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文档简介
中考语文专项必刷题(天津版)选词填空专题一、填空题型1.我们阅读过的名著中也有许多描写自然美景的内容。《西游记》中的(山名)“笔峰挺立,曲涧深沉。笔峰挺立透空霄,曲涧深沉通地户……诚为三界坎源山,滋养五行水帘洞”,描写了山之美景;第五十九回:唐三藏路阻火焰山
孙行者一调芭蕉扇中的“山以石为骨,石作土之精。烟霞含宿润,苔藓助新青。嵯峨势耸欺蓬岛,幽静花香若海瀛……”描写了(洞名)的景象。《水浒传》中(人名)在杀了差拨、陆虞候、富安后,将三人人头摆在山神面前的供桌上,后出庙门时雪越下的猛:凛凛严凝雾气昏,空中祥瑞降纷纷。须臾四野难分路,顷刻千山不见痕……描写了大雪之景。2.四大名著填空题。四大名著是我国文学史中的经典作品,是世界宝贵的文化遗产。《西游记》是由明代小说家吴承恩编撰而成,该部著作描写了师徒四人西天取经过程中历经磨难,终取得真经的传奇历险故事。其中有许多脍炙人口的故事,如三打白骨精、真假美猴王、(填写一个故事名称即可)深受读者的喜爱;在名著《水浒传》中,花和尚鲁智深倒拔垂杨柳,让我们看到了他豪爽的性格;《三国演义》中“三顾茅庐”讲的是:(人名)三请诸葛亮的故事。曹雪芹的《》(填著作名称)更是以贾宝玉与林黛玉、薛宝钗的爱情婚姻悲剧为主线,描绘了一批举止见识出于须眉之上的闺阁佳人的人生百态,展现了真正的人性美和悲剧美。3.《经典常谈》是朱自清先生为我们中学生撰写的一部介绍传统文化经典的著作,小明想借助这本书查阅一些资料,请你帮帮他。《经典常谈》目录阅读需求选择篇目(填字母)A.《说文解字》第一B.《周易》第二C.《尚书》第三D.《诗经》第四E.三礼第五F.《春秋》三传第六了解造字的经过,字书的产生和发展。①想要了解古代的五行八卦之说,正在搜集资料。②4.通过阅读,小棉发现,文学作品中常有“虎”出现,借以展现人物形象或有所喻指。请按要求写出下列文段对应的内容。①他三人径下宝殿,与众官到朝房里,抬出铁笼,将假虎解了铁索。别人看他是虎,独行者看他是人。(《西游记》第三十一回猪八戒义激猴王孙行者智降妖怪)此假虎其实是:。本书的作者是(朝代)的②他是个大个子,像只老虎一样强壮有力。他已年过半百,但仍很健康。他不知疲倦。他们说他在长征路上背着许多受伤的部下行军。(《红星照耀中国》)文段中的“他”是:(人名)5.读名著,长见闻。有一天谈到这里,她便说道,“母亲的钱你拿来用就是了,还不就是你的么?”我说母亲没有钱,她就说可以拿首饰去变卖;我说没有首饰,她却道,“也许你没有留心。到大厨的抽屉里,角角落落去寻去,总可以寻出一点珠子这类东西……”这些话我听去似乎很异样,便又不到她那里去了,但有时又真想去打开大厨,细细地寻一寻。大约此后不到一月,就听到一种流言,说我已经偷了家里的东西去变卖了,这实在使我觉得有如掉在冷水里。以上文段节选自《朝花夕拾》中的《》(篇名),文中的“她”是。从选段文字可看出“她”的形象特点。6.以下是三位同学的读后感标题,请从下列名著中选择合适的书名,将标题补充完整《昆虫记》《朝花夕拾》《艾青诗选》《海底两万里》《红星照耀中国》《傅雷家书》①见字如面
纸短情长——读《》有感②旧事重提
韵味醇厚——读《》有感③想象奇幻
预见未来——读《》有感7.根据阅读积累,在下面文段的空缺处填写相应的作品或人物。作品文段①尼摩船长走在前面,他的同伴在后面距离好几步跟随着我们。康塞尔和我,彼此紧挨着,好像我们可以通过我们的金属外壳交谈似的。②我是地主的儿子,也是吃了大堰河的奶而长大了的大堰河的儿子。大堰河以养育我而养育她的家,而我,是吃了你的奶而被养育了的,大堰河啊,我的保姆。③且说晁盖正和吴用、公孙胜、刘唐在后园葡萄树下吃酒。此时三阮已得了钱财,自回石碣村去了。晁盖见庄客报说宋押司在门前,晁盖问道:“有多少人随后着?”庄客道:“只独自一个,飞马而来,说快要见保正。”晁盖道:“必然有事。”慌忙出来迎接。《西游记》④身材高大,举止文雅、性情和善,佛经造诣极高。他西行取经遇到九九八十一难,始终痴心不改,历尽千辛万苦,终于从西天雷音寺取回三十五部真经。最后被封为“旃檀功德佛”。8.阅读下面文字,完成填空。明月从东而起,天上并无云翳,宋江、柴进扮作闲凉官,戴宗扮作承局,燕青扮为小闲,只留李逵看房。四个人杂在社火队里,取路哄入封丘门来,遍玩六街三市,果然夜暖风和,正好游戏。转过马行街来,家家门前扎缚灯棚,賽悬灯火,照耀如同白日。正是楼台上下火照火,车马往来人看人。过了一夜,次日正是上元节候,天色晴明得好。此段文字,出自名著《》根据描述,可以看出写的是(节日)前夕的景象。9.班级开展名著阅读分享活动,小美发现《朝花夕拾》中的鲁迅和《西游记》中的孙悟空都有“出走——归来”的历程,请你帮助她完成下表。鲁迅孙悟空S城——南京——①——回国花果山——灵台方寸山……——灵山出走国门:不满于洋务派办学的不切实际、“乌烟瘴气”,倍感迷茫,“所余的还只有一条路:到外国去”。《②_》(填篇目)出走花果山:想逃离规则,“躲过轮回,不生不灭”,到“灵台方寸山,斜月三星洞”寻心。归来:回国后,弃医从文,写世人的冷眼,揭露国民劣根性。归来:取经归来,在灵山修成正果,成为③(填封号)。10.《钢铁是怎样炼成的》中的保尔·柯察金由自由散漫的工人蜕变为坚定的革命战士,《西游记》中的孙悟空①,②《》中的③。他们的成长经历让我明白:④,(提示:从《红星照耀中国》《西游记》《红岩》三部作品中选择人物,仿照所给示例,填写恰当的内容。)11.阅读下面名著选段,回答问题。但是逮捕总司令却流了血。总司令下榻在十英里外著名温泉胜地临潼,把所有其他客人都驱赶一空。张少帅的卫队长、26岁的孙铭九上尉午夜前往临潼,他在半路上带了200名东北军,清晨3点钟开车到临潼郊外。他们在那里等到5点钟,第一辆卡车载着15个人开到宾馆门口,被岗哨喝止,就开起火来。东北军这批先遣人员的增援部队马上开到,孙上尉率部进攻总司令住处。警卫人员猝不及防,没有久战,不过有足够时间让吃惊的总司令逃跑。孙上尉到蒋介石的寝室时,他已经逃跑了。孙率部搜索,爬上了宾馆后面的白雪掩盖、岩石嶙峋的小山。他们马上就发现了总司令的贴身仆人,接着不久就找到了总司令本人。他只穿着睡衣睡裤,外面披着一件长袍,赤裸的手脚在急急忙忙爬上山时给划破了,嘴里也没有假牙,身子索索地在寒冷中哆嗦着,躲在一块大岩石旁的小洞里——这块大岩石是长城建筑者秦始皇陵寝所在的标志。①以上文段选自《》,②文段中描写的历史事件是,③文中的总司令是指。12.成长不是一蹴而就的。《西游记》中,孙悟空一路走过很多山。这些山代表了他经历过的苦难,也象征着他一次次的成长和突破。请你根据示例完成题目。示例:战胜困难有时需要付出多次努力。——火焰山付出终有回报。——灵山走出舒适圈,人生才有意义。——①守住寂寞,沉淀心性,方能厚积薄发。——②13.积累常识。《昆虫记》是法国昆虫学家的杰作,记录了他对昆虫的观察和回忆。全书共十卷,是一部文学巨著和科学百科。实验证明:凭着对沿途景物的记忆找到回家的路。蜜蜂能直接辨认回家的方向。A.红蚂蚁B.蜈蚣14.《水浒传》中有许多与“酒”有关的事件,请根据名著内容,完成下面表格。故事人物与“酒”的关联误失生辰纲杨志(1)(2)武松酒壮英雄胆大闹五台山(3)酒令好汉狂15.中国古典小说塑造了一大批栩栩如生的人物形象,不少人物有个绰号,能表现其鲜明个性,给人留下深刻印象。比如:《水浒传》中的吴用,绰号“智多星”,曾“智取玉麒麟”“智取生辰纲”;《西游记》中的孙悟空,又称,曾“计盗紫金铃”“大闹天宫”;《水浒传》中的鲁智深,绰号“”,曾“倒拔垂杨柳”“大闹野猪林”。16.请把相对应的作品名称填在横线上。名家点评作品名称在平静朴素的叙述中渗透作者真挚的感情,在简洁洗练的文笔中有深长的韵味;虽为个人回忆,但有丰富深刻的社会内容。(王瑶)A这本书在我的成长过程中有很大的影响,书中浓郁的英雄主义、理想主义、献身主义在相当长的时间里成为我精神生活最重要的支柱。(张洁)B他的积极方面包括对科学的可能性的痴迷追求、对活生生的地理学的一往情深、对自由的始终不渝的向往和对受压迫者的无限同情、对他生活的时代的政治现实的洞察,以及对一个好故事的孜孜以求。(奥尔迪斯)C这个大科学家像哲学家一般地想,美术家一般地看,文学家一般地感受而且抒写。(罗斯丹)D17.酒在很多文学作品中起着推动情节发展、塑造人物的作用,请结合阅读积累,将下列表格补充完整。作品人物与“酒”相关的情节《水浒传》(1)醉打蒋门神《西游记》(2)偷喝御酒,吃仙丹《(3)》杜少卿醉后携娘子同游清凉山《朝花夕拾》(4)醉酒后落水而死18.请根据阅读积累,在下面表格的横线处填写相应的作品或人物。
作品人物文段《钢铁是怎样炼成的》(1)(1)注视着走过来的朱赫来和那个士兵,心里非常乱,想不出主意。“怎么办呢?”在最后一分钟,他骤然想起了他衣袋里的手枪。等他们从他身边走过的时候,他就对准那兵士的后背打一枪,这样那人就可以自由了!《_2_》罗切斯特你(罗切斯特)以为,因为我穷、低微、不美、矮小,我就没有灵魂没有心吗?你想错了!——我的灵魂跟你的一样,我的心也跟你的究全一样!《西游记》(3)那妇人唤名罗刹女,又叫做(3)。他的那芭蕉扇本是昆仑山后,自混沌开辟以来,天地产成的一个灵宝,乃太阴之精叶,故能灭火气。假若扇着人,要飘八万四千里,方息阴风。《儒林外史》(4)赵氏分开众人,走上前道:“老爷!只有我能知道你的心事。你是为那盏灯里点的是两茎灯草,不放心,恐费了油;我如今挑掉一茎就是了。”说罢,忙走去挑掉一茎;众人看(4)时,点一点头,把手垂下,登时就没了气。(1)
(2)
(4)
(3)19.人物是小说阅读中重要的切入口,理清人物关系有助于探寻小说的主旨。根据下面提示,完成《钢铁是怎样炼成的》小说人物导图①
②
③20.阅读《骆驼祥子》选段,根据要求填空。①“不喝就滚出去!好心好意,不领情是怎着?你个傻骆驼!辣不死你!连我还能喝四两呢。不信,你看看!”她把酒盅端起来,灌了多半盅,一闭眼,哈了一声,举着盅儿:“你喝!要不我揪耳朵灌你!”②人间的真话本来就不多,一个女子的脸红胜过一大段话:这祥子也明白了她的意思,在她的眼里,她是个最美的女子。美在骨头里,就是她满身都长了疮,把皮肉都烂掉,在他心中她依然很美。她美,她年轻,她要强,她勤俭。假若祥子想再娶,她是个理想的人。他并不想马上就续娶,他顾不得想任何的事。可是她既然愿意,而且是因为生活的压迫不能不马上提出来,他似乎没有法子拒绝。上述语段(1)中的“她”是(人名),小说刻画了她的性格特点;语段(2)中的“她是(人名),小说中她最终的结局是。二、简答题21.名著阅读简答题《儒林外史》中的人物是可以归类的,请从下列人物中任选两个归为一类,并结合他们事迹和形象说说你归类的理由。王冕
周进
范进
严贡生
杜少卿
匡超人
虞博士我将和归为一类,理由:22.名著阅读简答题。虽说《水浒传》中梁山好汉们豪侠仗义,但人无完人,这些英雄身上同样有着人性的弱点或缺点。请参照李逵的示例,从宋江、武松、鲁智深三人中任选一个,结合具体情节,谈谈他的优点和缺点。示例:李逵,他得知冒充他的李鬼家有老母,不仅饶他性命,还送他银两,只望他改过自新,完全不顾是否受骗,可见他淳朴善良。但在东京闹元宵的时候,李逵不问青红皂白,逢人便杀,杀得尸横遍野,又看出他粗鲁暴躁,滥杀无辜。23.名著阅读简答题。行者笑道:“老人家,茶饭倒不必赐。我问你:铁扇仙在那里住?”老者道:“你问他怎的?”行者道:“适才那卖糕人说,此仙有柄‘芭蕉扇’。求将来,一扇息火,二扇生风,三扇下雨,你这方布种收割,才得五谷养生。我欲寻他讨来扇息火焰山过去,且使这方依时收种,得安生也。”老者道:“固有此说;你们却无礼物,恐那圣贤不肯来也。”三藏道:“他要甚礼物?”老者道:“我这里人家,十年拜求一度。四猪四羊,花红表里,异香时果,鸡鹅美酒,沐浴虔诚,拜到那仙山,请他出洞,至此施为。”行者道:“那山坐落何处?唤甚地名?有几多里数?等我问他要扇子去。”老者道:“那山在西南方,名唤翠云山。山中有一仙洞,名唤芭蕉洞。我这里众信人等去拜仙山,往回要走一月,计有一千四百五六十里。”行者笑道:“不打紧,就去就来。”那老者道:“且住,吃些茶饭,办些干粮,须得两人做伴。那路上没有人家,又多狼虎,非一日可到。莫当耍子。”行者笑道:“不用,不用!我去也!”说一声,忽然不见。那老者慌张道:“爷爷呀!原来是腾云驾雾的神人也!”(1)选文中孙悟空想借“芭焦扇”的目的是:①;②(2)结合选文中的语言描写,分析孙悟空这一人物形象。24.简答题。【片段一】A自心里疑猜:“老师父有甚么诗,却不肯就与我看,哄我想的慌。”仔细算来,“三过不如一偷”。趁老和尚不在家,到晚,把房门掇开,走了进去。见桌上摆着一座香炉,一个灯盏,一串念珠,桌上放着些废残的经典,翻了一交,那有个甚么诗。A疑惑道:“难道老师父哄我?又寻到床上,寻着一个枕箱,一把铜锁锁着。A把锁抻开,见里面重重包裹,两本锦面线装的书,上写“B诗稿"。A喜道:“这个是了!"慌忙拿了出来,把枕箱锁好,走出房来,房门依旧关上将这两本书拿到灯下一看,不觉眉花眼笑,手舞足蹈的起来。【片段二】次日,万家又来请酒,C坐轿子去。到了万家,先有两位盐商坐在那里:一个姓顾,一个姓汪。相见作过了揖,那两个盐商说都是亲戚,不肯僭C的坐,让C坐在首席。吃过了茶,先讲了些窝子长跌的话,抬上席来、两位一桌。奉过酒,头一碗上的冬虫夏草,万雪斋请诸位吃着,说道:“像这样东西,也是外方来的,我们扬州城里偏生多。一个雪虾蟆,就偏生寻不出来!”顾盐商道:“还不曾寻着么?”万雪斋道:“正是。”扬州没有,昨日托玉翁令侄孙到苏州寻去了。”汪盐商道:“这样希奇东西,苏州也未必有,怕还要到我们徽州旧家人家寻去,或者寻出来。”万雪斋道:“这话不错,一切的东西是我们微州出的好。”顾盐商道:“不但东西出的好,就是人物也出在我们徽州。”C忽然想起,问道:“雪翁,徽州有一位程明卿先生是相好的么?"万雪斋听了,脸就维红,一句也答不出来。C道:“这是我拜盟的好弟兄,前日还有书子与我,说不日就要到扬州,少不的要与雪翁叙一叙。”万雪斋气的两手冰冷,总是一句话也说不出来。顾盐商道:“玉翁,自古‘相交满天下,知心能几人’!我们今日且吃酒,那些旧话也不必谈他罢了。”当晚勉强终席,各自散去。C回到下处,几天不见万家来请。(1)片段一和片段二中的人物名字各是什么?A:
B:
C:(2)任务一:赏析片段一。任务二:像片段一中A这样窃书冒名的情节似曾相识,还有谁曾做出类似的事?(3)片段二中万雪斋为何突然疏远C?请写出原因。25.名著阅读简答题。①阅读下面的《西游记》选段,回答问题。那九曜星立住阵势道:“你犯了十恶之罪,先偷桃,后偷酒,搅乱了蟠桃大会,又窃了老君仙丹,又将御酒偷来此处享乐,你罪上加罪,岂不知之?”大圣笑道:“这几桩事,实有,实有!但如今你怎么?”九曜星道:“吾奉玉帝金旨,帅众到此收降你,快早皈依!免教这些生灵纳命。不然,就铲平了此山,掀翻了此洞也!”大圣大怒道:“量你这些毛神,有何法力,敢出浪言。不要走,请吃老孙一棒!”以上选段表现出孙悟空怎样的性格特征?②酒宴上,梁中书告知蔡夫人“已使人将十万贯,收买金珠宝贝,送上京师庆寿,后来蔡夫人推荐由杨志负责押送,于是有了“”(概括故事情节)的故事。梁山好汉们的这次行动之所以能够成功,除了人的因素外,也离不开自然条件的“相助”,这两个利于行动成功的自然条件是和。26.名著阅读简答题。(1)《呼兰河传》中萧红笔下的后园是充满生机的,但作者又多处写“我家是荒凉”的,为什么?(2)在《格列佛游记》中,作者借游记和外人的目光来表达对自己国家现状的不满,请你举两例略作分析。27.简答题。A心里忖道:“我从梁山泊归来,特为老娘来取他,千辛万苦,背到这里,却把来与你吃了。那鸟大虫拖着这条人腿,不是我娘的是谁的?”心头火起,赤黄须竖立起来,将手中朴刀挺起来,搠那两个小虎。(节选自《水浒传》)(1)选段中的A是指谁?“鸟大虫”指什么?(2)班级举行“名著中的孝子”辩论会,李福说选段中的A是孝子,而张田持反对意见。你支持谁?请你根据以上文段及原著内容,说说理由。28.名著简答题。(1)鲁迅评论吴承恩《西游记》“神魔皆有人情,精魅亦通世故”,是说书中众多神魔精魅都具有人的情感,结合小说中的具体情节说说猪八戒的人情味。(2)《钢铁是怎样炼成的》中的保尔是一个钢铁般的战士,请举一例说说他经历的磨难及怎样面对的。29.名著阅读简答题。(1)阅读下面《西游记》的选段,回答问题。行者看罢,回复道:“师父,那去处便是座寺院,却不知禅光瑞蔼之中,又有些凶气何也。观此景象,也似雷音,却又路道差池。我们到那厢,决不可擅入,恐遭毒手。”唐僧道:“既有雷音之景,莫不就是灵山?你休误了我诚心,担搁了我来意。”行者道:“不是,不是。灵山之路,我也走过几遍,那是这路途?”……行者道:“不可进去,此处少吉多凶。若有祸患,你莫怪我。”三藏道:“就是无佛,也必有个佛像。我弟子心愿,遇佛拜佛,如何怪你?”即命八戒取袈裟,换僧帽,结束了衣冠,举步前进。请根据文段中的对话描写,概括孙悟空和唐僧的性格特点。(2)阅读下面《水浒传》的选段,回答问题。李逵、燕青,径望梁山泊来。路上无话,直到忠义堂上。宋江见了李逵、燕青回来,便问道:“兄弟,你两个那里来?错了许多路,如今方到。”李逵那里应答,睁圆怪眼,拔出大斧,先砍倒了杏黄旗,把“替天行道”四个字,扯做粉碎。众人都吃一惊。宋江喝道:“黑厮又做甚么?”李逵拿了双斧,抢上堂来,径奔宋江。……却说宋江、柴进先归到忠义堂上,和众弟兄们正说李逵一事,只见黑旋风脱得赤条条地,背上负着一把荆杖,跪在堂前,低着头,口里不做一声。宋江笑道:“你那黑厮,怎地负荆?只这等饶了你不成?”李逵道:“兄弟的不是了。哥哥拣大棍打几十罢。”宋江道:“我和你赌砍头,你如何却来负荆?”李逵道:“哥哥既是不肯饶我,把刀来割这颗头去,也是了当。”众人都替李逵陪话。①根据小说前文的情节,简要概括李逵要杀宋江的原因。②请从人物描写的角度,分析划线句表现了李逵怎样的性格特点?30.名著阅读简答题。(1)《格列佛游记中》中,格列佛是如何帮助利立浦特打败了邻国不来夫斯古帝国的入侵的?请简要概述。(2)是什么原因使格列佛误入大人国的?1.(2024·山东济南·中考真题)如果有一本书所写的风景跨越时空,与你目之所及,心之所向,行之所信,契合相通,那真是一件幸福的事。《红星照耀中国》就是这样一本书,请结合相关内容完成下面任务。(1)目之所及——概览革命经典:在下面文段画横线处填写恰当的内容。《红星照耀中国》按照①顺序记叙了作者的见闻,描述了中国共产党和红军的真实情况,探究了红色中国产生发展的原因,塑造了中国共产党人的英雄群像,符合这类作品②的基本特点。(2)心之所信——体会革命精神:阅读下面两个文段,分析红军取得最终胜利的原因,写出两点即可。文段一“军阀的军队的任务是收税和压榨人民的血,红军为解放人民打仗。”……另一个(红军)说:“我们长征过四川时,农民给我们送来了他们自己做的草鞋,一路上给我们送来了茶和热水。”文段二谁会想到红军会在没有桥板的铁索上过桥呢?那不是发疯了吗?但是红军就是这样做的。……红军战士一个个站起来愿意冒着生命危险,于是在报名的人中最后选了三十个人。(3)行之所向——践行革命道路:从“中国共产党人的英雄群像”中任选一位,结合书中他的成长经历,说说你从中收获的精神力量。2.(2024·江苏盐城·中考真题)徜徉文学经典,我们习得很多阅读策略,比如精读与跳读、选择性阅读、快速阅读、圈点批注等。请任选下面一部名著,结合具体内容和自身的阅读体验,谈谈你是主要运用哪一种策略展开阅读的。备选名著:《朝花夕拾》《西游记》《经典常谈》《海底两万里》《骆驼祥子》(2024·江苏淮安·中考真题)阅读名著,完成下面小题。选段一:保尔的圣经课,神父总是给他打满分。祈祷文、《新约》和《旧约》他都背得滚瓜烂熟——上帝在哪一天创造了哪种东西他记得一清二楚。保尔决定问问瓦西里神父。到下一次上圣经课的时候,神父刚坐到椅子上,保尔就举起了手。一得到允许,他便站起来问:“神父,为什么高年级的老师说,地球已经存在了好几百万年,并不像《圣经》上说的五千年……”突然,他被瓦西里神父的尖叫声打断了话头:“混账东西,你胡说些什么?原来你是这么学《圣经》的!”保尔还没来得及分辩,神父已经揪住了他的两只耳朵,把他的头往墙上撞。(选自《钢铁是怎样炼成的》第一部第一章,有删改)选段二:宋江看罢浔阳楼,喝采不已,凭阑坐下……乘其酒兴,磨得墨浓,蘸得笔饱,去那白粉壁上,挥毫便写道:“自幼曾攻经史,长成亦有权谋。恰如猛虎卧荒丘,潜伏爪牙忍受。不幸刺文双颊,那堪配在江州。他年若得报冤仇,血染浔阳江口。”宋江写罢,自看了,大喜大笑。一面又饮了数杯酒,不觉欢喜,自狂荡起来,手舞足蹈,又拿起笔来,去那《西江月》后,再写下四句诗,道是:“心在山东身在吴,飘蓬江海谩嗟吁。他时若遂凌云志,敢笑黄巢不丈夫。”宋江写罢诗,又去后面大书五字道:“郓城宋江作”。(选自《水浒传》第三十九回,有删改)3.阅读选段一,我们应该学习保尔的哪些精神?4.毛泽东曾这样评价:“梁山好汉都是些不甘受压榨,敢于反抗的英雄。”结合选段二或《水浒传》中其他好汉的经历,谈谈你对这句话的理解。5.小淮和小安正在分享这两本名著不同的读书方法,请补全下列对话。小淮:读《水浒传》,我运用思维导图梳理情节,把握小说先分后合的结构。小安:读《钢铁是怎样炼成的》,我6.下列对相关名著的表述,正确的一项是(
)A.《西游记》中唐僧师徒西天取经,路遇火焰山受阻,孙悟空向观音菩萨借芭蕉扇。B.《经典常谈》是朱自清为中学生撰写的一部介绍古今中外文化经典的著作。C.《红星照耀中国》展示了中国共产党为民族解放而艰苦奋斗和牺牲奉献的崇高精神。D.《朝花夕拾》是鲁迅创作的小说集,既有温情与童趣,也有对人情世故的洞察。(2024·山东日照·中考真题)读完《骆驼祥子》后,七年级(2)班举行了读书交流会,请帮助同学们完成以下两个任务。任务一:人物心理我来说7.一组的同学以“买车丢车”为主线梳理了祥子“三起三落”的故事情节及心理变化,请帮助他们把下列表现心理的句子的序号填入表格甲、乙、丙、丁处。①自从拉上这辆车,并没有出什么错儿,虽然他心中嘀嘀咕咕的不安。②好吧,今天买上了新车,就算是生日吧,人的也是车的。③买车,车丢了;省钱,钱丢了;自己一切的努力只为别人来欺侮!④凭什么把人欺侮到这个地步呢?凭什么?起落情节心理情节心理一买上新车甲:车被抢走乙:二攒钱买车他恨不得马上就能再买上辆新车……这是他的志愿,希望,甚至是宗教。车钱被骗丙:三婚后买车丁:卖车葬妻攒钱,买车,都给别人预备着来抢,何苦呢?何不得乐且乐呢?任务二:精彩片段我来赏8.二组的同学找到以下精彩片段进行赏析,请帮助他们选出正确的一项(
)眼前的一切都是熟习的,可爱的,就是坐着死去,他仿佛也很乐意。歇了老大半天,他到桥头吃了碗老豆腐;醋,酱油,花椒油,韭菜末,被热的雪白的豆腐一烫,发出点顶香美的味儿,香得使祥子要闭住气;捧着碗,看着那深绿的韭菜末儿,他的手不住的哆嗦。吃了一口,豆腐把身里烫开一条路;他自己下手又加了两小勺辣椒油。一碗吃完,他的汗已湿透了裤腰。半闭着眼,把碗递出去:“再来一碗!”…………城门洞里挤着各样的车,各样的人,谁也不敢快走,谁可都想快快过去,鞭声,喊声,骂声,喇叭声,铃声,笑声,都被门洞儿——像一架扩音机似的——嗡嗡的联成一片,仿佛人人都发着点声音,都嗡嗡的响。祥子的大脚东插一步,西跨一步,两手左右的拨落,像条瘦长的大鱼,随浪欢跃那样,挤进了城。一眼便看到新街口,道路是那么宽,那么直,他的眼发了光,和东边的屋顶上的反光一样亮。他点了点头。A.“歇了老大半天”“汗已湿透了裤腰”“半闭着眼”暗示人物身体虚弱。B.画波浪线部分从视觉、嗅觉、触觉等角度描绘了祥子吃豆腐的场景,声色兼具。C.画横线的句子罗列各种声音,写出了环境的喧闹,烘托了祥子烦躁的心情。D.“他点了点头”这一动作言简意丰,巧妙地体现了开头“很乐意”的感受。9.(2024·海南·中考真题)班级就“读通、读懂、读透一本书”进行经验分享。请从以下两部名著中任选一部,结合你的阅读体验,和同学们分享(提示:①结合整本书,关联上下文;②结合读书方法;③结合具体人物、情节及主题等;④有自己的阅读感悟。)名著阅读分享任务单书名选段过程及感悟西游记罗刹又骂道:“泼猢狲!好没道理,没分晓!夺子之仇尚未报得;借扇之意,岂得如心!你不要走!吃我老娘一剑!”大圣公然不惧,使铁棒劈手相迎。他两个往往来来,战经五七回合,罗刹女手软难轮,孙行者身强善敌。他见事势不谐,即取扇子,望行者扇了一扇,行者巍然不动。行者收了铁棒,笑吟吟的道:“这番不比那番!任你怎么扇来,老孙若动一动,就不算汉子!”那罗刹又扇两扇,果然不动。罗刹慌了,急收宝贝,转回走入洞里,将门紧紧关上。骆驼祥子祥子呆呆的立在门外,看着这一老一少和那辆破车。老者一边走还一边说话,语声时高时低;路上的灯光与黑影,时明时暗。祥子听着,看着,心中感到向来没有过的难受。在小马儿身上,他似乎看见了自己的过去;在老者身上,似乎看到自己的将来!他向来没有轻易撒手过一个钱,现在他觉得很痛快,为这一老一少买了十个包子。直到已看不见了他们,他才又进到屋中。大家又说笑起来,他觉得发乱,会了茶钱,又走了出来,把车拉到电影园门外去等候曹先生。10.(2024·山东德州·中考真题)芃麦文学社举行读书交流活动,小乐同学发现,罗刹女的芭蕉扇在作品中起到了至关重要的作用。请你谈谈以下物品在作品中的作用。杨志的宝刀((水浒传》)
孔乙己的长衫(《孔乙己》)毛泽东的八角帽(《红星照耀中国》)
小萝卜头的铅笔(《红岩》)(2024·西藏·中考真题)“把握文章事实,善于分析、比较”是纪实作品常用阅读方法。用此方法,阅读下面语段,完成下面小题。语段摘选①“朱德”这个名字很有意义,简单而响亮。这是一个很适切的名字。由于文字上的奇异的巧合,这两个中国字是“红德”的意思。他相貌并不动人,大眼睛,身材矮胖,但有铁一般的臂膀和腿。他的衣、食、住都同士兵一样,共尝士兵的艰苦,万事采用民主方式,永远忠于自己所信仰的主义。②朱德领导“赤色联军”打数百次小仗,数十次大仗,冲破五次大规模的“围剿”,在最后一次“围剿”中,敌军的进攻武力超过他八九倍,敌军的资源也超过他无数倍。然而他的胜败程度的对比还值得较量一下:我们不得不承认,关于战术的灵敏,巧妙的流动,行军的神奇,他一再证明自己胜过地方任何将官。他无疑地在游击战中培养了中国革命军队惊人的战斗力。11.根据插图和语段摘选,该著作是(
)A.《红岩》 B.《长征》 C.《谁是最可爱的人》 D.《红星照耀中国》12.根据语段摘选,按要求回答问题。(1)根据第①段,朱德“忠于自己所信仰的主义”表现在哪里?(2)根据第②段,斯诺眼里的朱德是一位怎样的将官?(2024·江苏徐州·中考真题)班级举行“读名著·谈读书”活动,请你积极参与,分享成果。13.读《红星照耀中国》,你发现毛泽东喜欢读《水浒传》《西游记》等;读《朝花夕拾》,你发现鲁迅喜欢读《》;读《钢铁是怎样炼成的》,你发现保尔喜欢读《》。14.请你结合下面《红星照耀中国》(人民文学出版社)中的文字和插图,说说读书给穷人带来了哪些影响。①年轻人,有时甚至是上了年纪的农民一开始朗读短句,就在认字的同时吸收了其中的思想。例如,你一进到山区这种小“社会教育站”,你就会听到这些人在这样高声问答:②“这是什么?”③“这是红旗。”④“这是谁?”⑤“这是一个穷人。”⑥“什么是红旗?”⑦“红旗是红军的旗。”⑧“什么是红军?”⑨“红军是穷人的军队!”⑩“穷人也要读书”15.阅读《红星照耀中国》这部纪实作品,在关注文字的同时,还要关注斯诺提供的近50幅珍贵插图。请你简要探究该书中插图的作用。16.(2024·山东青岛·中考真题)为重温名著内容、提升阅读质量,小语制作了人物卡片,请你帮他将卡片内容补充完整。1.下面是《骆驼祥子》中的一个片段,请结合该片段完成阅读批注卡。祥子的衣服早已湿透,全身没有一点干松地方;隔着草帽,他的头发已经全湿。地上的水过了脚面,已经很难迈步;上面的雨直砸着他的头与背,横扫着他的脸,裹着他的裆。他不能抬头,不能睁眼,不能呼吸,不能迈步。……他就那么半死半活的,低着头一步一步的往前拽。坐车的仿佛死在了车上,一声不出的任着车夫在水里挣命。雨小了些,祥子微微直了直脊背,吐出一口气:“先生,避避再走吧!”“快走!你把我扔在这儿算怎回事?”坐车的跺着脚喊。祥子真想硬把车放下,去找个地方避一避。可是,看看身上,已经全往下流水,他知道一站住就会哆嗦成一团。他咬上了牙,蹬着水不管高低深浅的跑起来。刚跑出不远,天黑了一阵,紧跟着一亮,雨又迷住他的眼。拉到了,坐车的连一个铜板也没多给。祥子没说什么,他已顾不过命来。阅读批注卡圈点勾画做批注雨小了些,祥子微微直了直脊背,吐出一口气:“先生,避避再走吧!”(1)祥子真想硬把车放下,去找个地方避一避。运用心理描写,表现了祥子雨中拉车想放又不能放的矛盾心理。他咬上了牙,蹬着水不管高低深浅的跑起来。(2)2.某班准备把名著《红星照耀中国》排演为话剧,你是否赞同用下面的歌曲作为背景音乐?请结合书名及歌词内容说说自己的看法。你看那天边有颗闪亮的星星关山飞越一路撒下光明咱们就跟着他的脚步走啊哪管他道路平不平你看那天边有颗闪亮的星星关山飞越一路撒下光明咱们就跟着他的脚步走啊走过黑夜是黎明3.阅读以下《水浒传》选段,回答问题。宋江起身,出得阁儿,分付茶博士道:“那官人要再用茶,一发我还茶钱。”离了茶坊,飞也似跑到下处。先分付伴当去叫直司在茶坊门前伺候,“若知县坐堂时,便可去茶坊里安抚那公人道:‘押司便来。’叫他略待一待”。却自槽上鞍了马,牵出后门外去,抽了鞭子,慌忙的跳上马,慢慢地离了县治。【金圣叹评点:慌忙上马,慢慢行马,妙。】出得东门,打上两鞭,那马拨喇喇的望东溪村撺将去。没半个时辰,早到晁盖庄上。庄客见了,入去庄里报知。且说晁盖正和吴用、公孙胜、刘唐在后园葡萄树下吃酒。此时三阮已得了钱财,自回石碣村去了。晁盖见庄客报说宋押司在门前,晁盖问道:“有多少人随后着?”庄客道:“只独自一个,飞马而来,说快要见保正。”晁盖道:“必然有事。”慌忙出来迎接。(1)【前后贯通】请写出选段勾连的前后两个重要情节。(2)【字斟句酌】金圣叹用“妙”字评点宋江离开时的细节,请分析“妙”在何处。(3)【思考探究】宋江的性格具有一定的复杂性,小语认为正是因为主人公性格的复杂多变,小说的主题才更加深刻。请你从下列选项中任选一位主人公,证明这一观点。A.孙悟空(《西游记》)B.祥子(《骆驼祥子》)C.保尔(《钢铁是怎样炼成的》)阅读下列三则材料,完成下面小题。甲保尔看到陌生人那双安详的灰色眼睛正在审视他。那坚定的、凝视的目光,使保尔有点局促不安。灰色的短上衣从上到下扣着纽扣,紧紧地裹住A那宽大而结实的身子,衣服显然太小了。A的脖子像牛脖子一样粗壮,整个身躯宛如一棵矮壮的老橡树,充满了力量。(选自《钢铁是怎样炼成的》)乙却说B见宋江父子兄弟团圆,公孙胜也下山去看望母亲,不由得想起自己的娘,悲从中来,放声大哭。宋江听见了,忙问:“兄弟,你哭得咋了?”B说:“你们这个接老子来,那个也看娘去了,就我是土坷垃里蹦出来的?”晁盖问:“那你想乍滴?”B说:“我只有一个老娘。我大哥是给人家做长工的,自己都过不好,怎么孝顺我娘?我要把我娘接到山上来,叫她跟我享几天福。”晁盖、宋江就答应了。(选自《水浒传》)丙传说C用菜刀发动群众,在湖南建立了一个苏区
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