人教版美术二年级上册《第19课　指偶剧场》说课稿1

人教版美术二年级上册《第19课指偶剧场》说课稿1一.教材分析《第19课指偶剧场》是人教版美术二年级上册的教学内容。本课以指偶为主题，让学生通过观察、思考、实践，掌握指偶的制作方法和表演技巧，培养学生的动手能力和创造力。教材中提供了多种指偶的制作方法和表演形式，让学生在实践过程中自由探索，发挥想象，创作出独特的指偶作品。二.学情分析二年级的学生具有强烈的好奇心和求知欲，他们对指偶这种新奇的艺术形式会产生浓厚的兴趣。学生在之前的学习中已经接触过一些简单的美术制作活动，具备一定的动手能力。但指偶的制作和表演对于他们来说还较为陌生，需要在教学过程中逐步引导和培养。三.说教学目标知识与技能：让学生了解指偶的制作方法和表演技巧，学会制作简单的指偶，并进行表演。过程与方法：通过观察、实践、合作等环节，培养学生的动手能力、创新能力和团队协作能力。情感、态度和价值观：激发学生对指偶艺术的兴趣，培养学生热爱生活、善于发现美的眼睛，提高学生的人文素养。四.说教学重难点教学重点：指偶的制作方法和表演技巧。教学难点：如何引导学生发挥想象，创作出独特的指偶作品，以及指偶表演的协调性。五.说教学方法与手段教学方法：采用观察、讲解、实践、合作等教学方法，引导学生自主学习，培养学生的动手能力和创新思维。教学手段：利用多媒体课件、实物展示、示范操作等手段，为学生提供直观的学习资源，提高教学效果。六.说教学过程导入：通过展示指偶表演的视频，激发学生的兴趣，引入课题。讲解：讲解指偶的制作方法和表演技巧，让学生了解指偶的基本知识。实践：学生分组进行指偶制作，教师巡回指导，解答学生疑问。合作：学生互相合作，完成指偶表演，培养团队协作能力。展示：学生展示自己的指偶作品，分享制作和表演心得。总结：教师对学生的作品和表现进行评价，总结本节课的学习内容。七.说板书设计板书设计分为两部分：指偶制作方法：指偶头部、身体、四肢的制作步骤和技巧。指偶表演技巧：指偶操作的基本手法、表情、动作等。八.说教学评价学生自评：学生对自己的指偶作品和表演进行评价，总结收获和不足。同伴评价：学生互相评价，给出意见和建议。教师评价：教师对学生的作品和表现进行评价，关注学生的创新意识、动手能力和团队协作能力。九.说教学反思本节课结束后，教师应认真反思教学效果，针对学生的实际情况，调整教学方法，提高教学效果。同时，关注学生在指偶制作和表演过程中的创新能力和团队协作能力，为下一节课的教学做好准备。知识点儿整理：《第19课指偶剧场》是人教版美术二年级上册的教学内容，通过本节课的学习，学生需要掌握以下知识点：指偶的定义：指偶是一种可以由手指操作的偶戏，它通常由布偶、木偶、橡皮泥偶等形式组成，通过手指的操纵来表演故事或展示形象。指偶的制作材料：指偶的制作可以使用各种材料，如布、纸、木头、塑料等。学生应该学会如何选择合适的材料并将其制作成指偶的基本形状。指偶的制作方法：学生应该学会如何制作指偶的基本部分，包括头部、身体、四肢等，并了解如何将它们连接在一起，使其可以被手指操作。指偶的表演技巧：指偶表演不仅需要制作出漂亮的指偶，还需要掌握一定的表演技巧。学生应该学会如何操纵指偶，使其能够做出走路、跳跃、点头等动作，并能够通过指偶的表情和动作来表达故事的情节。指偶剧场的概念：指偶剧场是指通过指偶来进行表演的场所，它可以是一个桌子、一个盒子，或者是一个专门搭建的舞台。学生应该了解指偶剧场的概念，并学会如何设置和布置指偶剧场。指偶剧场的表演：学生应该学会如何在指偶剧场中进行表演，包括如何设置舞台、如何操纵指偶、如何配乐等。指偶剧场的创编：学生应该学会如何创编指偶剧场，包括如何编写剧本、如何设计指偶、如何编排动作等。指偶剧场的评价：学生应该学会如何评价指偶剧场的表演，包括评价指偶的制作、评价指偶的表演、评价指偶剧场的布置等。创意思维的培养：在指偶剧场的制作和表演过程中，学生应该学会如何发挥自己的创意思维，创作出独特的指偶和表演。团队合作的能力：在指偶剧场的制作和表演过程中，学生应该学会如何与同学进行合作，共同完成指偶剧场的作品。以上知识点是本节课的主要学习内容，通过学习这些知识点，学生不仅能够掌握指偶的制作和表演技巧，还能够培养他们的创意思维和团队合作能力。同步作业练习题：指偶的制作材料不包括以下哪一项？指偶剧场是指什么？A.通过指偶来进行表演的场所B.指偶的制作过程C.指偶的展示平台D.指偶的存储地方在指偶剧场表演中，以下哪个不是指偶的表演动作？指偶是由__________、__________、__________等部分组成的。答案：头部、身体、四肢指偶的制作材料包括__________、__________、__________等。答案：布、纸、木头指偶剧场是指__________的场所。答案：通过指偶来进行表演请简述指偶的制作方法。答案：指偶的制作方法包括选择合适的材料，制作指偶的基本部分（头部、身体、四肢），并将它们连接在一起，使其可以被手指操作。请简述指偶的表演技巧。答案：指偶的表演技巧包括操纵指偶使其能够做出走路、跳跃、点头等动作，并能够通过指偶的表情和动作来表达故事的情节。请设计一个指偶剧场，包括指偶的制作、剧场的布置、表演的动作等。答案：示例设计一个动物园主题的指偶剧场，指偶可以是各种动物，剧场布置为森林场景，表演动作可以包括动物的行走、奔跑、捕食等。请编写一个指偶剧场剧本，包括角色、情节、对话等。