2019-2020学年浙教版(三年级)教科版上册科学单元练习试卷(A4可打印)

教科版上册科学单元练习试卷(A4可打印)（考试时间：90分钟，总分100分）班级：__________姓名：__________分数：__________一、单选题（每小题2分，共计40分）1、下列描述不准确的是(

)。

A.木头、塑料和金属这三类材料中，最有用的是金属B.生活中，人们一般用陶瓷做碗C.不是所有材料都可以回收再次加工利用的2、蚂蚁是一种常见的小动物，校园里、花坛边、墙角处都能找到它们的身影。通过观察蚂蚁，我们知道蚂蚁比较喜欢甜食。下列食物能引诱蚂蚁的是(

)。

A.肉B.青菜C.面包3、如图所示：水槽里装有水，水面上有一个乒乓球，用一个玻璃杯罩着乒乓球往下压，直到杯子完全进入水中，这时，乒乓球在玻璃杯中下列哪个位置？（

）。A.A

B.BC.C

D.三个位置都是不正确的4、在我们记录风力的时候，数字“0”表示(

)A.无风B.微风C.大风5、一天中的气温是不断发生变化的，其中气温最高的是（

）。A.上午10时B.中午12时C.下午2时6、下列方法不能使溶解加快的是（

）。A.切碎B.搅拌C.降温7、下列不属于降水量测量范围的是（

）。A.雾B.雪C.冰雹8、蜗牛爬过的地方(

)。

A.会留下黏液B.会留下脚印C.什么也不会留下9、下列类型的云中，很有可能下雨的是(

)。A.均匀成层、灰色似雾的云B.大团、堆积的云C.纤维、羽毛状的云10、生活中，（

）运用了空气可以压缩的特点。A.吹肥皂泡B.篮球C.喝牛奶饮料11、测量气温应选在（

）进行。A.室内通风处B.室外阴凉通风处C.室外向阳通风处12、影响液体流动快慢的因素是(

)。

A.颜色B.黏稠度C.气味13、空气的颜色是（

）。A.白色B.无色C.透明14、

在瓶中倒入半瓶水，瓶口用橡皮泥密封，A，B是两根吸管(如图所示)。如果从B管往里面吹气，观察到的现象是(

)。A.A管里会有水流出B.B管里会有水流出C.A，B管里都有水流出15、当刮北风时，下列说法错误的是（

）。A.旗杆上的国旗飘向北方B.风向标箭头指向北方C.放风筝的人在风筝的北方16、天空中的云是由（

）聚集而成的。A.水蒸气B.水蒸气和空气C.小水滴或小冰晶17、下列活动主要运用了“空气可以被压缩”的性质的是（

）。A.吹哨子B.风扇扇风C.给篮球打足气18、在观察大树的过程中，我们可清楚地记录大树的树皮是否光滑。如图所示是小华在观察大树时记录的某种树皮的情况，他采用的这种记录方法是(

)。A.画图B.照相C.拓印D.文字记录19、天气预报所说的气温。是在下列哪种环境下测量的？（

）。A.室外通风的阳光下B.封闭的室内C.室外通风阴凉处20、玻璃瓶里装有一瓶空气，我们还可以往里面打进一些空气，也可以从瓶中抽出一些空气。这种现象说明(

)。

A.空气只可以被压缩B.空气只可以被扩张C.空气既可以被压缩，也可以被扩张二、填空题（每小题2分，共计30分）1、温度计。读作：

写作：2、观测风向是观察天气的一项重要内容。风向可以用风向来测量，风向标的箭头所指的方向是。制作风向标时，我们要用硬币做一个稍小的箭头和一个的箭翼，并固定在吸管的两端。风的速度是以风每秒行进多少米来计算的，风速共可分为等级，测量风速的仪器叫。3、空气受热后，体积会，与同体积的空气相比，重量会，热空气会。4、将相应的字母序号填在横线上。眼看

耳听

鼻闻

手摸

舌尝

手掂A.气味

B.颜色

C.味道

D.光滑粗糙

E.轻重

F.声音5、植物的叶由和组成。6、用湿抹布抹桌子，过一会儿水干了，这是水的现象。7、读出下面气温计的温度读作：写作：读作：写作：读作：写作：8、我们通过看知道水是的，通过闻知道水是的。（填“无色”“无味道”或“无气味”）9、通过观测天气我们可以发现，冬季多刮（填风向），元旦前后的最低温度在左右。10、天气与我们的生活息息相关。请根据下述生活情节，在正确的天气描述上打“√”并为人们出行提几点温馨建议。上午，路边的大树直摇晃，路上行驶的汽车亮着灯；人们穿着棉衣，打着雨伞，弯腰前进；打开窗户，雨水马上打了进来。下午，天空布满了灰色的云层，炊烟向东南飘去。通过描述，我知道了今天的天气是（阴、大雨、大雨转阴）；早上的天气特点是（有雾、有霜、有雪）；气温特点是（温暖、凉爽、寒冷）；风向是（东南风、东北风、西北风）；风速是（无风、微风、大风）。根据今天的天气，我想对大家说：（至少2条建议）11、要在一杯水中很快溶解一块糖，我会用到的方法有、、等。12、空气是一种、、的透明体。13、“杭州今夜至明天晴到多云。偏北风3-4级，明天-3℃～7℃”。这份天气预报中包含的天气信息有：云量、、、。14、加快方糖在水里的溶解的方法有、、等。15、测量降水量多少的装置叫，测量风向的工具叫。三、判断题（每小题1分，共计30分）1、“木已成舟”这个成语所说的变化和水的形态变化不相同。2、测量水温时，可以把温度计拿出水面后再读数。3、红旗在飘扬，说明空气在流动。4、孔明灯最早是用来传递军事信号的。5、观察不熟悉的液体时，我们都可以用看、听、摸、闻、尝的方法。6、生长在水中的植物不需要阳光。7、水结冰时，向周围放出热量。冰融化时，要向周围吸收热量。8、空气看不见。所以空气是不存在的。9、新鲜的叶与落叶相比，除了颜色不同，其他都相同。10、室外温度一定比室内的温度高。11、水是有固定形状，会流动的液体。12、把冰放在手心里摩擦可以加快冰的融化。13、黑压压的乌云，实际上就是积云。14、孔明灯最早是用来传递军事信号的。15、冰和雪都是固态的水。16、有几瓶不知名的液体，我们可用品尝的方法判断哪瓶是水。17、看不见的东西，说明它是不存在的。18、在做盐水蒸发实验中使用石棉网，可以使蒸发皿受热更均匀。19、在我们的天气日历中，只要记录云量和降水量，其他的信息不用记录。20、叶的结构包括叶柄、叶片。21、下落的篮球会弹起来，是因为球内的空气被压缩了。22、空气看不见、摸不着，所以空气是不存在的。23、木头和金属相比较，木头更硬一些。24、将一