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文档简介
2021-2022学年中考化学模似试卷注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题(本大题共15小题,共30分)1.下列防止空气污染的措施中不正确的是()A.大量植树造林B.控制烟花爆竹燃放C.垃圾运到远离城市的地方再焚烧D.开发和利用清洁能源2.工业酒精中含有甲醇,关于甲醇的下列叙述正确的是()A.甲醇是由1个碳原子、4个氢原子和1个氧原子构成B.甲醇中碳元素质量分数最大C.甲醇是由三种元素组成的有机物D.甲醇的相对分子质量是32克3.如图所示为某化学反应的微观示意图,其中表示不同元素的原子。下列说法正确的是A.此反应属于置换反应B.化学反应前后元素的种类变了C.生成物的每个分子由三个原子构成D.参加反应的和的个数比为1∶14.甲、乙、丙、丁四种金属,只有丙在自然界中主要以单质形式存在,甲、乙、丁分别放入相同的稀盐酸溶液,甲、丁产生气泡,且丁的反应速率快,甲速率慢:乙无明显现象,由此推断四种金属的活动性由强到弱的顺序是()A.丙>乙>甲>丁B.甲>丁>乙>丙C.丁>甲>乙>丙D.甲>乙>丁>丙5.托盘天平静止时,指针偏向右边,若不再调平,就称药品,则读数为5时,药品实际质量()A.等于5克 B.小于5克 C.大于5克 D.无法确定6.日常饮食应注意均衡搭配。下列河南特产中富含蛋白质的是A.信阳板栗B.开封西瓜C.灵宝苹果D.光山麻鸭蛋7.身边的一些物质pH如下下列说法正确的是()A.pH试纸浸入溶液中测其酸碱度 B.厕所清洁剂不会腐蚀大理石地面C.蚊虫叮咬后涂牙膏可减轻痛痒 D.橘子的酸性强于柠檬8.下列实验操作正确且发生了化学变化的是()A.稀释浓硫酸 B.干燥CO2C.测定某溶液的pH D.铁丝在纯氧中燃烧9.现有技术可以通过无人机采集空气污染物的分布数据。下列不属于空气污染物的是()A.可吸入颗粒物B.一氧化碳C.二氧化硫D.氮气10.下列做法中不合理的是A.发现燃气泄漏应立即关闭阀门、开窗通风B.铝制品变旧变暗后用砂纸或钢丝球打磨C.点燃可燃性气体之前必须验纯D.浓硫酸溅到皮肤上,立即用大量水冲洗,再涂上3%--5%的小苏打溶液11.下图为甲、乙两种物质(均不含结晶水)的溶解度曲线,下列说法正确的是()A.t2℃时,甲、乙两种物质的饱和溶液蒸发水,析出的晶体质量甲大于乙B.t2℃时,将等质量的甲、乙两种物质的饱和溶液分别降温至t1℃,甲溶液中的溶质质量一定小于乙溶液中的溶质质量C.t2℃时,乙饱和溶液的溶质的质量分数一定小于甲溶液的溶质的质量分数D.甲中含有少量的乙,可以用蒸发溶剂的方法提纯乙12.如图是a、b、c三种固体物质的溶解度曲线,下列分析不正确的是()A.t2℃时,125gb的饱和溶液中含有b物质25gB.t3℃时,分别将等质量的a、b饱和溶液降温至t2℃,析出的固体质量关系是:a>bC.分别将t1℃时a、c的饱和溶液升温到t2℃,均变为不饱和溶液D.a中含有少量b时,可采用冷却a的热饱和溶液的方法提纯a13.现向一定质量且部分变质的氢氧化钠溶液中逐滴加入稀盐酸,并振荡。下图表示反应过程中溶液质量随加入盐酸质量的变化而变化的情况。下列说法正确的是A.图线BC段无明显实验现象B.在C点后溶液中的溶质是NaClC.溶液的pH由大变小D.随逐滴加入稀盐酸,氯化钠的质量分数一定变大14.下列图①~④分别与相应的操作过程相对应,其中正确的是①②③④A.①在恒温的条件下,将足量的氯化钠饱和溶液蒸发适量的水分B.②向露置在空气中部分变质的氢氧化钠溶液中加入稀盐酸C.③向氢氧化钠溶液中不断加水稀释D.④相同质量的且过量的锌粉和铁粉,分别与质量和质量分数相同的稀盐酸反应15.下列关于溶液的说法错误的是()A.固体、液体、气体都可以做溶质B.NH4NO3溶解过程中吸热,溶液温度降低C.欲使100克KNO3溶液的质量分数由5%变成10%,可向其中加入5克KNO3固体D.25℃时,将某KNO3溶液蒸发10克水析出a克晶体,再蒸发10克水析出b克晶体,a与b的质量不一定相等二、填空题(本大题共1小题,共6分)16.亚硝酸钠是一种食品添加剂,按照《食品添加剂使用卫生标准》规定,食品中允许添加限量为70mg/kg,不可超量、超范围使用。亚硝酸钠外观酷似食盐且有咸味,如果将亚硝酸钠(NaNO2)误作食盐食用或摄入过量亚硝酸盐后,可引起中毒,甚至死亡。亚硝酸钠和食盐的有关资料如下:项目亚硝酸钠(NaNO2)氯化钠(NaCl)水溶性易溶,在15℃时溶解度为81.5g易溶,在15℃时溶解度为35.8g熔点271℃801℃沸点320℃会分解,放出有刺鼻气味的气体1413℃跟稀盐酸作用放出红棕色的气体NO2无反应(1)根据上表提供信息,请写出鉴别亚硝酸钠和食盐的两种方法:①_____;②_____。亚硝酸钠有咸味,外形与食盐很相似,其水溶液显碱性,食盐的水溶液呈中性。根据以上叙述,鉴别亚硝酸钠溶液和食盐溶液应选用的试剂是_____。亚硝酸钠跟盐酸反应会生成氯化钠、两种氮的氧化物(NO2、NO)和水,请你写出亚硝酸钠跟盐酸反应的化学方程式为_____。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17.(8分)某化学小组同学对NaOH的化学性质进行如下实验探究。实验一:NaOH溶液与CO2的反应,装置及实验测定结果如下某同学检验A装置气密性(夹持仪器省略),甲图象说明装置气密性良好,该同学进行的操作是_____。在烧瓶中充满CO2图乙是用注射器向瓶中分别注入同体积水和NaOH溶液得到的压强变化图象,其中表示CO2与NaOH溶液发生反应的是_____(填“Ⅰ”或“Ⅱ”),该反应的化学方程式为_____。实验二:NaOH溶液与Fe2(SO4)3溶液的反应实验操作如图B所示,反应的化学方程式为_____。充分反应后得到的无色溶液中一定含有的离子是_____(填离子符号)。实验三:NaOH溶液与盐酸的反应室温下,取10份相同体积溶质质量分数为10%的NaOH溶液于10个烧杯中,分别滴加一定体积溶质质量分数为10%的盐酸,并测定溶液温度,记录数据如下:加入盐酸体积/mL2468101214161820测得溶液温度25.228.632.036.038.236.735.734.733.732.9(5)加入盐酸体积在12﹣20mL之间时,溶液温度下降的原因可能是①_____②_____。根据碱与酸反应的性质,可将Al(OH)3制成抗胃酸(主要成分为HCl)药剂,请回答:①Al(OH)3的相对分子质量_____。②0.25gAl(OH)3能消耗胃酸中的HCl_____g(结果精确到0.01)18.(8分)化学是在分子、原子水平上硏究物质的组成、结构、性质及其变化规律的一门基础自然科学。回答下列问题:图1所示,X是______;汞、硫酸铜和二氧化碳三种物质中,由离子构成的是______(写化学式)。图2是氢氧化钠溶液与盐酸反应的微观示意图,图中C处应填入的化学式为______;保持其化学性质的最小粒子是______(写名称)。在铜作催化剂的条件下,半水煤气实现CO的转化,其反应的微观示意图如下:①该反应的比学方程式为______。②下列说法正确的是______(填字母序号)。A反应前后碳元素化合价没有改变B该反应中,每1份质量的A与1份质量的B恰好完全反应,生成1份质量的C和1份质量的DC在该反应前后铜的质量和化学性质没有发生改变D四种物质A、B、C、D中有两种氧化物四、探究题(本大题共1小题,共9.0分)19.(8分)碳酸钾是农家肥草木灰的主要成分,兴趣小组对碳酸钾的化学性质探究如下。(比照实验)小组同学根据碳酸钠的化学性质设计了如下实验。实验ⅠⅡⅢ步骤现象无色溶液变红色左边试管中有气泡产生右边澄清石灰水变浑浊产生白色沉淀(继续探究)实验Ⅳ:向实验Ⅰ反应后的溶液中滴加过量的硝酸钡溶液,可观察到的现象为_______________。(实验梳理)根据上述实验总结碳酸钾的化学性质(除实验Ⅰ外都用化学反应方程式表达。实验Ⅰ_______________;实验Ⅱ________________;实验Ⅲ________________;实验Ⅳ_______________。(交流讨论)(6)完善钠的原子结构示意图,应在横线上方填写的数字为_____________。(7)通过上面的四个实验不难发现,碳酸钾与碳酸钠的的化学性质很是相似。其原因在于_______________。(知识拓展)(8)下列说法正确的是_________________。A草木灰可用来改良酸性土壤结构B所有可溶性盐溶液的pH=7CCO32-也能使无色的酚酞试液变红D草木灰可与尿素混合施用
参考答案一、单选题(本大题共15小题,共30分)1、C【解析】
A.大量植树造林,可以提高空气的净化能力,有利于保护环境,选项正确;B.控制烟花爆竹燃放,可以减少污染物的排放,选项正确;C.垃圾运到远离城市的地方再焚烧,焚烧时会产生大量污染物,污染环境,选项错误;D.开发和利用清洁能源,可以减少污染物的排放,选项正确。故选C。2、C【解析】
A、根据甲醇分子结构图,1个甲醇分子是由1个碳原子、4个氢原子和1个氧原子构成的,其化学式为:CH4O,故选项说法错误;B、甲醇中碳原子的相对原子质量之和为12,氢原子的相对原子质量之和为1×4=4,氧原子的相对原子质量之和为16,氧元素的相对原子质量之和最大,则氧元素的质量分数最大,故选项说法错误;C、甲醇是由碳、氢、氧三种元素组成的化合物,含有碳元素,属于有机物,故选项说法正确;D、相对分子质量单位是“1”,不是“克”,常常省略不写,故选项说法错误。故选:C。【点睛】本题难度不大,考查同学们结合新信息、灵活运用化学式的含义与有关计算进行分析问题、解决问题的能力。3、C【解析】
试题分析:由图示可知:A.生成物只有一种,故属于化合反应,选项错误;B.反应前后元素种类相同,选项错误;C.生成的化合物的每个分子由三个原子构成,选项正确;D.参加反应的和的个数比为2∶1,有一个分子没有参加反应,选项错误.考点:微粒结构示意图解释化学反应4、C【解析】
甲、乙、丙、丁四种金属,只有丙在自然界中主要以单质形式存在,说明丙的金属活动性最弱,甲、乙、丁分别放入相同的稀盐酸溶液,甲、丁产生气泡,乙无明显现象,说明在金属活动性顺序里,甲、丁位于氢之前,乙位于氢之后,丁的反应速率快,甲速率慢,说明丁的金属活动性大于甲,故四种金属的活动性由强到弱的顺序是:丁>甲>乙>丙。故选C。【点睛】金属活动性顺序:K、Ca、Na、Mg、Al、Zn、Fe、Sn、Pb、(H)、Cu、Hg、Ag、Pt、Au在金属活动性顺序里,金属的位置越靠前,它的活动性就越强;位于氢前面的金属能置换出盐酸、稀硫酸中的氢;位于前面的金属能把位于后面的金属从它们化合物的溶液里置换出来。5、C【解析】
当指针不在分度盘中央而偏右时,就开始称量,说明在未加砝码时,右边已经重了;在称量时是左物右码,只有左边多加称量物才能使天平达到平衡。读数为5时,只有左边加入多于5g的药品才能使天平达到平衡,则称得的药品的质量大于5克。故选C。6、D【解析】
富含蛋白质的食物为瘦肉类、奶类、蛋类;富含维生素的食物为水果、蔬菜等;富含糖类的有淀粉、米、面等。【详解】A、信阳板栗富含的营养素是糖类。A错误;B、开封西瓜富含的营养素是维生素。B错误;C、灵宝苹果富含的营养素是维生素。C错误;D、光山麻鸭蛋富含蛋白质。D正确。故选D。7、C【解析】
A、测溶液pH时,应将待测溶液滴到pH试纸上,不能将试纸浸入待测溶液以免污染待测溶液,选项错误;B、由图示可知,厕所清洁剂pH值为1左右,属于酸性,大理石能与酸发生反应,选项B错误;C、牙膏显碱性,蚊虫叮咬产生痛痒是由于蚁酸等物质作用,酸碱中和反应可减轻痛痒,选项正确;D、由图可知,橘子的pH大于柠檬的pH,所以橘子的酸性小于柠檬的酸性,选项错误,故选C。8、D【解析】
A、稀释浓硫酸时,要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中,同时用玻璃棒不断搅拌,以使热量及时地扩散;一定不能把水注入浓硫酸中;图中所示操作正确,但浓硫酸溶于水没有新物质生成,属于物理变化,故选项错误。
B、图中装置起洗气功能时进气管与出气管的方向是“长进短出”,干燥二氧化碳,是除去二氧化碳中混有的水蒸气,长导管是进气管,图中所示操作错误,故选项错误。
C、用pH试纸测定未知溶液的pH时,正确的操作方法为用玻璃棒蘸取少量待测液滴在干燥的pH试纸上,与标准比色卡对比来确定pH.不能将pH试纸伸入待测液中,以免污染待测液,图中所示操作错误,故选项错误。
D、铁丝在O2中燃烧时,为防止生成物熔化溅落下来使瓶底炸裂,集气瓶的底部应放少量的水或铺一层细沙,图中所示操作正确,且铁在氧气中燃烧生成四氧化三铁,有新物质生成,属于化学变化,故选项正确。
故选:D。9、D【解析】
A、可吸入颗粒物随着呼吸系统进入人体,会对人体造成危害,属于空气污染物,A选项不正确,不符合题意;B、一氧化碳有毒,与人体内血红蛋白结合会影响氧气的运输,属于空气污染物,B选项不正确,不符合题意;C、二氧化硫有毒,属于空气污染物,C选项不正确,不符合题意;D、氮气属于空气的成分气体,不属于空气污染物,D选项正确,符合题意。故选D。【点睛】本题考查空气污染物的种类,通常利用空气污染指数来衡量空气质量,空气污染指数中的物质包括可吸入颗粒物、二氧化硫、一氧化碳和二氧化氮。注意空气的成分气体不属于空气污染物,例如氮气、氧气、二氧化碳、稀有气体等。10、B【解析】A.发现燃气泄漏应立即关闭阀门、开窗通风,降低空气中燃气的含量,防止达爆炸极限,引发爆炸;B.铝和空气中的氧气反应生成致密的氧化铝薄膜,阻止铝的进一步锈蚀,所以不能用砂纸或钢丝球打磨铝制品;C.点燃可燃性气体之前必须验纯,否则点燃易引发爆炸;D.浓硫酸溅到皮肤上,立即用大量水冲洗,再涂上3%--5%的小苏打溶液。选B11、B【解析】
A、没有说明蒸发的溶剂的量,t2℃时,甲、乙两种物质的饱和溶液蒸发水,析出的晶体质量不能比较,故A错误;B、t2℃时,甲的溶解度大于乙的溶解度,所以t2℃时,等质量的甲、乙两物质的饱和溶液中,乙饱和溶液中的溶剂多,分别降温至t1℃,t1℃时,甲、乙的溶解度相等,所得溶液中溶质的质量甲小于乙,故B正确;C、甲没有指明溶液的状态,t2℃时,乙饱和溶液的溶质的质量分数不一定小于甲溶液的溶质的质量分数错误,故C错误;D、由于甲的溶解度随温度的升高而明显增大,而乙的溶解度受温度的影响较小,因此可以通过冷却饱和溶液提纯甲,蒸发溶剂的方法得不到纯净的乙,故D错误;故选B。12、C【解析】
A、t2℃时,b的溶解度为25g,设125g饱和溶液中溶质b质量为m,,m=25g,所以含有b物质为25g,选项A正确,不符合题意;B、从图上可以看出a的溶解度随温度变化较大,而b的溶解度随温度变化不大,所以饱和溶液降温后,对温度变化明显的a析出固体多于b,所以降温后析出固体质量为a>b,选项B正确,不符合题意;C、t1℃时a、c为饱和溶液,升温至t2℃时,a的溶解度增大,溶质未增加,溶剂质量未减少,此时变为不饱和溶液,c的溶解度随温度升高而减小,溶剂的质量未变化,饱和溶液中析出固体c,但是此时c仍为饱和溶液,选项C不正确,符合题意;D、从图上可以看出a的溶解度随温度变化较大,而b的溶解度随温度变化不大,降温结晶a可以较易析出,而b不易析出,经过过滤后实现a的提纯,选项D正确,不符合题意。故选C。13、C【解析】试题分析:最后反应结束后,随逐滴加入稀盐酸,使得溶液的质量增大,氯化钠的质量分数一定变小;在C点后溶液中的溶质是NaCl和氯化氢,图线BC段对应的反应是碳酸钠和盐酸生成氯化钠、二氧化碳气体、水,因此现象是有气泡产生,C点是反应结束的点,所以后面是盐酸过量,因此溶质含有氯化氢;溶液的pH由原来的碱性逐渐变为中性直到后来变为酸性所以PH会由大变小;考点:物质的变化及其现象酸碱盐的性质和变化14、B【解析】
A.①在恒温的条件下,将足量的氯化钠饱和溶液蒸发适量的水分是错误的叙述,蒸发过程中溶质的质量分数不变,错误;B.②向露置在空气中部分变质的氢氧化钠溶液中加入稀盐酸是正确的叙述,变质的氢氧化钠中含有氢氧化钠和碳酸钠,盐酸先和氢氧化钠反应没有气体,氢氧化钠反应完后碳酸钠和盐酸反应产生气体,正确;C.③向氢氧化钠溶液中不断加水稀释是错误的叙述,氢氧化钠溶液无论如何加水也变不成酸溶液,错误;D.④相同质量的且过量的锌粉和铁粉,分别与质量和质量分数相同的稀盐酸反应是错误的,金属过量氢气的质量按酸的量计算,生成的氢气一样多,错误;故选B。15、C【解析】试题分析:A、溶质可以是固体、液体、气体,故A说法正确;B、NH4NO3溶解过程中吸热,溶液温度降低,故B说法正确;C、溶质质量分数:,故C错;D、如果硝酸钾溶液蒸发溶剂前,是饱和溶液,蒸发10克水析出a克晶体,再蒸发10克水析出b克晶体,a与b的质量一定相等,如果硝酸钾溶液蒸发溶剂前,是不饱和溶液,蒸发10克水析出a克晶体,再蒸发10克水析出b克晶体,a与b的质量一定不相等,故D说法正确。故选C。考点:溶液的概念、组成及其特点;溶解时的吸热或放热现象;晶体和结晶的概念与现象;有关溶质质量分数的简单计算二、填空题(本大题共1小题,共6分)16、(1)①分别将亚硝酸钠和食盐加热,有刺鼻气味产生的是亚硝酸钠,无气体产生是食盐;②分别加入稀盐酸,有红棕色气体产生的是亚硝酸钠,无现象的是食盐。(2)无色酚酞试液(紫色石蕊试液)(3)2NaNO2+2HCl=NaCl+NO2↑+NO↑+H2O【解析】试题分析:(1)①亚硝酸钠在320℃时会分解,且放出有刺鼻气味的气体,而氯化钠(NaCl)此温度时还未熔化;所以可将分别将亚硝酸钠和食盐加热,有刺鼻气味产生的是亚硝酸钠,无气体产生是食盐;②亚硝酸钠跟稀盐酸作用可放出红棕色的气体NO2,而氯化钠加入稀盐酸无反应;所以可分别加入稀盐酸,有红棕色气体产生的是亚硝酸钠,无现象的是食盐。(2)亚硝酸钠有咸味,外形与食盐很相似,其水溶液显碱性,食盐的水溶液呈中性。所以可用石蕊试液来鉴别亚硝酸钠溶液和食盐溶液;具体操作及现象为:向两物质的水溶液中加入紫色石蕊试液,溶液变蓝的为亚硝酸钠;无明显变化的为氯化钠溶液。(也可使用酚酞试液、)。(3)根据题意可知:反应物为亚硝酸钠跟盐酸;生成物为氯化钠、NO2、NO和水,所以反应的化学方程式为2NaNO2+2HCl=NaCl+NO2↑+NO↑+H2O。考点:物质的鉴别、化学方程式的书写三、简答题(本大题共2小题,共25分)17、缓慢向外拉动注射器活塞,并保持活塞不动Ⅱ2NaOH+CO2=Na2CO3+H2OFe2(SO4)3+3NaOH=Fe(OH)3↓+Na2SO4Na+、SO42﹣反应停止,加入的过量盐酸使溶液的温度降低反应结束后不再产生热量,自然冷却780.35【解析】
(1)甲图象说明装置气密性良好,该同学进行的操作是:缓慢向外拉动注射器活塞,并保持活塞不动;(2)表示氢氧化钠与二氧化碳发生了化学反应的曲线是Ⅱ,因为二氧化碳与氢氧化钠反应后,压强几乎变为零;二氧化碳和氢氧化钠反应生成碳酸钠和水,化学方程式为:2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O;(3)硫酸铁和氢氧化钠反应生成氢氧化铁和硫酸钠,化学方程式为:Fe2(SO4)3+3NaOH=Fe(OH)3↓+Na2SO4;(4)充分反应后得到的无色溶液中一定含有的离子是:Na+、SO42﹣;(5)加入盐酸体积在12﹣20mL之间时,溶液温度下降的原因可能是:①反应停止,加入的过量盐酸使溶液的温度降低;②反应结束后不再产生热量,自然冷却;(6)①Al(OH)3的相对分子质量=27+(16+1)×3=78;②设能消耗HCl的质量为x,x≈0.35g。18、原子水分子C【解析】
(1)图1所示,X能构成单质,能与分子和离子相互转化,所以X是原子;汞、硫酸铜和二氧化碳三种物质中,汞是由原子构成,硫酸铜由离子构成,化学式为CuSO4,二氧化碳是由分子构成的。(2)图2是氢氧化钠溶液与盐酸反应的微观示意图,根据反应原理氢氧化钠与盐酸反应生成氯化钠和水,而氯化钠是由氯离子和钠离子构成的,水是由水分子构成的,所以图中C处应填入的是水,化学式为H2O;保持其化学性质的最
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