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文档简介
初三四川省绵阳市化学上册暑假预习试题班级:________________学号:________________姓名:______________一、单选题(每题3分)下列物质属于纯净物的是()A.空气B.自来水C.液态氧D.澄清石灰水答案:C解析:纯净物是由一种物质组成的物质,混合物是由多种物质组成的物质。空气、自来水和澄清石灰水都是由多种物质组成的混合物,而液态氧是液态的氧气,属于纯净物。下列有关氧气的说法中,不正确的是()A.氧气可以支持燃烧B.氧气可用于医疗急救C.氧气是空气中含量最多的气体D.氧气能使带火星的木条复燃答案:C解析:氧气具有助燃性,可以支持燃烧,A正确;氧气能供给呼吸,可用于医疗急救,B正确;氮气是空气中含量最多的气体,C错误;氧气具有助燃性,能使带火星的木条复燃,D正确。下列实验操作正确的是()A.给试管中的固体加热时,试管口略向下倾斜B.用酒精灯的内焰给试管加热C.将实验用剩的药品放回原瓶D.用胶头滴管取液后平放或倒置答案:A解析:给试管中的固体加热时,试管口略向下倾斜,防止冷凝水倒流引起试管炸裂,A正确;用酒精灯的外焰给试管加热,因为外焰温度最高,B错误;对实验用剩的药品既不能放回原瓶,也不要随意丢弃,更不要带入实验室,要放入指定容器内,C错误;用胶头滴管取液后不能平放或倒置,防止试剂腐蚀胶头,D错误。下列实验现象描述正确的是()A.硫在氧气中燃烧产生淡蓝色火焰B.红磷在空气中燃烧产生大量白雾C.铁丝在空气中剧烈燃烧,火星四射D.木炭在氧气中燃烧,发出白光答案:D解析:硫在氧气中燃烧产生蓝紫色火焰,A错误;红磷在空气中燃烧产生大量白烟,B错误;铁丝在空气中不能燃烧,C错误;木炭在氧气中燃烧,发出白光,D正确。下列关于催化剂的说法正确的是()A.催化剂在化学反应前后质量和性质都不变B.催化剂能改变化学反应速率C.在化学反应后催化剂的质量增加D.在化学反应后催化剂的化学性质会发生改变答案:B解析:催化剂在化学反应前后质量和化学性质都不变,物理性质可能改变,A错误;催化剂能改变化学反应速率,可能是加快,也可能是减慢,B正确;在化学反应后催化剂的质量不变,C错误;在化学反应后催化剂的化学性质不变,D错误。二、多选题(每题4分)下列关于物质分类的说法中,正确的是(多选)(4分)A.纯净物都是由同种元素组成的B.由同种元素组成的物质不一定是单质C.混合物一定是由不同种分子构成的D.氧化物一定含有氧元素,但含有氧元素的化合物不一定是氧化物答案:BD下列有关化学变化的说法中,正确的是(多选)(4分)A.化学变化中一定有新物质生成B.发光、放热的变化一定是化学变化C.化学变化中一定伴随能量的变化D.爆炸一定是化学变化答案:AC实验室里用氯酸钾制取氧气的变化中,正确的是(多选)(4分)A.氯酸钾是反应物B.二氧化锰是催化剂C.氯化钾和氧气是生成物D.反应前后固体混合物的质量不变答案:ABC下列有关催化剂的说法中,正确的是(多选)(4分)A.催化剂在化学反应前后质量和化学性质都不变B.催化剂在化学反应中能加快其他物质的化学反应速率C.催化剂在化学反应中质量和性质都不变D.过氧化氢分解制氧气的反应中,不加入二氧化锰也能产生氧气答案:ABD三、填空题(每题3分)填空题
请填写化学符号或化学符号所表示的意义:2个氧原子:_______硫酸根离子:_______保持水化学性质不变的最小粒子:_______氧化铁中铁元素的化合价:_______答案:(1)2O(2)SO42−填空题
下列有关空气的说法中,正确的是(填序号)_______。A.空气中分离出的氮气化学性质不活泼,可作食品保护气B.空气主要是由氧气和氮气组成,其中氧气的质量约占空气质量的1C.空气质量报告中所列的空气污染指数级别越大,污染越严重D.空气中的稀有气体一般不跟其他物质发生反应,又被称为“惰性气体”答案:ACD填空题
右图是元素周期表中的一格,从中获取的信息正确的是_______。A.该元素属于金属元素B.该元素的原子序数为12C.该元素的相对原子质量为24.31gD.该元素的一个原子中含有12个中子答案:B填空题
请用化学用语填空:2个氢原子_______;5个五氧化二磷分子_______;氯化钠中的阳离子_______;保持水化学性质不变的微粒_______;天然气的主要成分_______。答案:(1)2H(2)5P2O5(3)Na填空题
水是一种宝贵的自然资源,它有许多性质和用途,请回答下列问题:除去水中的不溶性杂质,可采用的方法是_______;水厂生产自来水时,使用的净水方法有_______;A.沉降B.过滤C.煮沸D.蒸馏E.吸附
(3)硬水给生活和生产带来很多麻烦,生活中可用_______来区分硬水和软水,常用_______的方法来降低水的硬度。答案:过滤ABE肥皂水;煮沸四、解答题(每题8分)题目1(8分)
请写出下列反应的化学方程式,并指出反应类型(化合反应或分解反应):镁在氧气中燃烧;加热高锰酸钾制氧气。答案1:(1)2Mg+O2→2MgO(化合反应)
(2)2KMnO4答案2:由左盘的质量=右盘的质量+游码的质量可知:砝码质量=药品质量+游码的质量,所以药品质量=砝码质量-游码质量,即药品质量=10g题目3(8分)
实验室用高锰酸钾制取氧气并用排水法收集氧气时,有如下操作步骤:①加热;②检查装置气密性;③装药品;④用排水法收集氧气;⑤从水槽中取出导管;⑥熄灭酒精灯;⑦连接仪器。其中操作顺序正确的是()A.⑦②③①④⑤⑥B.①⑦③②⑤④⑥C.⑤⑦③②①④⑥D.⑦③①②④⑥⑤答案3:A
【分析】
根据加热高锰酸钾分解制取氧气时的操作步骤为:查、装、定、点、收、移、熄,据此进行分析解答。本题难度不大,掌握制取氧气的步骤的口诀(“查、装、定、点、收、移、熄”,谐音“茶庄定点收利息”)是正确解答本题的关键。【解答】
实验室加热高锰酸钾制取氧气的操作步骤和注意点分别是:连(连接仪器、组装实验装置)→查(检查装置的气密性)→装(装入固体药品,注意用高锰酸钾时,在试管口放一团棉花)→定(用铁架台固定仪器装置)→点(用火柴点燃酒精灯,给试管加热)→收(收集氧气)→移(把导管移出水面)→熄(熄灭酒精灯),可得题中正确的操作顺序是:⑦②③①④⑤⑥。故选A。五、综合题(每题10分)(10分)
【题目】实验室有一瓶标签破损的无色溶液,只能隐约看到“Na2(1)小华猜想这瓶溶液可能是硫酸钠、碳酸钠、氯化钠,小华猜想的依据是_______。(2)为了确定该溶液究竟是哪种物质的溶液,小华设计如下实验方案,请你和他一起完成实验报告:实验操作实验现象结论①取少量该溶液于试管中,向其中滴加稀盐酸产生大量气泡该溶液是_______溶液②把产生的气体通入澄清石灰水中澄清石灰水变浑浊该气体是_______(3)小华要进一步验证剩余的两种溶液中的哪一种,请你帮助他完成设计方案,填写下列实验报告:实验操作实验现象结论______________该溶液是硫酸钠溶液【答案】
(1)所含溶质都是钠盐
(2)碳酸钠;二氧化碳
(3)取少量该溶液于试管中,向其中滴加氯化钡溶液;产生白色沉淀(10分)
【题目】通过学习,你已经掌握了实验室制取气体的有关规律,请结合下列装置图回答问题:(1)写出图中标号仪器的名称:①_______;②_______。(2)实验室用A装置制取氧气的化学方程式为_______,收集氧气可选用的装置是_______(填字母)。(3)实验室制取二氧化碳气体时,应选择的发生装置是_______(填字母),其反应的化学方程式为_______。若用F装置收集该气体,则气体应从_______端(填“a”或“b”)进入。(4)通过对B装置的分析,若实验室用B装置作为制取氧气的发生装置,应满足的条件是_______。【答案】
(1)长颈漏斗;集气瓶
(2)2KMnO4=ΔK2MnO(10分)
【题目】通过学习我们知道,元素周期表有7个主族、7个副族、第Ⅷ族和零族。短周期元素中,某主族元素R的原子序数与其族序数的差为3。下列叙述正确的是_______。A.R一定是第三周期元素B.R形成的化合物都能溶于水C.R的最高价氧化物对应的水化物都是强酸D.R的气态氢化物化学式为H₂R或HR
【答案】D
【解析】
设R的原子序数为x,
A.若为H元素,R的族序数为1,则1−
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