《信息技术及其影响》教学设计

《信息技术与其影响》教学设计

【教材分析】

本节是广东教化出版社出版的《信息技术基础》模块第一章第2节的

内容。本节内容的教学须要1课时。

本节涉与到信息技术的应用、发展与其影响，是整册书的导言或概括

性内容，是对义务教化阶段相关内容的持续和加深。

通过本节内容的学习，学生可以了解信息技术的基本概念，感受由于

信息技术的发展应用从而引发在自己身边的改变和影响，同时通过寻本溯

源了解信息技术的过去、现在和将来，激发对信息社会生活的关注与憧憬。

【学情分析】

高一年级的学生，已经具备了相当的自学实力，这一阶段的学生逻辑

思维已经比较成熟、活跃，能够和其他同学一起来进行一些问题的探讨、

沟通。

【教学目标】

学问与技能：

1、理解信息技术的含义；

2、了解信息技术的历史和发展趋势；

3、能够列举信息技术的应用实例；

4、了解信息技术对社会发展、科技进步以与个人生活与学习的影响以与

信息技术带来的消极影响;

过程与方法:

通过学生自主阅读、思索、探讨和沟通的方式让学生了解信息技术以与它

给我们生活带来的影响；通过对“网络成瘾自我测验调查问卷”的完成来

帮助学生树立正确的思想观、价值观和人生观。

情感看法与价值观：

了解信息技术带来的不利于身心健康的影响，通过测试知道自己的网瘾程

度后，养成健康运用信息技术的习惯。

【教学重点】

1、了解信息技术的历史和发展趋势；

2、能够列举信息技术的应用实例与其带来的影响。

【教学难点】

1、理解信息技术的概念；

2、信息技术应用所带来的种种问题。

【教学方法】讲授法、探讨法、自主学习法、协作学习法

【教学打算】多媒体教室、教学课件“信息技术与其影响”

【教学过程】

老师活动学生活动设计意图

情景创设，引入新课学生观看图片，仔细思索由对图片的

播放其次、三张幻灯片思索引出课

师：各种购物网站的涌现，题。

快递公司的发展壮大，使网

上购物成为热潮。是什么让

我们足不出户就可以买到自

己须要的东西得以实现呢？

为什么以前没有实现网上购

物？生答：技术网络信息信

息技术等

师：精确的说是信息技术使

网购得以实现。今日就由我

带领大家一起来学习第一章

其次节：信息技术与其影响。通过老师的

信息技术：凡是能扩展人的讲解和生的

信息功能的技术。（广义）思索

信息技术主要包括：理解信息技

■计算机技术一边听老师讲，一边看幻灯片术的含义，

■通信技术上面的图片，再联系自己的生并且知道信

■微电子技术活中用到的各种信息技术。息技术包括

■传感技术哪些技术。

师：随着信息技术的不断发

展进步，信息技术产业越来

越受到世界关注。然而信息每2-4人一组，阅读书第10

技术的过去、现在以与将来页内容后相互沟通，完成以下

是怎样的呢？表格：

发

信息技术的发展历程：编展产生了哪些信主要

号阶息技术特点通过生阅读

师：总结学生的回答，完成段和沟通后填

器岁。写表的内

1

发容，了解信

2

产生了哪

编展息技术的历

些信息技主要特点3

号阶史。

术4

段

5

第用语言表

—*达、传递

1次语言信息。

变保存时间

革短

其用文字存

2次文字储、记载

次信息

变超越了时

革间和空间

的限制

第使文字信

三息可大量

印刷术和

3次的生产、

造纸术

变存储和传

革播

使信息传

第

播的更生展望信息技术的将来。

四

电报、、远、更快,

4次

广播、电视信息传递知道信息技

变

的效率进术的发展趋

革

一步提高任务：列举你所了解的信息技势有哪些。

使信息的术的应用实例，并探讨其作

第

处理速度用。生自主思索

五电子计算

可以依据老师提示的方面发各个方面应

和传递速

5次机和现代

度得到了散思维进行举例。用的信息技

变通信技术

惊人的提术实例，进

革

高行沟通后了

解更多信息

技术的应用

信息技术的发展趋势：（1）实例，深化

多元化（2）网络化（3）多媒理解信息技

体化（4）虚拟化（5）智能化术的概念。

生跟师一起体会、总结学习信

信息技术的应用息技术给人类带来的主动影相识到信息

提示：可以是以下几个方面响和消极影响。技术是一把

的应用，家庭生活、日常学双刃剑，给

习、通信服务、金融和商业、人类带来主

医疗保健、工业生产、科学动影响的同

技术等。时还有消极

的影响。

信息技术的影响拿出一张纸和一支笔，完成这

信息技术对人类社会的影个自我测验，并且把测试的分

响，其主流是主动的，但一数算出来，然后依据师给出的通过对“网

些负面影响也是客观存在参考分数，比照自己的分数看络成瘾自我

的。自己是否具有网瘾，应怎样应测验调查问

（1）主动影响对。卷”的完成

对社会发展的影响；来帮助学生

对科技进步的影响；树立正确的

对人们生活与学习的影响生一起读一读这4条须要留意思想观、价

（2）消极影响的方面，努力培育自身的信息值观和人生

信息泛滥；素养，提高信息社会的生存实观。

信息污染；力。

信息犯罪；提示生主动

对人们身心健康可能带来的主动的做好

不良影响。面对信息社

(3)“网络成瘾的自我测验会的思想打

调查问卷”算、学问打

算和实力打

算。

迎接信息社会的挑战

⑴培育良好的信息意识