高校生恋恋爱况调查报告

———高校生恋恋爱况调查报告一、高校生恋爱观的概念和近况近年来，学校里谈恋爱的现象已不是少数。高校生恋爱已是高校生活中的一个构成部分，始终以来，在校高校生谈恋爱都是一个让高校德育工颇感扎手的敏感问题。从最早“在校期间，不准谈”的明文禁止到“不提倡、不反对”的普遍默许，卿卿我我，你侬我侬的学校情侣始终是高校里一道特有的风景，而由之带来的一系列不良倾向日益凸现，成为高校德育工作无法回避的紧要课题。有同学这样说：不谈恋爱的高校是不完美的高校。学习之余，高校的恋爱故事好像已是高校生活的必需品。未名湖回荡着恋爱的涟漪，丽娃河连续着的传说；荷塘月色不但映有朱自清的背影，还有双双对对的剪影；光华楼前的大草坪上，也留下学子伴侣缠绵的步履。其实，每个学校都有让恋爱驻足、发酵的地方。然而，高校里的恋爱也如同他们的青春年华一样,充分了风雨,充分了挑战,充分了坎坷，充分了太多的浮动与不确定？为了扩大调查范围，我们使用了,电子邮箱等网络渠道发放300份问卷，但回收的有效问卷只有66份。通过问卷显示：①有13.6%的同学是在热恋当中，22.7%的同学明确表示不准备在高校期间谈恋爱，47%的同学处于观望状态，一旦有了合适的对象也可以考虑。这表明大部分高校生会选择在高校期间谈恋爱。②59%的同学认为恋爱是为了选择终生伴侣，是婚姻的前奏，是以共同生活为目的；39.4%的同学认为恋爱不必考虑太多，跟着感觉走就行；只有1.5%的同学认为恋爱是为了排解空虚孤独；有趣味的是，没有同学认为恋爱“为将来的事业做跳板”。这说明大部分高校生对待恋爱是较严厉的，趋于理性化，功利性较小，但感性化的仍然占据了一大部分。③在调查高校的原因时，却只有24%的同学选择的是为了找寻结婚对象，25.7%的同学认为高校是为了打发时间，或者跟随大众。这说明有很多高校生认为，高校期间恋爱的并不等同于恋爱，也并不是为了“努力探求恋爱”而恋爱，有的同学恋爱是由于高校生活的相对自由而引起的“空虚孤独”。④在选择恋爱对象的首选条件时，有15%的同学选择了出众的外表，12%的同学选择了较强的本领，48.5%的同学选择了具有共同的话题，22.7%的同学选择了其他，只有1.5%的同学选择了优越的家庭条件。这表明现代高校生的恋爱对象的首选条件不肯定要是高富帅、白富美，更多的是在精神层面，要能够在精神上寻求寄予和认同，对时尚性和功利性的努力探求比例较小。⑤当恋爱和学业发生冲突时，30%的同学选择了学业为重，6%的同学认为恋爱更紧要，64%的同学选择了不好说。而在和学业的联系上的调查中，54%的同学认为恋爱是一种动力，可以促进学习，男女伙伴之间可以相互监督，促进学习；同时也有15%的同学认为学习与恋爱二者不行兼得谈恋爱确定要影响学习；认为没概念或者没有必定联系的同学有30%。这表明大部分高校生是同意恋爱和学业并重的，而且希望二者能相互促进。⑥认为高校期间的恋爱是一段真挚的感情，是人生不行或缺的宝贵经过的同学有44%，认为其应顺其自然，不能强求的同学有42%，认为恋爱是游戏的1.5%，对高校期间的恋爱没有概念的同学有12%。这表明大部分高校生认为会重视高校期间的恋爱，希望体验美好而纯粹的恋爱。⑦每月的恋爱消费300元以下的可以经受的同学有38%，11%的同学可以经受300元以上的恋爱的月消费，51%的同学没有计算过恋爱的月消费。通过以上调查结果分析，高校恋爱在高校学校是普遍存在的,高校生对高校期间的趋于理性，但仍然存在着问题。恋爱过程是高级情感的培养过程，两人基于肯定的物质条件和共同的人生理想，在各自内心形成的对对方的最真挚的仰慕，并渴望对方成为本身终生伴侣的最猛烈、最稳定、最专一的感情。恋爱是相互爱恋的异性，希望走向共度终生的准备阶段。这个阶段以相互喜爱开始，以婚姻为目标，经过由表及里的喜爱、眷恋、怜惜、珍惜、奉献等心理过程，最终实现身心合一，不离不弃，为所爱之人可以牺牲生命的境界，即走向了美满的婚姻。恋爱已经是一个公开的话题,作为高校生的我们应当明白：恋爱不但是一种感情,更是一种责任。只有勇敢的面对，承当，大写的“人”字才略矗立于天地间。二、高校生恋爱观的成因分析和影响我们高校生只有树立正确的恋爱观，才有利于我们健康成长。高校生这种现象并非偶然，它既有内在原因，也有外部环境影响。随着高校生现象所表现出来的问题的增多，这种现象引起了社会，特别是教育工和家长的普遍关注。当今高校生约莫在17―24岁之间，性心理发育也已经成熟，但这并不代表他们的心理发展已成熟。他们的人生观还不足稳定，由于他们的学识不足丰富，社会阅历也相对缺乏，更没有独立的经济基础。高校是自由的天堂，是美丽的象牙塔，特别是阔别了父母的管辖，老师的敲打，加上又身处异地的孤独孤独，使得高校生不得不找精神的寄予；而且高校是潮流的国度，高校生更是国度里的新新人类，高