部编版七年级上册道德与法治第三课发现自己练习题

自己练习题A.学习他人B.欣赏他人C.孤芳自赏D.悦纳自己这启示我们正确认识自己要()A.反省自己在日常生活中的点滴表现B己的态度和评价C.用全面、发展的眼光看待自己D，多向他人学习3.从正确认识自我角度看，如图漫画主要提醒我们()A.虚心听取他人意见B我感觉C.善于发现自身亮点D理性，不断激发潜能为社会带来福祉A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④中的同桌”主题班会活动，诚恳、真切的交流让大家感悟良多。同学们的以下感悟与这一活动主旨最契合的是()A.投我以木桃，报之以琼瑶B，让别人去说C.要想了解自己，最好问问别人D焰高，众人划桨开大船6.要客观、全面的了解自己，可以通过他人来了解自己。下列能说明这个道理的有()A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④我们，做更好的自己需要()A.善于利用自己优点和长处B放飞自我C.时刻保持积极向上的情绪D及时享乐8.漫画“互相嘲笑”启示我们要()威优点看法自我A.①②B.①③C.②④D.③④冠军。这说明，做更好的自己()A.只能接纳自己的优点B人利益为重C.要全面接受他人评价D自己的潜能()待自己定是正确的的优缺点须塑造完美的自己A.①②B.①③C.②④D.③④B.比较评价C.他人评价生去探寻。为此，我们要()自己养兴趣实现梦想发潜力A.①②B.①③C.②④D.③④13.古希腊德尔菲城的阿波罗神庙上镌刻着“认识你自己”的箴言。下列成语或古语与此蕴含的寓意一致的是()者明施于人有所长石可镂A.①②B.①③C.②④D.③④14.下图漫画的寓意告诉我们()A.要追求自我满足B自然C.要正确认识自己D技能要做最好的自己，下列做法可取的有()力量的优良品质的缺点的生活态度A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④目的是()展②可以促进与他人的交往信心④能够更好地理解他人、善待他人A．①②③B．①②④C．①③④D．①②③④确做法是()不能忽视②走自己的路，让别人去说吧④重视他人的态度和评价，冷静地分析A．①②B．①④C．②③D．③④到。”为此，我们应该()避短坚强意志，自强不息健康人格，自尊自信，热爱生活的优点和满意的部分A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④学家们的一切巨著更为重要，更为深奥”。这是因为，正确认识自己()心，更好地发展自己的能力②可以促进与他人的交往③能彻底解答“我们从哪里来，到哪里去”的问题④能够更好地理解、宽容A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④从认识自己的角度看，这首诗给我们的启示是()A他人和集体对自己的评价C己方法有()己A．①②③④B．①②④C．①③④D．①②③23．古语说：“知人者智，自知者明。”这句话启示我们要()A短)自我。接纳自己需要()人合作③勇气和智慧④妄自菲薄A．①②B．③④C．②④D．①③A．学会欣赏自己B．做自大，目中无人C．直面挫折，磨砺意志D．唯我独尊，我行我素一定是世界上独一无二的。为此，我们应做到()评都听从的潜能比别人的长处的优势，树立自信A．①②B．②④C．①④D．③④沉寂。这句话给我们的启示是()示青少年要()己最重要的人生志向同祖国人民联系在一起实之间的桥梁，只要努力，梦想就一定会实现难，才能培养我们自信自强的品格社会带来福祉的过程中做更好的自己A．①②B．②③C．③④D．①④重，渡河不如舟；舍长以求短，智者难为谋；生才贵适用，慎勿多苛求。”)CD31.临近毕业，小刚同学对自己3年来的初中学习和生活作了总结，部分描述如(1)小刚是从哪些方面、通过哪些途径认识自己的？(2)小刚的自我认识对他自身的发展有何意义？(3)小刚应该如何做更好的自己？ (1)分别写出材料中①②③是张晓从哪一角度(方面)认识自己的? (2)假如你是张晓的同学，你想对她说些什么?角色，做一株最好的小花，所以我很快乐！”(1)请结合材料一说说认识自己的重要性。(2)我们可以通过哪些途径来认识自己?(3)材料二启示我们应如何做更好的自己？1-5DADDC6-10CACDB1-15CCBCB16-20ABAC21-25AAABD31、(1)通过自我评价和他人评价来认识自己。(2)正确认识自己，可以促进自我发展；正确认识自己，可以促进与他人的交(3)做更好的自己，就要扬长避短。做更好的自己，需要主动改正缺点。做更