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第第页福建省莆田市语文五年级下册第二次月考测试题(二)A卷姓名:________班级:________成绩:________一、积累运用(共12题;共59分)1.(3分)请端正、美观地抄写下面的句子。黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱人船。2.(5分)猜谜语①天上有面鼓,藏在云里头。响时先冒火,声音震山谷。
谜底是________②脚踏千江水,手扬满天沙。惊起林中鸟,折断园中花。
谜底是________3.(12分)看拼音,写词语。kuānchǎnghuáihégānjú________________________4.(4分)读句子,选词填空。闻名
著名①李四光是我国________的地质学家。②洛阳的龙门石窟________全国。兴趣
乐趣①既需劳动,又长见识,这就是养花的________。②时间长了,李四光对这块大石头发生了________。5.(3分)读句子,按要求写词语。A.以前,我在德国留学的时候,曾多次对德国人爱花之真切感到吃惊。B.许多窗子连接在一起,汇成了一个花的海洋,让我们看的人如入山阴道上,应接不暇。①写出划线词语的近义词。吃惊——________②把B句中的“海洋”一词换成其它词语,使句子意思不变。海洋——________6.(3分)在横线上填入合适的修饰词语。________的波浪
________的波光________的杨柳
________的怀抱________的威胁
________的土地________的保护
________的地方7.(3分)按要求完成句子。只有讲卫生,大家的健康和残疾才有保障。修改病句:________。8.(4分)填句子。(1)甘瓜苦蒂,________。(2)一鼓作气,________,________。(3)________,孰能无惑?(4)操千曲而后晓声,________。9.(4分)把下面词语组成一句话。①冰花窗上真漂亮
的玻璃②大画家是冬爷爷神奇的
一位10.(4分)用划线的词语造句。①郁郁苍苍②千姿百态11.(8分)阅读短文,回答问题(一)渔夫皱起眉,他的脸变得严肃,忧虑。“嗯,是个问题!”他骚骚后脑勺说,“嗯,你看怎么办?得把他们抱来。同死人呆在一起怎么行!哦,我们,我们总能熬过去的!快去!别等他们醒来。”(1)用“
”划出一句疑问句,用“________”划出一句反问句。(2)片段中描写渔夫动作的词语有:________;描写渔夫神态的词语有:________。(3)从“我们总能熬过去的!”句子中的“熬”字,你体会到了什么?12.(6分)我能根据课文内容连线。春天________
雪人肚圆夏天________
谷穗弯弯秋天________
荷叶圆圆冬天________
草牙尖尖二、课外阅读轩。(共1题;共16分)13.(16.0分)读文段,回答问题。幼儿园孩子们用餐时那种可爱的模样,真是少有!那些孩子有拿着两个勺子吃的,有用手吃的,还有将豆子一粒一粒地装入口袋里的,有把豆子用围裙包着捏碎吃的。有的看着苍蝇飞,有的因为旁边的孩子咳嗽把食物喷在桌子上,就一口东西也不吃了。(选自《爱的教育》,有删改)(1)这段话是围绕哪一句来写的?请画上横线。(2)孩子们用餐时有哪些模样?请把相关的句子画上波浪线。(3)这段话的结构方式是()A.总一分。
B.总一分一总。
C.分一总。
三、神奇作文屋。(共1题;共25分)14.(25分)(2019五上·武山期中)在你成长的道路中,接受过许多人的爱,有家中亲人的爱、有学校师生的爱、有社会朋友或素不相识人的关爱……请选择其中留你印象最深的一次,写下来。要求:①内容具体;②能表达真情实感;③题目自拟;④字数在400以上。参考答案一、积累运用(共12题;共59分)答案:1-1、考点:解析:答案:2-1、考点:解析:答案:3-1、考点:解析:答案:4-1、考点:解析:答案:5-1、考点:解析:答案:6-1、考点:解析:答案:7-1、考点:解析:答案:8-1、答案:8-2、答案:8-3、答案:8-4、考点:解析:答案:9-1、考点:解析:答案:10-1、考点:解析:答案:11-1、答案:11-2、答案:11-3、考
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