2018-2019学年度上学期人教版八年上册物试卷

…………○…………内…………○…………装…………○……○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○……○…………内…………○…………装…………○……○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………学校：___________姓名：___________班级：___________考号：___________…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，共=sectionpages22页第=page11页，共=sectionpages33页绝密★启用前2018-2019学年度上学期人教版八年上册物试卷考试范围：xxx；考试时间：90分钟；命题人：xxx学校：___________姓名：___________班级：___________考号：___________题号一二三四五六七八九总分得分注意事项：1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2.请将答案正确填写在答题卡上评卷人得分一、单项选择1、下列不是凸透镜应用的光学元件是()A.显微镜B.望远镜C.近视镜D.远视镜2、下列四种情况所成的像，由光沿直线传播形成的是（）A.平面镜成的像 B.小孔成的像C.放大镜成的像 D.水面成的倒影3、实验课上，小柯在低倍镜下看清某种细胞结构后，将显微镜轻移到小妍面前给她看，而小妍看到的却是较暗的视野，她首先应操作的是（）A.目镜 B.物镜转换器C.反光镜D.粗准焦螺旋4、关于光现象，下面说法正确的是（）A.开凿大山隧道时，用激光引导掘进方向是运用光的直线传播道理B.当物体表面发生漫反射时，光线射向四面八方，不遵守光的反射定律C.渔民叉鱼时，将鱼叉对准看到的“鱼”叉去可以叉到鱼D.太阳光是由红、黄、蓝三种色光组成的5、“频闪摄影”是研究物体运动时常用的一种实验方法，下面四个图是小严同学利用频闪照相机拍摄的不同物体运动时的频闪照片（黑点表示物体的像），其中可能做匀速直线运动的是（）A. B. C. D.6、毕节，山清水秀，气候宜人，是较为理想的宜居城市．如图所示的符号分别代表云、雨、霜和雾四种天气现象，其中主要通过凝华形成的是（）A.云 B.雨 C.霜 D.雾评卷人得分二、填空题7、如图所示，将裙子晾在下列三种不同环境中，裙子晾干快慢是不同的．①表明液体的温度越高，蒸发（选填“越快”或“越慢”）；②表明液体越大，蒸发越快；③表明液体表明附近的空气流动越快，蒸发（选填“越快”或“越慢”）8、在图中，OA、OB和OC是射到空气和玻璃界面上的入射光线、反射光线和折射光线，则______是法线，反射角为______度，折射角为______度．界面的_______边是玻璃．9、星期天，小明要试试自己制作的二弦琴的发声效果，需要调整琴弦的松紧程度，他这样做的目的是改变琴声的(填“响度”或“音调”)．正在这时，有位同学在楼下叫他去打球，他一听是小刚，马上答应了．他是根据声音的判断是小刚在喊他．评卷人得分三、探究与应用10、某中学决定利用校内两座楼之间的一块空地新建一个篮球场，如图所示．设计场地时，为了防止球员冲出端线因收不住脚而撞到墙上，必须在球场端线与楼之间留有足够的距离．怎样才能确定这段距离呢?研究性学习小组的同学进行了探究．首先他们请教了体育老师，了解到，人在跑步时，从接收到停止信号到停稳所通过的距离叫停稳距离s，它包括两个阶段：第一，从接收停止跑步信号到大脑指挥躯体制动要经过一段时问，称为反应时间，通过的距离称为反应距离；第二，制动后还会向前冲一段才会停稳，这段距离叫缓冲距离．接着他们设计探究方案，并以本班同学为研究对象，测出各同学跑步的速度v、反应时间t和缓冲距离，最后对收集到的各项数据进行分析，发现研究对象的跑步速度、反应时间、缓冲距离各不相同．问：(1)停稳距离s与跑步速度v、反应时间t缓冲距离的关系是：s=______________．(2)研究小组经过分析、讨论认为：球场端线到楼之间的距离应以运动员从脚踩端线接收停止信号开始到停稳所通过的距离来确定．为了科学地计算出这段距离，应在收集到的各项目众多的数据中，筛选出其中_______的速度、_______的反应时间和________的缓冲距离进行计算才有参考价值．(3)假设经过你的计算，从球场端线到楼之间的距离太短，容易产生安全问题，为了保证这个场地的使用安全，你有什么好的建议?评卷人得分四、作图与实验11、在探究凸透镜成像规律时，小明用9个红色的发光二极管按“F”字样镶嵌排列在白色方格板上替代蜡烛作为光源，又用同样的白色方格板做成光屏，实验使用的凸透镜焦距为10cm，实验装置如图甲所示．（1）实验时，首先调节光源、凸透镜和光屏的高度，使它们的中心大致在同一高度上，其目的是____________________________．（2）凸透镜固定在光具座零刻度线上，小明将光源移至40cm时，在光屏上出现倒立、缩小的_______（选填“实”或“虚”）像；如果小明将光源移至8cm刻度时，他通过凸透镜看到光源的_______（选填“倒立”或“正立”）、放大的虚像．（3）同学们对小明使用的实验装置进行如下评价，其中错误的是_______．A．与烛焰相比，实验使用的光源不会晃动，光屏上所成的像比较稳定B．光源镶嵌在白色方格板上，用同样的白色方格板做光屏，便于比较像与物的大小C．零刻度线刻在光具座标尺的中央，可直接测出物距和像距D．若凸透镜的焦距未知，则利用此实验装置不能测量凸透镜的焦距（4）光源“F”放在15cm处，其大小如图乙所示，凸透镜固定在光具座零刻度线上．如果用遮光罩将凸透镜的上半部分罩住，则从左向右看，光屏上所成的像：_______．评卷人得分五、解答题12、用笔画线把下列现象同该现象所属的物态变化连起来．烧开水时冒的“白气” 汽化夏天湿衣服晾干

熔化冬天早晨看到草上的霜

凝固用久了的灯泡钨丝比新时细

液化钢水浇铸成火车轮

凝华吃冰棒解热

升华13、小明想比较几种材料（衣服、锡箔纸、泡沫塑料）的隔音生能，除了待检测的材料外，可利用的器材还有：音叉、机械闹钟、鞋盒．小明将声源放入鞋盒内，在其四周塞满待测材料，以下是他设想的两种实验方案：方案A．让人站在距鞋盒一定距离处，比较所听见声音的响度．方案B．让人一边听声音，一边向后退，直至听不见声音为止，比较此处距鞋盒的距离．（1）在本实验中适合作声源的是；（2）他设想的两种实验方案中，你认为最佳的是方案；（3）通过实验得到的现象如表1、2所示，则待测材料隔声性能由好到差的顺序为．14、有一支刻度均匀，但读数不准的温度计，在冰水混合物中的读数为4℃，在标准大气压下的沸水中读数为96℃，用此温度计测某杯液体的温度是22.4℃，则这杯液体的实际温度是多少度？15、如图，为托盘天平的示意图，请在下面横线处填上各部分名称所对应的数字．游码，横梁，平衡螺母，分度标尺，称量标尺，指针．以下为参考答案单项选择1、C2、B3、C4、A5、B6、C填空题7、