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第第页内蒙古乌海市六年级下学期语文3月月考试卷B卷姓名:________班级:________成绩:________一、字词部分(共4题;共23分)1.(5分)我会写(照样子,写汉字)。练
参
提2.(6分)给划线的字选择正确的读音。大坑________
(kēnkēnɡ)
流域________(yùyì)
陨石________(yúnyǔn)恐怕________(kěnɡkǒnɡ)
卧室________(òwò)
甚至________(shènshènɡ)3.(6分)给画线字选出恰当的读音。强(qiǎng
qiáng)________迫
上卿(qīn
qīng)________
击缶(fǔ
fǒu)________侮辱(rǔ
chén)________
抵御(yù
xiè
)________
告辞(chí
cí)________4.(6分)将下列的成语填写完整,并解释他们的意思。七手八________
________运用自________
________世界________名
________二、积累运用部分(共4题;共21分)5.(3分)写出反义词开阔—________
超过—________
习惯—________6.(5分)(2017六上·蚌埠期末)按要求写句子。①从中国的奥运健儿身上我看到了中华民族的复兴,心情怎能不激动?(改为陈述句)②对有意破坏公物的行为,我们不能不管不问。(改为反问句)③我们要努力学习。我们要练好身体。(加上关联词,合成一句话)④我们必须认真改变学习中的不足。(修改病句)7.(10分)按要求写句子。(1)小时候受过的一次委屈,平常积累的那些描写苦恼心境的词语,像酵母似的发挥了作用。(缩句)(2)心既到矣,眼口岂不到乎?(用现代汉语改为陈述句)8.(3分)根据情境写歇后语、格言、谚语。①市里要举行小学生作文比赛,我对自己没有太大的信心,不敢报名。班主任老师劝导我:“‘________。’错过了这次机会,你会后悔莫及的!”(谚语)②一位奥运会冠军得主在接受记者采访时曾经说过,他每次参赛前都相信自己在比赛中一定能取胜。“________。”自信对取得成功来说太重要了。(名言警句)③有一个流浪汉,败光了所有的家产,到了老年,已经是一无所有,他才后悔莫及,特别希望时光倒流,再有一次青春。可是,“________”。他的希望又怎么能成为现实呢?(名言警句)三、课内外阅读部分(共2题;共31分)9.(16分)(2019二上·嵩县期中)现代文阅读祖国山水多美丽轰隆隆,轰隆隆,火车像骏马,在原野上跑得欢,车窗像照相机,拍下了一张动的照片一张照片是田野。田野好大好大,大得望不到边。一条条大道把绿色的田野分成一块块。一张照片是高山。山好高好高,高得望不到顶。一座座高山手牵着手肩挨着肩。一张照片是绿水。水面好宽好宽,宽得望不到岸。一艘艘渔船上的渔民撒网捕鱼喜笑颜开。轰隆隆,轰隆隆,火车像骏马,在原野上跑得快。山山水水看不完,祖国山水多美丽。(1)从文中找出合适的量词填在下面。一________照片
一________大道
一________高山
一________渔船(2)小朋友从车窗里看到了________、________、________的美丽景色。(3)根据文章内容连一连。田野
好宽好宽山
好大好大水面
好高好高(4)照样子,写词语。山山水水
________
________(5)照样子,写句子。火车像骏马。路灯像________。星星像________。10.(15分)阅读短文,回答为题.牛现在,我对牛是很熟悉的。第一,我就属牛。第二,我有只小铜牛,我非常喜欢它。我十岁生日那天,爷爷对我说:“今天是你的生日。你属牛,我就把这只小铜牛作为礼物送给你。”说完,就把一只金黄色的小铜牛递给了我。小铜牛好看极了。它有壮实的身骨,稳健的腿脚,尖利的犄角,灵巧的尾巴。爷爷说:“牛的尾巴不仅可以用来驱逐蚊蝇,还时常用来鞭策自己啊!”真的,我意外发现:那条牛尾巴似乎在左右鞭打自己,让它的四肢更使劲地朝前蹬。爷爷还说:“牛是踏踏实实苦干的动物,是从不喜欢偷懒的。”我越发对这只小铜牛感兴趣了,爱惜地用绸布把它包好,放在写字台上。从此,每当我坐在写字台前做作业,写日记时,总要看看这自觉、踏实、耐劳的“牛”。两年过去了。有一天,我又一次坐在写字台前,用双手托着小铜牛。看着,看着,眼前好似出现了一幅壮观的画面:手中的牛动起来,走在广阔的田野里。它腿上沾满肥沃的泥土,低着头,鼻孔里喷出热气,使足劲在用犄角开创道路。它的尾巴用劲地甩在自己的身上,让自己奋力向前。它的身后是一望无垠的耕作过的土地。在它的身旁又出现了成千上万个同伴,向着同一个方向顽强地前进。(1)写出下列词语的近义词。熟悉一一________
喜欢——________
坚强——________(2)照样子从短文中找出相应的词语填写在括号里。例:(壮实的)身体________小铜牛
________身骨
________腿脚________犄角
________尾巴
________田野(3)用“鞭策”写一句话。(4)作者写《牛》这篇文章是因为________。①对牛很熟悉。②非常喜爱牛。③为了赞扬生活中的牛自觉、踏实、耐劳的精神。四、习作部分(共1题;共5分)11.(5分)(2019六上·武山期中)请你任选一个题目进行习作。①课文中那个摆书摊的年轻人,经常对“我”说:“别饿坏了那匹马”,目的是想让“我”能够心安理得地看书。在生活中,这种善意的谎言并不少。在你身上发生过这样的事情吗?你的家人、同学曾经说过善意的谎言吗?请把这样的事写成一篇记叙文,题目自拟。②珍惜应该是一种品质,是我们对这个世界所给予我们的一切最好的回应。唯有珍惜,一切方才可贵,唯有珍惜我们与这个世界才有共鸣,唯有珍惜,在艰难困苦之处才有了援助之手,在迷茫徘徊之时才有了点亮心灵的灯。请以“珍惜”为话题,结合事例,写一篇文章。参考答案一、字词部分(共4题;共23分)答案:1-1、考点:答案:2-1、考点:解析:答案:3-1、考点:解析:答案:4-1、考点:解析:二、积累运用部分(共4题;共21分)答案:5-1、考点:解析:答案:6-1、考点:解析:答案:7-1、答案:7-2、考点:
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