2017苏科版物理九年级13.2《电路连接的基本方式》导学案_第1页
2017苏科版物理九年级13.2《电路连接的基本方式》导学案_第2页
2017苏科版物理九年级13.2《电路连接的基本方式》导学案_第3页
2017苏科版物理九年级13.2《电路连接的基本方式》导学案_第4页
2017苏科版物理九年级13.2《电路连接的基本方式》导学案_第5页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2017苏科版物理九年级13.2《电路连接的基本方式》导学案一、教学内容1.了解电路连接的基本方式,包括串联和并联;2.掌握电路图的绘制方法;3.理解串并联电路的特点;4.学会使用电流表和电压表测量电路中的电流和电压。二、教学目标1.能够说出电路连接的基本方式,并能够绘制简单的电路图;2.能够解释串并联电路的特点;3.能够使用电流表和电压表测量电路中的电流和电压。三、教学难点与重点重点:电路连接的基本方式,串并联电路的特点。难点:电路图的绘制方法,电流表和电压表的使用方法。四、教具与学具准备教具:黑板、粉笔、电流表、电压表、电路图示例。学具:笔记本、笔、电路图绘制模板。五、教学过程1.实践情景引入:让学生观察生活中常见的电路连接方式,如家庭电路、照明电路等,引导学生思考电路连接的基本方式。2.知识讲解:介绍电路连接的基本方式,串联和并联,通过示例电路图进行讲解。3.随堂练习:让学生绘制一个简单的电路图,包括电源、开关、灯泡等元件,并标注电流的方向。4.例题讲解:讲解电流表和电压表的使用方法,通过示例电路进行演示。5.实践操作:让学生分组进行电路连接实验,使用电流表和电压表测量电路中的电流和电压。六、板书设计板书设计如下:电路连接的基本方式:1.串联2.并联串并联电路的特点:1.串联电路:电流只有一条路径,电压分配相加;2.并联电路:电流有多条路径,电压相同。电流表和电压表的使用方法:1.电流表:串联在电路中,正接线柱靠近电源的正极,负接线柱靠近电源的负极;2.电压表:并联在电路中,正接线柱接在电路的高电位,负接线柱接在电路的低电位。七、作业设计1.绘制一个包括电源、开关、灯泡等元件的简单电路图,并标注电流的方向;2.完成课后练习题:13.2题;八、课后反思及拓展延伸课后反思:本节课通过实践情景引入,引导学生思考电路连接的基本方式,通过知识讲解和随堂练习,让学生掌握了电路图的绘制方法。在例题讲解和实践操作环节,学生能够正确使用电流表和电压表测量电路中的电流和电压。总体来说,本节课达到了预期的教学目标。拓展延伸:让学生进一步了解复杂电路的连接方式,学习使用更多的电路测量工具,如电能表、欧姆表等。同时,可以组织学生进行电路设计比赛,提高学生的实践能力和创新意识。重点和难点解析在上述教学案例中,我们需要重点关注的教学难点和重点是电路图的绘制方法以及电流表和电压表的使用方法。这两个方面是学生在学习电路知识时难以理解和掌握的关键点,因此,在教学过程中,教师需要特别注重对这些知识点的讲解和示范,以帮助学生更好地理解和应用。一、电路图的绘制方法1.电源:电源是电路图的起点,表示电路的能量来源。在电路图中,电源用一个长方形表示,长方形的两端分别标有“+”和“”符号,分别表示正极和负极。2.用电器:用电器是电路图中的负载部分,表示电路中消耗电能的设备。在电路图中,用电器用一个图形表示,如灯泡用一个圆形表示,电动机用一个矩形表示。3.开关:开关用于控制电路的通断。在电路图中,开关用一个带有开关把手的矩形表示。4.导线:导线用于连接电路中的各个部分。在电路图中,导线用一条直线表示,直线的两端分别标有箭头,表示电流的方向。5.电压表和电流表:电压表用于测量电路中的电压,电流表用于测量电路中的电流。在电路图中,电压表用一个带有“V”字母的矩形表示,电流表用一个带有“A”字母的矩形表示。二、电流表和电压表的使用方法1.电流表的使用方法:(1)将电流表串联在电路中,即将电流表的两个接线柱分别连接到电路的两端。(2)确保电流从电流表的正接线柱流入,从负接线柱流出。(3)被测电流不要超过电流表的量程,可以通过试触法判断。(4)绝对不允许不经过用电器而把电流表连到电源的两极上,因为电流表内阻很小,相当于一根导线,若将电流表连到电源的两极上,会造成电源短路,损坏电流表甚至烧坏电源。2.电压表的使用方法:(1)将电压表并联在电路中,即将电压表的两个接线柱分别连接到电路的两端。(2)确保电流从电压表的正接线柱流入,从负接线柱流出。(3)被测电压不要超过电压表的量程,可以通过试触法判断。(4)电压表可以直接接在电源的两极上,测量电源的电压。继续三、教学过程的细节补充和说明1.实践情景引入:教师可以展示一些生活中的实际电路图,如家庭电路、照明电路等,让学生观察并思考这些电路是如何连接的。通过这种方式,学生可以初步了解电路连接的基本方式,为后续的学习打下基础。2.知识讲解:在介绍电路连接的基本方式时,教师可以使用图示或动画来展示串联和并联的电路图,并解释两种连接方式的特点和区别。教师还可以通过讲解电路图的各个元件,如电源、用电器、开关、导线等,让学生熟悉并理解这些元件在电路图中的表示方法和作用。3.随堂练习:教师可以给学生发放一些简单的电路图绘制模板,让学生根据所学的知识,尝试绘制一些基本的电路图。通过这种练习,学生可以巩固对电路图绘制方法的理解和应用。4.例题讲解:在讲解电流表和电压表的使用方法时,教师可以展示一些实际的电路图,并解释如何使用电流表和电压表来测量电路中的电流和电压。教师可以通过示范操作,让学生清晰地了解电流表和电压表的使用步骤和注意事项。5.实践操作:教师可以组织学生进行小组实验,让学生亲自动手连接电路,并使用电流表和电压表来测量电路中的电流和电压。通过这种实践操

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论