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文档简介

2021-2022学年中考化学模似试卷注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.某药剂瓶上标识:每片含钙600毫克。这里的“钙”是指A.原子 B.分子 C.元素 D.单质2.某同学对下列四个实验都设计了两种实验方法,其中方案一不可行、方案二可行的是选项ABCD实验目的清洗铁制品表面的斑斑锈迹除去一氧化碳中少量水蒸气鉴别水和氯化钠溶液验证金属铁、铜的活动性方案一用适量的稀盐酸点燃试验其导电性用铁和氢氧化铜方案二用适量稀硫酸通过NaOH溶液滴加石蕊试液铁、铜、硝酸银溶液A.A B.B C.C D.D3.下列装置或操作肯定不能达到实验目的是()A.测定空气中的氧气的含量B.探究质量守恒定律C.探究燃烧的条件D.检验二氧化碳是否集满4.溴原子结构示意图与溴元素在元素周期表中的信息如图所示。下列说法不正确的是A.n=7B.溴元素的相对原子质量为79.90C.溴元素位于第四周期D.溴原子在化学变化中易失电子5.欲将含有盐酸的氯化钙溶液中和至中性,在不用指示剂的条件下,应加入的试剂是()A.石灰石粉末 B.生石灰 C.熟石灰 D.纯碱(Na2CO3)6.下列物质中由分子构成的是A.铜 B.石墨C.氨气 D.氯化钠7.下列物质的鉴别方法不正确的是A.通过测导电性鉴别酒精和糖水B.用紫甘蓝汁鉴别白醋和纯碱溶液C.用灼烧法鉴别羊毛线与棉纱线D.通过磁铁吸引鉴别易拉罐是铝制还是铁制8.下列实验现象描述正确的是()A.将生锈的铁钉放入足量的稀硫酸,开始时溶液由无色变为浅绿色B.将氢氧化铜与石蕊试液混合,观察石蕊试液变蓝C.向滴有酚酞的氢氧化钠溶液中加入过量的稀盐酸,观察溶液由无色变为红色D.向生石灰中加入一定量的水,观察到白色块状固体变成白色浆液、放热、水沸腾。9.下列各种微粒结构示意图中,与表示的意义一致的是A.都属于阳离子:B.都属于阴离子:C.属于同一种元素:D.属于同一种原子:10.染发时常用到的着色剂——对苯二胺,化学式为C6H8N2,是一种有毒化学药品,有致癌性,下列说法正确的是()A.对苯二胺中含有N2分子B.对苯二胺中碳、氢、氮元素的质量比为6:8:2C.对苯二胺由6个碳原子、8个氢原子和2个氮原子组成D.对苯二胺中碳元素的质量分数表达式为11.工业上用甲和乙两种物质在一定条件下反应生成丙和X,反应的微观过程如图所示。参加反应的甲、乙与丙的质量比为23:17:1。下列判断错误的是()A.甲、丙均是由分子构成的物质B.物质X化学式为NaNH2C.乙与丙的化学计量数之比为2:1D.该反应类型属于置换反应12.下列属于新能源的是A.煤 B.石油 C.天然气 D.风能二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13.金属是一种重要的自然资源,回答下列有关金属的问题。(1)生铁和钢性能不同的原因是_______;(2)反应中,CuO发生_____反应(填“氧化”或“还原”);(3)把镁粉和锌粉的混合物放入硝酸银溶液中,充分反应,过滤,得到滤渣和滤液,取滤渣加盐酸,产生气泡,滤渣中一定含有的物质有_______。14.下列两种说法都是错误的,请你列举出一种客观事实,否定错误说法.错误说法否定错误说法的事实(1)混合后有白色沉淀生成的两种无色溶液一定分别是硫酸和氯化钡溶液_____(2)中和反应都没有明显现象_____15.水是人类最重要的资源,人类的日常生活离不开水。在生活中,当水的硬度过大或者病菌过多时,通常采取_______的方法降低水的硬度和杀灭病菌。当空气受到硫氧化物污染时,容易形成酸雨。若要测定雨水的酸碱度,可使用__________。饭后洗碗时,用洗涤剂清洗油污是利用洗涤剂的_________作用。写出一条生活中节约用水的方法__________________________。16.如图所示是医院常用的药瓶和注射器,请你据图回答:含有金属材料的是______(写一种即可,下同),属于有机合成材料是______。注射器洗净后可以用于家庭小实验,可以代替______仪器使用。钢针一般用不锈钢制造,主要是由于其不容易生锈,请你写出生活中防止铁制品生锈的方法(一条即可)______。铝的金属活性比铁强,请写出铝放入硫酸亚铁溶液中反应的化学方程式______。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17.实验室常用的气体制取装置如下。(1)写出编号仪器的名称:a_____,b_____。(2)选用装置B作为制取氧气的发生装置,反应的化学方程式是_____。用D装置收集氧气,检验氧气集满的方法是_____(写明操作、现象、结论)。(3)用C装置收集一瓶氧气,将盛有白色硫酸铜粉末的燃烧匙伸入该集气瓶中(如图F所示),白色粉末变蓝,说明收集到的氧气中含有_____。(4)某小组同学欲探究不同体积分数的氧气中,带火星木条的复燃情况。I甲同学欲收集体积分数为40%的氧气:先将集气瓶中注入40%体积的水,如上图中G所示,然后用排水法收集氧气。乙同学认为该方法得到的氧气体积分数不是40%,理由是_____。II改进后继续实验,部分数据如下,可以得出的结论是_____。氧气体积分数90%80%70%60%40%30%带火星的木条复燃复燃复燃复燃稍亮不变(5)分析上述相关实验结论,写出排水法和向上排空气法收集氧气各自的一个优点。_____18.实验室常用分解高锰酸钾来制取氧气。写出高锰酸钾制氧气的化学方程式:_________________________________。本次实验要用排水法收集2瓶200mL的氧气(其中一瓶存留少量水)和向上排空气法收集1瓶100mL的氧气。①氧气能用排水法收集的理由是_________________________。②若实验时氧气的密度按1.35g·L–1计,则取用________(选填字母)的高锰酸钾比较适宜(设每药匙约取用2g高锰酸钾)。A.2药匙B.4药匙C.6药匙D.8药匙检查装置的气密性为良好后,向大试管中加入高锰酸钾粉末,使其______________,并________,然后按课本第35页图2–8所示组装实验装置。组装过程中要根据____________的高度,将气体发生装置固定在铁架台的合适位置上。先_________,再加热试管(要先预热),当_____________时,开始用排水法收集气体。用向上排空气法收集氧气时,当观察到____________时,移出导管,熄灭酒精灯。用收集到的3瓶氧气分别做细铁丝、木炭和小蜡烛的燃烧实验。四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19.(6分)小明用20g含碳酸钠53%的天然碱制取氢氧化钠用于制作“叶脉书签”(杂质不参加反应)。操作过程如下:请计算:(1)反应后所得滤液中溶质的质量分数为多少?_____(2)将200g滤液浓缩制成“叶脉书签”所需质量分数为10%的氢氧化钠溶液,需蒸发水的质量是多少?_____(写出计算过程)

参考答案一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1、C【解析】试题分析:在日常生活常接触到物品上的氟”、“钙”等指的均是元素考点:常见粒子的判断2、D【解析】

A、方案一:铁锈的主要成份是氧化铁,氧化铁能与盐酸反应,加稀盐酸能除去清洗铁制品表面的斑斑锈迹,正确;方案二:铁锈的主要成份是氧化铁,氧化铁能与硫酸反应,清洗铁制品表面的斑斑锈迹,正确。不符合题意;B、方案一:一氧化碳中含有少量水蒸气,不能点燃,错误;方案二:NaOH溶液不能吸收水蒸气,错误。不符合题意;C、方案一:水不能导电,氯化钠溶液能导电,试验其导电性可鉴别两种物质,正确;方案二:水和氯化钠溶液都呈中性,都是不能使石蕊试液变色,滴加石蕊试液不能鉴别两种物质,错误。不符合题意;D、方案一:验证金属铁、铜的活动性可用金属与盐溶液反应,用铁和氢氧化铜不能验证金属铁、铜的活动性,错误;方案二:铜与硝酸银溶液反应生成硝酸铜和银,验证金属铁、铜的活动性时,先将铜丝插入硝酸银溶液中,充分反应后,过滤,再将铁丝插入滤液中,铁表面覆盖一层红色物质,说明铁的活动性大于铜,正确。符合题意。故选D。【点睛】在鉴别物质时,首先对需要鉴别的物质的性质进行对比分析找出特性,然后根据性质的不同,选择适当的试剂,出现不同的现象才能鉴别3、D【解析】

A、保证本实验成功的关键是:装置气密性要好;红磷要足量;要冷却到室温再读数,能达到目的,不符合题意;B、如果用的药品相互反应生成的是沉淀和水,可以用烧杯等敞口容器;如果用的药品生成的是气体、或有气体加入或与空气中的其它成分反应,就必须用密闭的容器,能达到目的,不符合题意;C、白磷和红磷作对比,得出燃烧的条件缺一不可,能达到目的,不符合题意;D、二氧化碳的验满方法是:将一根燃烧的木条平放在集气瓶口,木条熄灭,证明满了,木条进入集气瓶内部,不能达到目的,符合题意。故选D。4、D【解析】

分析溴原子结构示意图与溴元素在元素周期表中的信息,判断出m、n的数值,然后进行解答,选择不正确说法。【详解】A、在元素周期表中,原子序数等于质子数,则m=35,在原子结构示意图中,质子数等于核外电子数,所以n=35-2-8-18=7,不符合题意;B、从元素周期表中可知溴元素的相对原子质量为79.90,不符合题意;C、在元素周期表中,原子的电子层数等于周期数,溴原子结构示意图有四个电子层,则溴元素位于第四周期,不符合题意;D、n=7,溴原子的最外层电子数为7,大于4,在化学变化中易得电子,符合题意。故选D。【点睛】在元素周期表中,原子的电子层数等于周期数,最外层电子数等于主族数。5、A【解析】

A、石灰石的主要成分是碳酸钙能与盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳,有气泡产生,现象明显,且碳酸钙不溶于水,可加入过量的石灰石粉末将盐酸除去,故选;B、生石灰的主要成分是氧化钙,能与水反应生成氢氧化钙,可以盐酸反应生成氯化钙,反应时无明显现象,不好控制加入的量,故不选;C、熟石灰的主要成分是氢氧化钙,能与盐酸反应生成氯化钙,反应时无明显现象不好控制加入的量,故不选;D、纯碱的主要成分是碳酸钠能与盐酸反应生成氯化钠虽能除去盐酸但却增加了新的杂质,故不选;故选A。【点睛】解答除杂相关问题时要把握如下原则:①选用的试剂要能将杂质除去但不能与要保留的物质反应,②在除杂的同时不能增加新的杂质,一般的方法是将杂质转化为要保留的物质。6、C【解析】

A、铜是由铜原子构成的;故选项错误;B、石墨是由碳原子构成的;故选项错误;C、氨气是由氨分子构成的;故选项正确;D、氯化钠是由离子构成的;故选项错误;故选:C。7、A【解析】

A、酒精溶液和糖水都不容易导电,因此通过测导电性不可以鉴别酒精和糖水,故方法不正确;

B、紫甘蓝汁遇酸性物质显粉红色,遇碱性物质显蓝色或绿色或黄色,白醋呈酸性,纯碱溶液呈碱性,则紫甘蓝汁可鉴别白醋和纯碱,故方法正确;

C、灼烧棉花有烧纸的气味,而灼烧羊毛具有烧焦羽毛的气味,现象不同,使用灼烧的方法可以鉴别羊毛线与棉纱线,故方法正确;

D、铁能够被磁铁吸引,而铝不能被磁铁吸引,因此通过磁铁吸引可以鉴别铝制易拉罐和铁制易拉罐,故方法正确;

故选:A。【点睛】题为物质鉴别题,完成此题,关键是根据物质的性质差异进行。选择的鉴别方法要出现不同的实验现象。8、D【解析】

A、将生锈的铁钉放入足量的稀硫酸,生成硫酸铁溶液,开始时溶液由无色变为黄色,故选项说法错误。

B、氢氧化铜难溶于水,将氢氧化铜与石蕊试液混合,观察石蕊试液不变色,故选项说法错误。

C、向滴有酚酞的氢氧化钠溶液中加入过量的稀盐酸,观察溶液由红色变为无色,故选项说法错误。

D、向生石灰中加入一定量的水,生石灰与水反应生成氢氧化钙,生成的氢氧化钙微溶于水,观察到白色块状固体变成白色浆液、放热、水沸腾,故选项说法正确。

故选:D。9、C【解析】试题分析:A选项是错误的叙述,前为原子,后为阳离子;B选项是错误的叙述,前为原子,后为阴离子;C选项是正确的叙述,两微粒的质子数相同;D选项是错误的叙述,质子数不同;故答案选择C考点:微粒结构示意图10、D【解析】

A、根据苯二胺的化学式C6H8N2,可知苯二胺是由苯二胺分子构成的化合物,该分子由碳氢氮三种原子构成,不可能含有氮气的分子,A选项错误,不符合题意;B、根据化合物中各元素质量比=各元素的相对原子质量×原子个数之比,可知该物质中碳、氢、氮三种元素的质量比是:(12×6):8:(14×2)=18:2:7,不是该分子中原子的个数比6:8:2,B选项错误,不符合题意;C、根据标在元素符号右下角的数字表示一个分子中所含原子的个数;可得苯二胺分子中碳、氢、氮的原子个数比为6:8:2,从宏观上看该物质是由碳、氢、氮三种元素组成,C选项错误,不符合题意;D、对苯二胺中碳元素的质量分数表达式为,D选项正确,符合题意。故选D。11、A【解析】

根据图示可知,甲是Na,乙是NH3,丙是H2。根据题意分析可知,设该反应方程式中,甲的化学计量数为x,乙的化学计量数为y,丙的化学计量数为z。参加反应的甲、乙与丙的质量比为23:17:1,则(23×x):(17×y):(2×z)=23:17:1,解得x:y:z=2:2:1。则该反应的方程式为:。置换反应:单质和化合物反应生成另一种单质和另一种化合物。【详解】A、甲是钠,是由钠原子构成的物质。丙是氢气,是由氢分子构成的物质。A错误;B、根据分析可知,X是NaNH2。B正确;C、根据分析可知,乙和丙的化学计量数之比为2:1。C正确;D、根据分析可知,该反应属于置换反应。D正确。故选A。12、D【解析】

煤、石油、天然气属于三大化石燃料,风能属于新能源。故选D。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、含碳量不同还原Ag、Zn【解析】

(1)生铁(含碳量2.3%-4.3%)和钢(含碳量0.04%-2.3%)性能不同的原因是:含碳量不同;(2)反应中,CuO提供氧元素,被还原,发生还原反应;(3)把镁粉和锌粉的混合物放入硝酸银溶液中,镁粉先与硝酸银发生置换反应产生银和硝酸镁,然后锌粉和硝酸银才能发生置换反应,过滤,得到滤渣和滤液,取滤渣加盐酸,产生气泡,滤渣中一定含有的物质有:锌和银;因为镁粉先与硝酸银发生置换反应被消耗,滤渣中不确定是否有镁。14、Ca(OH)2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH(合理即可)Ba(OH)2+H2SO4=BaSO4↓+2H2O(合理即可)。【解析】

(1)混合后有白色沉淀生成的两种无色溶液不一定分别是硫酸和氯化钡溶液,也可能是碳酸钠溶液和氢氧化钙溶液,碳酸钠溶液和氢氧化钙溶液反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠,反应的化学方程式为:Ca(OH)2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH(合理即可)。(2)硫酸能与氢氧化钡溶液反应生成硫酸钡沉淀和水,反应的化学方程式为:Ba(OH)2+H2SO4=BaSO4↓+2H2O(合理即可)。15、煮沸pH试纸乳化作用洗菜水浇花【解析】

(1)生活中常用煮沸的方法将硬水变为软水。(2)采用pH试纸可以粗略的测定容易的pH。(3)洗涤剂具有乳化作用,可以清洗油污。(4)洗菜水浇花是生活中一水多用的具体方法,可以起到节约用水的作用。16、(1)钢针;塑料;(2)量筒或滴管;(3)保持铁制品表面的洁净和干燥;(4)2Al+3FeSO4═Al2(SO4)3+3Fe.【解析】(1)金属材料包括纯金属以及它们的合金,所以使用的金属材料是铝箔、钢针;有机合成材料简称合成材料,使用的有机合成材料是塑料、橡胶;(2)生活中用注射器可以控制液体的滴加速度并且注射器上有刻度,所以注射器可以代替胶头滴管、分液漏斗、量筒等;(3)铁生锈的条件是铁和氧气、水同时接触,所以生活中防止铁制品生锈的方法保持铁制品表面的洁净和干燥;(4)铝和硫酸亚铁溶液反应生成铁和硫酸铝,反应的化学方程式2Al+3FeSO4═Al2(SO4)3+3Fe.【点评】化学与我们的生活息息相关,与生产、生活相关的知识是中考考查的热点之一,灵活运用所学知识(金属材料、合成材料、金属活动性顺序等)是正确解答本题的关键.三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17、分液漏斗试管2KClO32KCl+3O2↑将带火星的木条置于集气瓶口,木条复燃则已集满水蒸气剩余60%的空气中也含有氧气,实际体积大于40%当收集到的氧气体积分数大于60%时,带火星的木条也能复燃排水法收集的气体较纯净,排空气法收集的气体较干燥【解析】

氯酸钾和二氧化锰加热生成氯化钾和氧气,无色硫酸铜遇水变蓝色,排水法收集的气体较纯净,排空气法收集的气体较干燥。【详解】(1)编号仪器的名称:a是分液漏斗,b是试管。(2)装置B试管口没有塞一团棉花,反应为氯酸钾和二氧化锰加热生成氯化钾和氧气,故选用装置B作为制取氧气的发生装置,反应的化学方程式是2KClO32KCl+3O2↑。用D装置收集氧气,氧气具有助燃性,故检验氧气集满的方法是将带火星的木条置于集气瓶口,木条复燃则已集满。(3)无色硫酸铜遇水变蓝色,用C装置收集一瓶氧气,将盛有白色硫酸铜粉末的燃烧匙伸入该集气瓶中,白色粉末变蓝,说明收集到的氧气中含有水蒸气。(4)I空气中氧气约占空气体积的五分之一,得到的氧气体积分数不是40%,理由是剩余60%的空气中也含有氧气,实际体积大于40%。II改进后继续实验,由表中数据可

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