江苏省无锡市和桥区重点达标名校2022年中考试题猜想化学试卷含解析

2021-2022学年中考化学模似试卷请考生注意：1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。一、选择题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1．下列物质的俗称与化学式相符的是A．纯碱Na2CO3B．苏打NaHCO3C．熟石灰CaOD．干冰H2O2．类推是化学学习中常用的思维方法．现有以下类推结果：①酸碱中和反应生成盐和水，所以生成盐和水的反应一定是中和反应；②碱的水溶液显碱性，所以碱性溶液一定是碱溶液；③氧化物都含有氧元素，所以含有氧元素的化合物一定是氧化物；④有机物都含碳元素，所以含碳元素的化合物都是有机物．其中错误的是（）A．只有① B．只有①②③ C．只有②③④ D．全部3．有甲、乙、丙、丁四种金属。只有甲在自然界主要以单质形式存在。丁盐的水溶液不能用乙制的容器盛放，但可用丙制的容器盛放。这四种金属的活动性由强到弱的顺序是（）A．甲>乙>丁>丙 B．丙>丁>乙>甲C．丙>乙>丁>甲 D．乙>丁>丙>甲4．验证Zn、Fe、Cu金属的活动性强弱，下列的实际组合实验方案不能达到实验目的是A．FeSO4溶液、Zn、CuB．ZnSO4溶液、稀盐酸溶液、Fe、CuC．ZnSO4溶液、FeSO4溶液、CuD．ZnCl2溶液、CuCl2溶液、Fe5．如图所示：装置气密性良好，广口瓶内装有某种固体，向其中滴加某种液体后，U形管内液面a低于b，不符合上述实验现象的一组试剂是()A．生石灰和水 B．铁粉和稀盐酸C．硝酸铵和水 D．氢氧化钠和水6．除去下列物质中的少量杂质，所选用的试剂和操作方法均正确的是选项物质杂质（少量）试剂和操作方法ACO2HCl通过氢氧化钠溶液BCuCuO加入适量稀硫酸，充分反应后过滤，蒸发结晶CCaCl2HCl加入足量碳酸钙，过滤，洗涤干燥DKNO3NaCl冷却热饱和溶液，过滤A．A B．B C．C D．D7．在空气的成分中，体积分数约占21%的是（

）A．氮气 B．二氧化碳 C．氧气 D．稀有气体8．下列实验中，能够达到实验目的的是（）A．分离Zn和Cu的固体混合物：加适量Cu（NO3）2溶液，过滤B．除去CaCl2溶液中少量的HCl：加过量Ca（OH）2固体，过滤C．验证BaSO4中含有BaCO3：取样，加适量稀盐酸，有气泡产生D．制备Fe（OH）3：将Fe2O3与H2O混合，过滤、洗涤、干燥9．化学实验室中的药品按物质类别分类放置。下面是做“酸的性质”实验时，小林取用了硫酸以后，应该把它放回的位置是：A．A B．B C．C D．D10．生活中常用的下列液体，属于纯净物的是A．牛奶B．矿泉水C．蒸馏水D．食醋.11．磷可以促进作物生长，还可增强作物的抗寒、抗旱能力。下列有关磷元素的说法不正确的是A．原子序数为15B．元素符号为PC．核外电子数为30D．相对原子质量为30.9712．我国研制的航天员舱外服为航天员成功进行太空行走提供了可靠的保证。航天员舱外服内含有与氢氧化钠性质相似的氢氧化锂(LiOH)，它不可能具有的化学性质是（）A．与二氧化碳反应 B．与盐酸反应 C．与氧化铁反应 D．能使酚酞溶液变红二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13．分析下列溶解度相关数据，回答相关问题。温度/℃020406080100溶解度/gNaCl35.736.036.637.338.439.8KNO313.331.663.9110169246向分别盛有40gKNO3和40gNaCl的烧杯里，均加入100g100℃的水，充分搅拌。（1）在100℃时，能形成饱和溶液的是_______；（2）若将上述2只烧杯内的物质在100℃时各自蒸发掉50g水，并在100℃时过滤，得到的晶体是_______；此法可称之为“蒸发结晶”；（3）若将上述2只烧杯内的物质降温到20℃时过滤，得到较多晶体的是______，此法可称之为“降温结晶”；（4）根据上述实验判断，当KNO3中含有少量NaCl时，要从中得到纯净的KNO3，应采用“蒸发结晶”或“降温结晶”中的__________。14．水是一种宝贵的自然资源，当今世界淡水资源日趋紧张。下图是童童同学三月份为班级板报绘制的一幅画，她这样做的目的是_________。请你再写出一种符合画面主题的具体做法：____________。15．用如图装置进行实验，挤出浓氨水。（1）实验现象是_____。（2）该实验说明分子具有的一种主要性质是_____。16．“饭包”又称"饭包子"，是一种营养齐全，极具农家风味的美食。做法：用成张的菜叶做皮，放上土豆泥、生菜、香菜、尖椒、小葱、鸡蛋酱，最后再压上点儿米饭，把菜叶团拢起来即成。其中，土豆泥、米饭所含营养素在人体中经__________放出能量，为_________和维持恒定体温提供能量；生菜、香菜、尖椒、小葱鸡蛋酱，主要为人体提供的营养素是__________种植生菜、香菜、小葱等蔬菜时，应施加适量的氮肥，起到促进植物___________，提高植物蛋白质含量的作用，若同时还要增强植物的抗早抗、旱能力，则可施用一种复合肥的化学式为___________。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17．下列是初中化学中的三个实验，请按要求填空：（1）实验B中，观察到铜片上的白磷燃烧而红磷不燃烧，可得出可燃物燃烧的一个条件为______。观察到铜片上的白磷燃烧而开水中的白磷不燃烧，可得出可燃物燃烧的一个条件为______。（2）实验C中观察到的现象是______，由此可验证分子的性质。（3）关于实验A的下列说法中，不正确的是______（填字母）。A实验时红磷一定要足量B点燃红磷前先用弹簧夹夹紧乳胶管，否则结果偏小C红磷熄灭后立刻打开弹簧夹D该实验必须检查装置的气密性E可用木炭代替红磷，其它仪器、药品不变。（4）实验A、B中发生化学反应的方程式为____。18．如图是实验室常用的实验仪器。请回答以下问题：写出标有序号的仪器的名称：①_____；②_____。若选择C装置制取氧气，反应的化学方程式为_____。若用锌粒和稀硫酸制取氢气（通常状况下，氢气是一种无色无味的气体，密度比空气小，难溶于水，也不与水反应）。应选择_____（填图中字母序号）作为收集装置。实验室制取的CO2中常混有水蒸气和从盐酸中挥发出来的少量HCl气体，现用G装置可除去混有的HCl气体。则除杂时应将气体从_____（填“a”或“b”）导管通入。若要得到干燥纯净的CO2气体，干燥装置应安装在装置G_____（填“前”或“后”）。为比较CO2和空气的温室效应，可将盛满两种气体的密闭集气瓶同时置于阳光下进行实验，此实验需定时测量的数据是_____。四、计算题（本题包括1个小题，共12分）19．（6分）某同学把足量的铁粉放入200克稀硫酸中，并想通过硫酸的量来计算出生成氢气的质量，但发现缺少一个数据．这个数据是_______________？若想通过一定的方法测出生成氢气的质量，请设计一个试验方案________________________（简述实验操作）．

参考答案一、选择题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1、A【解析】

A．纯碱、苏打是碳酸钠的俗称，其化学式为Na2CO3，故正确；

B．NaHCO3是碳酸氢钠的化学式，俗称小苏打，故错误；

C．熟石灰是氢氧化钙的俗称，其化学式为Ca（OH）2，CaO是氧化钙的化学式，俗称生石灰，故错误；

D．干冰是固态二氧化碳的俗称，其化学式为CO2，故错误。

故选：A。2、D【解析】

①中和反应是酸和碱的反应，生成盐和水的反应不一定是由酸和碱反应，故生成盐和水的反应不一定是中和反应，②碱性溶液不一定是碱溶液，碳酸钠的水溶液显碱性，它是盐，③氧化物是指由两种元素组成且其中一种是氧元素的化合物，含有氧元素的化合物不一定是由两种元素组成，故含有氧元素的化合物不一定是氧化物，④有机物是指含有碳元素的化合物，含有碳元素的化合物不一定是有机物。例如，碳酸钙中含有碳元素，它是无机物，观察选项，故选D。3、D【解析】因为“只有甲在自然界主要以单质形式存在”可说明甲的活动性最弱。“丁盐的水溶液不能用乙制的容器盛放”但可用丙制的容器盛放。说明丁的活动性比乙弱，比丙强。因此D项正确。点评：可根据金属与盐溶液是否反应平判断金属的活动性强弱。4、C【解析】

A、锌能与硫酸亚铁发生置换反应，而铜不能，则说明金属的活动性：锌＞铁＞铜；故选项正确，但不符合题意；B、铁和铜都不能与硫酸锌发生置换反应，铁能与稀盐酸反应产生氢气，但铜不能，则说明金属的活动性：锌＞铁＞铜；故选项正确，但不符合题意；C、铜与硫酸锌和硫酸亚铁都不能发生置换反应，不能验证锌和铁的金属活动顺序；故选项错误，但符合题意；D、铁不能与氯化锌发生置换反应，但能与氯化铜发生置换反应，则说明金属的活动性：锌＞铁＞铜；故选项正确，但不符合题意；故选：C。5、C【解析】

若U形管内液面a低于b，则广口瓶内应该放出气体或放热，由于产生气体和放热均使瓶内气压增大，大于外界大气压，在压强差的作用下，导致液面a低于b，据此分析解题。【详解】A、生石灰和水反应，放出大量的热，符合实验现象；B、铁粉和稀盐酸反应，产生氢气并放出大量的热，符合实验现象；C、硝酸铵和水溶解，吸热，不符合实验现象；D、氢氧化钠和水溶液，放出大量的人，符合实验现象。故选C【点睛】易错点：溶解过程中，也伴随着能量的转化，需要牢记的有氢氧化钠溶解放热，硝酸铵溶解吸热，氯化钠溶解温度变化不大。6、D【解析】

A、CO2和HCl气体均能与NaOH溶液反应，不但能把杂质除去，也会将主要物质除去，故A错误；B、CuO能与稀硫酸反应生成硫酸铜和水，铜不与稀硫酸反应，充分反应后过滤，洗涤烘干即可，无需进行蒸发，故B错误；C、HCl能与过量的碳酸钙反应生成氯化钙、水和二氧化碳，再过滤除去过量的碳酸钙，无需进行洗涤、干燥，故C错误；D、KNO和NaCl的溶解度受温度的影响不同，硝酸钾溶解度受温度影响较大，而氯化钠受温度影响较小，所以可采取加热水溶解配成饱和溶液、冷却热饱和溶液使KNO3结晶出来、再过滤的方法，故D正确。故选D。【点睛】除杂（提纯），是指除去杂质，同时被提纯物质不得改变。加入试剂除杂质时至少要满足两个条件：①加入的试剂只能与杂质反应，不能与原物质反应；②反应后不能引入新的杂质。7、C【解析】试题分析：空气成分中，体积分数约占21%的是氧气，故答案选择C考点：空气中氧气含量8、C【解析】

A、加适量Cu(NO3)2溶液，锌和硝酸铜反应生成硝酸锌和铜，过滤得到铜，但是无法得到锌，不能达到分离的目的，不符合题意；B、加过量氢氧化钙溶液，氢氧化钙和盐酸反应生成氯化钙和水，除去了盐酸，但是引入了新的杂质氢氧化钙，不符合题意；C、取样，碳酸钡能与稀盐酸反应生成氯化钡、二氧化碳和水，硫酸钡和盐酸不反应，故加入稀盐酸，有气泡产生，说明含有碳酸钡，符合题意；D、将Fe2O3与H2O混合，三氧化二铁不溶于水，也不和水反应，不能用于制备Fe(OH)3，不符合题意。故选C。【点睛】除杂选择试剂的原则是：不增（不引入新的杂质）、不减（不能将原物质反应掉）、不繁（整个过程不繁琐）。9、B【解析】

硫酸电离时生成的阳离子全部是氢离子，属于酸，故应放在B位置。故选B。10、C【解析】

A.牛奶由水、蛋白质等多种物质组成，是混合物；B.矿泉水由水和溶于水的矿物质组成，是混合物；C.蒸馏水只有一种物质，是纯净物；D.食醋由水、醋酸等多种物质组成，是混合物。故选C。11、C【解析】A、由图可知，磷的原子序数为15，正确；B、磷的元素符号为P，正确；C、原子的核外电子数等于质子数，故核外电子数是15，错误；D、磷的相对原子质量为30.97，正确。故选C。12、C【解析】

A、氢氧化钠可以与二氧化碳反应，故氢氧化锂具有该性质，故错误；B、酸可以与碱发生中和反应，故错误；C、碱不能与金属氧化物反应，故氢氧化锂没有这个性质，故符合题意；D、碱可以使酚酞变红，故错误；故选C。二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13、NaClNaClKNO3降温结晶【解析】

（1）在100℃时，氯化钠的溶解度为39.8g，硝酸钾的溶解度为246g。向分别盛有40gKNO3和40gNaCl的烧杯里，均加入100g100℃的水，充分搅拌，则氯化钠会形成饱和溶液，而硝酸钾会形成不饱和溶液。故答案为：NaCl；（2）若将上述2只烧杯内的物质在100℃时各自蒸发掉50g水，则此时最多可以溶解氯化钠19.9g，硝酸钾123g。则此时，氯化钠会有晶体析出。故答案为：NaCl；（3）若将上述2只烧杯内的物质降温到20℃时过滤，20℃时，氯化钠的溶解度为36.0g，硝酸钾的溶解度为31.6g，则可以得到硝酸钾晶体40g-31.6g=8.4g，得到氯化钠晶体40g-36.0g=4.0g。故答案为：KNO3；（4）当硝酸钾中混有少量的氯化钠时，得到纯净的硝酸钾可以采用降温结晶的方法得到纯净的硝酸钾晶体。故答案为：降温结晶。14、向学生们宣传节约用水，爱护水资源（合理答案均可）用淘米水冲厕所（或淋浴时随时关闭水龙头等合理答案均可）【解析】节约用水，人人有责。只有大家都注意节水了，水荒才能远离我们而去，生活才会安定和谐，环境才会优美舒适。我们青少年明白这些道理以后，不但要自己身体力行，还要做好宣传工作，告诉亲朋好友，让大家都来节水。这也是我们力所能及为社会做贡献啊。解：（1）上述图中的文字就是：用洗菜的水浇花，一举两得。目的是：向学生宣传，节约用水，爱护水资源；（2）符合画面主题的具体做法很多，如用淘米水冲厕所、洗脸水浇花、淋浴时随时关闭水龙头等。15、滴有酚酞溶液的棉花变红分子在不断的运动【解析】

（1）浓氨水显碱性，浓氨水中的溶质是氨气，氨分子运动出来，氨分子能使酚酞溶液变红，故实验现象是滴有酚酞溶液的棉花变红。（2）该实验说明分子在不断的运动。16、（缓慢）氧化机体活动蛋白质维生素茎、叶生长茂盛叶色浓绿NH4H2PO4或（NH4）2HPO4【解析】

土豆泥、米饭所含营养素在人体中经（缓慢）氧化放出能量，为机体活动和维持恒定体温提供能量；生菜、香菜、尖椒、小葱鸡蛋酱，主要为人体提供的营养素是蛋白质维生素种植生菜、香菜、小葱等蔬菜时，应施加适量的氮肥，起到促进植物茎、叶生长茂盛叶色浓绿，提高植物蛋白质含量的作用，若同时还要增强植物的抗早抗、旱能力，则可施用一种复合肥的化学式为NH4H2PO4或（NH4）2HPO4。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17、温度达到可燃物的着火点可燃物必须与氧气接触①中酚酞溶液变红，②中无明显现象BCE4P+5O22P2O5【解析】

根据实验猜测实验现象，得出实验结论。【详解】（1）铜片上的白磷和红磷受热温度相同，且同时与氧气接触，观察到铜片上的白磷燃烧而红磷不燃烧，可得出可燃物燃烧的一个条件为:温度达到可燃物的着火点。铜片上的白磷燃与氧气接触，水中的白磷没有与氧气接触，观察到铜片上的白磷燃烧而开水中的白磷不燃烧，可得出可燃物燃烧的一个条件为可燃物要与氧气接触。（2）实验C中观察到的现象是①中酚酞溶液变红，②中无明显现象，由此可验证分子的性质。（3）A、实验时红磷一定要足量，使瓶内氧气消耗完，不符合题意；B、点燃红磷前先用弹簧夹夹紧乳胶管，否则结果偏大，符合题意；C、红磷熄灭后立刻打开弹簧夹，装置没有冷却，结果偏小，符合题意；D、该实验必须检查装置的气密性，防止装置漏气，否则结果偏小，不符合题意；E、可用木炭代替红磷，其它仪器、药品不变，木炭燃烧生成二氧化碳气体，瓶内气体体积变化不大，水不能进入瓶内，无法测出氧气的含量，符合题意。故选BCE。（4）实验A、B中发生化学反应都是磷燃烧，方程式为：4P+5O22P2O5。18、分液漏斗集气瓶D或Fa后密闭集气瓶中温度【解析】

选择C装置制取氧气，是固体和固体加热型，试管口没有棉花，用氯酸钾在二氧化锰催化作用下受热分解生成氯化钾和氧气，除去杂质导气管要长进