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文档简介

浙江省绍兴市(新版)2024小学语文部编版课后作业(知识梳理)完整试卷(含答案)

姓名____班级____

满分:100分考试时间:60分钟

1、书写(每题5分共1题)

1).按要求完成字词句练习

根据语境,读拼音,写字词。

语文学习,是心灵的旅行,是美好的享受。我们同萧红一起怀念祖父的园子,捕捉húdié、qīngtíng;荷兰那yítàiduānzhuāng的牛犊,似乎要将liáokuò无垠的原野归它们所有;也体验了威尼斯船夫cāozòng自如的驾驶技术;认识了shuāijiāo能人小嘎子,有juéhuó的刷子李……2、填空题(每题2分共5题)

1).照样子,填词语。

一(头)牛雪白的(小花)(听)音乐

一(

)马透明的(

)(

)积木

一(

)眼睛有趣的(

)(

)足球2).根据课文内容填空。

(1)我们本学期学了几个神话故事,有________补天,有__________填海,有______开天辟地,有为人类盗取火种的__________。

(2)浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马__________,浩浩荡荡地__________;那声音如同__________,好像大地都被震得颤动起来。

(3)《题西林壁》的作者是___朝诗人_____,其中“_________________,___________________”两句以议论为主,告诉我们要全方面地看待事物。3).我会比一比,再组词。

当(

)声(

)进(

)

单(

)生(

)近(

)

很(

)拍(

)住(

)

跟(

)怕(

)往(

)4).阅读屋

本学期,我读了很多神话故事,我能选择其中的一个词语,并回答问题。

三头六臂火眼金睛神机妙算上天入地

由______这个词,我联想到了神话人物_______。这个人物给我的印象是______。5).我会照样子写词语。

搭积木______故事______象棋______羽毛球

荡来荡去_______________________________________

又大又圆又____又____又____又____又____又____3、选择题(每题2分共3题)

1).对下列诗句理解错误的一项是()A.洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。(表明了诗人光明磊落、表里澄澈的品格)B.欲将轻骑逐,大雪满弓刀。(表现了将士们威武的气概)C.醉里吴音相媚好,白发谁家翁媪?(表现了词人对田园生活的热爱之情)D.不要人夸好颜色,只留清气满乾坤。(表现了将士们思念家乡的情感)2).下面量词使用不正确的一项是()A.一座桥梁B.一群街道C.一只黑猫D.一条尾巴3).下列诗句中不是写秋景的是()A.一蓑一笠一扁舟,一丈丝纶一寸钩。B.荷叶罗裙一色裁,芙蓉向脸两边开。C.七夕今宵看碧霄,牵牛织女渡河桥。D.自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。4、句子训练(每题10分共1题)

1).例:如果能小心地跳到狗的身上,我们就可以到很远的地方去旅行。

如果___________,__________就________。5、连线题(每题4分共2题)

1).连一连。

春季谷粒香

夏季农事了

秋季农事忙

冬季麦苗嫩

日照香炉生紫烟怕得鱼惊不应人

路人借问遥招手近水远山皆有情

清风明月本无价天连水尾水连天

雾锁山头山锁雾遥看瀑布挂前川2).成语“小能手”。先把成语写完整,再把成语、图、道理连起来。

_____井_____天_____舟_____剑_____假_______威

依仗别人的势力欺压人眼界小见识少不懂得变通不知道变化6、排序题(每题5分共2题)

1).把句子排列成一段通顺的话。

(

)老师讲课以后,让大家做四道数学题。

(

)老师轻轻地走到他跟前,耐心地给他讲解。

(

)不一会儿,小宁就明白了,他拿起笔,继续写下去。

(

)上课的时候,老师认真地讲课,同学们专心地听讲。

(

)小宁有一道题不会做,举手问老师。2).把下列句子重新排列,填序号。

(

)我和小朋友站在枣树下,抬头望着那些大红枣真叫人喜爱。‘

(

)春天。枣树上开满了浅黄色的小花。

(

)到了秋天,小青枣慢慢地变红了,变成了大红枣,树上好像挂满了小灯笼。

(

)夏天,枣树上结满了小青枣。

(

)我们院里有一棵枣树,那是一棵古老而又高大的枣树。

(

)到了秋末冬初,我们吃着又红又甜的大枣,心里十分感激种枣的人。7、判断题(每题5分共1题)

1).判断下列说法与《童年》是否吻合,对的打“√”,错的打“×”

1.外祖母是阿廖沙终身的朋友,也是最知心的朋友。(

)

2.阿廖沙三岁丧父后,随母亲投奔外祖父。(

)

3.阿廖沙和他的那些“伙伴们”时常给人当童工挣钱。(

)

4.外祖父是一个胖胖的老头儿。他穿一身黑,胡子是金黄色的,鼻子是弯的,眼睛是绿的。(

)8、诗词鉴赏(每题10分共1题)

1).阅读。山行,白云生处有人家。停车坐爱枫林晚,。1.将诗句补充完整。

2.这首诗的作者是________代的________。全诗描写的是________(季节)的景色,从________、________两种景物中可以看出来。

3.理解字的意思。

(1)“斜”的字面意思是“歪斜,不正”,但结合图片和生活实际可知,它在诗句中是指山间小路________________的样子。

(2)结合教材中的注释,可知“生”的意思是(),形象地表现出了白云升腾的样子。

A.产生,生出B.具有生命活力C.生长

4.下列对本诗的理解不正确的一项是()A.前两句写的是诗人看到的山中景致B.后两句写的是诗人停车欣赏的原因C.这首诗描绘了一幅动人的山林秋色图,表达了诗人对秋天美丽景色的赞美D.这首诗写出了诗人浓烈的思乡之情9、书面表达(每题10分共1题)

1).快乐写作。

在班级这个大家庭里,同学们一起快乐地学习生活。快速回忆一下,班里哪位同学给你留下了深刻的印象。先想想这位同学在外貌、性格、喜好等方面有什么突出的特点,再选择一两件能突出这位同学特点的事情来写写这位同学。

要求:1.题目自拟。

2.能够结合具体事例写清楚同学的特点,把重点部分写具体,能够分段表述。

3.语句通顺,书写工整,进行自我修改。10、文言文阅读(每题5分共1题)

1).文言文阅读。薛谭学讴薛谭学讴①于秦青,未穷青之技,自谓尽之,遂辞归。秦青弗②止,钱③于郊衢④,抚节悲歌,声振林木,响遏行云。薛谭乃谢⑤,求反,终身不敢言归。【注释】①讴:唱歌。②弗:不。③钱:用酒食设宴送行。④郊衢:城市郊外的大道。⑤谢:认错,道歉。1.写出加点字在文中的意思。

遂辞归(

)响遏行云(

)求反(

)

2.翻译“薛谭学讴于秦青,未穷青之技,自谓尽之”。

___________________________________________

3.这个故事给你怎样的启示?

____________________________________________

4.秦青是位怎样的老师?薛谭身上有什么可取之处?

_____________________________________________11、现代文阅读(每题5分共1题)

1).阅读训练。荷叶圆圆荷叶圆圆的,绿绿的。小水珠说:“荷叶是我的摇篮。”小蜻蜓说:“荷叶是我的停机坪。”小青蛙说:“荷叶是我的歌台。”小鱼儿说:“荷叶是我的凉伞。”1.填空。

(1)荷叶是_______的,_______的。

(2)荷叶和_______、_______、_______、_______都是好朋友。

2.想一想,填空。

小水珠可以在摇篮里______________;小蜻蜓可以在停机坪上______________;小青蛙可以在歌台上______________;小鱼儿可以在凉伞下______________。12、信息匹配(每题5分共2题)

1).选一选,只填序号。

(1)①棵②串③颗④座⑤把⑥朵⑦个⑧只

一___水珠两___树三___山四___枣

五___花六___伞七___桃八___青蛙

(2)①窗花②沙滩③白云④叶子

碧绿的___金色的___

红红的____柔软的___2).给句中加点的字选择正确的解释。

防:①防备;②防守;③挡水的建筑物。

(1)冬天要多锻炼身体,这对预防疾病很有好处。(

)

(2)我们要赶在雨季到来之前加固堤防。(

)

(3)拥有强大的国防力量,老百姓才能过上高枕无忧的生活。(

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