宁夏中卫市四年级下学期语文5月份监测考试试卷B卷

第第页宁夏中卫市四年级下学期语文5月份监测考试试卷B卷姓名:________班级:________成绩:________一、基础知识积累与运用(共9题；共50分)1.（5分）比一比,再组词。陪________

稿________

极________培________

搞________

及________2.（5分）看拼音写词语。zhèng

mínghéng

shùyán

jiūjià

shǐ________________________________3.（4分）我是拼写小能手。sì

miàomiáo

zhǔnzhuì

luòbáo

zitiào

wàngběng

liǎn________________________________________________4.（5.0分）先补充词语，再选择合适的词语填空。（1）把下面的四字词语补充完整。翻________怒________

前________后________

五________斑________

________不________干欣________若________

点________之________

无________为________

茹________饮________（2）我的表演引得观众________，哈哈大笑。（3）花间飞舞着________的蝴蝶，令人眼花缭乱。（4）古猿人由于还没掌握怎么用火，因此过着________的生活。5.（4分）(2018·淮安)下列划线字的注音不正确的一项是（）A.胆怯（qiè）

B.狭（jiá）窄

C.搏（bò）击

6.（12分）课外你还读了哪些神话故事？选择一个你最喜欢的讲给同学或家长听。7.（8.0分）日积月累。（1）________，把扇丢。（2）—场秋雨一场寒，________。（3）八月暖，________，十月还有________。（4）八月里来雁门开________。（5）________，秋霜早。8.（3分）诗句理解。“二月春风似剪刀”一句中把________比作________。9.（4分）(2018·临海模拟)按课文内容填空。（1）一儿日：“日初出大如车盖，及日中________，此不为________乎？”（2）我们的干部要关心每一个战士，一切革命队伍的人都要________，________，________。（3）过去的日子如轻烟，________，如薄雾，被初阳蒸融了。二、阅读积累与运用(25分)(共2题；共25分)10.（13.0分）阅读并回答问题盲人心目中的明灯大学实习时，我带过一堂小学一年级的语文课。那天我给学生出了这样一道题：“有一个盲人晚上出门总提着一盏灯笼，这是为什么？”学生的答案五花八门。有的说：“他是给儿子买的灯笼。”有的还说：“夜里太冷，他是想取暖吧？”……可能，这些答案都对，但这些年龄不到10岁的孩子都认为盲人提灯一定是为自己，所以，他们的答案不免单一。他们没有一个人回答：盲人也许是为了给别人照亮，这样别人才不会撞上他——盲人的心中装着一盏亮着的灯，为别人着想正是他心中的明灯。这些孩子不明白：很多时候，帮助别人其实是帮助我们自己。为什么那么多眼睛好的在在暗夜里往往相撞？就是因为他们心中没有明灯，手上也不提明灯啊!（1）有的还说：“夜里太冷，他是想取暖吧？”……可能，这些答案都对，但这些年龄不到10岁的孩子都认为盲人提灯一定是为自己，所以，他们的答案不免单一。省略号在这里起什么作用？（2）请从第二自然段中找出一句话概括这个自然段的意思。（3）这位盲人为什么在晚上出门总是提着一盏灯笼？（）A.为他人照亮夜路。

B.怕别人撞到自己。

C.既为他人照路，又不会被别人撞到。

（4）这个故事告诉我们（）A.要学习盲人助人为乐的精神。

B.我们夜晚出门都应该打灯笼。

C.帮助别人其实就是帮助我们自己。

11.（12分）课外阅读，完成问题。山沟沟里的报春花放学了，一队红领巾扛着扫帚，抱着柴禾，唱着队歌，高高兴兴地走在乡间小路上，他们到哪儿去呢？原来，是去奉爷爷家。奉坤祥老爷爷双目失明，家住文庙村，生活很不方便，全靠少先队员的精心照料。1983年春天，四川苍溪县远山小学成立了“学雷锋小组”。奉爷爷家的大小活儿队员们都包下了，他们忙里忙外，给奉爷爷送来温暖，整个村子都热闹起来。乡亲们说：“我们村里来了小雷锋啦！”五个春秋过去了，队员们的活动从没间断，“学雷锋小组”的队伍也壮大了。他们分成两组，轮流到奉爷爷家帮着抬水、煮饭、洗衣服和打扫房屋。一次奉爷爷感冒了。周跃才摸了下奉爷爷发烫的手，就飞快地跑到乡医院去请医生。医生开好药方，他们用自己的零花钱给奉爷爷抓了药。老队长关伯伯闻讯赶来，看到这一切，他流下眼泪，感动地说：“多好的孩子呀！”夏天，山里的蚊子多。奉爷爷的蚊帐坏了，他们找来竹子，动手支起了新蚊帐。奉爷爷的灶该翻修了，队员们凑在一起，量好了尺寸，设计了灶样，花了一个星期天的工夫，新灶打好了。在奉爷爷屋后的空地里，他们挥动小锄，翻好土地，种上了菜籽。过节了，队员们给奉爷爷送来糖果等礼品。奉爷爷用颤抖的双手拉着孩子们，眼里含着泪花说：“虽然我看不见世界上的一切，但我的心永远是那么温暖！”文庙村的乡亲们称他们是“山沟沟里的报春花”。“学雷锋小组”的队员换了一批又一批，山沟沟里的报春花呀，却水远不败。（1）用“‖”给文章分四段，概括各段段意。（2）这篇文章写的是什么时候到什么时候的事？文中讲的事情发生在什么地方？哪些内容表现了南方农村当地特点？（3）文中有些语句直接点明中心，请把它们写下来。（4）概括文章的中心思想。（5）你是怎样理解本文题目的？三、写作积累与运用（25分）(共1题；共25分)12.（25分）学习了《跨越百年的美丽》后，你一定被居里夫人的伟大人格震撼了。请你仿照本课的写法写一写你心目中最崇敬的一位科学家或历史文化名人。题目自拟。详略安排要得当。500字左右。参考答案一、基础知识积累与运用(共9题；共50分)答案：1-1、考点：解析：答案：2-1、考点：解析：答案：3-1、考点：解析：答案：4-1、答案：4-2、答案：4-3、答案：4-4、考点：解析：答案：5-1、考点：解析：答案：6-1、考点：解析：答案：7-1、答案：7-2、答案：7-3、答案：7-4、答案：7-5、考点：解析：答案：8-1、考点：解析：答案：9-1、答案：9-2、答案：9-3、考点：解析：