初中生物人教版七年级上册3.3.3绿色植物与生物圈的水循环-同步训练D卷

第第页初中生物人教版七年级上册3.3.3绿色植物与生物圈的水循环同步训练D卷姓名:________班级:________成绩:________一、单选题(共10题；共20分)1.（2分）(2018·官渡模拟)绿色植物在生物圈中的作用不包括（）A.提高环境的温度

B.维持大气碳﹣氧平衡

C.提供食物和能量

D.调节气候，保持水土

【考点】2.（2分）(2016八上·抚宁期中)植树造林能减轻干旱，调节气候的道理是（）A.可增强空气温度

B.可降低空气温度

C.可增加降雨量

D.阻滞尘埃

【考点】3.（2分）即便是沙漠中的植物，吸收的水也大多通过气孔散失了，散失的方式为（）A.光合作用

B.呼吸作用

C.蒸腾作用

D.吸收作用

【考点】4.（2分）(2016九上·抚州期末)我国每年要消耗一次性木筷450亿双．相当于要砍伐600万棵成年大树．专家估计，一棵树的生态价值是其木材价值的9倍．下列对绿色植物的生态价值叙述错误的是（）A.导致地球升温，引起温室效应

B.维持大气中二氧化碳和氧气的平衡

C.促进生物圈中的水循环、保持水土

D.防风固沙、消纳噪音

【考点】5.（2分）(2015七上·清远期中)在莲的宽大叶面上，阵雨过后，常常看到有水珠在叶面上滚动，而没有渗进叶内，其原因是（）A.气孔没有开放

B.表皮细胞外壁有不透水的角质层

C.水分太多，已吸收饱和

D.表皮细胞外壁有不透水的脂肪层

【考点】6.（2分）(2020·揭西模拟)绿色植物在生物圈水循环中的作用是（）A.吸水、蓄水和通过蒸腾作用散失水

B.维持生物圈碳﹣氧平衡

C.通过光合作用制造有机物

D.使生态系统具有调节能力而不被破坏

【考点】7.（2分）(2018·菏泽)下列关于绿色植物的说法，说法错误的是（）A.绿色植物参与生物圈中的水循环

B.绿色植物为生物圈中的其他生物提供了物质和能量

C.绿色植物维持大气中的碳--氧平衡

D.绿色植物的蒸腾作用能够调节大气湿度，减少降水量

【考点】8.（2分）(2016七上·定州期中)下列属于绿色植物作用的是（）①吸尘②杀菌③调节空气湿度④美化环境⑤消除噪声A.①②④⑤

B.①②③④⑤

C.①③④⑤

D.①②③⑤

【考点】9.（2分）将一根枝条插入滴有红墨水的瓶中，放在太阳下一会时间后，将枝条纵切开来，用放大镜可看出哪一部分被染红了（）A.筛管

B.导管

C.形成层

D.筛管和导管

【考点】10.（2分）(2015·资阳模拟)关于水循环的描述不正确的是（）A.植物的蒸腾作用能提高大气湿度，增加降水B.植物的气孔很小，因此通过气孔散失的水分很少C.在植物体内，水往高处流，这主要是蒸腾作用拉动的D.森林中的枯枝落叶能吸纳大量雨水，也使雨水更多地渗入地下，补充地下水【考点】二、综合题(共1题；共2分)11.（2分）请看如图的漫画，回答问题：（1）请你给漫画拟写一个标题：________．（2）绿色植物在自然界具有非常重要的作用，请你写出两点：①________；②________。（3）请你写出两种提高树苗移栽成活率的措施：①________；②________

。【考点】参考答案一、单选题(共10题；共20分)答案：1-1、考点：解析：答案：2-1、考点：解析：答案：3-1、考点：解析：答案：4-1、考点：解析：答案：5-1、考点：解析：答案：6-1、考点：解析：答案：7-1、考