广西梧州市小升初语文模拟试卷(7)B卷

第第页广西梧州市小升初语文模拟试卷(7)B卷姓名:________班级:________成绩:________一、知识与积累。(共10题；共21分)1.（2分）下列句子中画线的字音或字形有错误的一项是（）A.马上的男女老少穿着各色的衣裳（shang），群马疾驰，襟（jīn）飘带舞，像一条彩虹向我们飞过来。B.饭后，小伙子们表演套马，摔跤（jiāo），姑娘们表演了民族舞蹈（dǎo）。C.车跟着马飞过小丘（qiū），看见了几座蒙（měng）古包。D.那些小丘的线条是那么柔美，就像只用绿色渲（xuān）染，不用墨线钩勒（lè）的中国画那样，到处翠色欲流，轻轻流入云际。2.（2分）给形近字组词。脑________

蛛________

跨________

购________

悟________

恼________

珠________

垮________

构________

语________

3.（2分）(2020一下·南平期末)下列词语不是同一类的一项是（）A.阴天

大雾

B.眉毛

手机

C.蜻蜓

蜘蛛

D.毛巾

雨伞

4.（2分）下列词语与另外三个不同类的是哪一项？（）A.丰衣足食

B.安居乐业

C.家破人亡

D.国泰民安

5.（2分）读课文《鸟语》，把下列词语补充完整。无拘________

________频传

自我________6.（3分）用“感”字组词并填空。（1）一位好老师的恩情可以让他的学生一辈子________不尽。（2）她那舍己为人的精神深深地________了我们大家。（3）看到家乡的变化，我真是________万千，无法表达内心的喜悦。7.（2分）选择正确的答案，把序号写到括号里。（1）下列句子中下划线词的解释错误的一项是（）。A.你在豆棚瓜架上看绿蔓（细长不能直立的茎），一天可以长出几寸。B.最热的时候，连铁路的铁轨也长，把接茬（连接、连续）地方的缝儿几乎填满。C.我一边说，一边用眼睛瞟（眼神飞起来）看窗外，生怕雨停了。D.这个小站坐落在山坳（山间的平地）里。（2）下列句子没有语病的一项是（）。A.上级通知王明同学6月5日前去参加我市“红旗飘飘，伴我成长”演讲活动。B.按照田园城市的建设标准，规划者首先考虑的是，让市民“看得见山水，记得住乡愁”。C.作为年轻一代，我们要担负起发扬、继承中华民族优秀传统文化的责任。D.受西太平洋副热带高压脊位置变化影响，导致未来几天我市将持续出现高温天气，大部分区县最高气温可达38℃。（3）下列句子中，标点符号使用正确的一项是（）。A.为什么我一有了雨衣？天气预报总是“晴”呢。

B.“妈妈！”我嚷着奔进厨房。

C.“你没说，爸爸可说过。”：这话一出口，我就脸红了。

D.这喷泉、这杏花、给旅客们带来了温暖的春意。

（4）下列对有关文化和文学常识的表述错误的一项是（）。A.《夏天里的成长》的作者是作家、教育家梁荣若。B.铁凝，俄国著名作家。主要作品有《玫瑰门》《麦秸垛》。C.《小站》的作者是袁鹰，当代著名作家、诗人、儿童文学家、散文家。D.小说的情节包括开端、发展、高潮、结局。8.（2分）给下面的加点字词选择正确的解释。（1）移舟泊烟渚（）A.漂泊

B.停船靠岸

C.吹

（2）白雨跳珠乱入船（）A.跳动的水珠

B.跳动的珠子

C.跑进船里的水珠

（3）明月别枝惊鹊（）A.另外的树枝

B.横斜的树枝

C.把树枝固定住

9.（2分）按时间先后顺序排列下面的词语或词组①信件

电报

烽火

计算机网络②纸

甲骨

计算机

绳子10.（2分）(2018四上·高阳期末)《巨人的花园》这个童话故事让我们明白的道理是（）A.快乐应该和大家一起分享。

B.春天是一个鲜花盛开的季节。

C.巨人对自己的行为感到深深的悔恨。

二、阅读理解。(共3题；共15分)11.（11分）课内阅读。蜀中有杜处士，好书画，所宝以百数。有戴嵩《牛》一轴，尤所爱，锦囊玉轴，常以自随。一日曝书画，有一牧童见之，拊掌大笑，日：“此画斗牛也。牛斗，力在角，尾搐入两股间，今乃掉尾而斗，谬矣。”处士笑而然之。古语有云：“耕当问奴，织当问婢。”不可改也。（1）下列划线词语解释正确的是（）。A.所宝以百数（宝贝）

B.拊掌大笑（拍手）

C.今乃掉尾而斗（翘起尾巴）

D.处士笑而然之（认为……是错的）

（2）翻译下面的句子。牛斗，力在角，尾搐入两股间，今乃掉尾而斗，谬矣。（3）这个故事告诉我们的道理有（）和（）。A.艺术也是源于生活的，要认真、仔细地观察事物，不能凭空想象B.艺术源于生活，但高于生活，所以可以不符合实际C.不能迷信权威，要从客观事实出发，要因事求人，大家都有自己的特长D.知错就改是一种可贵的精神品质12.（2分）(2019·遵义)阅读下文，回答问题。最后一头战象我和波农丁悄悄地跟在嘎羧后面，想看个究（竟

竞）。嘎羧走了整整一夜，天亮时，来到打洛江畔。它站在江滩的卵石上，久久凝望着清波荡漾的江面。然后，它踩着哗哗流淌的江水，走到一块龟形礁石上亲了又亲，许久，又昂起头来，向着天边那轮火红的朝阳，——发出________的吼叫。这时，他身体膨胀起来，四条腿皮肤紧绷绷地发亮，一双眼睛________，吼声激越悲（壮

状），惊得江里的鱼儿扑喇喇跳出水面。（1）选择文中括号里正确的字填空。究________（竟

竞）

悲________（壮

状）（2）在横线上填写正确的词。然后，它踩着哗哗流淌的江水，走到一块龟形礁石上亲了又亲，许久，又昂起头来，向着天边那轮火红的朝阳，——发出________的吼叫。这时，他身体膨胀起来，四条腿皮肤紧绷绷地发亮，一双眼睛________，吼声激越悲（壮

状），惊得江里的鱼儿扑喇喇跳出水面。（3）读画线句子，回答问题。①“久久凝望”里，嘎羧会看到怎样的景象呢？②嘎羧为什么会对那块礁石“亲了又亲”？③从嘎羧“震耳欲聋的吼叫”中，你听出了什么？（4）读了这段文字，你有什么感受？13.（2分）阅读下文，回答问题。小兔运南瓜一天，住在森林边上的小白兔到菜地里收南瓜。他蹦蹦跳跳地来到地里，看见南瓜长得又圆又大，他高兴极了，伸手就摘下来一个。这一下他可发愁了，这么大的南瓜怎么搬得动呢？正在这时，小熊猫骑着自行车过来了，边走边说：“小白兔，你好！”看见小熊猫骑着车子，小白兔一下子有主意了，他想：我的大南瓜圆圆的，多像车轮呀，不是也可以转动吗？好，有办法啦！小白兔用力把南瓜竖起来，推着它往________走。南瓜果然像________一样转动着向前滚去，真是________。一会儿，小白兔就到了家门口。兔妈妈见了，惊讶地问：“你是怎么把南瓜运回来的？”小白兔把经过告诉了妈妈，妈妈高兴地夸奖小白兔，说：“你真是个善于观察、爱动脑筋的好孩子。”（1）“这么大的南瓜怎么搬得动呢？”这句话的意思是（）A.这么大的南瓜搬得动。

B.这么大的南瓜搬不动。

（2）“多像车轮呀，不是也可以转动吗？”这句话应用什么语气读？（）A.自信的语气

B.疑问的语气

（3）联系上下文，把第3自然段补充完整。小白兔用力把南瓜竖起来，推着它往________走。南瓜果然像________一样转动着向前滚去，真是________。（4）你认为小白兔是个什么样的孩子？用文中的两个词来回答。________的小白兔

________的小白兔三、写作。(共1题；共5分)14.（5分）写作大舞台。题目：我喜欢的神话人物——_________要求：①把题目补充完整；②内容要具体400字左右。参考答案一、知识与积累。(共10题；共21分)答案：1-1、考点：解析：答案：2-1、考点：解析：答案：3-1、考点：答案：4-1、考点：解析：答案：5-1、考点：解析：答案：6-1、答案：6-2、答案：6-3、考点：解析：答案：7-1、答案：7-2、答案：7-3、答案：7-4、考点：解析：答案：8-1、答案：8-