河北省保定市第十七中学教育集团八年级上学期期中考试生物试卷（原卷版）

保定市17中教育集团2023~2024学年度第一学期期中学业质量监测八年级生物试题注意事项：1、本试卷共8页，考试时间60分钟。满分100分。2、请将正确答案清晰工整地写在答题纸上。3、答案须用黑色字迹的钢笔或签字笔书写。卷I（选择题，共50分）一、选择题（每题1分，满分50分）1.能够发育成茉莉花幼苗的主要结构是（）A.胚 B.胚根 C.胚轴 D.胚芽2.“杂交水稻之父”袁隆平培育出了水稻新品种海水稻，图中海水稻的营养物质主要储存在（）A.③ B.② C.④ D.⑤3.蚕豆种子和水稻种子结构的相同点是都有（）A.胚乳和胚芽 B.子叶和胚芽 C.种皮和胚 D.种皮和胚乳4.如图是种子萌发过程的实验设计，能正常萌发的是（）A.1 B.2 C.3 D.45.被虫蛀过的种子一般不能萌发成幼苗，其主要原因是（）A.种子的胚被蛀坏 B.种子感染了病毒C.种子在休眠期中 D.种子没有成熟6.在测定种子发芽率的实验中，下列有关说法不正确的是（）A.挑选粒大饱满的种子作为样本B.挑选的种子不能太少C.重复测定多次，取平均值作为测定的结果D.挑选种子要随机7.春天到了，把一些花生种子分别播种在下面的条件下，萌发速度较快的是（）A.阳光充足、干燥的沙土里 B.背阴、存水的黏土里C.多肥、潮湿的黏土里 D.潮湿、松软的土壤里8.下列关于顶芽的叙述，正确的是（）A.生长在主干顶端的芽是顶芽 B.顶芽只长在主干上C.适时摘除番茄的侧芽对多结果有利 D.顶芽一定是叶芽9.“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。”绿色的嫩叶是由下列哪个结构发育而来的（）A.芽轴 B.幼叶 C.叶芽 D.叶原基10.某生物活动小组为了探究环境条件对小麦种子萌发的影响，取300粒小麦种子，随机分为三组，每组100粒，在其他条件相同且适宜的情况下进行实验，实验设计及结果如图所示，下列分析正确的是（）A.该实验的变量一共有三个：光照、黑暗、温度B.第1组和第2组的实验结果相同，不能作对照C.第1组有未萌发的种子，原因可能是胚不完整D.该实验说明玉米种子萌发需要光照和适宜的温度11.下列属于顶端优势现象的是（）A.侧芽优先于顶芽发育 B.叶芽优先于侧芽发育C.顶芽优先发育，侧芽发育受抑制 D.混合芽优先于侧芽发育12.菜农卖菜时，不时往青菜上洒水，其主要目的是（）A.增加菜重量 B.使青菜干净C.有利于蔬菜的水分散失 D.补充水分，使蔬菜保持新鲜13.植物生长需要量最大，被称为农业生产“三要素”的无机盐是（）A.锌、氨、钾 B.钙、氮、碳C.硼、磷、钾 D.氮、磷、钾14.用以下三种水：①蒸馏水②自来水③土壤浸出液，分别培养同样大小的番茄幼苗，一段时间后，幼苗的高度可能是（）A.①最高 B.②最高 C.③最高 D.三者一样高15.如图是探究“溶液浓度大小对植物吸水的影响”实验．取两个大小相同的萝卜，各从其顶端向下挖一个大小一样的洞．在图1中萝卜的洞内装上浓盐水，在图2中萝卜的洞内装上等量的清水．过一段时间后，观察现象．下列有关叙述错误的是（）A.图1中萝卜会变软B.图2中萝卜洞里的水会变多C.细胞内溶液浓度大于外界溶液浓度时，细胞吸水D.对栽培作物施肥时，要注意“薄肥勤施”16.下列哪项属于根尖分生区细胞的特点（）A.迅速伸长，内有较大液泡 B.体积大，排列不够整齐C.体积较小，排列紧密、壁薄核大 D.体积大，壁薄液泡大17.骆驼刺的根能够不断伸长，可达数米，主要原因是（）①根冠细胞增多②成熟区细胞长大③分生区细胞分裂④伸长区细胞伸长A.①② B.③④ C.①③ D.②④18.水稻是一种湿地植物，生活中需要大量的水，可是农民在水稻苗成活后却要将稻田里的水排干，这是为了（）A.将杂草干死 B.水稻苗期不需要水C.去除害虫 D.使根向土壤深处生长19.根将水分吸收到体内的顺序是（）①导管

②土壤溶液

③成熟区表皮细胞以内各层细胞

④根毛细胞A.①②③④ B.②④③① C.②③④① D.③②④①20.无土栽培技术是一种新型农业技术，既能节省土地，又能培养出高品质、符合人类需要的植物。下图是使用营养液栽培植物示意图，有关叙述正确的是（）A.植物通过根吸收营养液中的水分和有机物B.植物体内运输水分的方向是自上而下C.营养液中通入氧气主要是为促进植物光合作用D.营养液配置应根据植物的种类和生长时期进行调整21.下图是植物根尖各部分细胞示意图，其中有保护功能的是（）A.1 B.2 C.3 D.422.烤地瓜软香甜、口感好、易消化，且营养丰富，很受市民的欢迎，可你知道地瓜中的淀粉来自（）A.根细胞利用无机物自身合成的B.根细胞从土壤中吸收并积累而成的C.叶肉细胞制造后运输到根部的D.叶片从大气中吸收并运输到根部储存23.呼吸作用在植物体中进行的部位是（）A.茎和叶的绿色部分 B.花、果实、种子C.只在根系的细胞中 D.在所有的活细胞中都能进行24.树叶多正面绿色深，背面颜色浅，且落叶多背面朝上，显微观察叶横切装片发现是因为A.靠近下表皮的栅栏组织细胞排列疏松，含叶绿体较少B.靠近下表皮的海绵组织细胞排列紧密，含叶绿体较少C.靠近上表皮的海绵组织细胞排列疏松，含叶绿体较多D.靠近上表皮的栅栏组织细胞排列紧密，含叶绿体较多25.将一盆绿色植物搬入暗室24小时后，对其中一片叶片做如下处理：沿虚线剪断主叶脉，然后将该植物搬到阳光下，光照2小时，剪下此叶片，对其进行实验探究，不能完成验证的实验是（）A.水是光合作用的原料 B.光合作用的主要产物是淀粉C.叶绿体是光合作用的场所 D.导管运输水的方向26.花草为我们的生活添姿增彩，科学种植才能与花草和谐共处。以下做法科学的是（）A.花草都要种植在强光下 B.每天给盆栽的花草浇大量的水C.换盆后的花草适当遮阳 D.一个花盆中栽种的花越多越好27.光合作用与生产生活密切相关，下列农业生产措施中，应用光合作用原理的是（）A.插水稻秧苗时，保持适当间距 B.播种时先进行松土C.蔬菜水果放入冰箱保鲜 D.粮食收获后及时晾晒28.王大爷种的大白菜喜获丰收，使大白菜增产的物质主要来自（）A.土壤中的水分和有机物 B.土壤中的水分和空气中的二氧化碳C.土壤中水分和空气中的氧气 D.空气中的二氧化碳和土壤中的有机物29.绿色植物的光合作用是（）A.分解有机物，储存能量B.合成有机物，储存能量C.分解有机物，释放能量D.合成有机物，释放能量30.秋季大部分北方人会买很多马铃薯和各种蔬菜，为了较长时间地保持原有的新鲜品质，最好将各种蔬菜贮在什么样的地方A.低温、含氧浓度低 B.高温、含氧浓度高C.低温，含氧浓度高 D.高温、含氧浓度低31.盆栽的鲜花，一般不宜经常放在卧室里过夜，这主要是因为鲜花（）A.需要充足的营养 B.呼吸作用产生二氧化碳C.需要适宜的温度 D.香味会对人体产生刺激32.如图示叶片气孔结构图，下列描述不正确的是（）A.图中1是保卫细胞 B.图中2处细胞壁比3处薄C.气孔由一对保卫细胞构成 D.当1吸水膨胀时，气孔关闭33.没有晒干又堆放过久的玉米会发热，与玉米堆产热直接相关的生理作用是（）A.蒸腾作用 B.光合作用 C.呼吸作用 D.净化作用34.公园里绿树成荫，被称为“天然氧吧”，你认为天气晴朗时，在公园里锻炼身体，“吸氧’的最佳时间是（）A.清晨6点 B.中午12点 C.下午18点 D.晚上22点35.如图所示天平两端托盘上的盛水烧杯内各插有1根树枝，且两根树枝的树叶一多一少，开始时天平两端平衡。现将此装置移至光下照射一段时间后，天平将发生的变化是（）A.左侧上升 B.右侧上升C.两侧始终平衡 D.开始右侧上升，后左侧上升36.下列对绿色植物光合作用和呼吸作用的说法正确的是（）A.白天只进行光合作用，晚上只进行呼吸作用B.在白天和晚上呼吸作用都比光合作用强C.白天在日光下，光合作用强于呼吸作用D.叶片进行光合作用时，就不进行呼吸作用37.学习了生物，就要会把知识应用到日常生活中。下列生活实例不科学的是（）A.栽培植物要及时松土、灌溉、施肥 B.移栽树木去掉部分枝叶C.移栽幼苗带要土团 D.大棚保持温室内的温度白天低，夜间高38.将等量萌发和煮熟的小麦种子分别装入甲、乙两瓶中，放到温暖的地方。一天后检验，下列分析不合理的是（）A.甲瓶和乙瓶形成一组对照实验B.选择等量的种子是为了控制单一变量C.现象是甲瓶的蜡烛熄灭，乙瓶的蜡烛继续燃烧D.乙瓶的蜡烛燃烧，说明种子呼吸放出氧39.栽花用的盆底必须留一小孔，且最好用瓦盆而不用瓷盆，这是因为A花卉植物需水量很少B.减少土壤积水,并增加土壤中空气C.降低土壤温度D.有利于排放二氧化碳40.为探究植物的呼吸作用，将适量萌发和煮熟的种子，等量装入两个已灭菌的密闭保温瓶中，其他环境条件相同且适宜，多次测定相关的数据并绘成如图所示曲线。下列叙述正确的是（）A.若y表示有机物含量，则b是萌发种子测得B.若y表示瓶内二氧化碳量，则a是煮熟种子测得C.若y表示瓶内氧气量，则c是煮熟种子测得D.若y表示瓶内温度，则a是萌发种子测得41.下图所示探究植物体某生理活动时，必须在有光环境下进行的是（）A.甲、丙 B.乙、丙、丁 C.甲、乙、丙 D.乙、丙42.炎炎夏日，人们常说“大树底下好乘凉”，主要的原因是植物进行（）A.呼吸作用 B.光合作用 C.蒸腾作用 D.吸收作用43.乐都绿萝卜是全国农产品地理标志。但是存放久了以后，切开发现有空心现象，这是因为（）A.呼吸作用分解有机物B.光合作用制造氧气C.蒸腾作用散失水分D.光合作用分解有机物44.位于北京海淀温泉镇的草莓种植基地，采用“5G智能温室环境控制系统”进行管理。下列管理措施不合理的是（）A.监测温度，以及时减小昼夜温差B.监测光照强度，光弱时自动补光C.监测土壤含水量，以便合理灌溉D.监测二氧化碳浓度，以及时增补45.“柔嫩的小草不能承受你沉重的脚步”，设置这些提示语是提醒人们不要践踏小草，因为经常在草坪上行走，会造成土壤板结，从而影响草的生长。土壤板结影响植物生长的主要原因是（）A.植物无法吸收无机盐，影响生长 B.植物缺少水，影响光合作用C.土壤缺少氧气，影响根的呼吸 D.缺少二氧化碳，影响光合作用46.西双版纳有"植物王国"的美称，雨量充沛，年降水量1136~1513毫米。与此气候特征相关的植物生理过程主要是（）A.运输作用 B.蒸腾作用 C.吸收作用 D.呼吸作用47.下列关于植物生命活动的判断，叙述正确的是（）A.农家肥利于植物生长，因为农家肥可为植物提供有机物B.植物体内水分和无机盐运输的动力主要是呼吸作用C.正结黄瓜的植株，其吸收的水分主要用于蒸腾作用D.大豆种子播种到肥沃的土壤中可以提高发芽率48.植物对矿质营养的吸收和运输、有机物的运输和合成、细胞的分裂和生长、植物的生长和发育等都离不开的生理活动是（）A.光合作用 B.呼吸作用C.吸收作用 D.蒸腾作用49.实现“21世纪全球平均温升不超过2℃”的奋斗目标，对于维持生物圈的碳氧平衡有重大意义。如图是生物圈碳氧平衡的相关图解，下列对①④生理过程的描述中错误的（）A.①是分解作用 B.②是光合作用C.③是蒸腾作用 D.④是呼吸作用50.绿色植物在生物圈中发挥重要作用。下列叙述不正确的是（）A.为人类提供了能量的来源 B.直接或间接为其他生物提供食物C.蒸腾作用决定了生物圈的水循环 D.通过光合作用维持生物圈碳氧平衡卷Ⅱ（非选择题，共50分）二、探究与应用（[]填序号或字册，满分50分）51.菜豆别名四季豆、刀豆等，属豆科。菜豆以嫩荚为食，营养丰富，风味清鲜，深受人们欢迎。为研究菜豆作物相关情况，某生物实践小组绘制了图一菜豆种子结构图，图二菜豆根尖结构图，并探究了种子萌发后营养物质的变化。（1）在菜豆种子萌发过程中，图一中[③]_____首先突破种皮，将来发育成幼苗的根，[①]____伸长拱出地面，[②]_____将来发育成幼苗的______和叶。（2）菜豆生活所需的水和无机盐是由图二中[]____，从土壤中吸收，该区域适于吸收的主要原因是表皮细胞的一部分向外突起，形成了很多_______，增加了吸收面积。（3）实践小组探究种子萌发后营养物质的变化，步骤如上图“探究实验”所示。a．图甲中的①被染成蓝色，说明其中含有____________。b．图乙中将种子放在湿脱脂棉上培养，湿脱脂棉可为种子的萌发提供________。c．图乙中的②在滴加碘液后几乎不变蓝，这是因为种子在萌发时_____作用增强，[②]_____中的营养物质逐渐分解转运给胚的其他结构。52.从小小的幼苗长成健壮的植株，我们会对它的生命潜力敬畏不已。以下是植物生长过程中的相关问题，请你分析作答：（1）在叶芽发育过程中，[]_____发育成茎：[]_____发育侧芽，幼嫩的茎、叶和芽组成了一段新的________。（2）叶片进行光合作用的主要部位是图中标号②和[__]。植株在进行光合作用时，所需的水分通过标号[]______所示部分运输而来，所需的二氧化碳从标号[]_____进入叶内，制造的糖类等______，又运输到茎、根、果实等器官利用或储存。（3）植株在生长的过程中，如果出现了茎秆软弱，容易倒伏，叶片边缘和尖端呈褐色的现象，应及时补充含________的无机盐。53.某生物兴趣小组为了探究植物的光合作用，设计并完成了以下实验步骤：①选取天竺葵三片大小相似的叶片A、B和C，并进行如图处理；②将如图装置中的天竺葵放在光照下2小时：③取下A、B、C三片叶：④脱去叶片中的叶