人教版九年级物理全一册《第十四章内能的利用》章节练习题-带参考答案_第1页
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第第页答案第=page11页,共=sectionpages22页人教版九年级物理全一册《第十四章内能的利用》章节练习题-带参考答案学校:___________班级:___________姓名:___________考号:___________一、单选题1.关于内能、温度及能量之间的转化,下列说法正确的是A.火山具有内能,冰山不具有内能B.火箭在加速上升时,机械能保持不变C.坠落的陨石在空中划过一道亮光时,内能转化为机械能D.一个物体吸收热量时,内能增加,温度不一定升高2.在“比较不同物质的吸热能力”实验中,用如图甲所示的同一个实验装置分别加热200g的水和煤油,用测得的数据绘制了温度随时间变化图像如图乙,加热3min刚好消耗了4g酒精。若单位时间内水吸收的热量与煤油吸收的热量相等,已知c水=4.2×103J/(kg·℃),q酒精=3×107J/kg,下列分析正确的是()A.该酒精灯的加热效率为24%B.煤油的比热容是2.8×103J/(kg·℃)C.加热2min,煤油比水吸收热量多D.加热4min,煤油吸收热量是3.36×104J3.在如图所示的情景中,下列说法正确的是()A.甲图中活塞迅速压下去后,能看到棉花团的燃烧B.乙图是汽油机的做功冲程,该冲程使汽车获得动力C.丙图中试管内的水蒸气推动塞子冲出时,是通过热传递改变塞子的内能D.丁图中的永动机能够实现4.如图所示是四冲程汽油机的一个工作循环示意图,其中属于用压缩体积的方法来增大气体内能的冲程是A.B.C.D.5.如图,若按动图中电火花发生器按钮,盒盖飞出,以下事例中能量转化与此相同的是()(1)水壶中的水沸腾后,壶盖被水蒸气顶起(2)两手相互摩擦,手心变热(3)汽油机的做功冲程(4)火箭升空时,表面涂层熔化A.(1)(3) B.(1)(2) C.(2)(3) D.(2)(4)6.2023年5月30日9时31分,搭载神舟十六号载人飞船的长征二号F遥十六运载火箭在酒泉卫星发射中心点火发射。关于长征二号F遥十六运载火箭,下列说法中不正确的是()A.火箭升空时动能增加,机械能增加B.火箭升空时动能增加,重力势能增加C.火箭升空时动能减小,重力势能减小D.火箭发动机将内能转化为机械能7.如下图所示为内燃机四冲程的工作示意图,下列说法正确的是()A.工作循环的正确顺序是甲乙丙丁B.乙图冲程中机械能转化为内能C.甲图冲程中内能转化为机械能D.丙图冲程中内燃机向外输出动力8.下列关于热值和热机效率的说法,正确的是()A.燃料的质量越大,热值越大 B.燃料燃烧释放的热量越多,热值越大C.使燃料燃烧更充分,可以提高热机效率 D.柴油机的热机效率通常为9.如图所示的电暖气,通电后电热元件将内部的导热油加热,导热油迅速升温后可以提高室内温度。电暖气使用导热油,主要利用的是这种物质具有()A.较大的比热容 B.较小的比热容C.较大的热值 D.较小的热值10.《天工开物》是我国古代一部科学技术著作。如图所示,是该著作中的“透火焙干”,它是“古法造纸”的最后一道工序,是将湿纸贴在热墙上,提高纸的温度,使湿纸干燥得更快。下列对这一过程的说法中正确的是()A.湿纸水分干燥是升华现象B.温度升高,湿纸水分蒸发加快C.木柴燃烧时,将机械能转化为内能D.“透火焙干”是通过做功的方式来增加纸的内能二、填空题11.汽油机是热机的一种,汽油在汽缸内燃烧时的能量转化情况是,在设计制造时,汽缸外有一个水套,让汽缸被水包围着,这是通过的方式减少汽缸内能的.一台单缸四冲程汽油机,飞轮转速是1200r/min,该汽油机每秒钟内完成个冲程,做功次.12.如图所示为一单缸四冲程汽油机某冲程剖面图,此冲程把(选填番号①内能转化为机械能②机械能转化为内能),该单缸四冲程汽油机的主要技术指标如表所示,则发动机做功的功率为kW。排量2.0L做功冲程推动活塞一次做功2400J转速6000r/min13.汽油的热值是4.6×107J/kg,现有1kg汽油,若完全燃烧一半,要放出J的热量,剩余汽油的热值是.14.如图甲是四冲程汽油机工作过程中的冲程,该过程的能量转化情况与图乙(选填“相同”或“不同”)。若汽油机曲轴的转速为1800r/min,则该汽油机1s内对外做功次。为了降低汽油机汽缸的温度,汽缸外有一个水箱体,使汽缸被水包围着,这是利用了水的较大的特点,通过的方式减少汽缸的内能。15.“可燃冰”作为新型能源,热值为J/kg,完全燃烧0.5kg“可燃冰”放出的热量为J;若燃烧放出的热量只有25%被水吸收,这些热量能使500kg、70℃的水刚好达到沸点,则此时水的沸点是℃,这个过程中水的内能(增大/不变/减小)。【】三、作图题16.下列各图为四冲程内燃机的示意图.参照甲图,在后三个图中画出进气门、排气门的开闭情况.四、实验题17.如图是完全相同的装置甲、乙、丙,兴趣小组用这些装置比较不同物质的比热容或不同燃料的热值。燃料的质量都是10g,烧杯内的液体质量和初温也相同。(1)为了比较不同燃料的热值,应选择两图进行实验,该实验通过反映燃料放热的多少(选填“升高的温度”或“加热的时间”);另外一个实验是通过反映物体吸热的多少(选填“升高的温度”或“加热的时间”);(2)比较不同物质的比热容,选用合适装置加热相同一段时间后,绘制出温度—时间图像(如图丁),则液体a的比热容(选填“大于”、“小于”或“等于”)液体b的比热容。18.小聪和几位同学在实验室里探究“水的沸腾”实验。(1)如图A实验装置存在的错误是,小聪观察到水沸腾前和沸腾时水中气泡的上升情况不同,如图B、C所示,则图是水在沸腾前的情况。(2)纠正错误后,为了方便读出温度计的示数,小聪将温度计从水中拿出来进行观察读数,此时温度计的示数如图D所示,说明此时气压标准大气压(选填“大于”、“等于”或“小于”)。(3)为了受热均匀,另一位同学采用隔水加热的方法来研究试管内水的沸腾,如图E所示。你认为试管内的水(填“会”或“不会”)沸腾,这个装置和图A相比(填“更完善”或“不合理”)。(4)同组的小阳用相同的火力,选择了初温不同的甲乙两杯水,做了两次实验,同时加热发现两杯水却同时沸腾,绘制成图F的a、b两条图象,聪明的小阳分析造成a、b图象不同的原因是两次实验所用水的质量不同,且mamb(选填“大于”、“等于”或“小于”)。(5)聪明的小明想继续探究酒精的热值,在燃烧皿中放入10g酒精,点燃后对质量为200g的水加热,充分燃烧后,水温升高30℃,已知水的比热容为4.2×103J/(kg·℃),此过程中水的内能(选填“增大”或“减小”),该实验计算得到的酒精热值会。(选填“偏大”、“偏小”或“不变”)。五、计算题19.某以汽油为燃料的观光汽车沿该盘山公路(盘山公路近似处理为斜面)以36km/h的速度匀速行驶,经过10min从山脚到达山顶;汽车上山时沿路面获得的牵引力恒为。该汽车的效率为30%,汽油热值,求:(1)汽车上山时行驶的路程是多少米?(2)汽车上山时牵引力的功率为多大?(3)汽车从山脚到山顶消耗了多少千克的汽油?(结果保留1位小数)20.氢能源被认为是21世纪最理想的能源,我省许多城市投放使用了氢燃料新能源公交车。某公交车质量为15t,匀速直线行驶时受到的摩擦力为车重的。[已知q氢=1.4×108J/kg,g=10N/kg](1)求质量为0.3kg的氢燃料完全燃烧放出的热量;(2)如果0.3kg的氢燃料完全燃烧获得的热量有50%转化为公交车所做的功,则这些热量能让该公交车匀速直线行驶多少m?参考答案1.D2.D3.A4.B5.A6.C7.C8.C9.B10.B11.化学能转化为内能热传递401012.①12013.2.3×1074.6×107J/kg14.做功相同

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