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文档简介

一、百分数的认识第一课时天才就是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。——爱迪生天才=1%的灵感+99%的汗水重点.难点：1.理解百分数的意义，会正确读写百分数。2.明确百分数和分数的区别与联系。

在一场足球比赛中，猛虎队获得一次罚点球的机会，他们准备派三名队员中的一名去罚点球。下面是这三名队员近期罚点球的情况统计。你认为该派哪个队员？与同伴交流。这个时候大家能容易看出谁的进球率高？探究新知90%80%84%小结：百分数的意义：像84%、28%、90%、117.5%，这样的数叫做百分数，表示一个数是另一个数的百分之几的数，叫做百分数。百分数也叫做百分率或百分比。百分数通常不写成分数形式，哪百分数是怎样写的呢百分数的读法和写法：百分号（不能读作一百分之八十四）（先写数，再写百分号）读出或写出下面的百分数。24%读作：百分之二十四百分之七点五写作：7.5%123%读作：百分之一百二十三百分之八十三写作：83%48.5%读作：百分之四十八点五百分之二百写作：200%相等不同每100人中约有51人是男性，约有49人是女性。百分数在生活中应用很广泛，说说下面这些百分数分别表示什么意思。你在生活中还见过哪些百分数？分别表示什么意思？与同伴交流。出勤的人数占全校学生人数的

妙想现在身高是入学时的你在生活中还见过哪些百分数？分别表示什么意思？与同伴交流。80%棉20%涤纶80%表示：20%表示：棉占衬衫布料的80%。涤纶占衬衫布料的20%。45%45%表示：已安装部分占总量的45%第二课时以前我们了分数，现在又学习百分数，那同学们独立思考：1.百分数表示什么意思？举例说明。2.百分数的读写要注意什么？3.百分数和分数有什么区别与联系？完成表格。综合练习一：填空。1.百分数表示（），百分数也叫（）、（）。一个数是另一个数的百分之几百分比百分率2.25%读作（），6.7%读作（），600%读作（），0.6%读作（）。3.百分之四十二写作（），百分之二十八点五写作（），百分之零点八写作（），百分之九十八写作（）。4.果园里梨树的种植面积占果园面积的38%。38%表示每100m2果园里有（）m2果园种植梨树。5.1里面有（）个1%，115个1%是（）。百分之二十五百分之六点七百分之六百百分之零点六42%28.5%0.8%98%38100115%综合练习二：判断。1.百分号前面的数可以是整数，也可以是小数。（）2.最大的百分数是100%。（）3.在100名学生中，有15名三好学生，三好学生人数占学生总人数的15%。（）4.小军家到学校的距离是1.2%km。（）5.23%与的意义相同，读法也相同。（）总结

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