

答：__________

5"，文中第⑤段加点词“另类歧视”在这里指什么？

答：__________

52.文章结尾作者感悟：“我们总是把他人常年释放的善意视为理所当然，

甚至视而不见。"你有过这样的经历吗？请你结合生活实际谈谈得到的启示。

答：__________

第十一天

（十一）阅读下面的内容

令人惊艳的“雪如意”

①202。年工。月，冬奥会张家口赛区地标性场馆“雪如意”揭开了面

纱。站在附近的山顶望去，层林尽染中，银色的“雪如意”靠山静卧，与中

国传统文化符号“如意”形象契合，令人惊艳。

②如果说由两个巨大支柱支撑、半悬浮于空中的顶峰俱乐部是“雪如意”

的''柄首"，那么，蜿蜒起伏的S形赛道便是它的''柄身"，最底部的结束区

和观众区则是它的“柄尾”。

③“柄首”是“雪如意”最明显的标志。“雪如意”是世界上首个在顶部

出发区设置大型建筑物的跳台滑雪场地,建筑内部面积达4100多平方米的

顶峰俱乐部，将为观众提供前所未有的观赛视角。顶峰俱乐部的正下方是多

功能层，一个外侧采用墨绿色玻璃及铝板幕墙装饰的建筑。从外侧看，它就

是一栋普通的大楼，上面支撑起顶峰俱乐部，下面连接着赛道。

④站在顶峰俱乐部的多功能层一楼向下看赛道，“1743平台”之下，便

是“雪如意”的“柄身”一一赛道了。国外的跳台滑雪赛道大多建在土石方

等填充物之上，“雪如意”则另辟蹊径，将168米长的赛道“架”在了空中。

从侧面看去，由87根支柱支撑的赛道，宛如一座身形柔美的“高架桥”。这

些支柱的高度从2.5•米到25•米不等，沿着山体将赛道平面的混凝土结构

支撑起来，赛道距地面平均有20米高。这些支柱能帮助“雪如意”恰到好

处地展露优美的S形曲线。比赛时,运动员从赛道上疾驰而下，并在“雪如

意”最底部犹如标准足球场般大小的结束区完成动作。

⑤结束区左右两侧是观众区，这里共设置坐席485。个、站席500。

个，与结束区共同构成“雪如意”的“柄尾”，并与“冰玉环”相连。

⑥“雪如意”的落成，除了美，还攻克了一系列施工难题，创下了多项

世界第一和世界之最。它是世界上首个采用全钢筋混凝土超长框架结构和首

个在顶部出发区设置大型悬挑建筑物的跳台滑雪场馆；同时，还是世界上最

具设计感的跳台滑雪场馆，还有世界上最长的跳台滑雪赛道……

⑦“雪如意”体现了中国元素和绿色办奥运的理念，让现代建筑与自然

山水、历史文化交相辉映，可以说贯穿在了张家口赛区冬奥场馆设计建设的

全过程中。

（根据相关报道，选作时有改动）

S3.根据文章内容判断正误。对的打“J”，错的打“X”。

（工）“雪如意”是国际冬奥会地标性的场馆。（）

（2）“雪如意”与中国传统文化符号“如意”形象契合。（）

（3）“雪如意”结束区的观众区共设置坐席S。。。个。（）

（4）“雪如意”体现了中国元素和绿色办奥运的理念。（）

54.文章第④自然段中画横线的句子主要运用了—的说明方法，这样表

达的好处是一o

S5.、和是“雪如意”主体建筑的三大部分。

S6.在文中第⑥自然段中，用波浪线画出具体说明“雪如意”创下世界之最

的语句。

第十二天

（十二）57.阅读短文，完成练习。

抬不起头的巨大恐龙（节选）

①在以往的绘画和科幻电影中，大型食草类恐龙都是高高地昂着头，悠

然自得地吃着高大树木上的叶子。对这点，人们几乎没有怀疑过。只是有一

点令人迷惑不解，这些巨大的恐龙怎么才能把血液从心脏送到自己那远离心

脏的小小脑袋中去，因为那将需要极大的压力才成啊！现代长颈鹿身高将近

6米，要把血液送到这个高度，长颈鹿（）具有一个硕大的心脏，（）

血压比人类要高好几倍，而那些巨大恐龙的身高几乎是长颈鹿的3倍多，如

果按照常规的推断，它的血压将高到不可思议的地步。这成了古生物学的一

个谜团。

②两年前，还是在阿根廷，一具名叫“巨龙”的大型恐龙化石的发现，

让科学家们找到了解开这个谜团的新线索。

③古生物学者注意到，在这架巨大的化石骨架上生有骨质化了的筋腱,

它们分别从肋骨一直延伸到肩部。科学家们推测，就是这些筋腱会迫使恐龙

无法弯曲自己的脖子，甚至使它无法把头抬到肩的位置，也就是说，它必须

时刻保持脖子平直，头朝下的姿势。

④那些巨大的恐龙如果高昂着头，心脏可能根本不堪重负，而（）

心脏与头处在同一个水平面上，心脏的负担（）会大大减轻。所以，古

生物学家推断，绝大多数巨型食草恐龙在进食时就像“巨型吸尘器”一样，

摇晃着脖子，低头或微微抬起点头，就可以把大量植物吸入自己的嘴巴里了。

这种恐龙绝对不会是科幻电影中那种长着天鹅般优美脖子的模样。

⑤这一发现，在恐龙研究中应该算得上是一个重要发现了，看来恐龙的

模样真要重新画啦。

（1）从短文中找出下列词语的近义词。

硕大（）推测（）

（2）在文中括号里填入恰当的关联词语飞

0）短文中画“—”的句子中的“谜团”指的是

（4）“巨型吸尘器”在文中指什么？

（5）恐龙为什么无法弯曲自己的脖子？

第十三天

（十三）S8.阅读短文，完成练习。

神奇的电脑

①今年快放寒假的一天，我放学回家，（高兴惊喜）地发现桌子上多了

一台电脑。那是一套穿着乳白色磨砂外衣、流线型的漂亮机器。接上电源，

打开电脑上的电源开关，它就会向人们展示一幅以蓝天白云为底板的漂亮图

案，再用鼠标一点，它就会按照你的（意愿愿望）工作，真神了！

②电脑有一个神奇的“窗口”，“窗口”的名字叫显示器。它能把经过处

理的信号转换成图像，是人们与电脑沟通的重要途径。显示器的身边有一个

长方形的箱子伴侣，那就是它的兄弟一一主机箱。主机箱可是核心人物呢！

电脑主机通过威力强大的芯片，经过几亿次的运算，那漆黑的屏幕便能变幻

出五彩缤纷的图像和多种多样的文字。

③有时我还真不明白，在这样一个只有几本书厚的盒子里，居然（储

藏储存）着这么多的东西，有国内外的最新新闻，有世界博览会（盛况情

况），有几万册的藏书，还有网上购物、看病、炒股、聊天室、游戏等我们

知道和不知道的东西，简直比神话中的宝盒还神奇。

（1）选择文中括号里合适的词语，在下面打“J”。

（2）电脑是由（卜（）组成的。

0）电脑的作用有：等。

（4）用“波浪线”画出文中的比喻句，并照样子再写一句。

（6）结合实际，谈谈电脑对你的学习和生活带来的益处。

第四天

（十四）sq.阅读课文片段，完成练习。

纳米技术就在我们身边（节选）

纳米技术就在我们的身边。冰箱里面用到一种纳米涂层，具有杀菌和除

臭功能，能够使食物保质期和蔬菜保鲜期更长。有一种叫作“碳纳米管”的

神奇材料，比钢铁结实百倍，（）非常轻，将来我们有可能坐上“碳纳米

管天梯”到太空旅行。在最先进的隐形战机上，用到一种纳米吸波材料，能

够把探测雷达波吸收掉，（）雷达根本看不见它。

（1）从文中写出下列词语的反义词。

普通（）落后（）过去（）

（2）在文中的括号里加上合适的关联词。

（3）这段话是围绕哪句话来写的，用画出来。

（4）选文讲了我们身边的哪些纳米技术的运用？

（5）你还知道我们身边的哪些纳米技术?

第十五天

（十五）6（9.阅读课文片段，完成练习。

飞向蓝天的恐龙（节选）

亿万年前，一种带羽毛的恐龙脱离同类，飞向蓝天，演化出今天的鸟类

大家族。科学家们希望能够重现这一历史进程。随着越来越多精美化石的发

现，他们离这一愿望的实现已越来越近了。

（1）联系课文内容，理解“这一历史进程”，填空。

“这一历史进程”指的是恐龙家族中的一支一一猎食性恐龙长出羽毛、—、

—的漫长历史过程。

（2）这一自然段主要写（）

A.科学家们的美好心愿：希望找到更多的、更充分的证据，重现恐龙飞

向蓝天这一历史进程。

8.猎食性恐龙演化为鸟类的过程。

C.科学家们工作的艰辛。

第十六天

（十六）6工.阅读课文片段，完成练习。

琥珀（节选）

①小苍蝇不住地弹绿翅膀，刷圆脑袋，一点儿也不知道蜘蛛越来越近了。

②晌午的太阳光热辣辣地照射着整个树林。许多老松树渗出（）的松

脂，在太阳光里闪闪地发出（）的光彩。

③蜘蛛刚扑过去，忽然发生了一件（）的事情。一大滴松脂从树上滴

下来，刚好落在树干上，把苍蝇和蜘蛛一齐包在里头。

④小苍蝇不能弹翅膀了，蜘蛛也不再想什么美餐了。两只小虫都淹没在

老松树的黄色泪珠里。她们前俯后仰地挣扎了一番，终于不动了。

⑤松脂继续滴下来，盖住了原来的，最后积成一个松脂球，把两只小虫

重重包裹在里面。

（1）在文中的括号里填上合适的词语。

（2）读画的句子，说说这句话中哪个字用得好？

（力用“一”画出文中的一个比喻句，我还会仿写一个这样的句子。

（4）作者对苍蝇和蜘蛛描述，不但合情合理，而且生动有趣，举例说说哪些

地方写得好？

第十七天

（十七）阅读

止咳灵说明书

本品适用于感冒、肺热或喉炎引起的咳嗽。温开水送服，成人一日三次、

每次四片，儿童每次减半或遵医嘱。本品不得空腹服用，服用前后一小时内

不得食用酸冷食物。

62.文中''本品"指。

63.标题上“止咳灵”是一种。

64.文中“服用”与“食用”都含“吃”的意思、，但“服用”用于吃=

“食用”则用于吃o

6S.王云喝水呛（q而八g）了，咳嗽起来，他能吃止咳灵吗？为什么？

66.“遵医嘱”的意思是一o九岁的丁兰感冒咳嗽了，她应该吃片止

咳灵。

67.吃止咳灵应该注意什么？在文中找出相关的句子来回答。

第十八天

（十八）阅读短文，完成练习。

中国墨

①古代文人曰：“有佳墨者，犹如将之有良马也。”墨在“文房四宝”中

的地位不言而喻，好的墨锭（ding）常被冠以“金不换”的美名。2007

年，乾隆的御墨在拍卖中拍出448万元的天价，“中国墨”引起了更多的关

注。

②为什么墨的价值如此昂贵呢？这源于它制作工艺的复杂与考究。墨其

实是一种“烟”，是一种以油烟、松烟等为原料纯手工制成的黑色颜料。它

的制作，首先要点燃桐油、猪油等各种油类或松木取烟；再在烟中加入鸡蛋

白、鱼皮胶、牛皮胶和各种香料、药材等，和成烟料团；然后将烟料团放入

铁臼（j（u）中捣练三万次左右，或用铁锤锤击一万次左右，制成墨团；最后

把墨团放入墨模中，合紧锤砸即可制成松烟墨或油烟墨的成品一一“烟墨”。

③烟墨的选择和应用直接影响到书画作品的神采，由于制作原料的差异,

松烟墨色乌、光泽度差、胶质轻，只宜写字；油烟墨色黑、有光泽，冬用于

绘画。中国画一般多用油烟墨，只有着色的画偶尔用松烟墨。墨的浓淡更是

影响作品艺术效果的直接要素。浓墨书写时行笔实而沉，墨不浮，具有凝重

沉稳、神采外耀的效果。淡墨介于黑白之间，呈灰色调，给人以清远淡雅的

美感。涨墨是指过量的墨水在宣纸上溢出笔画之外的现象，这种墨法既保持

了笔画的基本形态，又线面交融，富有朦胧的墨趣。

④由于人们对墨的喜爱，“墨”已经超过了它作为一种书写工具的内涵（k

d八），成为构成中国文化的重要元素。从字形上看，“墨”字上"黑"下‘'土"，

表明墨是用黑灰制成的；后来，“墨”因它的颜色而有了“黑色”的意思；“墨”

又因用它创作的艺术作品的形式，引申为“诗文或书画”。“墨客”指的就是

善于书写作画的文人，他们的作品被称为“墨迹”，珍贵的字画则被称为''墨

宝”。

⑤成语“胸无点墨”用来形容一个人没有学问。“惜墨如金”形容绘画、

写作诗文的态度极其严谨，从不轻易落笔。“舞文弄墨”常指玩弄文字技巧。

而“孟母三迁”更是把“近朱者赤，近墨者黑”的内涵演化到极致了。

6g.“邳”成烟料团中“和”的读音正确的一项是（）

A.Me13.MeC.huP.huo

6Q.按要求，理解下列词语的意思。

（1）摘抄短文中的原句理解

①墨：________________________________

②胸无点墨：__________________________

（2）联系上下文理解文中加点位置的词语

①神采：_______________________________

②多：________________________________

70.根据短文内容填空。

中国墨根据制作原料的不同可以分为两种，即、;前者只宜

,后者多用于o用墨写字、作画，根据艺术效果的需要，可

用_______墨、______墨和涨墨。

71.短文的第④⑤两个自然段是围绕着文中哪句话来写的？

72.你对短文以“中国墨”作题是怎样理解的？

第十九天

（十九）阅读。

大鹏所城：深圳人文历史之根

①大鹏所城位于深圳市东部大鹏半岛上的鹏城村，全称为“大鹏守御千

户所顷”，深圳别称“鹏城”，即源于此。

②沧桑古所城。六百年风雨路，大鹏所城见证了深圳地区历史文化变迁，

作为鸦片战争的肇始地，大鹏所城是近代香港历史变迁的重要遗产，大鹏所

城是中国保存最完整的明清海防卫所，是研究明代卫所军事制度的重要题材;

大鹏所城与古代“海上丝绸之路”关系密切，是中国明清朝代捍卫国家海权

的象征；大鹏所城有着独特的民俗文化，是岭南文化的重要组成部分，“大

鹏话”更是研究古代“军语”的"活化石”……

③数百年间，大鹏所城还涌现出了一大批杰出的民族英雄，如明代武将

军刘钟、徐勤，清代赖氏“三代五将”，清代刘起龙“父子将军”，近代抗日

英雄刘黑仔等。因此，大鹏所城享有“将军村”的美誉。

④大鹏所城具有不可比拟的自然资源禀赋和历史文化魅力。大鹏所城们

于深圳市东部黄金海岸，东临大亚湾，南接大鹏半岛，依山面海，是大鹏环

龙歧湾旅游景区的核心景区：生态环境良好，具有山、田、城、河、海等丰

富完整的自然资源体系；大鹏半岛森林覆益率超过76%,被称为深圳最后的

“桃花源”，2005■年被《中国国家地理》评为“中国最美的八大海岸”之

O

⑤除了自然环境优越，大鹏所城周边有古校场、古烟墩、古桥、古井、

古寺、古牌坊、古墓葬等众多历史遭迹，是深圳著名的历史文化名胜区。其

中较场尾村曾是大鹏所城两大橡塑场之一的西校场，因其优美的山海风光和

历史文化聚集了30。多家民宿，吸引了大量的年轻创客，有“深圳鼓浪屿”

之称。

⑥古色古奇的建筑（），气势宏伟的将军府第（），“青瓦盖顶、

雕梁画栋”的独特风貌（）……大鹏所城成为市民旅游度假、探幽寻古

的胜地，吸引了众多游客（）o

（选自《人民日报海外版》，选编时有改动）

73.选择下面恰当的词语填入第6自然段的括号内。

巍峨矗立、闻名遐迩、纷至沓来、鳞次栉比

74.2004年6月，大鹏所城被评选为“深圳八景”之首。年6月，

大鹏所城被评为“深圳十大文化名片”之一。请写出上文标题“大鹏所城:

深圳人文历史之根”命制的妙处。

15.与课文《成尼斯的小艇》对比，两篇文章在语言表达上有哪些不同之处。

76.模仿上文中某一自然段，以讲解员的身份，写3-5•句话介绍宝安某一

处景点，如中共宝安县第一次代表大会纪念馆、凤凰山、羊台山、宝安公园、

海上田园、宝安欢乐港湾等。

第二十天

（二十）认识汉字。

汉字字体的演变

①汉字已经有三四千年的历史。在漫长的发展演变过程中，字体发生了

很大变化，其中以甲骨文、金文、小篆、隶书、楷书五种字体最为典型。

②甲骨文是刻在龟甲或兽骨上的文字，主要在商周时期使用。它是我们

目前所能见到的最早的成熟汉字，单字有四千多个，其中已经认出的有一千

多个，主要记录祭祀、战争、狩猎、农事、气象等内容。字形的象形性较强，

写法也不固定，由于是刀刻，字的线条比较纤细。

③金文是铸刻在铜器上的文字，主要在商周时期使用。字的线条粗壮,

早期部分字形的象形性还很明显，西周晚期之后，字形逐渐规整、美观。

④小篆是从战国时期的秦国文字发展而来的，秦统一全国后得到推行，

成为我国最早的统一的文字。小篆字形结构稳定，线条圆转，粗细基本一致，

象形意味不明显。今天的书法作品，特别是印章中仍然较多地使用这种字体。

⑤隶书形成于战国晚期，通行于两汉。它将篆书圆转的线条改为直笔或

方笔，象形意味已基本消失，笔画简化，书写方便，汉字的点、横、竖、撇、

捺等基本笔画已经形成，成为汉字发展史上的分水岭。

⑥魏晋时期有了楷书。“楷”是规矩、楷模的意思。楷书字形方正，笔画

规整平直，比隶书更加便于书写和认读。进入南北朝之后，楷书成为占主导

地位的字体，一直通行至今。

⑦现在使用率最高的是楷书，颜真卿是唐代著名的书法家，是楷书四大

家之一。他的楷书具有恢宏雄壮、大气磅礴的特点。人们常说“颜筋柳骨”

中有“颜筋”，就是形容他的书法筋肉丰满，浓厚有力。

——（资料来源于教材内容重组）

77.资料整理。

请结合上面的短文，将汉字字体的演变过程用表格的形式进行梳理。

形成时期字体名称例举字形特点

象形性较强，写法不固定，字的

商周时期甲骨文线条比较纤细

线条粗壮，之后形逐渐规整、美

—金文

1观

-4-

———

直笔或方笔，象形意味已基本消

战国晚期—

卓失，笔画简化，书写方便

楷书

——

78.欣赏下面两幅作品，联系短文，分别说说字形特点。

扉I更管浮

热港青蕨明德以天

故一青朝志非修君

人杯神雨养澹身予

?A酒色泡

*出物座耨羔以