2023届山东省青岛市崂山三中学数学八年级第一学期期末学业水平测试模拟试题含解析_第1页
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文档简介

2022-2023学年八上数学期末模拟试卷注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(每小题3分,共30分)1.已知直角三角形的两条边长分别是3和5,那么这个三角形的第三条边的长()A.4 B.16 C. D.4或2.某校对1200名女生的身高进行了测量,身高在,这一小组的频率为,则该组的人数为()A.150人 B.300人 C.600人 D.900人3.如图,某工厂有甲、乙两个大小相同的蓄水池,且中间有管道连通,现要向甲池中注水,若单位时间内的注水量不变,那么从注水开始,乙水池水面上升的高度h与注水时间t之间的函数关系图象可能是()A. B. C. D.4.下列命题是真命题的是()A.和是180°的两个角是邻补角;B.经过一点有且只有一条直线与已知直线平行;C.两点之间垂线段最短;D.直线外一点到这条直线的垂线段的长度,叫做点到直线的距离.5.如图将直尺与含30°角的三角尺摆放在一起,若,则的度数是()A. B. C. D.6.已知等腰三角形的一边长为5,另一边长为10,则这个等腰三角形的周长为()A.25 B.25或20 C.20 D.157.下列各组数值是二元一次方程x﹣3y=4的解的是()A. B. C. D.8.如图,已知一次函数的图象经过A(0,1)和B(2,0),当x>0时,y的取值范围是()A.; B.; C.; D.9.下列运算正确的是()A. B.= C. D.10.下列各数:3.141,−227,8,π,4.21·7A.1个 B.2 C.3个 D.4个二、填空题(每小题3分,共24分)11.如图,在四边形中,,,,,点是的中点.则______.12.直线与直线平行,且经过点(﹣2,3),则=.13.等腰三角形的两边长分别为2和7,则它的周长是_____.14.如图,某风景区的沿湖公路AB=3千米,BC=4千米,CD=12千米,AD=13千米,其中AB^BC,图中阴影是草地,其余是水面.那么乘游艇游点C出发,行进速度为每小时11千米,到达对岸AD最少要用小时.15.如图,已知函数y=ax+b和的图象交于点P,根据图象,可得关于x的二元一次方程组的解是_______.16.地球的半径约为6371km,用科学记数法表示约为_____km.(精确到100km)17.如图,在中,,,,为的中点,为线段上任意一点(不与端点重合),当点在线段上运动时,则的最小值为__________.18.化简的结果是_____________.三、解答题(共66分)19.(10分)列分式方程解应用题元旦期间,甲、乙两位好友约着一起开两辆车自驾去黄山玩,其中面包车为领队,小轿车紧随其后,他们同时出发,当面包车行驶了200千米时,发现小轿车只行驶了180千米,若面包车的行驶速度比小轿车快10千米/小时,请问:(1)小轿车和面包车的速度分别多少?(2)当小轿车发现落后时,为了追上面包车,他就马上提速,面包车速度不变,他们约定好在面包车前面100千米的地方碰头,他们正好同时到达,请问小轿车需要提速多少千米/小时?(3)小轿车发现落后时,为了追上面包车,他就马上提速,面包车速度不变,他们约定好在面包车前面s千米的地方碰头,他们正好同时到达,请问小轿车提速千米/小时.(请你直接写出答案即可)20.(6分)某工厂计划生产A、B两种产品共50件,已知A产品成本2000元/件,售价2300元/件;B种产品成本3000元/件,售价3500元/件,设该厂每天生产A种产品x件,两种产品全部售出后共可获利y元.(1)求出y与x的函数表达式;(2)如果该厂每天最多投入成本140000元,那么该厂生产的两种产品全部售出后最多能获利多少元?21.(6分)如图,平面直角坐标系中,直线AB:交y轴于点A(0,1),交x轴于点B.直线x=1交AB于点D,交x轴于点E,P是直线x=1上一动点,且在点D的上方,设P(1,n).(1)求直线AB的解析式和点B的坐标;(2)求△ABP的面积(用含n的代数式表示);(3)当S△ABP=2时,以PB为边在第一象限作等腰直角三角形BPC,求出点C的坐标.22.(8分)如图,直线分别与轴,轴交于点,,过点的直线交轴于点.为的中点,为射线上一动点,连结,,过作于点.(1)直接写出点,的坐标:(______,______),(______,______);(2)当为中点时,求的长;(3)当是以为腰的等腰三角形时,求点坐标;(4)当点在线段(不与,重合)上运动时,作关于的对称点,若落在轴上,则的长为_______.23.(8分)如图,已知四边形中,,求四边形的面积.24.(8分)某单位举行“健康人生”徒步走活动,某人从起点体育村沿建设路到市生态园,再沿原路返回,设此人离开起点的路程s(千米)与徒步时间t(小时)之间的函数关系如图所示,其中从起点到市生态园的平均速度是4千米/小时,用2小时,根据图象提供信息,解答下列问题.(1)求图中的a值.(2)若在距离起点5千米处有一个地点C,此人从第一次经过点C到第二次经过点C,所用时间为1.75小时.①求AB所在直线的函数解析式;②请你直接回答,此人走完全程所用的时间.25.(10分)已知:如图,中,,中线和交于点.(1)求证:是等腰三角形;(2连接,试判断直线与线段的关系,并说明理由.26.(10分)如图,在△ABC中,点O是AC边上一动点,过点O作BC的平行线交∠ACB的角平分线于点E,交∠ACB的外角平分线于点F(1)求证:EO=FO;(2)当点O运动到何处时,四边形CEAF是矩形?请证明你的结论.(3)在第(2)问的结论下,若AE=3,EC=4,AB=12,BC=13,请直接写出凹四边形ABCE的面积为.

参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、D【解析】试题解析:当3和5都是直角边时,第三边长为:=;当5是斜边长时,第三边长为:=1.故选D.2、B【解析】根据频率=频数÷总数,得频数=总数×频率.【详解】解:根据题意,得

该组的人数为1200×0.25=300(人).

故选:B.【点睛】本题考查了频率的计算公式,理解公式.频率=能够灵活运用是关键.3、D【详解】开始一段时间内,乙不进行水,当甲的水到过连接处时,乙开始进水,此时水面开始上升,速度较快,水到达连接的地方,水面上升比较慢,最后水面持平后继续上升,故选D.4、D【分析】由邻补角的定义判断由过直线外一点作已知直线的平行线判断,两点之间的距离判断,由点到直线的距离判断从而可得答案.【详解】解:邻补角:有公共的顶点,一条公共边,另一边互为反向延长线,所以:和是180°的两个角是邻补角错误;故错误;经过直线外一点有且只有一条直线与已知直线平行;故错误;两点之间,线段最短;故错误;直线外一点到这条直线的垂线段的长度,叫做点到直线的距离;正确,故正确;故选:【点睛】本题考查的是命题的真假判断,同时考查邻补角的定义,作平行线,两点之间的距离,点到直线的距离,掌握以上知识是解题的关键.5、C【分析】先根据三角形外角的性质求出∠BEF的度数,再根据平行线的性质得到∠2的度数.【详解】如图,∵∠BEF是△AEF的外角,∠1=20,∠F=30,

∴∠BEF=∠1+∠F=50,

∵AB∥CD,

∴∠2=∠BEF=50,

故选:C.【点睛】本题主要考查了平行线的性质,解题的关键是掌握三角形外角的性质.6、A【分析】题目给出等腰三角形有两条边长为5和10,而没有明确腰、底分别是多少,所以要进行讨论,还要应用三角形的三边关系验证能否组成三角形.【详解】分两种情况:

当腰为5时,5+5=10,所以不能构成三角形;

当腰为10时,5+10>10,所以能构成三角形,周长是:10+10+5=1.

故选:A.【点睛】本题考查了等腰三角形的性质和三角形的三边关系;已知没有明确腰和底边的题目一定要想到两种情况,分类进行讨论,还应验证各种情况是否能构成三角形进行解答,这点非常重要,也是解题的关键.7、A【解析】试题分析:A、将x=1,y=-1代入方程左边得:x-3y=1+3=4,右边为4,本选项正确;B、将x=2,y=1代入方程左边得:x-3y=2-3=-1,右边为4,本选项错误;C、将x=-1,y=-2代入方程左边得:x-3y=-1+6=5,右边为4,本选项错误;D、将x=4,y=-1代入方程左边得:x-3y=4+3=7,右边为4,本选项错误.故选A考点:二元一次方程的解.8、A【分析】观察图象可知,y随x的增大而减小,而当x=0时,y=1,根据一次函数的增减性,得出结论.【详解】解:把A(0,1)和B(2,0)两点坐标代入y=kx+b中,得,解得∴y=-x+1,∵-<0,y随x的增大而减小,∴当x>0时,y<1.故选A.【点睛】首先能够根据待定系数法正确求出直线的解析式.在直线y=kx+b中,当k>0时,y随x的增大而增大;当k<0时,y随x的增大而减小.9、B【分析】分别根据同底数幂的乘法法则,幂的乘方运算法则,同底数幂的除法法则以及积的乘方运算法则逐一判断即可.【详解】A.x3•x4=x7,故本选项不合题意;B.(x3)4=x12,正确,故本选项符合题意;C.x6÷x2=x4,故本选项不合题意;D.(3b3)2=8b6,故本选项不合题意.故选:B.【点睛】此题考查同底数幂的乘除法运算法则,幂的乘方运算,正确掌握运算法则是解题关键.10、C【解析】无理数就是无限不循环小数,依据定义即可判断.【详解】8=22,根据无理数的定义可知无理数有:8,π,0.1010010001……,故答案为【点睛】本题考查无理数的定义,解题的关键是掌握无理数的定义.二、填空题(每小题3分,共24分)11、【分析】延长BC

到E

使BE=AD,则四边形ABED是平行四边形,根据三角形的中位线的性质得到,答案即可解得.【详解】解:延长BC

到E,

使BE=AD,∵,∴四边形ABED是平行四边形,∵,,

∴C是BE的中点,

∵M是BD的中点,

又∵,∴,故答案为:.【点睛】本题考查了平行四边形的判定,三角形的中位线定理,正确的作出辅助线是解题的关键.12、1.【分析】根据两直线平行可得k值相等,进一步求得b的值即可得解.【详解】∵直线与直线平行,∴k=﹣1,∴直线,把点(﹣1,3)代入得:4+b=3,∴b=﹣1,∴kb=1.故答案为1.考点:两条直线相交或平行问题.13、16【分析】根据2和7可分别作等腰三角形的腰,结合三边关系定理,分别讨论求解.【详解】当7为腰时,周长=7+7+2=16;当2为腰时,因为2+2<7,所以不能构成三角形.故答案为16【点睛】本题主要考查了三角形三边关系,也考查了等腰三角形的性质.关键是根据2,7,分别作为腰,由三边关系定理,分类讨论.14、0.1【分析】连接AC,在直角△ABC中,已知AB,BC可以求AC,根据AC,CD,AD的长度符合勾股定理确定AC⊥CD,则可计算△ACD的面积,又因为△ACD的面积可以根据AD边和AD边上的高求得,故根据△ACD的面积可以求得C到AD的最短距离,即△ACD中AD边上的高.【详解】解:连接AC,在直角△ABC中,AB=3km,BC=1km,则AC==5km,∵CD=12km,AD=13km,故存在AD2=AC2+CD2∴△ACD为直角三角形,且∠ACD=90°,∴△ACD的面积为×AC×CD=30km2,∵AD=13km,∴AD边上的高,即C到AD的最短距离为km,游艇的速度为11km/小时,需要时间为小时=0.1小时.故答案为0.1.点睛:

本题考查了勾股定理在实际生活中的应用,考查了直角三角形面积计算公式,本题中证明△ACD是直角三角形是解题的关键.15、【分析】根据题意利用方程组的解就是两个相应的一次函数图象的交点坐标求解.【详解】解:根据函数图可知,y=ax+b和的图象交于点P,P的纵坐标为-2,代入,求出P的坐标为(-4,-2),所以方程组的解为.故答案为.【点睛】本题考查了一次函数与二元一次方程(组):方程组的解就是使方程组中两个方程同时成立的一对未知数的值,而这一对未知数的值也同时满足两个相应的一次函数式,因此方程组的解就是两个相应的一次函数图象的交点坐标.16、6.4×1.【分析】先把原数写成科学记数法,再根据精确度四舍五入取近似数,即可.【详解】6371km=6.371×1km≈6.4×1km(精确到100km).故答案为:6.4×1【点睛】本题主要考查科学记数法和近似数,掌握科学记数法的定义和近似数精确度的意义是解题的关键.17、【分析】本题为拔高题,过点C作AB的垂线交AB于点F,可以根据直角三角形中30°角的特性,得出EF与关系,最后得到,可知当DE-EF为0时,有最小值.【详解】过点C作AB的垂线交AB于点F,得到图形如下:根据直角三角形中30°角的特性,可知由此可知故可知,当DE与EF重合时,两条线之间的差值为0,故则的最小值为.【点睛】本题属于拔高题,类似于“胡不归”问题,综合性强,是对动点最值问题的全面考察,是中学应该掌握的内容.18、【分析】根据分式的减法法则计算即可.【详解】解:==故答案为:.【点睛】此题考查的是分式的减法,掌握分式的减法法则是解决此题的关键.三、解答题(共66分)19、(1)小轿车的速度是90千米/小时,面包车的速度是100千米/小时;(2)小轿车需要提速30千米/小时;(3)【分析】(1)设小轿车的速度是x千米/小时,由题意可列出分式方程即可求解;(2)设小轿车需要提速a千米/小时,由题意可列出分式方程即可求解;(3)设小轿车需要提速b千米/小时,把(2)中100千米换成s即可求解.【详解】(1)解:设小轿车的速度是x千米/小时,由题意列方程得:解得x=90经检验x=90是原方程的解,x+10=100答:小轿车的速度是90千米/小时,面包车的速度是100千米/小时.(2)解:设小轿车需要提速a千米/小时,由题意列方程得解得:a=30经检验a=30是原方程的解答:小轿车需要提速30千米/小时.(3)设小轿车需要提速b千米/小时,由题意列方程得解得b=经检验a=是原方程的解故小轿车需要提速千米/小时故答案为:.【点睛】此题主要考查分式方程的应用,解题的关键是根据题意找到等量关系列方程求解.20、(1)y=﹣200x+25000;(2)该厂生产的两种产品全部售出后最多能获利23000元.【分析】(1)根据题意,可以写出y与x的函数关系式;(2)根据该厂每天最多投入成本140000元,可以列出相应的不等式,求出x的取值范围,再根据(1)中的函数关系式,即可求得该厂生产的两种产品全部售出后最多能获利多少元.【详解】(1)由题意可得:y=(2300﹣2000)x+(3500﹣3000)(50﹣x)=﹣200x+25000,即y与x的函数表达式为y=﹣200x+25000;(2)∵该厂每天最多投入成本140000元,∴2000x+3000(50﹣x)≤140000,解得:x≥1.∵y=﹣200x+25000,∴当x=1时,y取得最大值,此时y=23000,答:该厂生产的两种产品全部售出后最多能获利23000元.【点睛】本题考查一次函数的应用、一元一次不等式的应用,解答本题的关键是明确题意,利用一次函数的性质和不等式的性质解答.21、(1)AB的解析式是y=-x+1.点B(3,0).(2)n-1;(3)(3,4)或(5,2)或(3,2).【解析】试题分析:(1)把A的坐标代入直线AB的解析式,即可求得b的值,然后在解析式中,令y=0,求得x的值,即可求得B的坐标;(2)过点A作AM⊥PD,垂足为M,求得AM的长,即可求得△BPD和△PAB的面积,二者的和即可求得;(3)当S△ABP=2时,n-1=2,解得n=2,则∠OBP=45°,然后分A、B、P分别是直角顶点求解.试题解析:(1)∵y=-x+b经过A(0,1),∴b=1,∴直线AB的解析式是y=-x+1.当y=0时,0=-x+1,解得x=3,∴点B(3,0).(2)过点A作AM⊥PD,垂足为M,则有AM=1,∵x=1时,y=-x+1=,P在点D的上方,∴PD=n-,S△APD=PD•AM=×1×(n-)=n-由点B(3,0),可知点B到直线x=1的距离为2,即△BDP的边PD上的高长为2,∴S△BPD=PD×2=n-,∴S△PAB=S△APD+S△BPD=n-+n-=n-1;(3)当S△ABP=2时,n-1=2,解得n=2,∴点P(1,2).∵E(1,0),∴PE=BE=2,∴∠EPB=∠EBP=45°.第1种情况,如图1,∠CPB=90°,BP=PC,过点C作CN⊥直线x=1于点N.∵∠CPB=90°,∠EPB=45°,∴∠NPC=∠EPB=45°.又∵∠CNP=∠PEB=90°,BP=PC,∴△CNP≌△BEP,∴PN=NC=EB=PE=2,∴NE=NP+PE=2+2=4,∴C(3,4).第2种情况,如图2∠PBC=90°,BP=BC,过点C作CF⊥x轴于点F.∵∠PBC=90°,∠EBP=45°,∴∠CBF=∠PBE=45°.又∵∠CFB=∠PEB=90°,BC=BP,∴△CBF≌△PBE.∴BF=CF=PE=EB=2,∴OF=OB+BF=3+2=5,∴C(5,2).第3种情况,如图3,∠PCB=90°,CP=EB,∴∠CPB=∠EBP=45°,在△PCB和△PEB中,∴△PCB≌△PEB(SAS),∴PC=CB=PE=EB=2,∴C(3,2).∴以PB为边在第一象限作等腰直角三角形BPC,点C的坐标是(3,4)或(5,2)或(3,2).考点:一次函数综合题.22、(1)-2,0;2,0;(2);(3)当或时,是以为腰的等腰三角形;(4).【分析】(1)先根据求出A,B的坐标,再把B点坐标代入求出b值,即可求解C点坐标,再根据为的中点求出D点坐标;(2)先求出P点坐标得到,再根据即可求解;(3)根据题意分①②,即可列方程求解;(4)根据题意作图,可得对称点即为A点,故AD=PD=4,设,作PF⊥AC于F点,得DF=2-x,PF=-x+4,利用Rt△PFD列方程解出x,得到P点坐标,再根据坐标间的距离公式即可求解.【详解】(1)由直线AB的解析式为,令y=0,得x=-2,∴,令x=0,得y=4,∴B(0,4)把B(0,4)代入,求得b=4,∴直线BC的解析式为令y=0,得x=4,∴∵为的中点∴故答案为:-2,0;2,0;(2)由(1)得B(0,4),当为的中点时,则,∵为的中点,∴轴,,,∴∵,∴(3)∵点是射线上一动点,设,当是以为腰的等腰三角形时,①若,,解得:,(舍去),此时;②若,,解得:,此时.综上,当或时,是以为腰的等腰三角形.(4)∵关于的对称点,若落在轴上∴点为A点,∴AD=PD=4,设,作PF⊥AC于F点,∴DF=2-x,PF=-x+4,在Rt△PFD中,DF2+PF2=DP2即(2-x)2+(-x+4)2=42解得x=3-(3+舍去)∴P(3-,+1),∴==故答案为:.【点睛】此题主要考查一次函数与几何综合,解题的关键是熟知一次函数的图像与性质、等腰三角形及直角三角形的性质.23、234【分析】连接AC,如图,先根据勾股定理求出AC,然后可根据勾股定理的逆定理得出∠D=90°,再利用S四边形ABCD=S△ABC+S△ACD求解即可.【详解】解:连接AC,如图,∵,∴,∵AD2+CD2=242+72=625,AC2=252=625,∴AD2+CD2=AC2,∴∠D=90°,∴S四边形ABCD=S△ABC+S△ACD=.【点睛】本题考查了勾股定理及其逆定理,属于常见题型,熟练掌握勾股定理及其逆定理是解题的关键.24、(1)a=1;(2)①s=–3t+2;②t=.【解析】(1)根据路程=速度×时间即可求出a值;(2)①根据速度=路程÷时间求出此人返回时的速度,再根据路程=1-返回时的速度×时间即可得出AB所在直线的函数解析式;②令①中的函数关系式中s=0,求出t值即可.【详解】(1)a=4×2=1.(2)①此人返回的速度为(1–5)÷(1.75–)=3(千米/小时),AB所在直线的函数解析式为s=1–3(t–2)=–3t+2.②当s=–3t+2=0时,t=.答:此人走完全程所用的时间为小时.【点睛】本题考查了一次函数的应用,解题的关键是:(1)根据路程=速度×时间求出a值;(2)①根据路程=1-返回时的速度×时间列出s与t之间的函数解析式;②令s=0求出t值.25、(1)证明见解析;(2)直线垂直平分线段.【分析】(1)根据等边对等角得到,再结合中线的定义得到,由三角形全等的判

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