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文档简介
2022-2023学年八上数学期末模拟试卷考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(每题4分,共48分)1.若实数a、b、c满足a+b+c=0,且a<b<c,则函数y=ax+c的图象可能是()A. B. C. D.2.如图,数轴上A,B两点对应的实数分别是1和,若A点关于B点的对称点为点C,则点C所对应的实数为()A.2-1 B.1+ C.2+ D.2+13.若点关于轴对称的点为,则点关于轴对称的点的坐标为()A. B. C. D.4.如图,在下列四组条件中,不能判断的是()A.B.C.D.5.已知等腰三角形一边长为5,一边的长为7,则等腰三角形的周长为()A.12 B.17 C.12或17 D.17或196.在等边三角形中,分别是的中点,点是线段上的一个动点,当的长最小时,点的位置在()A.点处 B.的中点处 C.的重心处 D.点处7.如图,在▱ABCD中,AB=2.6,BC=4,∠ABC的平分线交CD的延长线于点E,则DE的长为()A.2.6 B.1.4 C.3 D.28.10名初中毕业生的中考体育考试成绩如下:25262626262728292930,这些成绩的中位数是()A.25 B.26 C.26.5 D.309.下列运算正确的是()A.=±4 B.(ab2)3=a3b6C.a6÷a2=a3 D.(a﹣b)2=a2﹣b210.如图,AD是△ABC的高,BE是△ABC的角平分线,BE,AD相交于点F,已知∠BAD=42°,则∠BFD=()A.45° B.54° C.56° D.66°11.如图,在中,,在上取一点,使,过点作,连接,使,若,则下列结论不正确的是()A. B. C.平分 D.12.如图,四边形ABCD中,AB=AD,点B关于AC的对称点B′恰好落在CD上,若∠BAD=110°,则∠ACB的度数为()A.40° B.35° C.60° D.70°二、填空题(每题4分,共24分)13.若分式在实数范围内有意义,则x的取值范围是______.14.如图,AB=AC=6,,BD⊥AC交CA的延长线于点D,则BD=___________.15.某人骑自行车比步行每小时多走8千米,如果他步行12千米所用时间与骑车行36千米所用时间相等,那么他的步行速度为_____千米/小时.16.如图,△ABC≌△DCB,∠DBC=35°,则∠AOB的度数为_____.17.如图,等边△A1C1C2的周长为1,作C1D1⊥A1C2于D1,在C1C2的延长线上取点C3,使D1C3=D1C1,连接D1C3,以C2C3为边作等边△A2C2C3;作C2D2⊥A2C3于D2,在C2C3的延长线上取点C4,使D2C4=D2C2,连接D2C4,以C3C4为边作等边△A3C3C4;…且点A1,A2,A3,…都在直线C1C2同侧,如此下去,可得到△A1C1C2,△A2C2C3,△A3C3C4,…,△AnCnCn+1,则△AnCnCn+1的周长为_______(n≥1,且n为整数).18.如图,在△ABC中,AB=2,BC=3.6,∠B=60°,将△ABC绕点A按顺时针旋转一定角度得到△ADE,当点B的对应点D恰好落在BC边上时,则CD的长为______.三、解答题(共78分)19.(8分)(1)如图是用4个全等的长方形拼成的一个“回形”正方形,图中阴影部分面积用2种方法表示可得一个等式,这个等式为______.(2)若,,求的值.20.(8分)(1)分解因式:;(2)用简便方法计算:.21.(8分)甲、乙两车从城出发匀速行驶至城,在整个行驶过程中,甲、乙离开城的距离(千米)与甲车行驶的时间(小时)之间的函数关系如图所示,根据图象信息解答下列问题:(1)乙车比甲车晚出发多少时间?(2)乙车出发后多少时间追上甲车?(3)求在乙车行驶过程中,当为何值时,两车相距20千米?22.(10分)计算:=________.23.(10分)如图,直线分别交和于点、,点在上,,且.求证:.24.(10分)已知在平面直角坐标系中有三点A(﹣2,1)、B(3,1)、C(2,3).请回答如下问题:(1)在坐标系内描出点A、B、C的位置,并求△ABC的面积;(2)在平面直角坐标系中画出△A′B′C′,使它与△ABC关于x轴对称,并写出△A′B′C′三顶点的坐标;(3)若M(x,y)是△ABC内部任意一点,请直接写出这点在△A′B′C′内部的对应点M′的坐标.25.(12分)(1)在等边三角形ABC中,①如图①,D,E分别是边AC,AB上的点且AE=CD,BD与EC交于点F,则∠BFE的度数是度;②如图②,D,E分别是边AC,BA延长线上的点且AE=CD,BD与EC的延长线交于点F,此时∠BFE的度数是度;(2)如图③,在△ABC中,AC=BC,∠ACB是锐角,点O是AC边的垂直平分线与BC的交点,点D,E分别在AC,OA的延长线上,AE=CD,BD与EC的延长线交于点F,若∠ACB=α,求∠BFE的大小.(用含α的代数式表示).26.已知:直线m∥n,点A,B分别是直线m,n上任意两点,在直线n上取一点C,使BC=AB,连接AC,在直线AC上任取一点E,作∠BEF=∠ABC,EF交直线m于点F.(1)如图1,当点E在线段AC上,且∠AFE=30°时,求∠ABE的度数;(2)若点E是线段AC上任意一点,求证:EF=BE;(3)如图2,当点E在线段AC的延长线上时,若∠ABC=90°,请判断线段EF与BE的数量关系,并说明理由.
参考答案一、选择题(每题4分,共48分)1、A【分析】∵a+b+c=0,且a<b<c,∴a<0,c>0,(b的正负情况不能确定也无需确定).a<0,则函数y=ax+c图象经过第二四象限,c>0,则函数y=ax+c的图象与y轴正半轴相交,观察各选项,只有A选项符合.故选A.【详解】请在此输入详解!2、A【解析】设点C所对应的实数是.根据中心对称的性质,即对称点到对称中心的距离相等,即可列方程求解.数轴上两点间的距离等于数轴上表示两个点的数的差的绝对值,即较大的数减去较小的数.设点C所对应的实数是.则有x=故选A.3、C【分析】直接利用关于y轴对称点的性质得出a,b的值,进而利用关于x轴对称点的性质得出答案.【详解】解:∵点P(2a-1,3)关于y轴对称的点为Q(3,b),
∴2a-1=-3,b=3,
解得:a=-1,
故M(-1,3)关于x轴对称的点的坐标为:(-1,-3).
故选:C.【点睛】本题考查关于x轴、y轴对称点的性质,正确得出a,b的值是解题关键.4、C【分析】根据全等三角形的判定定理逐一判断即可.【详解】解:A.若,利用SSS可证,故本选项不符合题意;B.若,利用SAS可证,故本选项不符合题意;C.若,两边及其一边的对角对应相等不能判定两个三角形全等,故本选项符合题意;D.若,利用ASA可证,故本选项不符合题意.故选C.【点睛】此题考查的是判定全等三角形所需的条件,掌握全等三角形的各个判定定理是解决此题的关键.5、D【分析】因为等腰三角形的两边分别为5和7,但没有明确哪是底边,哪是腰,所以有两种情况,需要分类讨论.【详解】解:(1)当5是腰时,符合三角形的三边关系,
所以周长=5+5+7=17;
(2)当7是腰时,符合三角形的三边关系,
所以周长=7+7+5=1.
故答案为:D.【点睛】考查了等腰三角形的性质,注意此题一定要分两种情况讨论.但要注意检查是否符合三角形的三边关系.6、C【分析】连接BP,根据等边三角形的性质得到AD是BC的垂直平分线,根据三角形的周长公式、两点之间线段最短解答即可.【详解】解:连接BP,∵△ABC是等边三角形,D是BC的中点,∴AD是BC的垂直平分线,∴PB=PC,当的长最小时,即PB+PE最小则此时点B、P、E在同一直线上时,又∵BE为中线,∴点P为△ABC的三条中线的交点,也就是△ABC的重心,故选:C.【点睛】本题考查的是三角形的重心的概念和性质,三角形的重心是三角形三条中线的交点,且重心到顶点的距离是它到对边中点的距离的2倍.7、B【分析】由平行四边形ABCD中,BE平分∠ABC,可证得△BCE是等腰三角形,继而利用DE=CE-CD,求得答案.【详解】解:四边形是平行四边形,,,.平分,,,,.故选:.【点睛】此题考查了平行四边形的性质,能证得△BCE是等腰三角形是解此题的关键.8、C【解析】试题分析:根据中位数的定义即可得到结果.根据题意,将10名考生的考试成绩从小到大排列,找第1、6人的成绩为26,27,其平均数为(26+27)÷2=26.1,故这些成绩的中位数是26.1.故选C.考点:本题考查的是中位数点评:先将该组数据按从小到大(或按从大到小)的顺序排列,然后根据数据的个数确定中位数:当数据个数为奇数时,则中间的一个数即为这组数据的中位数;当数据个数为偶数时,则最中间的两个数的算术平均数即为这组数据的中位数.9、B【分析】分别根据算术平方根的定义,积的乘方运算法则,同底数幂的除法法则以及完全平方公式逐一判断即可.【详解】A.,故本选项不合题意;B.(ab2)3=a3b6,正确;C.a6÷a2=a4,故本选项不合题意;D.(a﹣b)2=a2﹣2ab+b2,故本选项不合题意.故选:B.【点睛】本题主要考查了算术平方根,幂的乘方与积的乘方,同底数幂的除法以及完全平方公式,熟记相关运算法则是解答本题的关键.10、D【分析】根据三角形内角和定理求出∠ABD,根据角平分线的定义求出∠ABF,根据三角形的外角性质求出即可.【详解】解:∵AD是△ABC的高,∴∠ADB=90°,∵∠BAD=42°,∴∠ABD=180°﹣∠ADB﹣∠BAD=48°,∵BE是△ABC的角平分线,∴∠ABF=∠ABD=24°,∴∠BFD=∠BAD+∠ABF=42°+24°=66°,故选:D.【点睛】本题考查三角形内角和定理、角平分线的定义,解题的关键是熟记概念与定理并准确识图.11、C【分析】根据垂直于同一条直线的两直线平行即可判断A,根据全等三角形的性质即可判断B,根据同角的余角相等即可判断D,排除法即可求解.【详解】解:∵,∴∠ACB=∠FEC=90°,∴EF∥BC,∴∠F=∠FCB,∴A正确,又,∴△ACB≌△FEC,∴CE=BC=5cm,AC=EF=12cm,∴AE=AC-EC=12-5=7cm,∴B正确,∴,∵∠A+∠B=90°,∴∠FCB+∠B=90°,∴∴D正确,排除法选择C,无法证明.【点睛】本题考查了全等三角形的判定和性质,平行线的性质等知识,熟悉证明三角形全等的方法是解题关键.12、B【分析】连接AB',BB',过A作AE⊥CD于E,依据∠BAC=∠B'AC,∠DAE=∠B'AE,即可得出∠CAE=∠BAD,再根据四边形内角和以及三角形外角性质,即可得到∠ACB=∠ACB'=90°-∠BAD.【详解】解:如图,连接AB',BB',过A作AE⊥CD于E,∵点B关于AC的对称点B'恰好落在CD上,∴AC垂直平分BB',∴AB=AB',∴∠BAC=∠B'AC,∵AB=AD,∴AD=AB',又∵AE⊥CD,∴∠DAE=∠B'AE,∴∠CAE=∠BAD=55°,又∵∠AEC=90°,∴∠ACB=∠ACB'=35°,故选B.【点睛】本题主要考查了轴对称的性质,四边形内角和以及三角形外角性质的运用,解决问题的关键是作辅助线构造四边形AOB'E,解题时注意:如果两个图形关于某直线对称,那么对称轴是任何一对对应点所连线段的垂直平分线.二、填空题(每题4分,共24分)13、x≠-2【解析】根据分式有意义的条件进行求解即可.【详解】由题意得:x+2≠0,解得:x≠-2,故答案为:x≠-2.【点睛】本题考查了分式有意义的条件,熟知“分式的分母不为0”时分式有意义是解题的关键.14、3【分析】由等腰三角形的性质得:利用含的直角三角形的性质可得答案.【详解】解:AB=AC=6,,BD⊥AC,故答案为:【点睛】本题考查的是等腰三角形与含的直角三角形的性质,三角形的外角的性质,掌握这三个性质是解题的关键.15、4【分析】先设他骑自行车的速度每小时走x千米,根据他步行12千米所用的时间与骑自行车36千米所用的时间相等,列出方程,求出方程的解即可求出骑自行车的速度,再根据步行速度=骑自行车速度-8可得出结论.【详解】设他骑自行车的速度每小时走x千米,根据题意得:=解得:x=12,经检验:x=12是原分式方程的解.则步行的速度=12-8=4.答:他步行的速度是4千米/小时.故答案为4.【点睛】本题考查了分式方程的应用,解题的关键是熟练的掌握分式方程的应用.16、70°.【分析】根据全等三角形对应角相等可得∠ACB=∠DBC,再利用三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和列式计算即可得解.【详解】∵△ABC≌△DCB,∠DBC=35°,∴∠ACB=∠DBC=35°,∴∠AOB=∠ACB+∠DBC=35°+35°=70°.故答案为70°.【点睛】本题考查了全等三角形对应角相等的性质,三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和,熟记性质是解题的关键.17、【分析】利用等边三角形的性质和特殊角去解题.【详解】解:等边三角形的周长为1,作于点,的周长=的周长=,的周长分别为故答案为:【点睛】本题考查等边三角形的性质以及规律性问题的解答.18、1.1【分析】由将△ABC绕点A按顺时针旋转一定角度得到△ADE,当点B的对应点D恰好落在BC边上,可得AD=AB,又由∠B=10°,可证得△ABD是等边三角形,继而可得BD=AB=2,则可求得答案.【详解】由旋转的性质可得:AD=AB,∵∠B=10°,∴△ABD是等边三角形,∴BD=AB,∵AB=2,BC=3.1,∴CD=BC-BD=3.1-2=1.1.故答案为1.1.【点睛】此题考查了旋转的性质以及等边三角形的判定与性质.此题比较简单,注意掌握旋转前后图形的对应关系,注意数形结合思想的应用.三、解答题(共78分)19、(1);(2).【分析】(1)我们通过观察可知阴影部分面积为4ab,他是由大正方形的面积减去中间小正方形的面积得到的,从而得出等式;
(2)可利用上题得出的结论求值.【详解】(1)观察图形可知阴影部分的面积是边长为(a+b)的正方形面积减去边长为(a-b)的正方形面积,也是4个长是a宽是b的长方形的面积,所以.(2)根据(1)的结论可得:【点睛】本题是根据图形列等式,并利用等式来求值,利用等式时要弄清那个式子是等式中的a,那个式子是b.20、(1);(2)1.【分析】(1)先用完全平方公式展开,整理后再用完全平方公式进行因式分解即可;(2)把化成的形式,再运用平方差公式计算即可.【详解】(1)===;(2)===1.【点睛】此题主要考查了因式分解-公式法以及平方差公式的应用,熟练掌握因式分解的方法是解本题的关键.21、(1)乙车比甲车晚出发1小时;(2)乙车出发1.5小时后追上甲车;(3)在乙车行驶过程中,当t为1或2时,两车相距20千米.【分析】(1)从图像及题意可直接进行解答;(2)设甲车离开城的距离(千米)与甲车行驶的时间(小时)之间的函数解析式为,乙车离开城的距离(千米)与甲车行驶的时间(小时)之间的函数解析式为,然后根据图像可求出函数解析式,进而联立两个函数关系求解;(3)由(2)及题意可分类进行求解,即当乙车追上甲车前和当乙车追上甲车后.【详解】解:(1)由图像可得:甲车的图像是从原点出发,而乙车的图像经过点,则:所以乙车比甲车晚出发1小时;答:乙车比甲车晚出发1小时.(2)设甲车离开城的距离(千米)与甲车行驶的时间(小时)之间的函数解析式为,由图像得,把代入得:,解得,;设乙车离开城的距离(千米)与甲车行驶的时间(小时)之间的函数解析式为,由图像得,把代入得:,解得,,,解得,(小时).答:乙车出发1.5小时后追上甲车.(3)由(2)可得:甲车函数解析式为,乙车的函数解析式为,当乙车追上甲车前两车相距20千米时,,解得;当乙车追上甲车后两车相距20千米时,,解得;2-1=1(小时)或3-1=2(小时);在乙车行驶过程中,当t为1或2时,两车相距20千米.【点睛】本题主要考查一次函数的实际应用,熟练掌握一次函数的实际应用是解题的关键.22、2【分析】利用同底数幂的乘法运算将原式变形,再利用积的乘方求出结果.【详解】解:(-2)2020)2019=22020)2019=222019)2019=2)2019=2=2【点睛】此题考察整式乘法公式的运用,准确变形是解题的关键.23、见解析【分析】先根据证明EP∥FQ,再利用得到∠AEM=∠CFM,由此得到结论.【详解】,∴EP∥QF,,,,∴AB∥CD.【点睛】此题考查平行线的性质及判定定理,熟记定理并能熟练综合运用两者解题是关键.24、(1)5;(2)A′(﹣2,﹣1)、B′(3,﹣1)、C′(2,﹣3);(3)M'(x,﹣y).【解析】分析:(1)根据点的坐标,直接描点,根据点的坐标可知,AB∥x轴,且AB=3﹣(﹣2)=5,点C到线段AB的距离3﹣1=2,根据三角形面积公式求解;(2)分别作出点A、B、C关于x轴对称的点A'、B'、C',然后顺次连接A′B′、B′C′、A′C′,并写出三个顶点坐标;(3)根据两三角形关于x轴对称,写出点M'的坐标.本题解析:(1)描点如图,由题意得,AB∥x轴,且AB=3﹣(﹣2)=5,∴S△ABC=×5×2=5;(2)如图;A′(﹣2,﹣1)、B′(3,﹣1)、C′(2,﹣3);(3)M'(x,﹣y).25、(1)①1°;②1°;(2)∠BFE=α.【分析】(1)①先证明△ACE≌△CBD得到∠ACE=∠CBD,再由三角形外角和定理可得∠BFE=∠CBD+∠BCF;②先证明△ACE≌△CBD得∠ACE=∠CBD=∠DCF,再由三角形外角和定理可得∠BFE=∠D+∠DCF=∠D+∠CBD=∠BCA;(2)证明△AEC≌△CDB得到∠E=∠D,则∠BFE=∠D+∠DCF=∠E+∠ECA=∠OAC=α.【详解】(1)如图①中,∵△ABC是等边三角形,∴AC=CB,∠A=∠BCD=1°,∵AE=CD,∴△ACE≌△CBD,∴∠ACE=∠CBD,∴∠BFE=∠CBD+∠BCF=∠ACE+∠BCF=∠BCA=1°.故答案为1.(2)如图②中,∵△ABC是等边三角形,∴AC=CB,∠A=∠BCD=1°,∴∠CAE=∠BCD=′120°∵AE=CD,∴△ACE≌△CBD,∴∠ACE=∠CBD=∠DCF,∴∠BFE=∠D+∠DCF=∠D+∠CBD=∠BCA=1°.故答案为1.(3)如图③中
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