广西壮族自治区贵港市覃塘区2021-2022学年中考化学考试模拟冲刺卷含解析_第1页
广西壮族自治区贵港市覃塘区2021-2022学年中考化学考试模拟冲刺卷含解析_第2页
广西壮族自治区贵港市覃塘区2021-2022学年中考化学考试模拟冲刺卷含解析_第3页
广西壮族自治区贵港市覃塘区2021-2022学年中考化学考试模拟冲刺卷含解析_第4页
广西壮族自治区贵港市覃塘区2021-2022学年中考化学考试模拟冲刺卷含解析_第5页
已阅读5页,还剩8页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2021-2022学年中考化学模似试卷注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.t℃时,在5g水中不断加入固体物质A,溶液质量变化情况如图所示,有关说法正确的是()A.t℃时,A物质的溶解度是80g/100g水B.溶液2、3都属于饱和溶液C.溶液1、2、3溶质的质量分数依次增大D.无法判断A物质溶解度受温度影响大小2.NH1NO3是一种化学肥料,某NH1NO3溶液的pH=1.以下说法错误的是()A.NH1NO3是一种复合肥料B.NH1NO3不能与熟石灰混合使用C.久施NH1NO3的土壤可能被酸化D.盐溶液也可能使酸碱指示剂变色3.如图为固体物质X、Y在水中的溶解度曲线,下列叙述正确的是A.40°C时,物质X的溶解度为50B.当Y中混有少量X可用降温结晶的方法提纯YC.30°C时,向50g20%的X溶液中加入50g水可获得10%的X溶液D.20°C时,可以配制溶质质量分数为40%物质Y的溶液4.已知反应A+B=C+D,且A与B参加反应的质量比为4∶3,若反应后生成C和D共2.8g,则消耗的反应物B为A. B. C. D.5.小明同学用已配好的溶质质量分数为6%的氯化钠溶液,配制50g溶质质量分数为3%的氯化钠溶液,有关说法正确的是A.用100mL量筒量取所需水的体积B.配制过程中不需要用托盘天平C.用量筒量取水时俯视读数,所得溶液的落质质量分数小于3%D.将配好的溶液装入试剂瓶中时有少量溅出,所得溶液的溶质质量分数小于3%6.以下化学药品保存或实验操作正确的是()A.保存浓盐酸 B.保存固体氢氧化钠C.稀释浓硫酸 D.闻气味7.铬酸钾(K2CrO4)是印染、医药、电焊、搪瓷等工业的原料.铬酸钾中铬元素(Cr)的化合价为()A.+3 B.+4 C.+5 D.+68.下列化学方程式不符合题意的是A.自制简易灭火器原理:Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑B.用生石灰处理硫酸厂废液:Ca(OH)2+H2SO4═CaSO4+2H2OC.不能用铁制容器盛装硫酸铜溶液的原因:Fe+CuSO4═FeSO4+CuD.证明铁是金属活动性顺序表中氢之前的金属:Fe+2HCl═FeCl2+H2↑9.工业用CaO和硝酸反应制Ca(NO3)2·4H2O晶体,为确保制备过程既不补充水分,又无水剩余,则应选用的硝酸质量分数A.30% B.63% C.70% D.84%10.对下列事实解释错误的是()选项①②③④事实有机物数目庞大,所表现出来的性质也不同向盛有二氧化氮的集气瓶里投入几小块烘烤过的木炭,红棕色消失在远处能闻到食醋的酸味用酒精温度计测量体温解释碳原子不但可和氢、氧、氮等原子直接结合,而且碳原子间还可相互连接,形成碳链或碳环木炭具有疏松多孔结构,能吸附色素,食醋分子不停做无规则运动温度越高,分子间间隔越大A.③ B.②④ C.①②③ D.④11.锌是促进人体生长发育的必须微量元素。下图为锌元素在元素周期表中的相关信息及原子结构示意图。下列说法正确的是()A.锌属于非金属元素 B.锌原子的中子数为30C.锌的相对原子质量为65.38g D.锌原子在化学反应中易失去电子形成Zn2+12.下列四个图象能正确反映其对应实验操作的是()A.高温煅烧一定质量的石灰石B.用等质量、等浓度的双氧水分别制取氧气C.向一定体积的水中逐滴加入氢氧化钠溶液D.某温度下,向一定量不饱和硝酸钾溶液中加入硝酸钾晶体二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13.“上善若水,水利善万物而不争”。水和水溶液是初中化学的重要知识。(1)生活中可用_______来区别硬水和软水。(2)电解水实验揭示了水的组成,写出电解水的化学方程式:___________。如图电解水实验中能得到可燃烧的气体的试管是___________(填“a”或“b”)。(3)将少量下列物质分别放入水中,充分搅拌,可以得到无色溶液的是_____(填字母)。A高锰酸钾B汽油C面粉D白糖(4)2019年3月,我国朴玲玉研究员和天津大学马智教授团队成功利用可见光和锐钛矿氧化钛催化剂(TiO2/Pt)将水分解,原理如下图所示,写出该反应的化学方程式____________,此反应在实践中的优点之一是_____。该反应与电解水比较,说明化学反应的条件的不同可能会影响_________。14.如图是用铜丝绕成的锥形螺旋罩置于酒精灯火焰上方。随着铜丝罩的垂直下移,可观察到酒精灯火焰越来越小,最终完全熄灭。(1)铜丝在空气中受热,表面会产生黑色的_________(填化学式)。(2)表面变黑的铜丝下移过程中遇到酒精蒸气,又会变光亮的红色,这是因为黑色物质发生了________(填“氧化”或“还原”)反应。(3)酒精灯火焰最終熄灭,所根据的灭火原理是_________。15.归纳与比较,是学习化学的重要方法之一,对比CO和CO2,它们的组成元素,但它们的化学性质,工业上CO可用来冶炼金属,是利用它的性.铝具有良好的抗腐蚀性,是由于铝在空气中与氧气反应,在其表面生成一层致密的氧化铝薄膜,从而阻止铝进一步氧化,铝与氧气反应的化学方程式为.进入森林,注意防火,通常状况下燃烧需要三个条件:①可燃物②氧气(或空气)③;当森林发生火灾时,将大火蔓延路线前的一片树木砍掉,形成隔离带,其灭火原理是.16.如图为KNO3、NaNO2(亚硝酸钠)、NaCl的溶解度曲线,请回答下列问题:(1)60℃时,KNO3饱和溶液中溶质的质量分数_________(填“大于”、“等于”或“小于”)NaNO2饱和溶液中溶质的质量分数。(2)NaNO2因外观与NaCl相似,经常会出现误食中毒的事件。20℃时,取这两种固体各50g,分别加入到100g水中充分搅拌后,没有溶解完的固体是____________,固体完全溶解的溶液属于___________(填“饱和”或“不饱和”)溶液。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17.在实验室中,利用下列装置可以制取某些气体,请回答下列问题。实验室常用大理石和稀盐酸制取CO2气体。①图中可选用的发生装置是_____。②用图C收集二氧化碳,验证收集满的方法是_____。③为检验二氧化碳,向图F的烧杯中通入CO2,能观察到的现象是_____。实验室用高锰酸钾制取氧气,发生反应的化学方程式为_____要收集两瓶氧气(大约1.6g),至少需要高锰酸钾的质量为_____g。18.同学们在探究金属的物理性质和某些化学性质时,有如下操作:(1)图A中,标号a的仪器名称是_____;用仪器a夹着铜丝对铜丝一端加热一段时间,用手触摸未加热端感觉到铜丝发烫。据此可得出的结论是______。(2)图B的实验目的是______。(3)图C中,把铝丝放入稀硫酸中刚开始没看到气泡产生,其原因是_______。(4)图D中反应的化学方程式为______,如果要比较铝、铜、银三种金属的活动性强弱,在图C、D的基础上,还需补充的实验是________(写出操作方法)。四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19.(6分)化学在防治环境污染方面起着重要作用。某发电厂用石灰石浆吸收燃煤废气中二氧化硫,反应原理为:2CaCO3+2SO2+O2=2CaSO4+2CO2。原料使用的碳酸钙粉末价格是400元/吨,处理过程中回收的硫酸钙价格是700元/吨。若该厂每天可回收2.72t硫酸钙,则可处理的二氧化硫质量是多少?_____回收硫酸钙的价值______(填“大于”、“等于”或“小于”)原料碳酸钙粉末的价值。

参考答案一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1、D【解析】

A、向溶液2中加入2gA,溶液3有剩余A未溶解,但是未溶解的A的质量无法确定,故物质A的溶解度无法确定,错误;B、向溶液2中加入2gA,溶液3有剩余A未溶解,但是未溶解的A的质量无法确定,故无法确定溶液2是否还溶解了物质A,故无法确定溶液2是不是饱和溶液,错误;C、如果溶液2刚好饱和,向溶液2中加入2gA未溶解,则溶液2和溶液3的溶质质量分数是一样的,错误;D、溶解过程中未改变温度,故无法判断A物质溶解度受温度影响大小,正确。故选D。2、A【解析】

根据含有氮元素的肥料称为氮肥,含有磷元素的肥料称为磷肥,含有钾元素的肥料称为钾肥,同时含有氮、磷、钾三种元素中的两种或两种以上的肥料称为复合肥;铵态氮肥与碱性物质混合研磨后能放出有刺激性气味的气体;NH1NO3溶液的pH=1,进行分析判断。【详解】A、NH1NO3中含有氮元素,属于氮肥,选项说法错误;故符合题意;B、铵态氮肥与碱性物质混合研磨后能放出有刺激性气味的气体,降低肥效,NH1NO3不能与熟石灰混合使用,选项说法正确;故不符合题意;C、NH1NO3溶液的pH=1,显酸性,久施NH1NO3的土壤可能被酸化,选项说法正确;故不符合题意;D、某NH1NO3溶液的pH=1,显酸性,能使酸碱指示剂变红色,选项说法正确;故不符合题意;故选A【点睛】本题难度不大,掌握盐的化学性质、溶液的酸碱性和溶液pH大小之间的关系是正确解答本题的关键。3、C【解析】

A、溶解度是一定温度下,某固体物质在100g溶剂中达到饱和时,溶解的量,属于质量,有单位,选项说法错误,故不符合题意;B、由图可知,X物质随温度变化,溶解度变化幅度大,Y物质随温度变化,溶解度基本不变,因此,当Y中混有少量X可用蒸发结晶的方法提纯Y,选项说法错误,故不符合题意;C、根据溶液稀释前后,溶质质量不变原则可知,假设加水后,溶液溶质质量分数为z,则50g×20%=(50g+50g)z,z=10%,因此,向50g20%的X溶液中加入50g水可获得10%的X溶液,选项说法正确,故符合题意;D、由图可知,20°C时,Y物质的溶解度小于40g,根据溶解度和溶质质量分数的关系:×100%可得,20°C时,Y物质的饱和溶液溶质质量分数<×100%=28.6%,因此,20°C时,最大能配制28.6%的物质Y的溶液,选项说法错误,故不符合题意,故选C。4、B【解析】

根据质量守恒定律可知:m(A)+m(B)=m(C)+m(D)=2.8g因为m(A)∶m(B)=4∶3,所以m(B)=,故选B。5、B【解析】

A、设:需要水的质量为x,根据溶液在稀释前后溶质的质量不变,则有:50g×3%=(50g-x)×6%,x=25g。通过计算该实验量取液体积是25mL,所以选用50mL量筒量取所需水的体积和6%的氯化钠溶液,不符合题意;B、该实验是用6%的氯化钠溶液加水配制50g溶质质量分数为3%的氯化钠溶液,不用称量固体,所以配制过程中不需要用托盘天平,符合题意;C、用量筒量取水时俯视读数,读数大于实际体积,量取水的体积偏小,所得溶液的落质质量分数大于3%,不符合题意;D、溶液是均一稳定的,将配好的溶液装入试剂瓶中时有少量溅出,所得溶液的溶质质量分数不变,不符合题意。故选B。6、A【解析】

A、盐酸易挥发,应要细口瓶内密闭保存,故A正确;B、氢氧化钠会和玻璃(二氧化硅)反应,造成的结果是瓶盖和瓶身粘连,药品保存错误,应用橡皮塞,不应使用玻璃赛,故B错误;C、浓硫酸的稀释应用玻璃棒不停搅拌,否则易导致酸液飞溅,故C错误;D、闻气体气味时,应用手轻轻扇动,使少量气体进入鼻孔,不能直接凑到气体附近,故D错误。故选A。7、D【解析】试题分析:铬酸钾(K2CrO4),设铬酸钾中铬元素(Cr)的化合价为X,则+1*2+X+(-2)*4=0,解得X=+6.故选D.考点:化合价8、B【解析】

A、该反应生成的水可降低温度,二氧化碳可隔绝氧气,故A选项正确,不合题意;B、生石灰是CaO的俗称,Ca(OH)2不是生石灰,B选项错误,符合题意;C、铁会和硫酸铜发生置换反应,C选项正确,不合题意;D、铁可从酸中置换出氢气,说明铁的活动性强于氢气,D选项正确,不合题意;故选B。9、C【解析】

根据化学方程式:CaO+2HNO3+3H2O=Ca(NO3)2•4H2O12654根据题意,硝酸溶液中的水和硝酸要全部参与化学反应,即当有126份质量的硝酸参与反应时,硝酸溶液中的水应是54份质量,因此硝酸溶液中溶质的质量分数是×100%=70%。故选C。10、A【解析】

①碳原子不但可和氢、氧、氮等原子直接结合,而且碳原子间还可相互连接,形成碳链或碳环,由于原子的排列方式不同,所表现出的性质也就不同,因此有机物的数目异常庞大,说法正确;②向盛有二氧化氮的集气瓶里投入几小块烘烤过的木炭,红棕色消失,是因为木炭疏松多孔,具有吸附作用,木炭把二氧化氮气体吸附,从而使得红棕色消失,说法正确;③在远处能闻到食醋的酸味,是因为食醋中的分子在不断运动,食醋属于混合物,不存在食醋分子,说法错误;④用酒精温度计测量体温,是因为温度越大,分子之间的间隔越大,说法正确。故解释错误的是③。故选A。11、D【解析】A、锌的汉字名称偏旁是“钅”字,锌属于金属元素,错误;B、由元素周期表的信息可知,锌的原子序数30,原子序数=质子数=核电荷数,锌原子的核电荷数、质子数为30,不是中子数是30,错误;C、由元素周期表的信息可知,锌的相对原子质量为65.38,相对原子质量的单位符号是“1”,不是“g”,常省略不写,错误;D、根据原子的结构示意图可知,锌原子最外层电子数是2,在化学反应中易失去电子形成Zn2+,正确。故选D。点睛:元素周期表可以获得的信息:左上角的数字表示原子序数;字母表示该元素的元素符号;中间的汉字表示元素名称;汉字下面的数字表示相对原子质量。12、D【解析】A、高温煅烧一定质量的石灰石时,分解生成氧化钙和二氧化碳,而氧化钙为固体物质,图象显示反应后固体质量为零,错误;B、用等质量、等浓度的双氧水分别制取氧气,加催化剂,只是改变化学反应速率,最终产生氧气的质量一样多,而图示显示加催化剂与不加催化剂生成的氧气质量不一样,错误;C、向一定体积的水中逐滴加入氢氧化钠溶液,水显中性,pH=7,错误;D、某温度下,向一定量不饱和硝酸钾溶液中加入硝酸钾晶体时,溶质质量及溶液质量增加,溶质质量分数增大,饱和后溶质质量分数不变,正确。故选D。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、肥皂水aD能产生清洁燃料氢气,不耗电,比较节能、安全、环保(合理即可)生成物的种类【解析】

(1)生活中可用肥皂水来区分硬水和软水,肥皂水在硬水中易起浮渣,在软水中泡沫较多;(2)水在通电的条件下分解为氢气和氧气,其化学反应方程式为:;在电解水实验中,“正氧负氢”,氢气具有可燃性,故能得到可燃烧气体的试管是a;(3)A、高锰酸钾溶于水,溶液呈紫红色,不是无色溶液,不符合题意;B、汽油不溶于水,它会以小液滴的形式分散在液体里形成乳浊液,不符合题意;C、面粉不溶于水,会以固体小颗粒悬浮在液体里形成悬浊液,不符合题意;D、白糖溶于水,会形成均一、稳定的无色溶液,符合题意。故选D。(4)由图可知,该反应的化学方程式为:;此反应在实践中的优点是:能产生清洁燃料氢气,不耗电,比较节能、安全、环保电解水:水在通电的条件下,生成氢气和氧气,该反应:水在可见光和锐钛矿氧化钛催化剂的条件下生成氢气和过氧化氢,说明反应条件不同,可能会影响生成物的种类。14、CuO还原降温至着火点以下【解析】

(1)铜丝在空气中受热,能与氧气反应生成氧化铜,故表面会产生黑色的CuO;(2)表面变黑的铜丝下移过程中遇到酒精蒸气,又会变光亮的红色,说明氧化铜发生了还原反应生成了铜,故填还原;(3)铜具有良好的导热性,能将热量很快散失,使酒精蒸气的温度低于酒精的着火点,从而使酒精灯火焰熄灭,故根据的灭火原理是:降温至着火点以下。【点睛】灭火的原理:清除或使可燃物与其他物品隔离,隔绝氧气(或空气);使温度降到着火点以下。15、(1)相同;不同;还原;(2)4Al+3O2═2Al2O3;(3)温度达到可燃物的着火点;清除可燃物.【解析】试题分析:(1)对比CO和CO2,可知它们都由碳元素、氧元素两种元素组成,但它们的化学性质不同,如一氧化碳具有可燃性,二氧化碳不能燃烧,工业上CO可用来冶炼金属,是利用它的还原性;(2)铝具有良好的抗腐蚀性,是由于铝在空气中与氧气反应,在其表面生成一层致密的氧化铝薄膜,从而阻止铝进一步氧化,反应的化学方程式为4Al+3O2═2Al2O3;(3)通常状况下燃烧需要三个条件:①可燃物②氧气(或空气)③温度达到可燃物的着火点;当森林发生火灾时,将大火蔓延路线前的一片树木砍掉,形成隔离带,其灭火原理是清除可燃物,从而达到灭火的目的;考点:一氧化碳的化学性质;二氧化碳的化学性质;金属的化学性质;燃烧与燃烧的条件;灭火的原理和方法.16、等于氯化钠不饱和【解析】

(1)60℃时,硝酸钾与亚硝酸钠的溶解度相等,KNO3饱和溶液中溶质的质量分数等于NaNO2饱和溶液中溶质的质量分数。(2)NaNO2因外观与NaCl相似,经常会出现误食中毒的事件。20℃时,亚硝酸钠的溶解度大于50g,氯化钠的溶解度小于50g,取这两种固体各50g,分别加入到100g水中充分搅拌后,没有溶解完的固体是氯化钠,亚硝酸钠固体完全溶解的溶液属于不饱和溶液。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17、B把燃烧的木条放在集气瓶口,如果燃烧的木条熄灭,说明已经收集满石灰水变浑浊2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑15.8【解析】

(1)①图中可选用的发生装置是B,这是因为碳酸钙和稀盐酸反应不需要加热。故填:B。②用图C收集二氧化碳,验证收集满的方法是:把燃烧的木条放在集气瓶口,如果燃烧的木条熄灭,说明已经收集满。故填:把燃烧的木条放在集气瓶口,如果燃烧的木条熄灭,说明已经收集满。③为检验二氧化碳,向图F的烧杯中通入CO2,CO2与氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀,能观察到的现象是石灰水变浑浊。故填:石灰水变浑浊。(2)实验室用高锰酸钾制取氧气,发

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论