版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
2021-2022学年中考化学模似试卷注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.近两年广泛流传一个民生热词:“舌尖上的安全”。下列做法符合食品安全要求的是A.用福尔马林溶液保鲜食品 B.在猪饮料中加入瘦肉精C.制作面包时,加入少量小苏打 D.用工业酒精勾兑饮用白酒2.下列叙述正确的是A.人体缺乏铁元素会引起贫血,所以我们应该适量补铁B.将生锈的菜刀浸泡在食盐水中,可除去其表面的铁锈C.用甲醛溶液浸泡鲜虾仁D.用清洗过的霉变大豆榨豆浆3.下列物质在氧气中燃烧,有刺激性气味气体产生的是A.红磷 B.细铁丝 C.木炭 D.硫粉4.小花喝完饮料,看着易拉罐,它是铝制还是铁制的呢?在讨论时,小婷说可能是铁制的,小静提出“我们可以先拿磁铁来吸一下”,小静同学的这一想法,属于科学探究中的()A.猜想与假设 B.设计实验 C.操作实验 D.得出结论5.江南大学发明的“一种具有排镉功能的植物乳杆菌及其用途”荣获第十七届中国专利奖金奖。已知镉(Cd)的原子序数为48,相对原子质量为112,下列有关镉的说法正确的是A.镉原子的核外电子数为48B.镉是非金属元素C.镉原子的中子数为48D.镉原子的核电荷数为1126.2019年1月3日,嫦娥四号探测器成功软着陆月球背面。月球上含有多种金属元素,如图是铝、钛、铁三种元素在元素周期表中的信息,下列有关说法错误的是A.铝的相对原子质量为26.98B.钛原子的核内有22个质子C.铁原子核外电子数为26D.铁与稀盐酸反应会生成FeCl37.下列物质中,属于纯净物的是A.空气B.干冰C.生铁D.海水8.下列有关碳和碳的化合物的说法正确的是A.二氧化碳的排放是导致酸雨的原因B.石墨转化成金刚石的变化是物理变化C.工业中利用活性炭脱色以生产白糖D.可燃冰与天然气的主要成分一样,都是甲烷,均属于新能源9.下列图标中,表示“禁止烟火”的是()A.B.C.D.10.一定条件下,某反应前后各物质的质量如下表所示(“”””””表示不同元素的原子),分析正确的是物质甲乙丙丁构成物质的微粒?反应前的质量(g)166401T时刻的质量(g)4m1m2m3反应后的质量(g)00m437A.4+m1=m2+m3 B.每个丙分子由四个原子构成C.16:64=4:m1 D.生成丙与丁的物质的量之比为1:111.除去如表各组物质中的杂质,所用试剂和方法不可行的是选项物质杂质除杂所用试剂和方法AO2水蒸气通过盛有生石灰的干燥管BCaO粉未CaCO3高温煅烧CNaOH溶液Ca(OH)2加入过量的Na2CO3溶液,过滤DCuSO4溶液硫酸加入过量CuO粉末,充分反应后过滤A.A B.B C.C D.D12.实验的成功需要正确的实验操作,下列实验操作中正确的是A.除去氧气中的二氧化碳 B.量取44mL液体C.点燃酒精灯 D.稀盐酸与镁反应二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13.一定条件下,xgCH4与16.0gO2恰好完全反应,生成水的同时得到CO和CO2的混合气体10.0g,经测定混合气体中碳元素的质量分数为36%,则参加反应的CH4与O2的化学计量数之比为_____,其反应的化学方程式为_____。14.在500ml的烧杯中注人400mL.热水,并放入用硬纸圈圈住的一小块白磷,在烧杯上道一片薄铜片,铜片上一端放一小堆干燥的红磷,另一端放一小块已用滤纸吸去表面上水的白磷(如图),回答下列问题:(1)实验时观察到的现象是________。(2)白磷和红磷相比,最易燃烧的是________,少量白磷应保存在_______。(3)如何使热水中的白磷燃烧?_______15.化学与人类生活、生产息息相关。请回答下列问题:计算器使用的电池工作时,是将化学能主要转化为_____能。扑灭森林火灾的有效方法之一是将大火蔓延路线前的一片树木砍掉,形成隔离带,其灭火原理是_____。铁制品表面涂一层油漆能防锈蚀,其原理是阻止了铁与_____。面粉是制作蛋糕的主要原料,面粉的主要成分是_____。用下列物质除去油污时,利用乳化作用的是_____(选填序号)。A汽油B洗洁精C氢氧化钠溶液16.人类目前消耗的能源主要来自化石燃料。(1)石油是化石燃料之一,它属于_______(填“纯净物”或“混合物”)。(2)煤块经粉碎处理后,在空气中燃烧得更快、更充分,这是因为________。(3)本溪的燃气改造工程,使更多的居民用上了天然气。天然气燃烧的化学方程式为___________。做好饭菜,关闭燃气阀门使火焰熄灭的原理是______。(4)化石燃料是不可再生的,为缓解能源危机人们正积极开发利用新能源。请写出一种新能源______。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17.下图是实验室常见的装置。写出A装置中任一仪器的用途:_____。若用A装置制取氧气,则A中发生反应的化学方程式为_____;若用装满水的B装置收集氧气,a端应与_____(选填“b”或“c”)端相连。若用ABC装置制取并收集一瓶干燥CO2,则试剂X的名称是_____,B装置中盛放适量的浓硫酸,导管的连接顺序为a→_____→_____→d。利用DEF装置测定某不纯氧化铁样品的纯度(杂质不参与反应),并验证气体生成物的性质。①装置F的作用是_____。②若氧化铁样品质量为20g,反应后D装置的质量减少4.8g,则该样品中氧化铁的纯度为_____。18.酸和碱是初中阶段两类非常重要的化合物。(1)实验考查时,需要配置5%的氢氧化钠溶液100g,量取该实验所需水的体积时,需要选用的合适的仪器是_____。(2)经检测,所配制溶液的溶质质量分数偏小,其原因可能是_____(填序号)。①氢氧化钠固体不纯②装瓶时,有少量溶液洒出③量取水时,仰视读数(3)如图所示,某校化学小组在利用盐酸和氢氧化钠溶液探究酸碱中和反应时,利用数字化传感器测得烧杯中溶液pH的变化图像。滴加的顺序有两种:①是将氢氧化钠溶液滴加到盐酸中;②是将盐酸滴加到氢氧化钠溶液中。据图像分析你认为是_____(填“①”或“②”)。某同学在滴加过程中,意外发现了有气泡产生,请写出产生气泡时,发生反应的化学方程式:_____。c点时溶液中的微粒有_____(用符号表示)。(4)某已变质的氢氧化钠溶液100g,向其中加入溶质质量分数为7.3%的稀盐酸100g,恰好完全反应得到中性溶液。则蒸干该中性溶液可得到固体的质量是_____。四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19.(6分)科学兴趣小组同学在综合实践活动中了解到,某石灰厂有一批石灰石原料,其中含有的杂质二氧化硅(二氧化硅不溶于水,不能与盐酸反应,高温时不发生分解反应).为了测定该石灰石的纯度,兴趣小组同学取用2克这种石灰石样品,用实验室现有的未知溶质质量分数的稀盐酸20克分4次加入,充分反应后,经过滤、干燥等操作后称量,每次盐酸用量及剩余固体的质量见表,利用实验数据绘制的图象见图。稀盐酸的用量剩余固体的质量第一次加入5克1.5克第二次加入5克____克第三次加入5克0.5克第四次加入5克0.3克计算:(1)分析上述图与表,第二次加入稀盐酸后,剩余固体的质量是_____克;该石灰石样品中碳酸钙的质量分数_____;所用稀盐酸中溶质的质量分数是多少_____?
参考答案一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1、C【解析】
A.福尔马林溶液有毒,不能用来保鲜食品,错误;B.瘦肉精对人体有害,不能添加到猪饮料中,错误;C.制作面包的时候加入小苏打可以使面包蓬松,正确;D.工业酒精对人体有害,不能用工业酒精勾兑饮用白酒,错误。故选C。2、A【解析】
A、人体缺乏铁元素会引起贫血,所以我们应该适量补铁,故选项正确;B、将生锈的菜刀浸泡在食盐水中,食盐可加速铁的生锈,故选项错误;C、由于甲醛有毒,不能用甲醛浸泡虾仁,故选项错误;D、霉变的大豆中含有大量的黄曲霉素,黄曲霉素十分耐热,蒸煮不能将其破坏,能损坏人的肝脏,诱发肝癌等症状,故选项错误。故选A。3、D【解析】
A、红磷在氧气中燃烧产生大量的白烟,选项错误;B、铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射、生成一种黑色的固体,选项错误;C、木炭在氧气中燃烧发白光,生成一种能使澄清石灰水变浑浊的气体,选项错误;D、硫在氧气中燃烧产生明亮的蓝紫色火焰,生成一种有刺激性气味的气体,选项正确。故选D。4、B【解析】
小静同学的过程是设计实验来验证该金属是铁还是铝,故该想法属于科学探究中的设计实验,故选B。5、A【解析】同一原子中,质子数=核外电子数=核电荷数=原子序数;镉(Cd)的原子序数为48,所以镉原子的核外电子数为48,由所学知识可知,镉是金属元素,相对原子质量=质子数+中子数,镉原子的中子数为48,112-48=64。选A6、D【解析】
A、铝的相对原子质量为26.98,不符合题意;B、左上角是原子序数,原子中,核电荷数=核内质子数=核外电子数=原子序数;钛原子的核内有22个质子,不符合题意;C、左上角是原子序数,原子中,核电荷数=核内质子数=核外电子数=原子序数;铁原子核外电子数为26,不符合题意;D、铁与稀盐酸反应会生成FeCl2,符合题意。故选D。【点睛】元素周期表中,每种元素占据的空格,左上角是原子序数,右上角是元素符号,中间是元素名称,下面是相对原子质量;原子中,核电荷数=核内质子数=核外电子数=原子序数;相对原子质量≈质子数+中子数,单位不是g。7、B【解析】
A、空气是由氮气、氧气等两种以上物质混合而成,属于混合物,不符合题意;B、干冰只由一种物质组成,属于纯净物,符合题意;C、生铁是由碳、铁等两种以上物质混合而成,属于混合物,不符合题意;D、海水是由氯化钠、水等两种以上物质混合而成,属于混合物,不符合题意。故选B。【点睛】由两种或两种以上的物质混合而成的叫做混合物;只由一种物质组成,是纯净物。8、C【解析】
A、二氧化碳的排放会导致温室效应,二氧化硫及含氮化合物的排放是导致酸雨的主要原因,不符合题意;B、石墨转化成金刚石,有新物质生成,属于化学变化,不符合题意;C、活性炭具有吸附性,可以吸附色素,故可以利用活性炭脱色生产白糖,符合题意;D、可燃冰将成为未来新能源,天然气属于三大化石燃料之一,不是新能源,不符合题意。故选C。9、D【解析】
A、图中所示标志是爆炸品标志,故A错误;B、图中所示标志是禁止燃放鞭炮标志,故B错误;C、图中所示标志是腐蚀品标志,故C错误;D、图中所示标志是禁止烟火标志,故D正确。故选D。10、C【解析】
反应前后甲、乙的质量减少,为反应物,丁的质量增加,为生成物,丙的质量增加,为生成物。【详解】A、根据质量守恒定律,反应物的总质量等于生成物的总质量,,,故A不正确;B、,,反应前后甲、乙的质量减少,为反应物,丁的质量增加,为生成物,丙的质量增加,为生成物,不能确定每个丙分子一种个数,故B不正确;C、参加反应的物质的质量比相同,,则,故C正确;D、,,生成丙与丁的物质的量之比为,故D不正确。故选C。【点睛】根据质量守恒定律,反应物的总质量等于生成物的总质量。11、C【解析】
A、氧化钙和水反应生成氢氧化钙,所以氧化钙有吸水性,能将氧气中的水蒸气除掉,选项正确;B、碳酸钙在高温条件下分解生成氧化钙和二氧化碳,高温煅烧可除掉氧化钙中的碳酸钙,选项正确;C、氢氧化钙和碳酸钠反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠,但是加入过量的Na2CO3溶液会引入碳酸钠杂质,选项错误;D、硫酸和氧化铜反应生成硫酸铜,所以通过加入氧化铜的方法除掉硫酸铜中的硫酸,选项正确。故选C。12、A【解析】
A、二氧化碳与氢氧化钠反应,氧气不与氢氧化钠反应,能出去氧气中的二氧化碳,故正确;B、量取一定体积的液体读数时视线要与凹液面的最低处保持水平,即平视,故错误;C、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”,禁止用一酒精灯去引燃另一酒精灯,图中所示操作错误。D、使用胶头滴管滴加少量液体的操作,注意胶头滴管不能伸入到试管内或接触试管内壁,应垂直悬空在试管口上方滴加液体,防止污染胶头滴管,故错误;故选:A。【点睛】本题难度不大,熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、3∶5【解析】
CO和CO2的混合气体10.0g,且混合气体中碳元素的质量分数为36%,则碳元素的质量为:10.0g×36%=3.6g,由质量守恒定律可知,反应物甲烷中也含有3.6g碳元素,则甲烷的质量为:3.6g÷=4.8g;又因为参加反应的氧气质量为16.0g,则参加反应的甲烷与氧气的化学计量数之比为:∶=3∶5。由质量守恒定律可知,反应生成水的质量为:4.8g+16.0g﹣10.0g=10.8g,则该化学反应中,甲烷、氧气、水的化学计量数之比为:∶∶=3∶5∶6。根据题意,该反应的化学方程式为:。【点睛】本题的难点是:由反应中各物质的质量,求出各物质的化学计量数之比,方法就是将物质的质量除以该物质相对分子质量所得数值相比。14、铜片上的白磷燃烧,红磷不燃烧,水中的白磷不燃烧白磷冷水中向热水中的白磷通入氧气(或空气)【解析】
(1)燃烧需要温度达到着火点、有助燃物氧气、有可燃物。三个条件同时满足,则该物质可以燃烧。铜片上的红磷和白磷都是可燃物,而铜片上的红磷温度没有达到着火点,水中白磷缺少氧气,故都不能燃烧,只有铜片上的白磷燃烧了起来。故答案为:铜片上的白磷燃烧起来,红磷不燃烧,水中白磷不燃烧;(2)白磷的着火点很低极易燃烧,且很容易发生缓慢氧化而自燃,故常把其存于冷水中。故答案为:白磷、冷水中;(3)结合物质燃烧的条件可知,水中的白磷不燃烧的原因是缺少氧气,故可通入氧气。故答案为:向热水中的白磷通入氧气(或空气)。15、电撤离可燃物水和氧气的接触淀粉B【解析】
(1)电池工作时,将化学能主要转化为电能;
(2)扑灭森林火灾的有效方法之一是将大火蔓延线路前的一片树木砍掉,将大火蔓延线路前的一片树木砍掉使燃烧因缺少可燃物而停止燃烧;
(3)铁制品表面涂一层油漆可阻止铁与水和氧气的接触,从而破坏了钢铁锈蚀的条件;
(4)面粉的主要成分是淀粉,淀粉属于糖类;
(5)汽油、洗洁精、氢氧化钠溶液都能除油污,汽油能溶解油污,洗洁精具有乳化功能,能将油污分散成细小的液滴,并随水流冲走;氢氧化钠溶液能与油污反应生成溶于水的物质。
答案为:(1)电;(2)撤离可燃物;(3)水和氧气的接触;(3)淀粉;(5)B。16、混合物增大了可燃物与氧气的接触面积清除可燃物太阳能【解析】
(1)石油是化石燃料之一,它属于混合物。(2)燃烧现象的影响因素:氧气的浓度以及与氧气的接触面积;煤块经粉碎处理后,在空气中燃烧得更快、更充分,这是因为增大了可燃物与氧气的接触面积。(3)天然气的主要成分是甲烷,燃烧的化学方程式为:;灭火的原理:(1)消除可燃物(2)隔绝氧气(或空气)(3)降温到着火点以下;做好饭菜,关闭燃气阀门使火焰熄灭的原理是:清除可燃物。(4)化石燃料是不可再生的,为缓解能源危机人们正积极开发利用新能源:太阳能、风能、地热等。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17、锥形瓶常用作反应容器c稀盐酸bc处理尾气一氧化碳,防止污染空气80%【解析】
制取装置包括加热和不需加热两种,如果用双氧水和二氧化锰制氧气就不需要加热,如果用高锰酸钾或氯酸钾制氧气就需要加热。氧气的密度比空气的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空气法和排水法收集。实验室制取CO2,是在常温下,用大理石或石灰石和稀盐酸制取的,碳酸钙和盐酸互相交换成分生成氯化钙和水和二氧化碳,因此不需要加热。二氧化碳能溶于水,密度比空气的密度大,因此只能用向上排空气法收集。【详解】(1)A装置中锥形瓶常用作反应容器(合理即可);(2)若用A装置制取氧气,属于固液混合不加热型装置,应选用过氧化氢和二氧化锰反应制氧气,则A中发生反应的化学方程式为;若用装满水的B装置收集氧气,氧气不易溶于水且密度比水小,a端应与c端相连,水从b端排出;(3)实验室常用石灰石和稀盐酸反应生成氯化钙和水和二氧化碳的反应制取二氧化碳,二氧化碳能和氢氧化钠反应,不和浓硫酸反应,常用浓硫酸干燥二氧化碳气体,二氧化碳密度比空气大且可溶于水,用向上排空气法收集,若用ABC装置制取并收集一瓶干燥CO2,则试剂X的名称是稀盐酸,B装置中盛放适量的浓硫酸,导管的连接顺序为a→b→c→d;(4)利用DEF装置测定某不纯氧化铁样品的纯度(杂质不参与反应),并验证气体生成物的性质。①一氧化碳有毒,会污染空气,装置F的作用是处理有毒的尾气一氧化碳,防止污染空气;②若氧化铁样品质量为20g,反应后D装置的质量减少4.8g,则减少的质量是氧元素的质量=4.8g,那么氧化铁的质量=4.8g÷=16g,则该样品中氧化铁的纯度为=80%。【点睛】本考点主要考查了气体的制取装置和收集装置的选择,同时也考查了化学方程式的书写、除杂、有关的计算等,综合性比较强.气体的制取装置的选择与反应物的状态和反应的条件有关;气体的收集装置的选择与气体的密度和溶解性有关.本考点是中考的重要考点之一,主要出现
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 二零二四年度股权转让合同详细描述
- 要约金合同范本
- 油漆签约合同范本
- 工程建设标准合同范本
- 2024年度汽车座套广告位租赁合同书(马来西亚繁体中文版)2篇
- 服装中介合同范本
- 就业合同三篇
- 2024版LED健身中心照明租赁合同
- 2024年度设备租赁合同租赁物与租赁期限
- 劳动合同的作用和意义
- 桥梁荷载试验讲座
- 医师定期考核表格参考模板
- 泥水平衡顶管施工方案
- 第八章配电网自动化主站系统
- 水库坝型(课堂PPT)
- 二次电缆敷设、接线作业指导书
- 消防安全隐患排查整改记录表
- 《道德与法治》一年级上册第一单元第三课“我认识您了”教案 说课稿 教学反思
- 机场大道连续箱梁转体施工技术
- 花格子小牛《花格子小牛》教学设计.doc
- 标准:化工部HG20592-97法兰标准(excel标准)
评论
0/150
提交评论