2024年全国教师资格之中学地理学科知识与教学能力考试经典测试题附答案

姓名:_________________编号:_________________地区:_________________省市:_________________ 密封线 姓名:_________________编号:_________________地区:_________________省市:_________________ 密封线 密封线 全国教师资格考试重点试题精编注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。一、选择题

1、都市农业是指地处城市及其延伸地带，紧密依托并服务于城市，以观光、休闲、旅游等为主的多元化经营模式的农业。京津冀协同发展战略为天津都市农业的发展创造了更多机遇。据此完成下题。天津郊区由传统农业向都市农业的转变不是因为（）。A.农业生态环境优化B.农业技术水平提高C.城市产品需求多样化D.农业产品结构调整

2、下图中甲为某区域自然景观分布示意图，乙为M地等高线地形图。甲图所示区域植被类型分布变化反映的地域分布规律是()。A.经度地带性B.纬度地带性C.垂直地带性D.非地带性

3、“工业4.0”指以智能制造为主导的第四次工业革命，其由“智能工厂”“智能生产”和“智能物流”构成，是一种高度灵活的个性化、数字化的产品与服务生产模式。2016年2月，青岛中德“工业4.0”推动联盟在青岛西海岸新区成立，这是国内首家“工业4.0”联盟。青岛中德“工业4.0”推动联盟的成立，对青岛西海岸新区产生的影响是（）。A.行业界限更明显B.产业转型升级速度加快C.市场进一步萎缩D.人地矛盾更加尖锐

4、黄河小北干流指黄河禹门口至潼关河段，全长132.5千米。该河段左岸有汾河、涑水河，右岸有渭河等支流汇入，河道摆动频繁，冲淤变化剧烈，为典型的堆积性游荡河道。下图为黄河小北干流河段示意图。据此完成下题。{图}渭河是黄河最大的支流，流量和含沙量均较大。在主汛期，渭河的洪峰导致黄河小北干流（）。A.含沙量剧增，摆幅增大B.水量增大，流速加快C.水位上升，淤积增强D.侵蚀加强，河床加深

5、下图中甲、乙、丙反映了三类工厂的投入构成情况，据此回答下题。按主导因素划分，甲类工厂代表的工业类型是（）。A.市场指向型B.劳动力指向型C.原料指向型D.动力指向型

6、读甲、乙两地气候统计图，完成下题。甲、乙两地气温差异明显，其主要影响因素是（）。A.地形和洋流B.风带和洋流C.纬度和风带D.地形和纬度

7、我国东部土壤的纬度地带性分布自北向南依次是（）。A.灰土淋溶土富铝土B.灰土富铝土淋溶土C.淋溶土灰土富铝土D.淋溶土富铝土灰土

8、根据下图为火山喷发图片。这些喷发出来的火山灰物质在地球圈层中迁移的顺序是（）。A.大气圈→水圈、生物圈→岩石圈B.岩石圈→大气圈→水圈、生物圈C.水圈、生物圈→大气圈→岩石圈D.水圈、生物圈→岩石圈→大气圈

9、位于美国加州硅谷附近弗里蒙特市的特斯拉电动汽车生产工厂，90％的零部件来自美国本土。生产线上的机器人几乎能完成从原材料到成品的全部生产过程。为电动汽车提供配套服务的超级充电站开始在美国大量兴建。据此完成下题。电动跑车特斯拉的全球销量为10030万，中国仅358万。原因是中国()。查看材料A.环境准入门槛高B.配套设施不完善C.购买能力不足D.电力能源不足

10、在未来的农业生产中，依托于地理信息技术，农民首先可定期获得农田长势的影像资料，再经过系统分析，最后把杀虫剂、化肥施用到最需要的农田，从而减少污染、提高产量。依据资料，回答下题。这一过程中，依次使用的技术是（）。A.GPS—RS—GISB.RS—GPS—GISC.GIS—RS—GPSD.RS—GIS—GPS

11、改革开放以来，随着生产力水平的提高，我国东部一些地区劳动力由第一产业向第二产业转移，再向第三产业转移。这一现象遵循的规律是（）。A.库兹涅茨法则B.中心-外围理论C.霍夫曼定律D.配第-克拉克定律

12、德国海德堡某印刷机公司创始人及其合作者设计了轮转式印刷机，开创了现代印刷业的先河。至1930年，海德堡已成立了6家大的印刷机公司。同时，造纸、油墨和制版企业也先后在海德堡集聚。产业集聚、挑剔的国内客户以及人力成本高等因素的综合作用，不断刺激海德堡印刷机技术革新。据此完成下题。海德堡印刷机在国际市场长期保持竞争优势，主要依赖于（）。A.产量大B.价格低C.款式新D.质量优

13、下图是“沿49。N的地形剖面图和年降水量分布图”。读图完成题。上图所示区域中，铁矿资源最丰富的地区是（）。查看材料A.②B.③C.④D.⑤

14、读三角坐标图，回答题。如果a、b、c分别代表第一、二、三产业所占的比重，则表示城市化水平最高的点是（?）。A.①B.②C.③D.④

15、下面左图是世界某区域图，右图是左图中三个城市的年降水量和冬雨率柱状图。读图，回答下题。根据图示信息判断，该区域实施的调水工程最可能为()。查看材料A.东水西调B.西水东调C.北水南调D.南水北调

16、下图为亚热带某滨海城市与周围乡镇交通联系图，近年该区域修建了跨海大桥。读图完成下题。跨海大桥修通后（）。A.甲乡镇的服务范围将扩大B.甲乡镇人口流动与城市化均加快C.乙乡镇的交通枢纽地位明显提升D.城市面积向东扩展速度大大加快

17、下图是我国亚热带地区某旅游名山景观照片。该山山顶海拔3099米，属山地针叶林带。读图回答下题。该山山顶能够出现可供游客欣赏的景观是（）。A.人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开B.晨起开门雪满山，雪晴云淡日光寒C.层层梯田叠交错，犹如海上泛碧波D.春蚕作茧桑园绿，睡起日斜闻竹鸡

18、下图为火山喷发图片。这些喷发出来的火山灰物质在地球圈层中迁移的顺序是（）。A.大气圈→水圈、生物圈→岩石圈B.岩石圈→大气圈→水圈、生物圈C.水圈、生物圈→大气圈→岩石圈D.水圈、生物圈→岩石圈→大气圈

19、根据数字化城市功能区在城市规划中的作用越来越大。该城市欲新建一个物流中心，若使用地理信息技术来选择，应该添加（）。①交通线路图层②土壤图层③地价图层④公园分布图层A.①②B.③④C.①③D.②④

20、黄河小北干流指黄河禹门口至潼关河段，全长132.5千米。该河段左岸有汾河、涑水河，右岸有渭河等支流汇入，河道摆动频繁，冲淤变化剧烈，为典型的堆积性游荡河道。下图为黄河小北干流河段示意图。据此完成下题。{图}黄河小北干流河道中段摆动范围较小的主要影响因素有（）。①河水流量②支流汇入③沿岸地貌④两岸岩性A.①②B.②③C.③④D.①④

21、下图中的数码分别示意我国某山地南坡与北坡和欧洲某山地南坡与北坡的植被垂直带谱。读图，完成下题。下列说法正确的是（）。A.造成①②坡雪线低于③④坡的主导因素是降水B.影响①②坡与③④坡基带植被差异的主导因素是热量C.②坡植被带上限高于①坡是因为②坡是迎风坡降水多D.④坡上针叶林分布主导因素是热量

22、读某区域等高线地形图依据因地制宜的原则，图中所示区域最适宜发展的产业部门是（）。查看材料A.水产品养殖B.棉花种植C.林产品加工D.水力发电

23、读“某地区等高线(单位：米)图”，完成第4。5题。下列地点位于①处视野范围的是（）。查看材料A.③镇、乙村B.I山山顶、②镇C.④镇、Ⅱ山山顶D.甲村、I山山顶

24、下图是某区域的气．候分布图Q地气候类型是（）。A.温带海洋性气候B.地中海气候C.亚热带季风性湿润气候D.温带季风气候

25、图为2008年我国甲、乙、丙、丁四个省级行政区的用水结构图。读图回答下列题。据图，可以判断（）。A.甲气候炎热，生活用水比例高B.乙技术落后，工业用水比例高C.丁气候干旱，农业用水比例高D.丙植被稀少，生态用水比例低

26、永泰古城，现位于甘肃省景泰县寺滩乡，坐落于寿鹿山、老虎山前倾斜的冲积平原上部，山中蜿蜒而出的水磨口沟距离古城仅有2千米。永泰古城修筑于明万历三十六年(1608年)，距今已有400多年的历史，附属设施有火药场、草料场、磨坊、马场等机构。20世纪50年代永泰古城有居民1300多人，城外草原繁茂。目前人口锐减到100多人。据此完成下题。明朝修建永泰古城的主要目的是()。查看材料A.作为开垦基地B.牧民防御风雪C.防御少数民族入侵D.防治土地荒漠化

27、读下表．完成24～25题。甲国城市化过程中突出的现象是（）。查看材料A.滞后城市化B.虚假城市化C.逆城市化D.城市中心衰落

28、下图为“非洲大陆局部区域某月份平均气温（单位：℃）分布图”。图中R地的气温数值，可能是（）A.16B.21C.23D.27

29、读“我国环渤海地区、长三角地区、西南地区和西北地区三种货运方式占全国的比重示意图”“长三角”地区和环渤海地区都位于我国东部平原．但“长三角”地区铁路运输比重明显小于环渤海地区，制约“长三角”地区铁路网建设的最主要因素是（）。A.土地价格高B.劳动力工资水平高C.河网密布D.降水丰富.洪涝灾害频发

30、摩卡咖啡生长需要静风、温凉、湿润、排水条件好的环境，图中南部国家是世界上重要的摩卡咖啡生产地。A港口一度成为重要咖啡输出港，如今弃置。现主要通过B港出口。据此回答下题。A港口弃置的主要原因是（）。①咖啡出口减少②咖啡种植区调整③港口泥沙淤积④新航线的发现A.①②B.③④C.②③D.①④

31、下图示意北半球夏季4个气旋的移动路径，读图回答下题。气旋（）。查看材料A.①给南亚地区带来大风暴雨天气B.②自东南向西北方向移动C.③移动方向与地球自转方向相反D.④生成于太平洋热带洋面

32、假设一架客机于北京时间6月22日12时从北京(116°E，40°N)起飞，7小时后途经a地(165°W，67°N)上空，14小时后抵达芝加哥(85°W，42°N)。结合图文材料，回答第4～5题。客机抵达芝加哥时，属于6月22日的地区范围约占全球的（）。查看材料A.1／4B.1／3C.1／2D.3／4

33、地形起伏度是指在一个特定的区域内，最高点与最低点海拔高度的差值（数值为相对值，数值越大表示地形起伏越明显）。下面两图分别为“我国沿某经线的地形起伏度”和“我国不同地形起伏度上人口的累积分布”示意图，读图完成下题。下列关于我国人口分布的叙述，正确的是（）。A.地形起伏度越大，分布的人口越多B.②地区人口空间分布比较均衡C.地形起伏度1～2地区分布的人口达20％D.地形起伏度1以下地区人口超过80％

34、某地理学习兴趣小组对某地每天的正午太阳高度进行了一段时间的持续观测与记录，读下图，完成下题。该地纬度是（）。A.30oNB.30oSC.40oND.40oS

35、下图为我国科考队在北极点放置中国结时拍摄的照片。读图完成13～14题。该照片拍摄日期、拍摄者或中国结影子的方位是（）。查看材料A.3月21日、中国结影子指向正南B.6月22日、拍摄者位于中国结东南C.8月20日、拍摄者位于中国结正南D.9月16日、中国结影子指向东北

36、在一定的地质作用下，某些有用的矿物富集形成了矿产。读岩石圈物质循环示意图，回答下题。图中与煤炭资源形成相关的地质作用过程是（）。A.①②B.④⑤⑧C.②④D.③⑥⑦⑨

37、读东亚部分地区某时刻地面等压线图(单位：百帕)，回答下题。与乙地相比，甲地该日()。查看材料A.气温较高B.气压较低C.降水较多D.日温差较大

38、读下图，完成下题。为减轻图中平原地区的农业灾情，宜采取的主要措施是（）。A.兴修水利工程B.控制人口增长C.扩大耕地面积D.培育耐寒品种

39、根据读我国甲、乙两类作物在我国种植面积比重变化表(单位：％)，从甲、乙作物播种面积的变化可推测（）。A.甲类作物的需求量在下降B.乙类作物的单产在提高C.乙类作物的总产量在下降D.未来几年种植面积甲大于乙

40、下图示意我国植被地带性分布，读图完成下题。据图可以判断下列界限不正确的是（）。A.①南北温度带分别是热带和亚热带B.①大致与年均气温00等温线一致C.②某地干湿类型分别是干旱和半干旱D.②大致与200mm年等降水量线一致

41、下图为“某特大城市中心商务区白天人口与夜间人口密度变化图”。白天人口主要指工作人口，夜间人口主要指居住人口。中心商务区白天人口与夜间人口密度变化的必备条件是()查看材料A.城市服务等级提高B.城市交通条件改善C.城市流动人口增加D.城市生态环境优化

42、下图示意一固定沙丘某年5-9月土壤水分含量(％)随深度的变化。该沙丘位于毛乌素沙漠的南缘，无人为扰动，多年保持稳定。6～8月，该固定沙丘土壤含水量明显不同于其他月份的原因是（）。①风速较大②蒸腾量较大③气温较高④降水较少A.①②B.②③C.③④D.①④

43、位于美国加州硅谷附近弗里蒙特市的特斯拉电动汽车生产工厂，90％的零部件来自美国本土。生产线上的机器人几乎能完成从原材料到成品的全部生产过程。为电动汽车提供配套服务的超级充电站开始在美国大量兴建。据此完成下题。电动汽车生产的零部件主要来自美国国内的主要原因是()。查看材料A.吸引高素质劳动力B.燃料供应充足C.降低企业生产成本D.加强企业集中管理

44、某研究小组认为．在冰雪覆盖的高纬度地带植树造林可能加剧全球变暖。造成这种结果的原因可能在该地带植树造林（）。A.增加了对CO2的吸收B.降低了地面反射能力C.降低了大气相对温度D.增加了土壤有机质含量

45、加快能源开发，是保证我国能源安全的重要举措之一。下图是“煤变油”工艺流程示意图。目前，我国正在内蒙古自治区启动“煤变油”工程，其主要布局理由是（）。A.区域内石油资源十分短缺B.区域内煤炭资源十分丰富C.区域内科技力量强大D.区域内输油管道密集

46、改革开放后，我国的农业生产发生了翻天覆地的变化，人民的生活水平不断提高。下图是某种农产品生产和销售的一般模式：阶段I鲜花和蔬菜产区的主要区位因素是（）A.地形平坦B.气候优越C.距城区近D.水源充足

47、当人口负担系数(非劳动年龄人口数与劳动年龄人口数之比)小于或等于50％时，称为人口机会窗口期，也可称为人口红利期。下列四幅图中，未来几年人口红利增长较快的是()查看材料A.见图AB.见图BC.见图CD.见图D

48、谚语“早穿皮袄午穿纱，围着火炉吃西瓜”“地无三尺平，天无三日晴”分别指的地区是（）。A.新疆、西藏B.云南、西藏C.贵州、山西D.新疆、贵州

49、城市中就业人口密度最大的地带被称为“就业走廊”。下图为某城市空间结构示意图。关于该城市空问结构的叙述，正确的是（）。A.城市空间结构大致呈扇形模式B.东北方向为全市的中心商务区C.东南方向居住与就业功能匹配较好D.高级住宅区适宜布局在就业集中区

50、读下图完成下题。甲、乙两地发展种植业的主要制约因素分别是（）。查看材料A.土壤；水源B.光热;降水C.光热；地形D.地形;河流二、多选题

51、读我国某地区人口自然增长率和人口迁移率(净迁入人口占总人口的比重)随时间变化曲线图，回答下题。该地区人口增长率最高的时期是()。查看材料A.①B.②C.③D.④

52、我国天然白桦林主要分布在东北地区。北京喇叭沟门有一片天然白桦林。下图示意喇叭沟门在北京的位置。据此完成下题。北京香山红叶最佳观赏期一般在10月下旬至11月初，那么赴喇叭沟门观赏白桦林金黄色树叶美景的时间宜选在()。查看材料A.9月中旬B.10月上旬C.10月下旬D.11月中旬

53、2017年7月8日，马云的首家无人超市在杭州开业了。消费者用手机淘宝或支付宝扫码就能进店，结账时没有收银员，系统会自动在大门处识别你的商品，支付宝自动扣款。据此完成下题。从目前无人超市运营的情况来看，其与传统超市相比的优势是（）。①占地面积较大②商品价格更便宜③商品种类较多④人工成本降低A.①②B.②③C.②④D.③④

54、读“某大陆等温线(℃)图”和“该月某日海平面等压线(单位：hPa)图”，影响图中M海域等温线弯曲的主要因素是（）。A.太阳辐射B.大气环流C.地形D.洋流

55、下图是根据甲、乙、丙三地各月平均气温和各月平均降水量所作的区间统计图，读图完成下题。甲、乙气候在地区分布上的差异是（）。A.甲在大陆东岸，乙在大陆西岸B.甲在亚热带大陆西岸，乙在亚热带大陆东岸C.甲在内陆.乙在沿海D.甲、乙同处于温带大陆东岸

56、下图是我国亚热带地区某旅游名山景观照片。该山山顶海拔3099米，属山地针叶林带。读图回答下题。该山山顶能够出现可供游客欣赏的景观是（）。A.人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开B.晨起开门雪满山，雪晴云淡日光寒C.层层梯田叠交错，犹如海上泛碧波D.春蚕作茧桑园绿，睡起日斜闻竹鸡

57、下面左图为“某地岩层与地质构造剖面示意图”，右图为“地壳物质循环示意图”，方框表示岩浆、岩浆岩、变质岩、风化侵蚀物、沉积物，箭头表示地质作用。右图所示甲、乙、丙、丁中，代表岩浆岩的是（）。A.甲B.乙C.丙D.丁

58、读下图，完成下题。甲地（）。A.位于印度河平原B.全年高温多雨C.河流水位季节变化大D.石油资源丰富

59、读全国(中国)和长江三角洲地区近50年耕地年递减率变化图，长江三角洲地区耕地资源的主要流失方向是（）。A.建设用地B.水土流失C.居住用地D.水利用地

60、等高线地形图是城镇规划的重要资料。下图为我国某地地形图，比例尺1：500000。读图完成下题。图中规划建设的铁路，其线路最不合理的是（）。A.甲处B.乙处C.丙处D.丁处

61、一条河流长7.5千米，若在某地形图上长度为7.5厘米，则该图是（）。A.小比例尺地图B.中小比例尺地图C.中比例尺地图D.大比例尺地图

62、读某城市“城市人口占总人口比重变化图”，回答下题。图中5～7阶段反映的现象是（）。A.城市加速发展B.郊区城市化C.逆城市化D.城乡差别加大

63、根据下图为我国区际产业转移动力机制示意图。目前，我国东部地区向中西部地区转移的主要产业类型有（）。①技术导向型②原料导向型③劳动力导向型④市场导向型A.①②B.③④C.①④D.②③

64、广东省2014年雨季比往年早、降水强度大的主要原因是（）。A.全球气候变暖B.季风气候不稳定C.植被破坏严重D.城市化过度

65、读我国某局部地区地层剖面图，分析回答题。图中长腰山是（）。查看材料A.沿顶部裂隙侵蚀而成的背斜山B.因槽部坚实抗侵蚀而成的向斜山C.因顶部坚实抗侵蚀而成的背斜山D.沿槽部裂隙侵蚀而成的向斜山

66、读我国某区域示意图，完成下题。该区域水稻种植北界不断北移、种植面积不断扩大的主要自然原因是（）。A.夏季高温多雨B.全球气候变暖C.黑土地肥沃D.地势平坦

67、某乘客乘航班从悉尼起飞，约9小时后抵达广州。下图为“航班起飞时的全球昼夜分布图”。读图回答下题。乘客抵达广州时的北京时间大约是（）。A.12时B.15时C.18时D.21时

68、读“我国东南沿海侵蚀海岸分布图”。图中所示的沿岸寒流受盛行风影响，其最强盛的时段是（）A.3～5月B.6～8月C.9～11月D.12～次年2月

69、读下图。完成题。从B大洲最大港口至G大洲最大港口，沿最短海上航线所经过的海峡依次是下图中的（）。查看材料A.①②③④B.①②④③C.②①③④D.②①④③

70、下图为北半球中纬度某地，半个月内清晨6点出现的月相示意图。读图回答下题。当月球出现在天际最高位置甲处时，其月相是（）。A.满月B.上弦月C.新月D.下弦月

71、读图回答。沿109国道从北京到兰州地理环境的变化，叙述正确的是（）。A.从亚热带到中温带B.从湿润区到半干旱区C.自然景观反映经向分异规律D.从第一阶梯到第二阶梯

72、下图为某一河段的剖面，面对河流下游，左手方视为左岸，右手方视为右岸。若此河流是一条自东向西流动的河流，它哪一岸的河堤需要特别加固()查看材料A.南岸B.北岸C.东岸D.西岸

73、下图为“某月19日18时澳大利亚海平面等压线分布图”。读图完成下题。此时，澳大利亚()。查看材料A.①地天高云淡B.②地干热风大C.③地南风暴雨D.④地北风酷热

74、闯关东是指在清朝后期以及民国时期，大批中原、江北的老百姓由于自然灾害、清政府号召移民实边等原因，被迫或主动跨过山海关以及渡过渤海，到东北地区闯荡、垦荒和定居的过程。据此完成下题。大批饥民闯关东，给东北地区带来的主要影响是（）。A.经济发展水平下降B.工矿业发展迅速C.耕地扩大，生态破坏D.畜牧业水平提高

75、地下水埋藏深度对植物影响很大。假如植物根部不能达到地下水位，就会因缺水而死。影响地下水埋藏深度的主要因素是大气降水。下图是“青海-四川-江西-台湾”一线的地下水埋藏深度示意图。读图完成下题。乙区域要选择四种植物对EFGH四地绿化，它们的根深如下表所示。下列叙述正确的是（）。A.a植物在E地可良好生长B.b植物在各地都能种植C.c植物在F地不能成活D.d植物在H地会因缺水而死亡

76、下图为“三地区的农业资料比较图”。下列属于甲地区发展农业的主要优势条件的是（）A.地广人稀，土地面积广阔B.人口稠密，劳动力丰富C.常年高温少雨的气候D.便利的交通运输条件

77、霍林河发源于大兴安岭，为山前半干旱区及部分半湿润区的平原带来了流水及泥沙。受上游修建水库和灌溉的影响，山前平原河段多年断流。断流期间，山前平原上的洼地不断增多增大。据此完成下题。断流期间，山前平原上的洼地增多增大是由于()。查看材料A.冻融塌陷B.流水侵蚀C.风力侵蚀D.地面沉降

78、读甲、乙两地气候统计图，完成下题。甲、乙两地气温差异明显，其主要影响因素是（）。A.地形和洋流B.风带和洋流C.纬度和风带D.地形和纬度

79、地形起伏度是指在一个特定的区域内，最高点与最低点海拔高度的差值(数值为相对值，数值越大表示地形起伏越明显)。下面两图分别为“我国沿某经线的地形起伏度”和“我国不同地形起伏度上人口的累积分布”示意图，读图完成22—23题。①地形区为（）。查看材料A.青藏高原B.四川盆地C.黄土高原D.东南丘陵

80、读下图。上题所述的土地荒漠化问题，其形成原因主要是（）A.农业灌溉方式不合理B.河谷地区排水不畅C.冻土发育，含盐水分不易下渗D.过度开垦造成严重的水土流失

81、下面左图表示“我国某省2009年各类人口数量构成图”．右图表示“该省三大产业的比例变化图”，读图完成17—18题。关于该省人口的叙述，正确的是（）。查看材料A.劳动力不足B.自然出生率过高C.外来人口多D.老龄化问题逐渐突出

82、位于美国加州硅谷附近弗里蒙特市的特斯拉电动汽车生产工厂，90％的零部件来自美国本土。生产线上的机器人几乎能完成从原材料到成品的全部生产过程。为电动汽车提供配套服务的超级充电站开始在美国大量兴建。据此完成下题。电动跑车特斯拉的全球销量为10030万，中国仅358万。原因是中国()。查看材料A.环境准入门槛高B.配套设施不完善C.购买能力不足D.电力能源不足

83、等高线地形图是城镇规划的重要资料。下图为我国某地地形图，比例尺1：500000。读图完成题。该地最有可能位于我国的（）。查看材料A.江西B.贵州C.青海D.黑龙江

84、读2018年12月15日东亚地区海平面气压图，回答下题。下列城市中，风力最大的可能是（）。A.呼和浩特B.上海C.台北D.广州

85、我国长江中下游地区地势平坦，水网密布，粮食作物以水稻为主，水稻种植业的特点不包括（）。A.A小农经营，人均耕地少B.单位面积产量高，商品率高C.水利工程量大D.机械化和科技水平较低

86、20世纪60～70年代，数以万计的转业军人和知识青年奔赴“北大荒”垦荒造田，使这块沉睡的荒芜之地变成世界闻名的“北大仓”，成为中国重要的商品粮基地。目前国家决定停止在P平原开垦荒地，同时建立自然保护区，其主要保护对象是()查看材料A.天然林B.水源林C.湿地D.草地

87、除了观测日全食盛况，在当地还可以欣赏到的自然和人文景观是（）。①极光②极夜③牛羊成群④狗拉雪橇A.①②B.②③C.③④D.①④

88、读下图。当地球公转到A点时，此时为北半球的（）A.春分日B.夏至日C.秋分日D.冬至日

89、下面左图表示“我国某省2009年各类人口数量构成图”，右图表示“该省三大产业的比例变化图”，读图完成下题。该省近几年出现了肉类品、速冻品、调味品等全国最大的生产基地。逐渐由“中国粮仓”变为“国人厨房”，这反映出该省的变化是（）。A.科技进步，食品加工业快速发展B.农业比重下降，粮食严重不足C.城市化提高，城市人口超过农村D.经济发展，旅游餐饮成主导产业

90、所谓“人口红利”，是指一个国家的劳动年龄人口占总人口比重较大，抚养率比较低，为经济发展创造了有利的人口条件，整个国家的经济呈高储蓄、高投资和高增长的局面．下图为我国人口年龄结构变化图。据此回答题。我国人口红利最大时期出现在（）。查看材料A.1964年至1968年B.2008年至2012年C.2024年至2028年D.2040年以后

91、读“某地区等高线(单位：米)图”图示区域最高处与乙村的高差可能是（）。A.600米B.900米C.1000米D.200米

92、下图为某城市地租等值线分布示意图。读图完成下题。甲处地租较高的主要因素是（）。A.历史因素B.环境因素C.社会因素D.交通因素

93、下图为祁连山冰川面积随海拔高度变化的统计图。上述区域冰川面积最大的主要成因是（）。A.平均气温最低B.植被覆盖率最高C.山坡坡度最大D.降水最丰沛

94、读“某地区等高线图（单位：米）”，完成下题。图示区域最高处与乙村的高差可能是（）。A.600米B.900米C.1000米D.1200米

95、在经济全球化进程中，中国主张经济全球化向更加包容普惠的方向发展，反对一切形式的保护主义。2016年10月，由中国H企业投资的全球最大汽车玻璃单体工厂正式在美国俄亥俄州竣工投产。随后，该企业又于2017年在德国新建了一座玻璃制造工厂，以满足欧洲汽车巨头客户的需求。其中主要产品是在俄罗斯工厂生产后，运到德国进行批量组装辅件、包边等。据此回答下题。H企业在德国建厂，其主要产品在俄罗斯生产，主要考虑俄罗斯（）。A.原料丰富B.环境优良C.科技力量雄厚D.市场需求广阔

96、下图为“我国的三个省级行政区土地利用结构图”。读图，回答下题。内蒙古（）。A.水域面积大，水能资源丰富B.受降水影响，森林覆盖率东部大于西部C.地势平坦，宜大幅度提高城市建设用地比例D.其他及未利用地面积比黔少，后备土地资源不足

97、闯关东是指在清朝后期以及民国时期，大批中原、江北的老百姓由于自然灾害、清政府号召移民实边等原因，被迫或主动跨过山海关以及渡过渤海，到东北地区闯荡、垦荒和定居的过程。据此完成下题。现今东北地区经济发展处于转型时期，此时的特征是（）。A.经济持续增长B.企业效益提高C.骤然出现许多新工作岗位，劳动力不足D.经济发展速度趋缓

98、下面图甲表示“2010年我国东部沿海某特大城市人口出生率和死亡率的柱状图”．图乙为“我国不同阶段人口增长状况图”。读图该城市在今后应（）。①加强老年人的社会保障工作②制定鼓励生育政策。提高生育率③大量吸纳农村剩余劳动力④适当调整生育政策．提高少年儿童比例A.①③B.①④C.②③D.③④

99、大湖效应是指冷空气遇到大面积未结冰的水面(通常指湖泊)，从中得到水汽和热能，然后在向风的湖岸形成降水的现象(左图为某次暴风雪形成过程示意图)。受大湖效应影响，美国部分地区遭受罕见的暴风雪(右图)。读图回答下题。左图中()。查看材料A.①气流强弱决定降水多少B.产生暴风雪是因为②温度低C.③降水过程类似暖锋过境D.④为受热后抬升的高空冷气流

100、读“某城市的工业结构图”，完成下题。下列城市中，影响其主要工业的区位因素与上题中城市类似的是（）A.印度班加罗尔B.俄罗斯莫斯科C.德国汉堡D.中国鞍山三、问答题

101、阅读关于“等高线地形图”的图文资料，按要求完成教学设计任务。材料一《义务教育地理课程标准(2011年版)》的内容标准要求：“在等高线地形图上，识别山峰、山脊、山谷，判读坡的陡缓，估算海拔与相对高度”。材料二某版本教科书中关于“等高线地形图”的内容。等高线地形图地球表面有高山．有低地，地表的高低起伏常用等高线地形图来表示。等高线地形图是怎样绘制的?首先要了解海拔与相对高度。地面某个地点高出海平面的垂直距离，叫作海拔。某个地点高出另一个地点的垂直距离，叫作相对高度。例如，图2.34中，甲地的海拔为1500米，乙地海拔为500米，甲乙两地的相对高度为1000米。在地图上，把海拔相同的各点连接成线，就是等高线(图3.35)。在等高线上标有海拔数值，如100米、200米。这种用等高线表示地形的地图，叫作等高线地形图。在等高线地形图上，可以判断坡度的陡缓，坡陡的地方，等高线密集；坡缓的地方，等高线稀疏。通过等高线的特征，还可以识别山峰、山脊、山谷和陡崖等常见的地形部位。把海洋中深度相同的各点连接成线，叫作等深线。从等深线上所标注的深度，可以看出海洋的深浅；从等深线的疏密状况，可以看出海底坡度的大小。——摘自某版本义务教育地理课程标准实验教科书七年级要求：(1)设计本课的教学目标。(9分)(2)依据课程标准和教材内容，设计教学过程要点。(15分)

102、阅读关于“人口增长模式”的图文资料，按要求完成教学设计任务。材料一《普通高中地理课程标准(实验)》的内容标准要求：“分析不同人口增长模式的主要特点及地区分布”。材料二某版本教科书中关于“人口增长模式”的内容。二、人口增长模式人口增长模式(populationgrowthmodel)，又称为人口转变模式，它反映了不同国家和地区人口出生率、死亡率和自然增长率(naturalgrowthrate)随社会经济条件变化而变化的规律。该模式将国家和地区的人口增长分为几个不同阶段．体现了人口增长由高出生率、高死亡率、低自然增长率向低出生率、低死亡率、低自然增长率转变的过程。第一阶段原始低增长阶段该阶段的主要特征是：人口出生率和死亡率都比较高，自然增长率低，且波动较大，人口增长处于相对静止或低速增长状态。这一阶段出现在农业社会时期。一般来说，在农业丰收与和平年代，人口数量就会增加；而在灾荒、战争以及瘟疫流行的年代，人口数量就会下降。同时，人口的平均寿命也比较短。目前，世界上只有极少数生产方式落后的原始群体，仍处于这个阶段。例如．生活在热带原始森林深处的一些土著居民。第二阶段加速增长阶段该阶段的主要特征是：人口出生率仍保持在较高水平，但死亡率迅速下降，使得人口自然增长率提高，人口急剧增长。这一阶段出现在工业化初期。科学技术的发展使食物供应稳定增长，某些疾病得到控制，人口死亡率明显下降，平均寿命也随之上升。发达国家一般在18世纪末到19世纪初开始进入这个阶段．非洲东部的坦桑尼亚、肯尼亚等国家，目前仍处于这个阶段。第三阶段增长减缓阶段该阶段的主要特征是：人口出生率开始下降，死亡率继续下降并达到低水平。随着两者的差距逐渐减小．自然增长率逐渐降低，人口增长的速度开始减缓，人口的平均寿命继续上升。欧美发达国家一般在20世纪50年代前后开始进入这个阶段，中国等发展中国家目前正处在这个阶段。这个阶段人口出生率下降的原因很多，主要是由于生活水平提高，社会和家庭观念开始变化．家庭结构由多子女的大家庭向少子女的小家庭转变。此外，各种社会保险和福利事业的发展，国家人口政策实施等，也是导致出生率下降的原因。第四阶段低速增长阶段该阶段的主要特征是：人口出生率进一步下降，出生率和死亡率的差距进一步缩小，自然增长率很低，有些国家甚至己开始出现人口零增长或负增长。同时，人口的平均寿命进一步延长。德国、英国和法国等欧洲发达国家目前已进入这个阶段。——摘自某版本普通高中地理课程标准实验教科书必修2(1)试对这部分教材进行分析。(8分)(2)依据课程标准和教材内容，设计教学过程要点。(16分)

103、阅读材料，完成下列问题。材料一下图为“丝绸之路经济带”局部交通通道示意图。材料二2014年6月22日，在卡塔尔首都多哈举行的第38届世界遗产大会上，中国与哈萨克斯坦、吉尔吉斯斯坦联合申报的丝绸之路获准列入世界遗产名录。材料三丝绸之路经济带是在古丝绸之路基础上形成的一个新的经济发展区域．被誉为世界上最长、最具有发展潜力的经济大走廊。问题：(1)描述图中通道沿线的气候特征并分析成因。(5分)(2)简述图中“丝绸之路经济带”发展的有利社会经济条件。(5分)(3)从能源安全和资源的角度分析“丝绸之路经济带”的战略意义。(6分)

104、材料徐老师在"中东地区"一课教学时，设计了如下学生活动:一、从著名新闻网上搜集最新中东新闻，并将其发布在论坛上共享。二、阅读电子地图了解中东的地理位直、国家组成等基本概况，并进行网上拼图比赛。三、分"地理位置""自然资源川气候""民族宗教"四个专题学习小组，并做演示文稿交流讨论结果。四、全班讨论四个专题间的相互联系并探究因果联系。（1）列举上述教学设计主要采用的学习方法。（6分）（2）指出本课学生活动设计的主要特色，并举例说明。（8分）（3）全班讨论四个专题间的相互联系并探究因果关系时，请你帮助该教师设计两个与讨论内容相关的问题。（6分）

105、阅读关于“北方与南方的人文差异”的图文资料按要求完成教学设计任务。材料一《义务教育地理课程标准（2011年版）》中的相关内容标准要求：“用事例说明四大地理单元自然地理环境对生产、生活的影响。”材料二某版本教科书中关于“北方与南方的人文差异”的内容。北方与南方的人文差异受自然环境的影响，北方地区和南方地区的人们，在生产方式、生活习惯、文化传统等方面也有很大差异，正所谓“一方水土养一方人”。比较图5-12和图5-13可以看出，北方村落和南方村落在自然景观和人文活动等方面，均有明显的差异。一一摘自某版本义务教育课程标准实验教科书（八年级下）（1）写出本课的知识组成。（9分）（2）根据课程标准和教材的知识组成，设计教学过程要点（应包括教师、学生的活动方式和活动内容）。（15分）

106、阅读关于“自然地理的差异性”的图文资料，按照要求完成教学设计任务。材料一《普通高中地理课程标准（实验）》中的内容标准“运用地图分析地理环境的地域分异规律”。材料二某版本教科书中关于“垂直分异规律”的部分内容。要求:（1）写出本课的知识组成。（9分）（2）根据课程标准要求和教科书内容，设计教学过程要点（包括教师、学生的方式和活动内容）。（15分）

107、阅读分析材料和图表，结合有关知识，完成下列各题。材料一古马里是13世纪。16世纪期间西非草原上繁荣的贸易帝国。下图示意该区域的地理环境。材料二N国是非洲的人口大国，需要大量进口粮食。近年来。中国与N国积极合作．在该国推广高产水稻种植。下表表示N国主要粮食作物的构成。(1)比较甲、乙两地6—8月降水量的主要差异，并分析原因。(8分)(2)根据古马里帝国所处的地理环境，分析其兴盛的可能原因。(8分)

108、阅读关于“地球仪”的图文资料，按要求完成教学设计任务。材料一《义务教育地理课程标准(2011年版)》中内容标准要求：“运用地球仪．说出经线与纬线、经度与纬度的划分。”材料二某版本教科书中关于“地球仪”的部分内容。地球的模型——地球仪地球太大了．为了便于看到它的全貌．人们仿照地球的形状。按照一定的比例把它缩小．制作了地球的模型——地球仪(右图)。在地球仪上，人们用不同的颜色、符号和文字来表示陆地、海洋、山脉、河湖、国家和城市等j地理事物的位置、形状及名称等。地球仪可以方便我们知道地球的面貌，了解地球表面各种地理事物的特征及其分布。拨动地球仪，可以看到它是绕着一根轴转动的。这根轴代表地轴。事实上，地球并不存在这根轴，它是人们假想的轴。地轴与地球表面相交的两点，叫两极。其中，对着北极星方向的点叫北极，它是地球上的最北点。与北极对应的点叫南极，是地球上的最南点。要求：(1)设计本课的教学目标。(2)设计本课的教学过程(包括教学环节、教学内容、教师活动、学生活动等)，并说明设计理由。

109、依据所学知识，画出地壳物质循环的简图，并作简单说明。(12分)

110、阅读图文材料，完成下列要求。材料某科考队于8月考察堪察加半岛。考察中发现，堪察加半岛北部发育苔原，南部生长森林；东西向气候区域差异显著；大型植食性和肉食性野生动物数量较少，但冬眠、杂食性且善捕鱼的熊的数量较多；大量来自海洋的鲑鱼溯河流而上，成为熊的重要食物。下图示意堪察加半岛的地形。(1)说明堪察加半岛地形对气候区域差异的影响。(2)分析堪察加半岛大型植食性和肉食性野生动物数量较少的原因。

111、简述对《义务教育地理课程标准(2011年版)》中“评价的实施’’这一评价建议的理解。(从评价方式等方面思考)

112、阅读下列材料，回答问题。李老师为评价学生对水资源危机的态度．给出下面的资料：1993年第47届联大通过一项决议：将每年的3月22日定为“世界水日”。确定“世界水日”旨在使全世界都来关心并解决淡水资源短缺这一日益严重的问题，并要求各国根据本国国情，开展相应的活动．提高公众珍惜和保护水资源的意识。自1996年以来．“世界水日”的主题如下：1996年：为干渴的城市供水；1997年：水的短缺；1998年：地下水——正在不知不觉衰减的资源；1999年：每人都生活在下游；2000年：卫生用水。让学生选择其中的一两个主题，自由讨论，观察学生在讨论中的表现，评价学生对水资源危机的态度。问题：(1)材料体现了对学生哪方面的评价，其主要评价方式是什么?(7分)(2)对学生此方面进行评价时应关注学生哪些方面的变化与发展?(9分)

113、材料：下面是某中学周老师在初中“地球的自转”一课中的教学片段：师：(手握地球仪)地球是我们的家园，浩瀚的海洋、茂密的森林……我们观察、感受、思考着生活中的许多自然现象。比如，为什么会有日出日落现象呢生：(思考、讨论)师：哪位同学能用地球仪来演示说明一下生：(走上讲台，一手拨着地球仪，一手比划着，自言自语)这是太阳，地球自东向西转，这边升起，这边落，这是北、南不对，老师，我认为是地球自西向东转的结果。师：这位同学经过一番思考、操作。她的观点是否正确呢你们跟她的想法一致吗小组合作讨论一下．地球到底怎么转一会请你们来演示，看谁演示的对!(经过几个学生到台前演示．最终得出结论：地球自转方向是自西向东，导致了太阳东升西落的现象。接着教师展示地球自转的多媒体课件。屏幕呈现3个问题：①地球自转围绕的中心是什么②地球自转的方向如何③地球自转一周的时间是多少)师：我们可以充分利用手中的资料．如教材、地图册以及大屏幕中的动画，还可以利用地球仪和小手电演示，分小组来探究这些问题，然后请同学到讲台前展示探究的结果。生：(分组探究，学生展示)师：现在我们进入自由提问阶段．每位同学都可以联系生活实际或借助地球仪．并围绕“地球自转”这个主题提问．同时欢迎大家积极思考来帮助解决问题。问题：(1)周老师请学生用地球仪来演示、说明并解答地理问题，这一教学行为有利于达成哪些教学目标(10分)(2)在自由提问阶段，你认为学生联系生活实际或借助地球仪，并围绕“地球自转”这个主题，会提出哪些问题试举两例。(6分)

114、益母草的功效是A.活血祛瘀，凉血消痈，清心除烦B.活血通经.祛瘀止痛C.活血祛瘀，凉血解毒，解郁安神D.活血祛瘀，利尿消肿，清热解毒E.活血祛瘀，润肠通便，止咳平喘

115、材料：下面是刘老师在讲授“地图上的方向”时的教学片段。师：成语“四面八方”具有浓厚的地理味。哪位同学知道是哪八个方向?生：东、南、西、北、东南、东北、西南、西北。师：非常好!师：给你一幅地图，怎样快速判断东、南、西、北?生：面对地图，“上北下南，左西右东”。师：对!那么，在我们教室里，怎样判断东、南、西、北?生：用手机上的指北针……生：用手表上的指北针……师生迅速挪动桌椅腾出一块空地，用粉笔画出八个方向。师：我们来做个游戏，请8位同学站在八个方向位置上，然后每位同学依次说出自己在其他同学的什么方向……学生快乐地学会了判断和描述方向的方法片段二师：(PPT呈现右图)哪位同学能告诉我，北京在雅库茨克的什么方向?生：南方!(有的同学赞同，有的同学反对)师：使用经纬网确定方向。可以分三步定向：第一步确定基准点；第二步建立“十”字指向标；第三步连接方位点，确定方向。老师带来了一个小帮手——自制的“十”字指向标模型(展示)，它可以帮助大家快速确定方向。现在请一位同学上讲台用模型在PPT的图片上按照三步定向法来确定北京在雅库茨克的什么方向，其他同学看他操作是否正确。学生很快完成任务，纠正了前面错误的回答……师：以后在有经纬线的地图上判断方向时，可以用三步定向法。我们分为四组，运用三步定向法在经纬网上确定某点在另一点的什么方向(呈现经纬网地图)，看看哪一组又快又准。(学生分组完成了任务)问题：(1)结合上述片段，举例说明刘老师是如何落实“学习对生活有用的地理”这一课程理念的。(8分)(2)写出刘老师在上述教学片段中主要开发的课程资源，并分别简述其作用。(8分)

116、材料：地球表面形态是内力作用和外力作用长期共同作用的结果，褶皱和断层是两种常见的地质构造。下面是王老师关于高中地理“地质构造与地表形态”的说课片段：说教学过程

117、绘制洼地形态等高线地形示意图(要求：包括示坡线、三条等高线、分水线、集水线，等高距20米)(6分)，并简要说明运用该图指导学生学习洼地形态的教学要点和教学意义(8分)。

118、阅读以下关于“如何突出地域性特点——因地制宜发展农业”的课堂教学，回答问题。导入：我国北方人的主食是面食，南方人的主食是米饭，这种差异与我国的哪些地理环境因素有关呢提问：除了气温会影响农作物的分布外，还有哪些因素会影响农作物的分布呢引导学生分析影响农作物分布的因素：气温、水资源、地形、社会经济发展条件等。出示课件：中国农业生产的地区分布。师生总结：粮食作物中的水稻、小麦的地区分布呈现“南稻北麦”的格局；油料作物形成了长江油菜带和黄淮花生地区两大生产区：糖料作物则呈现明显的“南甘北甜”的分布特点：棉花生产形成了新疆南部、黄河流域、长江流域三大棉区。问题：(1)结合材料，分析上述课堂教学运用了何种导人方法。(6分)(2)谈谈运用该导入方法的时候，需要注意哪些问题(10分)

119、阅读下列材料，回答相关问题：下面是“中国的民族”一课的教学设计和教学片段：【课前安排】4.收集并观察1980年版人民币上的人物分属于哪个民族。5.收集反映部分少数民族文化和习俗的图文音像资料。6.调查我国民族文化和习俗的图文音像资料。(导入新课，播放歌曲《五十六个民族五十六朵花》)教师：同学们，歌曲中唱到的五十六朵花，就是我国民族大家庭的构成，这节课我们就来学习中国的民族。课前我给同学们留了调查题，下面就请同学们展示一下调查的结果。(教师出示1980年版1角、2元、5元、10元等不同面值的人民币图片)学生：我经过查找资料，了解到10元左侧是蒙古族，右侧是汉族。学生：5角左侧是苗族，右侧是汉族。学生：1角左侧是高山族，右侧是满族。教师：好，刚才大家回答得非常好，可见大家课前的调查是非常认真的。下面，假如你是你所熟悉的那个少数民族的一员。你来给我们讲一下你们民族的情况。学生：我为大家介绍一下藏族，根据我的调查，藏族人口459万，主要分布在西藏自治区以及青海、甘肃、四川、云南等省。藏族历史悠久、文化灿烂，公元七世纪唐朝文成公主和吐蕃松赞干布联姻。从此藏族地区与中央政府往来密切。学生：我为大家介绍一下蒙古族的那达慕大会……学生：我为大家介绍苗族的服饰……教师：大家了解的可真多，有很多知识是老师都不知道的，希望大家能把这种探索的精神和习惯保持下去。下面我们播放一组歌曲，看谁能最先说出它们分别是哪个民族的歌曲。(播放事先串接在一起的歌曲：《草原牧歌》《乌苏里船歌》《珠穆朗玛》《达坂城的姑娘》《刘三姐》《五朵金花》等)问题：(1)从课程资源开发的角度，说明该教师开发利用课程资源的特点。(9分)(2)举例说明该教师利用这些资源的形式及其所起的作用。(7分)(3)评述课前布置的第三个活动要求及其课堂实施情况。(4分)

120、简述现代地理教育技术对地理教学的意义。(12分)四、问答题

121、《义务教育地理课程标准(2011年版)》规定：“义务教育地理课程是一门兼有自然学科和社会学科性质的基础课程。”其中综合性是其中的一个重要特征。简述你对该学科综合性的理解。

122、白头翁除清热解毒外，又能A.息风止痉B.活血消肿C.疏散风热D.利尿通淋E.凉血止痢

123、阅读下列材料，回答问题。以下关于“日本自然环境特征”教学过程设计：7.导入：播放有关富士山、樱花、东京景色、和服、寿司的图片，引出课堂主题——衣、食、住、行聊日本。8.学生学习成果展示：事先安排学生分成四个小组分别研究日本的衣、食、住、行，在课堂上进行展示汇报。(1)“衣”小组汇报：小组代表描述日本衣着特点，并分析为什么会形成这样的特点。小组问题：日本在哪里(2)“食”小组汇报：小组代表描述日本饮食特点，并分析为什么会形成这样的特点。小组问题：日本人为什么爱吃海产(3)“住”小组汇报：小组代表描述日本传统住房的特点，并分析为什么会形成这样的特点。小组问题：日本为什么多火山地震(4)“行”小组汇报：小组代表描述日本人爱去的地方、日本主要的交通特点，并分析为什么会形成这样的特点。小组问题：日本地形以什么为主9.师生小结：归纳日本的自然环境特征．指出了解国家自然环境的方法。问题：(1)分析点评上述教学过程设计，指出其中存在的主要问题。(2)结合材料，给出合适的教学建议。

124、材料一：《普通高中地理课程标准(实验)》的内容要求“举例说明人口迁移的主要原因。”材料二：某版本教材书中关于“人口迁移”的内容。阅读关于“人口迁移”的图文资料，按要求完成教学设计任务。要求：（1）设计本课的教学目标。（2）设计本课主要的教学环节，并说明设计意图。

125、绘制太阳系构成示意图，按距离太阳的远近注明八大行星及小行星带，并说明其在教学中的作用。

126、材料一、巴音郭勒河位于柴达木盆东部，发源于祁连山，全程200千米，蓄集峡以上河段山势陡峻，河谷深切，水流湍急，巴音郭勒河出蓄集峡后注人可鲁克湖，可鲁克湖又与托素湖以水海相通。两湖一咸一淡，因巴音部勒河夏季多发洪水灾吉政府决定对巴音郭勒河(德令哈市段)进行河道综合整治。问题：（1）简析巴音郭勒河夏季多发洪水灾害原因。（2）判断可鲁克湖和托素湖的咸淡性质，并说明理由。（3）分析对巴音郭勒河(德令哈市段)河道进行综合整治后可能产生的综合效益。

127、阅读以下“西气东输”教学设计，回答问题。课前准备、创设情境：A、B两组学生分别展示上节课的作业——新疆地区和长江三角洲地区经济发展的优势与不足的资料(自然条件、自然资源、工农业基础，等等)。导入新课：不同地区有很大的区域差异．例如．新疆地区和长江三角洲地区的自然资源的区域分布很不均匀；区域间的经济发展水平也不平衡。发现问题：各区域对自然资源的需求与该地域所赋存的自然资源往往不匹配——需求量大的区域可能自然资源的赋存量少，而需求量小的区域可能自然资源的赋存量多。提出问题：为保证区域发展与自然资源供给的平衡，有没有必要进行资源的跨区域调配(有。以“西气东输”为例)引导探究(收集、整理、分析信息)：各小组代表上台指出“西气东输”的线路(A组主要指出新疆段：B组主要指出河南、安徽、江苏、浙江、上海段)。我国实施“西气东输”的原因是什么人们把“西气东输”工程比作在西部地区的优势资源和东部地区的广阔市场之间，架起的一座让东西双赢的金桥。“西气东输”对输出地——西部地区和输入地——东部地区的区域发展有何影响“西气东输”工程的输出地区、沿线地区、输入地区分别应该实行哪些措施，以最大限度地减少工程对生态环境的影响解决问题、交流展示：A、B两组分别收集信息、分析信息、解决问题。新疆地区组和长江三角洲组各自推荐学生代表回答。小组其他成员给予补充，其他学生如有疑问可现场提问。总结：实施“西气东输”过程，有利于促进我国能源结构和产业结构的调整，带动东、西部地区经济的共同发展，改善长江三角洲及沿线地区人民生活的质量，有效治理大气污染。这一项目的实施．为西部大开发、将西部地区的资源优势变为经济优势创造了条件，对推动和加快新疆及其西部地区的经济发展具有重大的战略意义。问题：(1)点评上述教学设计中所运用的区域比较法。(10分)(2)地理教学中运用区域比较法应注意哪些方面(10分)

128、材料：下面是刘老师“南极地区”一课中的教学片段。多媒体展示教学样图“科学家在南极洲”……师：科学家们认为，南极地区……众生：经线呈射线，纬线呈圆形，中心点为南极点。师：这样的地理位置会出现极昼的现象，……那么他的脸分别面向哪个方向?众生：(讨论，小结)向北。师：这样一个特殊的地方，人们在那儿会有怎样的感受呢?我们随着摄像机的镜头来观赏一下南极地区美丽的自然风光(播放南极风光片)师：看了风光片，你们感到南极地区气候怎么样。众生：那里很冷，风很大，有很厚的冰层，气候恶劣……师：很好，南极的气候的确很恶劣——酷寒、干旱、烈风。生甲：这么恶劣的自然环境，科学家们去南极地区做什么?生乙：南极地区有很多冰，我们能很好利用吗?生丙：南极地区有这么多冰，为什么我们还说干旱呢?

129、阅读以下关于“东南亚”一课的课标要求，完成教学设计任务。材料一《义务教育地理课程标准(2011年版)》此标准要求：“在地图上找出某一地区的位置、范围、主要国家及首都，读图说出该地区地理位置的特点。能够运用图表说出某一地区气候的特点以及气候对当地农业生产和生活的影响。”材料二“十字路口”的位置东南亚位于亚洲东南部，包括中南半岛和马来群岛两大部分。中南半岛就是因为中国以南而得名，与我国山水相连；马来群岛在中南半岛的东南方向。有大小岛屿两万多个，我们习惯上叫它南洋群岛。东南亚地处亚洲与大洋洲、太平洋与印度洋之间的“十字路口”。位于马来半岛和苏门答腊岛之间的马六甲海峡，是欧洲、非洲与东南亚、东亚各港口最短航线的必经之地，是连接太平洋与印度洋的重要海上通道。“热带气候与农业生产”东南亚绝大部分位于热带．主要是热带雨林气候和热带季风气候。这两种气候都具有全年高温、降水丰沛的特征．有利于水稻和热带经济作物的生长。与我国南方人一样，东南亚人喜爱吃大米饭。与其他地粮食作物相比，水稻生长喜高温多雨，是单位面积产量最较高的粮食作物，生产需要投入大量的劳动力。东南亚气候高温多雨。耕地较少，人口稠密，这种自然和人文条件决定了水稻成为当地主要的粮食作物。并有着悠久的种植历史。要求：(1)结合上述材料制定本课的教学目标。(2)指出本课教的重难点，并设计出教学过程。(写出重要环节的设计依据)

130、阅读下列材料，回答问题。下面是赵老师“寒潮的危害和防御措施”一课的教学片段：寒潮的危害：强烈降温会使农作物遭受冻害，尤以秋季和春季的寒潮对农作物的危害最大；大风能吹翻船只，摧毁建筑物，破坏牧场；严重的大雪、冻雨可压断电线、折断电线杆，造成通信和电路中断，交通运输受阻等。寒潮灾害的特征：①影响范围大：从南到北，常常会影响我国十几个省(区)。②常有多种并发灾害。③多发生在冬春两季。[分组讨论]从上边的学习我们知道：寒潮的危害相当大。我们本地区也常受寒潮的影响．同学们绝大部分来自农村，请各小组讨论：列举农村地区防御寒潮对农作物影响的措施。[教师归纳]农村地区在寒潮到来前，可用烟熏、灌水、塑料薄膜覆盖庄稼等办法来防御寒潮。问题：(1)对材料中教师的教学过程进行分析与评价。(8分)(2)该教师关于“寒潮的危害和防御措施’’内容的教学尚未完成，如“寒潮的防御措施”，请按照此教师的教学思路，写出尚未完成内容的教学过程。(12分)

131、牛黄除清热解毒外，又能A.息风止痉B.活血消肿C.疏散风热D.利尿通淋E.凉血止痢

132、阅读材料，回答下列问题。材料一我国是世界最大的钢铁生产国，钢铁企业众多。近年来，钢铁出口量增长较快，所需铁矿石从澳大利亚、巴西、印度等国大量进口：钢铁企业布局呈现由接近煤炭、铁矿石产地向沿海转移的趋势。材料二下图示意甲、乙、丙三地的位置。20世纪70年代末，我国引进国外先进技术、设备，在甲地建设大型钢铁企业(M公司)，所需铁矿石依赖进口，但限于港口条件，大型货轮无法直接停靠，进口的铁矿石部分需在乙地港口转运。近期，M公司并购了乙地的钢铁厂，并计划在丙地建立大型钢铁厂。问题：(1)简述我国在沿海港口建设大型钢铁基地的有利条件。(4分)(2)根据图示信息说明甲地港口难以营建深水泊位的原因。(4分)(3)M公司并购乙地的钢铁厂后，炼铁和炼钢在甲地和乙地该如何分工?为什么?(4分)(4)说明在丙地建大型钢铁厂相对于甲地应具备的有利区位条件。(4分)

133、材料一下图为黄河流域部分区域示意图。(1)分析鄂尔多斯地区建设沿河农牧业经济增长带的有利条件。(10分)(2)结合图示区域水系特征，列举可能发生的一种自然灾害，并分析其原因。(6分)

134、绘制太阳系构成示意图，按距日的远近注明八大行星及小行星带，并说明其在教学中的作用。

135、简述对《义务教育地理课程标准(2011年版)》中“突出地理事物的空间差异和空间联系”这一教学建议的理解。

136、简述《义务教育地理课程标准(2011年版)》课程目标中的总目标。

137、绘制中国疆域轮廓示意图(要求：绘制中国疆域轮廓、在图内绘制长江、黄河干流，标注名称和图名)，并简要说明运用该图指导学生学习四大地理区域分布的教学步骤和教学意义。

138、阅读下列材料，回答问题。下面为一组2004年全国高考文综试题，请对这组试题作出简要的评析(提示：可从命题意图、解题思路、对试题的评价等方面进行评析)。2003年11月20日，中星20号成功定点于103°E赤道上空。天津某课外活动小组拟观测该卫星。回答10—11题。10.一天中，观看到卫星被阳光照射面积最大的时间(北京时间)是（）。A．1时前后B．7时前后C．11时前后D．13时前后111.每天同一时间，观测到卫星被阳光照射面积最大的一天在（）。A．3月份B．6月份C．9月份D．12月份

139、阅读关于“北方与南方的人文差异”的图文资料，按要求完成教学设计任务。材料一《义务教育地理课程标准(2011年版)》中的相关内容标准要求：“用事例说明四大地理单元自然地理环境对生产、生活的影响。”材料二某版本教科书中关于“北方与南方的人文差异”的内容。北方与南方的人文差异受自然环境的影响，北方地区和南方地区的人们，在生产方式、生活习惯、文化传统等方面也有很大差异，正所谓“一方水土养一方人”。比较图5—12和图5—13可以看出，北方村落和南方村落在自然景观和人文活动等方面，均有明显的差异。要求：(1)写出本课的知识组成。(9分)(2)根据课程标准和教材的知识组成，设计教学过程要点(应包括教师、学生的活动方式和活动内容)。(15分)

140、(1)绘制夏至日太阳照射地球示意图(要求：绘制太阳光线、地球自转方向、南北回归线、南北极圈、晨昏线、昼夜半球)。(6分)(2)简述讲解“夏至日太阳照射地球示意图”的教学要点。(8分)

参考答案与解析

1、答案：A本题解析：随着社会经济的发展，居民对农产品的需求向多元化、个性化和优质化方向发展，推动农业产品结构逐步调整。农业技术水平的提高为都市农业的发展提供了技术保障。农业生态环境优化不是促进传统农业向都市农业转变的原因。

2、答案：C本题解析：本题考查地域分异规律。地域分异规律分为纬度地带性（由赤道向两极的地域分异规律）、经度地带性（由沿海向内陆的地域分异规律）、垂直地带性。垂直地带性是指随着山地高度的增加，气温随之降低，从而使自然环境及其成分发生垂直变化的现象。从甲图中等高线的数值变化情况可以判断出图示区域植被类型变化反映的是随海拔不同自然植被的不同变化，体现垂直地带性，C项正确。A项：经度地带性是指气候、水文、生物和土壤等自然要素以及自然带从沿海向内陆逐渐更替的分布规律。与题干不符，排除。B项：纬度地带性是指气候、水文、生物和土壤等自然要素以及自然带大致沿纬线方向带状伸展并按纬度变化方向逐渐更替的分布规律。与题干不符，排除。D项：非地带性是由非地带性因素引起的无规律分布，海陆分布、洋流等非地带性因素使地带性分布规律变得不很完整和不很鲜明，使自然环境更加复杂。与题干不符，排除。

3、答案：B本题解析：本题考查工业化带来的影响。“工业4.0”是以智能制造为主导的第四次工业革命，对企业进行智能化、工业化改进升级，有助于促进青岛西海岸新区相关产业进一步转型升级。B项正确。A项：“工业4.0”由“智能工厂”“智能生产”和“智能物流”构成，行业与行业之间联系将更加密切，界线将更模糊。与题干不符，排除。C项：“工业4.0”将会促进市场进一步扩展。与题干不符，排除。D项：“工业4.0”是一种高度灵活的个性化、数字化的产品与服务生产模式，其智能化发展并不会激化人地矛盾。与题干不符，排除。

4、答案：C本题解析：渭河是黄河最大支流，渭河在潼关处汇入黄河，汇入处位于小北干流的下游。因此在主汛期，渭河洪峰的汇入会导致小北干流下游区域水位上升，上下游地区河水水位差变小，导致小北干流水流不畅，水位上升，流速降低，侵蚀作用减弱，泥沙淤积增强，进而导致含沙量降低，故C项正确。

5、答案：C本题解析：从图中可以看出，甲类工厂投入的原料占成本的比例最大，所以应接近原料产地，以降低生产成本，提高产品的竞争力。因此甲类工厂代表的工业类型是原料指向型。

6、答案：A本题解析：影响气温的因素主要有纬度、地形、洋流等。两地纬度大体相同；甲地海拔较高，受秘鲁寒流的影响，而乙地则受到暖流影响，海拔较低，甲地气温较乙地低。A正确。

7、答案：A本题解析：全球性土壤纬度地带性分布，由北向南分别为冰沼土带、灰化土带、砖红壤带。亚欧大陆内部由北向南为弱淋溶土、均腐土（黑土、黑钙土、栗钙土）、干旱土（灰钙土、棕钙土、灰漠土、灰棕漠土、棕漠土）。我国东部自北向南依次为灰土（灰化土）、淋溶土（暗棕壤、棕壤、黄棕壤）、富铝土（红壤、黄壤、砖红壤）。

8、答案：A本题解析：由材料中信息可以判断，喷发出来的火山灰物质在地球圈层中迁移的顺序是犬气圈水圈、生物圈_岩石圈。正确答案选A。

9、答案：B本题解析：豪华电动跑车特斯拉在全球销售量大，但在我国销售量较小主要是由于我国电动汽车的配套设施不完善。推广使用电动汽车有利于保护环境。我国经济发展较快，购买力目前已经大幅度提高。电动汽车的充电量相对于我国的电力供应量微乎其微。因此这些均不是影响我国电动汽车销量的主要因素。

10、答案：D本题解析：这一过程，先用RS获得农田长势的影像资料，然后用GISX对资料进行处理分析，最后借助GPS把化肥、农药按要求的数量施用到最需要的农田，故本题选D。

11、答案：D本题解析：本题考查产业结构理论。配第-克拉克定律指出随着经济发展和人均国民收入水平的提高，劳动力首先由第一产业向第二产业转移，然后再向第三产业转移的演进趋势，D项正确。A项：库兹涅茨法则的基本内容：①随着时间的推移，农业部门的国民收入在整个国民收入的比重和农业劳动力在全部劳动力中的比重不断下降；②工业部门国民收入在整个国民收入中的比重大体上是上升的；③服务部门的劳动力在全部劳动力中的比重和服务部门的国民收入在整个国民收入的比重基本上都是上升的。与题干不符，排除。B项：中心-外围理论是由阿根廷经济学家劳尔·普雷维什提出的一种理论模式，它将资本主义世界划分成两个部分：一个是生产结构同质性和多样化的“中心”；一个是生产结构异质性和专业化的“外围”。与题干不符，排除。C项：霍夫曼定理是工业化进程中工业结构演变的规律，又被称作“霍夫曼经验定理”，它是指资本资料工业在制造业中所占比重不断上升并超过消费资料工业所占比重。与题干不符，排除。

12、答案：D本题解析：由材料中海德堡印刷机技术不断革新可知，海德堡印刷机在国际市场长期保持竞争优势，主要依赖于先进的技术水平，即印刷机质量优。

13、答案：C本题解析：根据经纬度可知，④地位于北美五大湖区域，铁矿资源丰富。

14、答案：B本题解析：城市化水平高，则第一产业比重低，第二、三产业比重较高。②符合，故选B。

15、答案：C本题解析：读图可知，图中北部降水较多，南部降水较少，应该是把北部多余的水调往南部地区，所以调水工程为北水南调，故本题选C。

16、答案：B本题解析：跨海大桥直接连接城市和南部地区。因此，跨海大桥修通后，城市与甲乡镇的联系更为方便，城市向南部的扩展速度会加快，服务范围会扩大，甲乡镇的人口流动与城市化均会加快。跨海大桥修通对乙乡镇的交通枢纽地位无明显影响。

17、答案：B本题解析：该山顶海拔高、气温低，属山地针叶林带，热量不足，不可能出现桃花、梯田和桑园，A、C、D三项不符。该山山顶冬季会下雪，可能会出现B项中的景观。

18、答案：A本题解析：由材料中信息可以判断，喷发出来的火山灰物质在地球圈层中迁移的顺序是大气圈→水圈、生物圈→岩石圈。正确答案选A。

19、答案：C本题解析：物流中心适宜布局在交通便利且地价合适的地区，因此应添加交通线路图层和地价图层。

20、答案：C本题解析：河水流量影响河道摆动，但不是河道中段摆动范围较小的影响因素。黄河小北干流北段有汾河支流汇入，会增加河流流量，加之河流含沙量大，从而使河床摆动范围增大，与题干摆动范围较小相矛盾。①②不符合题意。由图中可知该河段河道狭窄，河水流速较快，不利于泥沙堆积，因而河道摆动范围小。这很可能与沿岸地貌和岩性有关。由于两岸岩性比较坚硬或沿岸地势较高，河流侧切作用不明显，狭窄的河谷限制了河流的摆动。③④符合题意，故本题选C。

21、答案：A本题解析：降水多、温度低导致雪线低。经分析可知，①②坡分别是欧洲的阿尔卑斯山北坡和南坡，③④坡是分别是我国的天山南坡和北坡。阿尔卑斯山比天山纬度低，但雪线也低，主要原因是降水多，A项正确。影响①②坡（森林）与③④坡（荒漠和草原）基带植被差异的主导因素是水