英语组跟岗实习实训新教师心得三篇

英语组跟岗实习实训新教师心得三篇通过其他老师的共同争论，能够共享到许多备课中需要思索的内容及方向，以及站在同学角度会遇到的难点。下面是本站为大家整理的英语组跟岗实习实训新老师心得，供大家参考选择。英语组跟岗实习实训新老师心得

在这段时间里，我学到了许多在课堂里学不到的东西。通过听课将平日在课堂上所学的理论学问与老师们的应用相结合，不断丰富自己关于英语教学方面的不足。

在英语教学中，老师要面对全体同学绽开教学，同学们的基础也就参差不齐，上课的时候也会消失许多问题。比如说当老师提出问题同学答不上的时候，老师该怎么办呢?发脾气是解决不了问题的。往往在消失这种状况的时候，我们要更加留意自己的引导方式并适当地简化自己的问题。此外，我们更应当鼓舞同学，鼓舞他们乐观的参加课堂。发挥同学的学习自主性，可以调动他们的学习爱好。从课堂的实际状况来看，同学们都比较喜爱这样的上课方式，虽然课程中也有一些操练，但这些活动要吸引同学们，进而对学问点的进一步巩固。

英语对于同学们来说，是一种全新的语言，学习起来难免会遇到许多困难。因此，假如想教好英语就必需让同学们对英语感爱好。所以在课程活动的选择，设计方面，我们应当选取适合本班同学的。并且让同学们意识到，学习英语是一件需要坚持的事情，虽然可能现在给没有成效，但是只要坚持下去，就肯定会有所收获。

在英语课堂中，我们需要不断摸索适合本班同学的学习方法，因材施教，鼓舞式教学，让同学们敢于表达。在教学过程中，不断的学习，更新自己的学问。更多的了解同学们的爱好，营造良好的学习氛围。

英语组跟岗实习实训新老师心得

始终以来，我都向往着能当一名英语老师，所以我很感谢这份实习给我供应这样的机会，让我切身体验到了英语教学的点点滴滴。

记得第一天上班的时候，由于什么都还不懂，所以每一样事情都需要他人的教导。幸运的是，罗锐特VIP部的全部助教还有老师都很亲切，全部一切都急躁、认真地交待给我。我发觉自己身处一个很有活力与激情的团队，里面的成员都很专心地在经营着自己的工作和生活，虽然简洁、平凡，但悄悄地蕴涵着一种蓬勃向上的生气。我也暗暗下决心，好好珍惜在这边的时间，充实自己，努力付出。

最初的几天，大部分时间是在听课中度过。我很仔细地做好每堂课的听课记录，具体写下上课步骤、同学的反应和表现，并且总结优缺点。这个过程让我有许多收获，由于自己是一点没有上课实践的，在听课过程中，我既可以汲取他人的阅历，又可以思索改进措施，还可以逐步地加深对同学的了解。

经受几天的听课之后，我就渐渐开头给同学上课了。

初期上课对象之一是庞同学，上课内容主要是一些雅思练习课，指导、督促同学巩固精读课上学习的内容，或者是完成预习和复习。看似简洁的工作，实际操作起来却需要花许多心思。主要遇到的问题有：

1、语言组织问题（用什么样的语言去讲解，以怎样的挨次讲解，以提高同学的乐观性，引起同学的重视）；

2、语速语调问题（如何把握语速以及语调的变化，以便于同学把握课堂重点）；

3、方式态度问题（以什么样的态度来应对同学的不同表现，如何找到亲和力与威信之间的平衡，从而与同学建立良好的关系）；

4、教学方法问题（运用什么样的方法与措施，来关心同学应对各种学习障碍）。

还有一个教学对象是王同学，主要课程都是自习课，督促他自主学习园林专业相关的内容。在与他沟通过程中，我发觉自己的日语专业背景给我供应了一些独特的视角。当我发觉他对日本文化，尤其是插花、园艺等方面很感爱好时，我建议他可以借一些这方面的书来看一看，以助于拓展视野、培育东西方结合的美学理念。随着彼此熟悉的加深，他给我展现了许多自己的插花作品以及创意照片，我能感觉到他在艺术设计这方面很有自己的审美品尝，在与他沟通的同时，我也收获了许多信息，并且情操得到了陶冶。这一点给我的启示是：教与学是相辅相承的，许多时候同学也是自己的老师；一切的学习都是有价值的，由于不知何时，你的所学能为他人所用。

初期的课程相对简洁与轻松，除了上课、整理上课记录之外，每周要写一份周小结，总结同学一周的表现，以回馈给家长，让其准时了解孩子的学习状态。从这些一点点的细节中可以看出罗锐特VIP部的经营者的细致支配。不论是全面、精致的课程设置，一对一的责任助教制，还是对同学的悉心照料，到处都体现了人性化的教学理念，让人联想到国外的教学方式。我很艳羡这些孩子有机会接受这样的教育，同时，作为其中的一名教学成员，我也具有一份荣誉感与责任心，仔细上好每一堂课，专心呵护每位孩子的成长。

随着工作阅历的积累，我的教学任务也进入了新的阶段。本次教学对象是张同学，课程是SAT的词汇背诵、精讲、听力、跟读、写作等一系列课程。由于课程难度一下子加大许多，起初的几天还是以听课、仿照学习为主。接着，就是自己实际操作了。一开头发觉自己很没有信念，由于课上的词汇难度很大，需要课前充分预备，而且如何让单调的词汇课堂生动好玩起来，也需要花许多的心思。刚刚开头上课的那两天，几堂课下来就觉得很有挫败感，由于自己所想的和实际的讲课效果相差很大。总结一下缘由，主要在于：

1、课前预备（生词需要事先查出读音、意思、常见用法，这样讲课时才有条不紊）；

2、课堂进度（选择合适的上课步骤，把握重点内容，根据同学的接受程度准时调整上课步调）；

3、（奇妙运用联想、搭配、间断重复等技巧，关心同学快速、有效地记住单词）。

通过每天不断的实践与总结，以及其他老师的急躁指导与关心，我逐步建立起自己的上课方式，在自信念与力量上都有了挺大的提升，这是特别值得感恩的事情。同时，张同学那自觉、仔细的态度给我很大的动力，从始至终，我们都在一起相互勉励，彼此学习，一同进步。

虽然这个阶段很辛苦，每天都得预备上课与测试的材料，写上课记录、周小结、回家作业，为了早点完成一天的工作，经常是连吃中饭的时间都节约下来，晚上还是工作到八九点。但是，通过这样的熬炼，我尝到了教学工作的艰辛，也感受到了其中所藏的浓浓乐趣，那就是学习永无止境。每节课，每位同学，都是最好的老师。

英语组跟岗实习实训新老师心得

光阴似箭，日月如梭.转瞬间，开心而又艰辛的实习工作快要结束了，在这二十多天里里，我们经受了从同学到老师的角色转换。在这二十多天的时间里，在教案的预备和书写上，在课堂的布置上，在课时的把握上，都有了很大的提高。二十天的时间不长，但感受颇多。

现将在实习中的心得总结如下：

首先，实习是个人综合力量的检验。要想讲好课，除了英语基础学问功底深厚外，还需有肯定的实践力量。作为一名老师，还要求有较强的表达力量，同时还要擅长引导同学思索、调整课堂氛围等。这也要求了我们要转变传统而又枯燥的教学模式，大胆创新，不要老是束缚于老的教学方法中，在教学中要有自己独到之处，有新意。让同学在欢乐的心情下上好每一节英语课，也便利于我毕业论文的讨论。英语是语言。困此，除了课堂效果之外，还需要让同学多读，多讲，多练。为此，在早读时，口语操练时，我充分利用有效时间，发觉问题准时订正。课后发觉同学作业问题也准时解决，准时讲清晰，让同学即时消化。另外，对部分不自觉的同学还实行强硬背诵等方式，提高他们的力量。

其次，此次实习，我深深体会到了积累学问的重要性。俗话说：要给同学一碗水，自己就得有一桶水。我对此话深有感受。这次实习虽有课本作参考，但同学经常问及课本以外的学问，有的还涉及到人文历史地理方面，的确够我折腾了的。晚自习下班辅导时，我们简直没有离开教室的机会，由于同学都始终问问题。而在这期间，我又与其他实习生进行沟通，吸取阅历弥补自己的不足。通过这次实习，我真正领悟了以前一位学长送给我的一句话："在学校要多看多学，到了社会总有用到的时候。'

再次，此次实习增加了我毕业就业的信念和士气。由此看来，我们在高校里还是学到了不少东西，只是感觉不到而已。所以，我们有就业危机感是应当的，但不能过于自卑和担忧，否则会阻碍自己的学习。现在，我们能做的就是多吸取学问，提高自身的综合素养。自己有了力量，到时候才会是"车到山前必有路'。

这次实习也是对我教学上的一次大检验。

实习二十天，说短不短，说长不长，一转瞬就成了过去。但这是我高校生活中最难忘的二十天，在这段时间里，我学到了许多，有许多的感受，有许多的欢乐，有许多的不舍，有更多更多的感谢。感谢汤原高中能给我这个机会真正了解到了一个老师的辛苦和欢乐，感谢老师们能给我那么多的熬炼机会，学到了比高校四年还要多的东西，感谢同学能包涵我这个还不