上海市浦东新区南汇中学2025届高考仿真模拟历史试卷含解析

上海市浦东新区南汇中学2025届高考仿真模拟历史试卷注意事项：1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一．选择题(12小题，每小题4分，共计48分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。)1．20世纪80年代以来，国际货币基金组织大力主张资本市场自由化。1996年，仅印尼、马来西业、非律宾、韩国、泰国的国际私人资本净流人就高达930化美元，而1997年已净流出120亿美元。一年间资本变化流量超过这些国家GDP总和的10%。这说明资木市场的自由化A．增加了全球经济动荡的潜在风险B．削弱了西方发达国家的金融霸权C．维护了国际货币体系的长期稳定D．推动了新兴国家经济的迅速增长2．下列事件与1929—1933年资本主义世界经济危机无关的是A．意大利法西斯专政的建立 B．德国法西斯专政的建立C．罗斯福新政的实施 D．日本法西斯专政的建立3．元代行省内部实行的是群官负责和圆署会议制，即通过行省官员集体开会共同负责，各官员之间既有所分工、互相配合又互相牵制，每个行省官员都不可能独立行使权力，而要受到其他同僚的协助或制约。元代实行这种权力运行机制主要是为了A．加强中央集权 B．分化地方权力C．妥善处理各民族之间关系 D．提高行政效率4．下表为1940—1950年部分年份苏联加盟共和国预算支出情况表。据此可知，苏联的财政管理体制（摘自柯契托夫《苏联各加盟共和国经济文化建设及其预算》）A．调动了加盟共和国经济建设积极性 B．有利于加盟共和国的全面综合发展C．使得加盟共和国经济建设基础薄弱 D．增强了苏联各加盟共和国的凝聚力5．在中国传统社会中，商人是传统教育贬抑的对象，然而商人在近代经济力量增强、社会地位上升，成为连接教育与社会、教育与经济的中介。材料反映A．商人成为中国教育近代化的主力B．社会变迁改变商人与教育的关系C．近代教育严重阻碍商品经济发展D．近代经济结构变动推动政治改良6．阅读下表英、德、日三国法律文件的内容节编，可以推断出三国1689年英国权利法案凡未经议会同意，以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力，为非法权力；议会之选举应是自由的1871年德意志帝国宪法建议并公布帝国法律及监督执行之权属于皇帝；联邦议会与帝国议会的召集、开会、延会、闭会之权属于皇帝1889年大日本帝国宪法天皇批准法律，命其公布及执行；天皇召集帝国议会，其开会、闭会、停会、及众议院解散皆以天皇之命行之①都确立了君主立宪制②都是君主与议会共同制定的法律③都是议会对君主负责④都推动了本国资本主义经济发展A．①② B．②③ C．①③ D．①④7．有观点认为“作为文艺复兴之精神原动力的人文主义思潮，实并未彻底抛弃基督教神学。相反，它在很大的程度上恰恰是人文主义者对基督教神学进行批判继承的产物”。据此推断，文艺复兴时期的人文主义思想A．是对基督教神学的继承和发展B．不能脱离宗教土壤而独立存在C．根源于高度发达的资本主义工商业D．将中世纪与文艺复兴完全对立起来8．哥伦布是一个具有双重身份的历史人物。作为开拓者，他“发现”了新大陆，使新旧两个大陆建立了联系；作为殖民者，他对美洲人民进行了野蛮的侵略和屠杀。“在他身上，既有新时代的光辉，又有旧时代的烙印”。其中对“有新时代的光辉”的理解，恰当的是A．促进了各地文明的交融B．体现了敢于冒险的精神C．体现了社会进步的要求D．传播了先进的生产方式9．1883年，德意志帝国议会通过了第一部国家社会保障立法《疾病保险法》，对广大劳动者进行强制保险，其中工人所交的保险费用很少，只占每天工资的1.5%；1905年，德国实行高温工作限制，若超过28℃，每班工作不得超过6小时。这表明统一后的德国A．带有普鲁士专制传统 B．君主立宪政体正在逐步建立C．具有其历史的进步性 D．统治阶级极力维护自身利益10．《白虎通·嫁娶》记载：“王者之娶，必先选于大国之女。”《左传》也记载了春秋时期齐僖公想把女儿嫁给郑国的世子姬忽，姬忽不敢接受：“人各有偶。齐大，非吾偶也！”这一现象反映了A．门当户对的婚姻观念 B．尊卑有序的纲常伦理C．内外有别的阶级划分 D．等级森严的宗法规则11．18世纪中，因为党派政治的影响，英国内阁大臣更加听命于下院。所以，在国王任命大臣时，受议会支持的大臣往往会提出一些前提条件。1746年和1757年，乔治二世就不得不接受自己并不喜欢的大臣。这说明当时A．英国国王失去行政大权 B．议会有权任命内阁大臣C．内阁依旧为国王所控制 D．大臣已是议会的代言人12．文艺复兴运动“通过文学来表现人的价值和人性的真实社会性，并且强调个人奋斗和人的尊严”。据此可知，文艺复兴A．强调个体的主观感受 B．符合新兴资产阶级要求C．主张人放弃宗教信仰 D．提出推翻封建专制统治二、非选择题（2小题，共52分）13．（32分）材料改革开放前的社会救济中，农村主要是“五保”供养和贫困户救济；城市主要是救济孤老、社会困难户，每年固定救济对象在40—80万人，临时救济200多万人次。20世纪90年代，国家在上海率先试点城市居民最低生活保障制度，到1998年底全国有584个城市和1035个县建立了城市低保制度，覆盖面分别达到87％和63％。1999年，国务院颁布《城市居民最低生活保障条例》，又陆续出台了农村低保制度、教育救助、医疗救助、住房救助等，还出台了增加财政投入、规范低保对象的认定条件和档案管理等相关政策规定。2008年，国务院发布《社会救助法（征求意见稿）》，提出包括居民最低生活保障、专项救助、自然灾害救助、临时救助的四个主体制度——摘编自韩克庆《中国社会救助制度的改革与发展》（1）根据材料并结合所学知识，指出20世纪90年代以来我国社会救济制度的特征。（2）根据材料并结合所学知识，简析20世纪90年代以来我国社会救济制度变革的积极影响。14．（20分）阅读材料，完成下列要求。材料一徐光启（1562~1633年），中国近代科学先驱，他本是一位可以在传统学术道路.上左右逄源的大学者，却将智慧和精力投入应用科学的试验和总结上，并在此基础上进行若干理论研讨，“无迂疏之病，亦无空谈之弊”。他提出“欲求超胜，必须会通”，他以一种虛心扬榷的胸怀去“会通”中西科技的精华。他着意于中西数学的比较，敏锐地注意到西方科技长于理论思维，而这一点恰是中国科技的阙失。在《农政全书田制》中，他运用数学方法对历史和现实人口资料进行统计分析，在我国乃至世界历史上较早提出人口增值率的概念。在科学研究中，他高度重视实验手段的运用，《农政全书》在收录古代和当代农业文献同时，也附有他亲自观测和试验的大量见解或评论。由于比较自觉地把实验方法、归纳方法与数学演绎方法结合起来，徐光启等人突破了“中古型”科学范式的包围，直扣近代科学之门。——摘编自冯天瑜等《中华文化史》材料二伽利略（1564~1642年）开创了以实验事实为根据并具有严密逻辑体系的近代科学，被誉为“近代科学之父”。1590年，他在比萨斜塔上做了“两个铁球同时落地”的著名试验，以实验上的、可证实的事实反对亚里士多德和经院哲学家的传统名言。伽利略还做了力学实验，为牛顿经典力学的创立奠定了基础。1609年，他制造了天文望远镜，观测到月球的表明凹凸不平并绘制了第一幅月面图，他还发现了土星光环、太阳黑子、太阳自转、金星和水星的盈亏等现象，这些发现促使人类在宇宙中的地位的观念发生变化。——摘编自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》等（1）根据材料一、二，概括徐光启和伽利略科技成果特点的异同，结合所学知识分析徐光启科技成果出现的背景。（2）根据材料一、二并结合所学知识，分析指出二人科技成果带来的影响。（3）根据材料一、二，概括二人共有的科学精神。

参考答案一．选择题(12小题，每小题4分，共计48分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。)1、A【解析】

东南亚等国私人资本的剧烈变动明显增加了国家的金融风险，说明资本市场的自由化会增加全球经济动荡的风险，故选A；资本市场的自由化有利于加强西方发达国家的金融霸权，不利于维护国际货币体系的长期稳定，不能推动新兴国家经济的迅速增长，排除BCD。故选A。2、A【解析】

本题要求选出错误的选项。在第一次世界大战打击下，意大利出现严重的政治、经济和社会危机，各阶层对现状不满，1922年10月，意大利国王任命墨索里尼担任总理，法西斯主义在意大利建立，故A符合题意；受1929年到1933年的经济大危机的打击，德国法西斯和日本法西斯政权趁机上台，故BD项不符合题意；在1929年到1933年经济大危机的影响，美国经济进入大萧条时期。为摆脱经济危机，罗斯福实施新政，主张国家干预经济，故C项不符合题意。故选A。3、A【解析】

据材料“各官员之间既有所分工、互相配合又互相牵制”“不可能独立行使权力，而要受到其他同僚的协助或制约”等信息可知，元代实行的制衡的运行机制主要为了加强中央集权，故A选项正确；分化地方权力是手段不是目的，故B选项错误；材料内容没有涉及到处理民族关系，故C选项错误；提高行政效率不是材料最终目的，故D选项错误。4、C【解析】

表格显示，苏联加盟共和国预算支出中，国民经济建设支出小于社会文化建设，这种状况不利于加盟国的经济建设，故选C；国民经济建设支出小于社会文化建设不利于调动加盟共和国经济建设的积极性和全面综合发展，排除AB；表格内容无法体现是否增强了苏联各加盟共和国的凝聚力，排除D。故选C。5、B【解析】

材料反映了商人与教育的关系经历了从“传统教育贬抑的对象”到“连接教育与社会、教育与经济的中介”的变化，而“商人在近代经济力量增强、社会地位上升”则是造成这一变化的原因，故选B；材料没有体现商人在教育近代化中的主次地位，A错误；材料没有体现近代教育阻碍商品经济，且教育的近代化总体上来说有利于商品经济的发展，排除C项；“政治改良”在材料中没有涉及，D错误。6、D【解析】

根据题干结合所学可知，英、德、日三国通过颁布法律确立了君主立宪制度，为本国资本主义发展开辟道路，故①④正确，D项符合题意；英国议会具有立法权，德日两国皇帝具有立法权，英国君主受议会约束，故②③错误，ABC均不符合题意，排除。故选D。7、B【解析】

结合所学可知，当时的意大利，资本主义还处于萌芽时期，资产阶级力量薄弱，新兴资产阶级借助宗教的外衣，宣传资产阶级人文主义思想，故选B项；人文主义倡导人性反神性，和基督教神学有着本质的不同，故A项说法错误，排除；文艺复兴时期，资本主义工商业还未达到高度发达的程度，否则就不会借用复兴古希腊古罗马文化的旗号来表达自己的主张，排除C；材料强调的是基督教神学与文艺复兴之间的密切关联，而非对立，排除D。8、C【解析】

有“新时代的光辉”应该是指近代资本主义潮流，结合所学可知，以哥伦布为代表的开辟了新航路，加速了欧洲封建制度的解体，促进了资本主义的发展和欧洲社会的转型，故B项正确；ACD三项说法正确，但是不符合“有新时代的光辉”，应排除。【点睛】本题考查新航路的开辟.考查新航路开辟的影响和对“有新时代的光辉”的理解。考查学生运用材料调用所学知识的能力和对新航路开辟影响的掌握。9、C【解析】

材料反映了统一后的德国为劳动者提供了一定的社会保障，一定程度上保护了劳动者和工人的利益，说明其有历史进步性，选项C正确；选项A在材料中未体现，排除；德国的君主立宪制在1871年就确立，排除B；德国的统治阶级是资产阶级和普鲁士容克贵族，但材料反映的是对无产阶级和劳动人民权益的维护，因此选项D排除。10、D【解析】

“王者之娶，必先选于大国之女。”意思是国君娶亲，必然选娶的诸侯国国君的女儿。那么诸侯娶亲，也要迎娶卿大夫伯爵等低一级别的女儿为妻。郑国的世子认为自己的国家比齐国要弱小，所以他认为迎娶齐国国君的女儿不符合宗法规则，而不与齐僖公的女儿做亲，故选D；门当户对是普通百姓家庭的婚姻观念，材料是具有宗法规则的婚姻观念，A错误；尊卑有序是地位不对等，而姬忽和齐僖公不能体现尊卑关系，B错误；齐僖公和姬忽都属于统治阶级，不能体现内外有别的阶级划分，C错误。11、D【解析】

根据材料，18世纪中期，受两党政治影响，英国内阁大臣听命于下院，国王不得不接受自己不喜欢的大臣，结合所学知识可知，这说明当时大臣已经成为了议会的代言人，D项符合题意；国王接受自己不喜欢的大臣，不能说明其失去了行政权，A选项错误；英国议会无权任命内阁，B选项错误；乔治二世不得不接受自己并不喜欢的大臣与内阁依旧为国王所控制的说法矛盾，C选项错误。12、B【解析】

依据材料结合所学可知，文艺复兴借助复兴古希腊罗马文化来宣传资产阶级思想文化，强调人的价值和尊严，有利于解放人的思想，这符合新兴资产阶级的要求，B项正确；主要强调个体的主观感受是普罗塔格拉的“人是万物的尺度”，并且A项不能全面反映材料主旨内容，A项错误；文艺复兴运动没有主张人放弃宗教信仰，文艺复兴不反对宗教信仰，C项错误；提出推翻封建专制统治是启蒙运动的内容，D项错误。二、非选择题（2小题，共52分）13、（1）特征：救助制度化、体系化；由救济转向救助；注重国家和社会救助；救助多层次、多领域。（2）积极影响：适应了深化改革开放的需要；完善了社会主义法治，提升了国家治理能力；改善了民生，促进了社会公平与正义【解析】

（1）特征：由材料“建立了城市低保制度，覆盖面分别达到87％和63％”可归纳为救助制度化、体系化；由材料“改革开放前的社会救济中……2008年，国务院发布《社会救助法（征求意见稿）》”可归纳为由救济转向救助；由材料“国务院颁布《城市居民最低生活保障条例》，又陆续出台……等相关政策规定”可归纳为注重国家和社会救助；由材料“包括居民最低生活保障、专项救助、自然灾害救助、临时救助的四个主体制度”可归纳为救助多层次、多领域。（2）积极影响：结合所学可从适应改革开放需要、提升国家治理能力、完善社会法律体系、改善民生、促进公平正义等角度进行说明。14、（1）异：徐光启的成果多为传统科技的集大成，总结多于创造，伽利略则有突破性、创造性的科学成果；徐光启的成果吸收了前人的成果，也会通了中西科技精华，伽利略成果主要是受前人成果的影响；徐光启的成果注重实用，伽利略侧重理论化，规律化。（答对2个对比点即可）同：都运用近代科学方法（或重视数学方法的运用；重视实验方法）背景：晚明社会生产力的提高和商品经济发展的需要；晚明儒学走向衰败（晚明儒学体现经世致用精神）；西学传入，外来文化科技的压力以及民族命运的需要；徐光启振兴自然科学的历史主动精神等。（答对2点即可，意思相近可酌情赋分）（2）徐光启：突破“天朝上国”的虚骄心理，为中西文化交流做出了重要贡献；促进中国传统数学、天文学的发展；总结了中国传统科技，推动农耕经济走向繁荣；运用近代科学方法，突破了中古型科学范式的包围，直扣近代科学之门；（积极方面，答对2点即可）对后世的社会影响非常有限，清朝以后中国科技陷入长期停滞状态。伽利略：纠正了亚里士多德的错误结论；为生顿经典力学的创立奠定基础，推动近代科学的发展；改变了人类对宇宙的认识，冲击了中世纪宗教神学的束缚，促进了人文主义思想的发展；促进了资本主，义和商品经济的发展等。（3）实事求是、开拓创新的理性精神：反权威、批判和怀疑精神；勇于实践、探索和创新的精神。【解析】

（1）异：根据“将智慧和精力投入应用科学的试验和总结上”