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文档简介
广东省阳江市(新版)2024小学语文部编版期中(复习)完整试卷(含答案)
姓名____班级____
满分:100分考试时间:60分钟
1、书写(每题5分共1题)
1).照样子,写音节。
g—(u)—(ā)→guāq—→què
zh—u—āng→l—ǜ→
tuó→——dāng→—2、填空题(每题2分共5题)
1).减一笔,变新字。
例:去——云天——()田——(
)2).我会根据课文内容填空。
(1)一个(
),一个(
),一(
)黄(
)一只猫。一边(
),一边(
),一群鸭子一只(
)。
(2)(
)时不识(
),呼作(
)玉盘。(
)疑瑶台镜,飞在青(
)端。3).加一笔,变新字。
例:二——土日——()木——()4).我能比一比,再组词。
右(
)儿(
)鸟(
)问(
)力(
)
石(
)见(
)马(
)同(
)刀(
)5).我能把诗句补充完整。
锄(
)(
)当午,
汗滴(
)(
)(
)。3、选择题(每题2分共3题)
1).下列加点字读音全部正确的一组是()A.燕山(yān)潺潺(cán)涔涔(cén)畜养(xù)B.掺和(chān)迢迢(tiáo)藤蔓(wàn)追悼(dào)C.暂时(zhǎn)坚劲(jìng)皎洁(jiǎo)唾沫(tù)D.褴褛(jiān)吞噬(shì)缥缈(piǎo)纤细(xiān)2).下列词语,与“七上八下”不属于同一类的是()A.四面八方B.三心二意C.一叶知秋3).选出对下列句子理解正确的一项。()
人而无信,不知其可也。A.一个人不讲信用,不知道他还可以做什么。B.一个人如果不会写信,真不知道怎么去交流。4、句子训练(每题10分共1题)
1).照样子,用上“得”字,让句子表达更具体。
他跑得像兔子一样快。
天空蓝得________________5、连线题(每题4分共2题)
1).连线。
晴天北极星是盏指路灯
黑夜沟渠里的积雪给我们指点方向
阴雨天大树也会来帮忙
雪天太阳为我们指点方向2).连线。
6、排序题(每题5分共2题)
1).将下列句子重新排列成一段通顺的话。
()冬天,西北风呼呼地刮过树梢,银杏树不在意。
()银杏树一年四季都是那么招人喜爱。
()夏天,银杏树密密层层的枝叶像一顶绿色的大伞。
()春天,银杏树抽出新的枝条,长出嫩绿的叶子。
()秋天,银杏树叶子黄了,枯叶飘落下来。
()我的家乡,有一棵活了500多年的银杏树。2).给下列句子排序。
(
)太阳出来了。湖里的睡莲迎着太阳笑着。
(
)傍晚,夕阳收起了最后一缕霞光。
(
)湖里的睡莲就张开花瓣,面对着太阳升起的地方,欣喜地等待着。
(
)湖里的睡莲都躲到荷叶下乘凉去了。
(
)中午,太阳火辣辣的。
(
)湖里的睡莲都慢吞吞地合拢了花瓣,似乎睡觉去了。
(
)东方刚露出鱼肚白。7、判断题(每题5分共1题)
1).判断下列说法是否正确,用“√”“×”表示。《麻雀》文中是母爱的力量让老麻雀有了对抗猎狗的勇气,也感动了“我”,“我”带着猎狗离开了。________8、诗词鉴赏(每题10分共1题)
1).课内阅读,精彩片段赏析。七律•长征红军不怕远征难,万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。1.解释下列词语。
等闲——(
)逶迤——(
)
磅礴——(
)云崖——(
)
2.这首诗的中心句是________________
3.这首诗为我们具体展示了哪几幅红军长征途中威武雄壮的“征难图”?
_________________
4.这首诗从表达方式的角度看,属于________诗;从体裁的角度看,属于________诗。
5.这首诗表现了红军战士________。9、书面表达(每题10分共1题)
1).习作表达
题目:我最喜欢
提示:请把题目补充完整,可以补充某处景色,可以补充某种小动物,可以补充某一种游戏,也可以是某一个人物(自己也可以)……围绕所拟题目,写一篇习作。
要求:(1)自拟题目,书写工整,注意格式;(2)不出现真实的校名和人名;(3)语句通顺,表达完整。注意写清楚事物的特点,可以用上自己平时积累的词句哟!10、文言文阅读(每题5分共1题)
1).阅读下文,回答问题使弈秋诲二人弈,其一人专心致志,惟弈秋之为听;一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之。虽与之俱学,弗若之矣。1.结合上下文理解下列词语。
①诲:________
②俱:________
2.在上面的语段中找出描写那个人不专心学习的语句。
__________________
3.用自己的话说说“虽与之俱学,弗若之矣!”的原因是什么。
___________________11、现代文阅读(每题5分共1题)
1).阅读短文完成练习。小马和骆驼①在沙漠边缘的草地上,有一匹小马。他因为自己跑得快,所以特别骄傲。②一天,小马看见一匹骆驼正迈着缓慢的步子向沙漠走去。小马觉得很有趣,一阵狂奔来到骆驼面前:“喂,你要到哪里去呀?”“我要到沙漠那边去。”小马看着骆驼笨拙(zhuō)的样子,再看看广阔无垠(yín)的沙漠,不禁放声大笑起来:“像你走得这么慢,要走到什么时候才能到啊?”③“只要坚持不懈地走下去,总有一天可以到达目的地。”骆驼回答得很坚定。“你太笨了,让我来教教你……”小马的话还没有讲完,就放开四蹄一阵风似的向草原跑去,不一会又跑了回来。④“这样乱跑可不行啊,沙漠同草原不一样。”骆驼诚恳地说。“哼,分明是你自己没有本领,我不用费劲就能跑出这片沙漠。”小马说完便向沙漠那边跑去。沙漠里到处都是黄沙,没有水,连根草也找不到。终于,小马筋疲力尽地倒在了沙子上。⑤叮当,叮当,小马听到了驼铃声,他知道骆驼就在附近,急忙大声呼喊:“救命呀,救命呀!”骆驼听到了呼救声,便顺着声音寻找,他发现了小马,于是拿出食物和水给他。小马又回到了草原上。⑥这件事之后,小马明白了一个道理:人外有人,天外有天,没有谁是这世上本领最大的人。从此,他再也不骄傲了,每天都快乐地奔跑在属于他的那片草地上。1.结合短文内容解释词语。
笨拙:_____广阔无垠:_____
2.小马为什么会倒在沙子上?
__________
3.请用简洁的语言复述短文内容。
__________
4.通过短文内容,你能看出骆驼身上有哪些特点?
__________12、信息匹配(每题5分共2题)
1).用“\”画去括号中不正确的读音。
(1)坐落在陕西镇安县角(jiǎojué)落里的塔云山道观,经过几百年的风吹日晒还屹(qìyì)立不倒,真是“秦楚一绝”。
(2)人的相(xiāngxiàng)貌和他的性格是没有必然联系(xìjì)的,正所谓“人不可貌相”。2).把下面语句与课文叙述顺序对应起来。
爬山前爬山中爬上峰顶
(1)“谢谢你啦,小朋友。要不是你的勇气鼓舞我,我还下不了决心哩!现在居然爬上来了!”(
)
(2)“老爷爷,您也来爬天都峰?”(
)
(3)我奋力向峰顶爬去,一会儿攀着铁链上,一会儿手脚并用向上爬,像小猴子一样……(
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