吉林省长春市四年级下学期语文期中测试题(三)A卷_第1页
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第第页吉林省长春市四年级下学期语文期中测试题(三)A卷姓名:________班级:________成绩:________一、积累运用(共8题;共39分)1.(1分)我会按要求写词语,并完成练习。①我会照样子写词语。越来越亮

越________越________

越________越________容易——简单

赞美——________

寒冷——________精心地(挑选)

慢慢地________

伤心地________②我会把词语写完整,并选一个词写一句话。五________六________

________羊________牢

笨________笨________________高________烈

________无边

________隔绝2.(17分)(2017六上·西宁期中)阅读课文片段,回答问题。詹天佑经常勉励工作人员,说:“我们的工作首先要精密,不能有一点儿马虎。‘大概’‘差不多’这类说法不应该出自工程人员之口。”他亲自带着学生和工人,扛着标杆,背着经纬仪,在峭壁上定点、测绘。塞外常常狂风怒号,黄沙满天,一不小心还有坠入深谷的危险。不管条件怎样恶劣,詹天佑始终坚持在野外工作。白天,他攀山越岭,勘测线路;晚上,他就在油灯下绘图、计算。为了寻找一条合适的线路,他常常请教当地的农民。遇到困难,他总是想:这是中国人自己修筑的第一条铁路,一定要把它修好;否则,不但惹得那些外国人讥笑,还会使中国的工程师失掉信心。(1)查字典。“勘测”的“勘”用音序查字法先查________,再查________;用部首查字法,应查________,再查________画。(2)“我们的工作首先要精密,不能由一点儿马虎。‘大概’‘差不多’这类说法不应该出自工程人员之口。”这句话表现了詹天佑对工程()A.高度负责

B.身先士卒

C.一丝不苟的精神

D.严谨的科学态度

(3)把描写环境恶劣的语句抄写下来。(4)找出詹天佑遇到困难时内心想法的句子。这句话充分表现了(可以多项选择)()A.詹天佑热爱祖国的思想感情。

B.詹天佑卓越的创造能力。

C.詹天佑为祖国争气的坚强决心。

D.詹天佑对待工作的科学态度。

3.(1分)选字填空。流

荒①我第一次上台主持大队会时,心________意乱,还说错了台词呢!②你________在这儿等着,我去找人。③这________树上长了虫子,我们要为它喷药。④晴朗的夜空,布满了许多________星星。⑤清泉从一层泡沫下面________出来,________到一个有沙底的小潭里。4.(1分)选词填空美丽

漂亮①小勇写得一手________的钢笔字。②我在中山公园的花房里看到了许多________的鲜花。喜爱

喜欢③小猫________睡在暖和的地方。④我最________打乒乓球。习惯

习性

习气⑤猫头鹰的生活________是昼伏夜出。⑥国家干部是人民的公仆,不能有官僚________。⑦小学生要养成饭后刷牙的________。5.(2分)形近字组词

漂________

________暴________珠________

________

俘________瀑________朱________6.(1分)给下列划线字选择正确的读音。(1)不知不觉

不卑不亢

络绎不绝

不计其数正确的一组答案是________①bú

bú②bù

bú③bù

bù④bú

bù(2)争一口气

一朝一夕

一叶扁舟

一知半解正确的一组答案是________①yì

yì②yí

yì③yí

yí④yì

yí7.(5分)把古诗补充完整。悯农(其一)[唐]李绅________一粒粟,________颗子。________无闲田,农夫犹饿死。8.(11分)照样子,补写句子。(1)例:弯弯的月亮像小船。________像________。(2)例:我学会了洗毛巾。________学会了________

。(3)例:小白兔和雪孩子又唱又跳。________和________又________又________。二、阅读感悟(共2题;共34分)9.(18分)课内阅读一头狮子正悄悄地向自己逼近。有力的长腿在灌木丛中蹦来跳去。“两只美丽的角差点送了我的命,可四条难看的腿却让我狮口逃生!”(1)找出上文中一对反义词:________——________(2)仿照例子写词语:悄悄地:________蹦来跳去:________(3)“两只美丽的角差点送了我的命,可四条难看的腿却让我狮口逃生!”小鹿领悟到了什么道理?10.(16分)课外阅读。平分生命①男孩与他的妹妹相依为命。她是他唯一的亲人。所以男孩爱妹妹胜过爱自己。②然而灾难降临,妹妹染上重病,需要输血,不输血妹妹就会死去。③作为妹妹唯一的亲人,男孩的血型和妹妹相符。医生问男孩是否勇敢,是否有勇气忍受抽血时的疼痛。男孩开始犹豫,10岁的大脑经过一番思考,终于点了点头。④抽血时,男孩安静地不发出一声响动,只是向邻床的妹妹微笑。抽血完毕,男孩声音颤抖地问:“医生,我还能活多长时间?”⑤医生正想笑男孩的无知,但转念又被男孩的勇敢震撼了:在男孩10岁的大脑中,他认为输血就会失去生命,但他仍然肯输血给妹妹。在那一瞬间,男孩所作出的决定是付出了一生的勇敢,并下定了死亡的决心。⑥医生紧紧握住男孩的手说:“放心吧,你不会死的。输血不会丢掉生命。”⑦男孩的眼中放出了光彩:“真的?那我还能活多少年?”⑧医生微笑着,充满爱心地说:“你能活到100岁,小伙子,你很健康!”男孩高兴得又蹦又跳,他确认自己真的没事时,就又挽起了胳膊——刚才被抽血的胳膊,昂起头,郑重其事地对医生说:“那就把我的血抽一半给妹妹吧,我们两个每人活50年!”(1)“男孩爱妹妹胜过爱自己”主要表现在哪两件事上?(每件事不超过十个字)①________②________(2)第⑦自然段中的画线句子运用了________描写,男孩眼中“放出光彩”是因为________A.男孩眼睛里有泪花。B.男孩听到医生的话后十分惊喜。(3)文中的男孩具有怎样的品质?(4)第③自然段中写男孩“经过一番思考”,他在思考什么?三、快乐作文(共1题;共5分)11.(5分)(2019四上·江山期末)习作天地。请在作文中用上“这样的你,真美!”这句话,可以写一种景物,可以写一处景观,也可以写件美好的事……要求:①题目自拟,内容具体,感情真实,语句通顺,书写规范整洁。②文中不要出现真实的校名、人名。参考答案一、积累运用(共8题;共39分)答案:1-1、考点:答案:2-1、答案:2-2、答案:2-3、答案:2-4、考点:解析:答案:3-1、考点:解析:答案:4-1、考点:解析:答案:5-1、考点:解

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