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文档简介
2021-2022学年中考化学模似试卷请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、单选题(本大题共15小题,共30分)1.下列关于溶液说法正确的是()A.将氯化钠和植物油放入水中,充分搅拌后都能形成溶液B.把20%的蔗糖溶液均分成两份,每份溶液的溶质质量分数为10%C.向20℃时的蔗糖饱和溶液中加入食盐,食盐不再溶解D.配制50gl6%的氯化钠溶液一般经过计算、称量(或量取)、溶解、装瓶存放等步骤2.某纯净物3g在氧气中完全燃烧,生成8.8g二氧化碳和5.4A.该纯净物中含有C、H元素,不含O元素B.该反应中O2和COC.该反应中O2和H2D.该纯净物中C、H原子的个数比为1:43.科学家发现的N(NO2)3是-种新型火箭燃料,关于N(NO2)3的说法正确的是A.N(NO2)3由氮、氧两个元素构成B.N(NO2)3中含有3个氮原子和6个氧原子C.N(NO2)3属于氧化物D.N(NO2)3中氮元素的质量分数为62.6%4.下列有关营养素的说法正确的是()A.蛋白质是一切生命活动的物质基础B.纤维素在人体中能够转化为葡萄糖C.大多数维生素不需要从食物中摄取D.过量的碳水化合物不会转化为脂肪5.对于下列几种化学符号,有关说法正确的是()①N②Fe2+③Cu④P2O5⑤Fe3+⑥MgCl2A.能表示一个分子的是①④⑥B.④中的数字“5”表示五氧化二磷中有5个氧原子C.表示物质组成的化学式是③④⑥D.②⑤中的质子数相同,化学性质也相同6.欲鉴别空气、氧气、氮气和二氧化碳四瓶无色气体,最可行的方案的是()A.先用带火星的木条试验,再加入澄清的石灰水并振荡B.先用燃着的木条试验,再加入澄清的石灰水并振荡C.先加入澄清的石灰水并振荡,再用带火星的木条试验D.先加入澄清的石灰水并振荡,再用红热的细铁丝试验7.如图,若要使红墨水倒吸,则锥形瓶中加入的固体和液体可能是()A.蔗糖和水 B.锌和稀盐酸C.生石灰和水 D.铁粉和食盐水8.下列有关溶液的说法正确的是()A.溶液一定是无色的,且溶剂一定是水B.均一、稳定的混合物是溶液,碘酒均一稳定,则碘酒属于溶液C.饱和溶液转化为不饱和溶液,溶液的质量一定增大D.同种溶质的饱和溶液一定比它的不饱和溶液溶质的质量分数大9.如图是物质的分类及部分转化关系图,有关说法不正确的是A.转化a一定是化学变化B.转化b一定是化学变化C.转化b中一定有元素的存在形态发生改变D.分离液态空气制取氧气属于转化c10.属于化学性质的是()A.还原性 B.导热性 C.挥发性 D.溶解性11.从水分子分解示意图中我们能获得许多信息,其中描述错误的是A.这是一个化合反应 B.水分解时元素的种类不变C.在化学变化中原子是最小的粒子 D.氢分子能保持氢气的化学性质12.下列归类正确的是选项归类内容A清洁能源氢能、煤炭、太阳能B常见单质生铁、红磷、液态氧C营养物质油脂、淀粉、蛋白质D复合肥料KNO3、NH4H2PO4、NH4NO3A.A B.B C.C D.D13.下列各组物质中,按单质、化合物、混合物顺序排列的是A.生铁、熟石灰、液态空气B.稀有气体、纯碱、浓硫酸C.水银、小苏打、冰水共存物D.金刚石、生石灰、大理石14.甲、乙、丙、丁四种物质在反应前后的质量关系如图所示,下列有关说法正确的是(A.X=9B.丁一定是化合物C.丙一定是催化剂D.参加反应的甲和乙质量比为14:2615.在实验时酒精灯不慎被碰倒着火的最好处理方法是A.拨打119 B.用沙子盖住C.浇水扑灭 D.用湿抹布盖灭二、填空题(本大题共1小题,共6分)16.二氧化碳是一种常见的物质。⑴利用二氧化碳能溶于水的性质可生产碳酸饮料。在一定量的水中要溶解更多的二氧化碳,可采取的措施是______________、________________;⑵二氧化碳能使紫色石蕊溶液变_______色,其原理可用化学方程式表示为___________。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17.(8分)请运用你在初中学过的化学知识和技能,解决下列生活中的实际问题潮湿的铁器生锈,还需____________;铁锅的把柄应是木柄或____________塑料柄(填“热塑性”或“热固性”)一个“小火星”引燃了油库燃烧大爆炸,从燃烧的三个条件认识,“小火星”的作用是____________________________________________用木柴烧火做饭,木柴架空燃烧,火更旺,原因是______________________目前一种叫碘酸钙[Ca(IO3)2]的保健品已进入一些超市,Ca(IO3)2中I的化合价为_________。打开食醋的瓶盖,会闻到一股酸味,粗略测定食醋的酸度,常用________________;用食醋凉拌黄瓜生吃能补充人体需要的_______________18.(8分)铜是一种不活泼的金属,但长期露置在潮湿的空气中会锈蚀生成“铜绿”[化学式:Cu2(OH)2CO3]。某科研小组为探究铜绿生成的条件,并从已部分锈蚀的废铜屑中回收铜(假设不含其它杂质),实验设计如下:证明生成铜绿的条件除存在O2和H2O外,还必须有CO2。为“证明必须有CO2”需要进行以上实验中的_____(填实验编号)。利用已部分锈蚀的废钢屑按照以下实验方案回收铜。①已知铜绿受热分解为固体A、CO2和H2O,则步骤I中发生的反应类有_____。②步骤Ⅱ中主要发生的化学反应方程式为_____。③若步骤Ⅱ所得钢中含有少量Cu2O,你认为可能的原因是_____(写一条即可)。④若用CO还原16.0gCuO得到Cu和Cu2O混合物的质量为ag,则a的取值范围为_____。四、探究题(本大题共1小题,共9.0分)19.(8分)实验探究和证推理是提升认知的重要手段。某同学将氢氧化钠溶液加入到一定量的稀氯化铜溶液中,出现蓝绿色不溶于水的固体。该同学对生成蓝绿色而不是蓝色体的现象产生疑惑。.CuCl2溶液与NaOH溶液反应可生成值色体(Cu(OH)2).在氢氧化钠较少的情况下会生成蓝绿色碱式氯化铜(Cu(OH)Cl).其不溶于水,能与酸反应。Cu(OH)2在60℃开始分解生成两种氧化物,100℃分解完全,碱式氯化铜在300℃开始分解生成氧化铜、水和氯化氢,在400℃分解完全,蓝绿色固体可能是:①Cu(OH)2②Cu(OH)Cl晶体:③_________________。猜想①的理由是:________________(用化学方程式表示)。该同学取31.25g蓝绿色固体,加热至100℃出现黑色固体,则猜想______不正确。继续加热到400℃至质量不再改变,并使产生的气体全部缓缓通过如图所示装置(装置中药品足量)已知实验所得数据①最终得到剩余固体24.00g;②与硝酸银溶液反应得到的沉淀经过滤、洗涤和低温烘干,得到固体14.35g完成下列问题:判断固体已洗净的方法是:取最后一次洗液,滴加______溶液,无现象过上述实验数据计算蓝绿色固体中铜元素和氯元素的质量比_________________。猜想③成立碱式氯化铜常作为动物词料的添加剂,则该碱式氯化铜与胃液发生反应的化学方程式为_______________。如果欲使HCl和CuCl2的混合溶液中的溶质只有CuCl2,可向其中加入过量的___(填序号)ACuOBCu(OH)2CCuDCu(NO3)2为使实验中生成蓝色固体,少出现蓝绿色固体,应作______改进(选填序号)A实验中将氯化铜溶液滴加到氢氧化钠溶液中B实验中应提供足量、较浓的氢氧化钠溶液C实验应该在80℃的水浴中进行
参考答案一、单选题(本大题共15小题,共30分)1、D【解析】
A、植物油难溶于水,将植物油放入水中,充分搅拌后不能形成溶液,故选项说法错误;B、溶液具有均一性,把20%的蔗糖溶液均分成两份,每份溶液的溶质质量分数均为20%,故选项说法错误;C、一种物质的饱和溶液还能溶解其它的溶质,向20°C时的蔗糖饱和溶液中加入食盐,食盐能继续溶解,故选项说法错误;D、配制50gl6%的氯化钠溶液,首先计算配制溶液所需氯化钠和水的质量,再称量所需的氯化钠和量取水,最后进行溶解、装瓶存放,故选项说法正确;故选D。2、D【解析】
某纯净物3g在氧气中完全燃烧,生成8.8g二氧化碳和5.4g水,A.根据质量守恒定律可知二氧化碳中的碳元素,水中氢元素一定来源于有机物,碳元素的质量为2.4g,氢元素的质量为0.6g,所以该纯净物中只含有碳氢元素不含有氧元素,是正确的叙述;B.该反应中参加反应的氧气的质量为:8.8g+5.4g-3g=11.2g;该反应中O2和CO2的质量比为14:11是正确的叙述;C.有参加反应的氧气的质量和生成的水的质量可知反应中O2和H2O的分子数之比(11.2g/32):(5.4g/18)=7:6,是正确的叙述;D.该纯净物中C、H原子的个数比为(2.4g/12):(0.6g/1)=1:3,故是错误的叙述,故选D。3、C【解析】A、N(NO2)3由氮、氧两种元素组成,错误;B、一个N(NO2)3分子中含有4个氮原子和6个氧原子,错误;C、氧化物是由两种元素组成,且其中一种是氧元素的化合物。N(NO2)3属于氧化物,正确;D、N(NO2)3中氮元素的质量分数为14×414×4+16×6×100%=36.8%,错误点睛:掌握化学式的宏观与微观意义,以及有关化学式的计算,并能灵活运用是正确解答本题的关键。4、A【解析】A.蛋白质是一切生命活动的物质基础,正确;B.纤维素在人体中不能够转化为葡萄糖,错误;C.大多数维生素在人体内不能合成,需要从食物中摄取,错误;D.过量的碳水化合物会转化为脂肪,错误。故选A。5、C【解析】
A、N不能表示氮分子,该选项说法不正确;B、④中的数字“5”表示每个五氧化二磷分子中有5个氧原子,该选项说法不正确;C、铜的化学式可以表示为Cu,五氧化二磷的化学式可以表示为P2O5,氯化镁的化学式可以表示为MgCl2,该选项说法正确;D、、②⑤的质子数相同,化学性质不相同,该选项说法不正确。故选C。【点睛】利用元素符号和数字可以表示物质的化学式,数字的位置不同,表示的意义不同。6、B【解析】
根据氧气可以支持燃烧,氮气和二氧化碳都不支持燃烧,二氧化碳可使澄清石灰水变浑浊分析解答。【详解】A、带火星的木条在空气、氮气和二氧化碳中都不会有太大的变化,即使再加入澄清石灰水也不会鉴别出空气和氮气,故A操作不可行;B、先用燃着的木条试验,使木条燃烧更旺的是氧气,没有变化的是空气,木条熄灭的是氮气和二氧化碳,再加入澄清的石灰水并振荡,生成白色沉淀的是二氧化碳,剩下的是氮气,所以能够鉴别四种气体,故B操作可行;C、先加入澄清的石灰水并振荡,只能先区分出二氧化碳,再用带火星的木条试验,带火星的木条在空气和氮气中不会有明显的不同,故不能区分,故C操作不可行;D、先加入澄清的水并振荡,只能先区分出二氧化碳,再用用红热的细铁丝试,铁丝能燃烧的是氧气,但不能区分氮气和空气,故D操作不可行。故选:B。【点睛】本题主要考查学生对氧气、空气、二氧化碳、氮气这四种气体的性质的了解,解题时需要认真分析题目给出的条件,联系实际,逐一分析推断。7、D【解析】
要使红墨水倒吸,应该使锥形瓶中气压减小。【详解】A、蔗糖溶于水不能反应,并且温度无明显变化,不能使红墨水倒吸,不符合题意;B、锌和稀盐酸反应生成氯化锌和氢气,导致锥形瓶中气压增大,不能使红墨水倒吸,不符合题意;C、氧化钙溶于水并且和水反应生成氢氧化钙,放热,导致锥形瓶中气压增大,不能使红墨水倒吸,不符合题意;D、铁粉和食盐水混合后,铁和水、氧气反应生成铁锈,氯化钠溶液能够促进反应进行,导致锥形瓶中气压减小,能使红墨水倒吸,符合题意。故选D。8、B【解析】
A、溶液不一定是无色的,硫酸铜溶液显蓝色,溶剂不一定是水,例如碘酒中溶剂是酒精,故A错误;B、均一、稳定的混合物是溶液,碘酒均一稳定,碘溶于酒精,碘酒属于溶液,故B正确;C、饱和溶液转化为不饱和溶液,可以采取降温、升温等办法,溶液的质量可能不变,故C错误;D、同种溶质的饱和溶液不一定比它的不饱和溶液溶质的质量分数大,还要考虑温度因素,故D错误。故选:B。9、A【解析】
转化a不一定是化学变化,可能是物理变化,比如过滤可以将固体物质和溶于水中的物质分开。故选A.10、A【解析】
化学性质是指在化学变化中表现出来的性质。【详解】A、还原性是在还原反应中表现出来的性质,是化学性质,故选项A符合题意;B、导热性是指能传递热量的性质,是物理性质,故选项B不符合题意;C、挥发性是指物质从液态变成气态的性质,是物理性质,故选项C不符合题意;D、溶解性指一种物质溶解在另一种物质中的能力,是物理性质,故选项D不符合题意。故选:A。11、A【解析】A、反应前的两个分子构成相同属于同一种分子,故反应物为一种物质;生成的三个分子中,其中有两个分子构成相同为同种分子,而另一个分子的构成与这两个分子不同,属于另一种物质的分子,故生成物为两种物质;该反应符合“一变多”的特征,属于分解反应;故选项说法错误.B、反应前水分子由氢、氧原子构成;反应生成的氢分子、氧分子分别则氢原子和氧原子构成;反应前后原子种类没变,可确定反应前后元素种类不变;故选项说法正确.C、由微观示意图可知,变化前后原子没有改变,只是原子重新组合成新的分子,因此化学变化过中原子是最小的粒子;故选项说法正确.D、分子是保持物质化学性质的最小粒子,氢气由氢分子构成,氢分子能保持氢气的化学性质,故选项说法正确.故选A.12、C【解析】
A、煤炭属于三大化石燃料之一,不属于清洁能源,不符合题意;B、生铁是由碳、铁等两种以上物质混合而成,属于混合物,不是单质,不符合题意;C、油脂、淀粉、蛋白质是主要的营养物质,符合题意;D、KNO3、NH4H2PO4含两种营养元素,属于复合肥,NH4NO3只含氮一种营养元素,属于氮肥,不符合题意。故选C。13、D【解析】
A、生铁是铁和碳的合金,属于混合物;故选项错误;B、稀有气体中含有氦、氖、氩等多种气体成,属于混合物;故选项错误;C、冰水共存物中只含有水分子,属于纯净物;故选项错误;D、金刚石是只由碳元素组成的纯净物,属于单质;生石灰是氧化钙,由氧元素和钙元素组成的纯净物,属于化合物;大理石的主要成分是碳酸钙,属于混合物;故选项正确;故选:D。14、B【解析】
由图中数据分析可知,反应前后甲的质量减少了14g﹣2g=12g,故甲是反应物,参加反应的甲的质量为12g;同理可以确定丁是生成物,生成的丁的质量为36g﹣5g=31g;丙的质量不变,丙可能作该反应的催化剂,也可能没有参加反应;由质量守恒定律,乙应是反应物,且参加反应的乙的质量为31g﹣12g=19g,故X的数值为26g﹣19g=7g。【详解】A、由质量守恒定律,乙应是反应物,且参加反应的乙的质量为31g﹣12g=19g,故X的数值为26g﹣19g=7g,故选项说法错误。B、该反应的反应物为甲和乙,生成物是丁,符合“多变一”的特征,属于化合反应,丁是化合反应的生成物,一定是化合物,故选项说法正确。C、丙的质量不变,丙可能作该反应的催化剂,也可能没有参加反应,故选项说法错误。D、参加反应的甲和乙质量比为12g:19g=12:19,故选项说法错误。故选:B。15、D【解析】
在实验时酒精灯不慎被碰倒着火的最好处理方法是用湿抹布盖灭,故选D。二、填空题(本大题共1小题,共6分)16、增大压强降低温度红H2O+CO2=H2CO3【解析】
试题分析:(1)气体溶解度随温度的升高而降低,随压强的增大而增大,在一定量的水中要溶解更多的二氧化碳,可采取的措施是增大压强或降低温度(2)二氧化碳能与水反应生成碳酸,能使紫色石蕊溶液变红色,其原理可用化学方程式表示为:H2O+CO2=H2CO3考点:气体溶解度,二氧化碳的化学性质三、简答题(本大题共2小题,共25分)17、氧气(O2)、热固性使温度达到着火点增大木柴与空气的接触面积+5pH试纸维生素【解析】(1)铁生锈的条件是与氧气、水接触,潮湿的铁器生锈还需氧气(O2);铁锅的把柄应是木柄或热固性塑料柄;(2)一个“小火星”引燃了油库燃烧大爆炸,从燃烧的三个条件认识,“小火星”的作用是使温度达到着火点;(3)(3)用木柴烧火做饭,木柴架空燃烧,火更旺,原因是:增大木柴与空气的接触面积;(4)碘酸钙[Ca(IO3)2]中含有钙、氧、碘三种元素,其中属于微量元素的是碘;钙元素显+2,氧元素显-2,设碘素的化合价是x,根据在化合物中正负化合价代数和为零,则(+2)+2x+(-2)×3×2=0,则x=+5;(5)常用pH试纸测定食醋酸度,用食醋凉拌黄瓜生吃能补充人体需要的维生素。18、甲和丁分解反应、化合反应CO+CuOCu+CO2反应温度不够高12.8g<a<14.4g【解析】
(1)证明生成铜绿的条件除存在O2和H2O外,还必须有CO2。为“证明必须有CO2”需要进行实验甲和丁,即控制变量二氧化碳。(2)①铜绿受热分解为固体A、CO2和H2O属于分解反应,铜和空气中的氧气加热生成氧化铜是化合反应,则步骤I中发生的反应类型有分解反应、化合反应。②步骤Ⅱ中主要发生的化学反应方程式为CO+CuOCu+CO2。③若步骤Ⅱ所得铜中含有少量Cu2O,可能的原因是反应温度不够高。④若用CO还原16.0gCuO得到Cu和Cu2O混合物的质量为ag,则a的取值范围为设得到全部为铜的质量为xx=12.8g设得到全部为氧化亚铜的质量为yy=14.4g故12.8g<a<14.4g。四、探究题(本大题共1小题,共9.0分)19、Cu(OH)2和Cu(OH)Cl晶体的混合物CuCl2+2NaOH=Cu(OH)2↓+2NaCl②稀盐酸384:71Cu(OH)Cl+HCl=CuCl2+H2OABAB【解析】
[猜想]蓝绿色固体可能是二者的混合物:③Cu(OH)2和Cu(OH)Cl晶体的混合物;猜想①的理由是氯化铜和氢氧化钠反应生成氢氧化铜和氯化钠。Cu(OH)2在60℃开始分解生成两种氧化物,100℃分解完全,该同学取31.25g蓝绿色固体,加热至100℃出现黑色固体,则猜想②不正确。①最终得到剩余固体氧化铜24.00g,②与硝酸银溶液反应得到的沉淀经过滤、洗涤和低温烘干,得到固体氯化银14.35g(1)硝酸银和
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