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文档简介

2021-2022学年中考化学模似试卷考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.中华文明灿烂辉煌,在古代就有许多发明和创造,在现代有继承和发展。下列不涉及到化学变化的是()A.玉石雕刻 B.烧制陶瓷C.葡萄酿酒 D.火药爆破2.下图表示治理汽车尾气所涉及反应的微观过程。下列说法不正确的是()A.图中单质的化学式为N2B.该反应使有毒气体转化为无毒气体C.反应物都属于氧化物D.反应中原子、分子个数都不变3.下列各组物质中的两种溶液混合后,能发生反应,但无明显现象的是()A.CuSO4和NaOH B.NaOH和HClC.AgNO3和HCl D.Ca(OH)2和Na2CO34.下列说法错误的是()A.生铁含碳量大于钢B.铜可以作导线因为它具有良好的导电性C.铁钉在潮湿的空气中容易生锈D.工业上用高炉炼铁得到的产品为纯铁5.生活中化学无处不在,下列说法错误的是A.10mL的酒精与10mL的水混合后,总体积小于20mLB.金刚石的硬度比生铁大C.胃酸过多可服用少量熟石灰D.施肥时,碳酸氢铵不能与熟石灰共同施用6.下列实验操作中正确的是()A.稀释浓硫酸 B.加锌粒C.加热液体 D.倒液体7.下列实验现象描述正确的是A.木炭在氧气中燃烧,持续红热,产生黑烟B.把氯化铵固体和熟石灰混合研磨,有无色无味气体产生C.将用砂纸打磨过的铁丝伸入盛有氧气的集气瓶中,无明显现象D.把适量的硝酸铵固体加入一定量水中,溶液温度明显上升8.分别将下列各组物质同时加入水中,能得到无色透明溶液的是()A.HCl、Na2SO4、KCl B.K2SO4、HCl、Ba(OH)2C.NaCl、BaCO3、KNO3 D.CuSO4、KOH、NaCl9.下列除去杂质的方法正确的是选项物质(括号内为杂质)除去杂质的方法AMnO2(KCl)加水溶解、过滤、洗涤、干燥BCaO(CaCO3)加盐酸至不再产生气泡为止CN2(O2)用木炭点燃DNaOH溶液(Na2CO3)滴加适量氯化钙溶液,过滤A.A B.B C.C D.D10.通过对物质性质的学习,我们知道根据物质的性质可对物质进行区分,下列在实验室中区分物质的两种方法均正确的是需区分物质方法一方法二A呼出气体和吸入空气分别向集气瓶中伸入带火星的木条,观察现象分别向集气瓶内滴入等量,且足量的澄清石灰水,振荡B木炭粉和二氧化锰观察颜色取样,在分别放在石棉网点燃C五氧化二磷和氯酸钾取样,分别足量加水,观察现象观察颜色D酒精和水闻气气味取样,分别点燃A.A B.B C.C D.D11.下列物质的名称、俗称、化学式均属于同一种物质的是()A.氢氧化钙、生石灰、Ca(OH)2B.氢氧化钠、苛性钠、NaOHC.氧化钙、消石灰、CaOD.水、干冰、H2O12.向稀盐酸中加入Z物质,其pH变化情况如图所示,则Z物质是()A.H2O B.AgNO3固体 C.浓盐酸 D.KOH固体二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13.碘是紫黑色晶体,可以溶解在汽油中,形成紫红色溶液。碘的汽油溶液中,溶质是________,溶剂是________。甲、乙、丙三个同学分别画出下面的示意图,表示溶液中碘分子的分布(汽油分子没有画出)。①如果乙同学的示意图符合事实应该观察到的现象是___________。②根据你在实验中观察到的现象,________(填“甲”“乙”或“丙”)的示意图符合事实。14.请用化学用语回答下列问题。(1)新鲜的苹果切开后因亚铁离子被氧化会很快变黄,亚铁离子的符号是_____。(2)工业盐因含亚硝酸钠(NaNO2)而有毒,标出亚硝酸钠中氮元素的化合价_____。(3)天然气的主要成分_____。(4)食品工业中发酵粉的主要成分是_____。15.请按要求写出化学符号或符号中数字的意义。(1)三个氩原子_____(2)两个三氧化硫分子_____。(3)碳酸根离子_____(4)二氧化硅中硅元素的化合价_____。(5)Al3+中“3+”表示_____。16.请回答下列有关“走近低碳”的问题:以下属于“不可回收垃圾”的是_____(填序号):①废作业本②矿泉水瓶③霉变面包④破旧铁桶下列符合“低碳”理念的最清洁燃料是_____(填序号):①煤②汽油③天然气④氢气.三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17.如图1所示是氢氧化钠溶液与盐酸反应的实验研究。(1)图1中,证明氢氧化钠与盐酸发生中和反应的实验现象是______________。(2)随着盐酸不断滴入,烧杯中溶液的pH逐渐_____________(填“增大”“减小”或“不变”),该反应的化学方程式是______________。(3)随着盐酸不断滴入,烧杯中溶液温度变化如坐标图2所示。某时刻测得溶液的温度是t1℃,请判断b点对应的溶液中溶质是______________。(4)当溶液的温度为t2℃时,证明溶液不含氢氧化钠的实验方法是______________。18.H2、CO、CO2和CH4都是初中化学常见的气体。可燃性气体与空气混合点燃可能会爆炸,所以可燃性气体点燃前应先_____;CH4完全燃烧的化学方程式是_____;某无色气体x可能含有上述4种气体中的一种或两种。为了确认气体x的组成,同学们按下图装置进行实验。①学们设计了装置B,其作用是_____;②装置C、D中盛放的试剂依次是_____;a.烧碱溶液b.浓硫酸③若取1.6g气体X进行实验(假设每步反应都完全),发现装置A中无明显变化,装置C增重1.8g,装置D增重2.2g.则气体X的组成是_____;四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19.(6分)某补钙药剂的标签主要内容如图所示,现测定该钙片含量是否符合标注,做如下实验:取10片该钙片,放入干燥、洁净的烧杯中,再向烧杯中加入50g某浓度稀盐酸,恰好完全反应(钙片中其他成分不溶于水,也不和稀盐酸反应,反应中产生的气体全部放出),反应后称量烧杯内剩余物质的质量为64.5g。反应中生成二氧化碳质量;_____.通过计算说明每片钙片实际钙含量。说明是否与标注相符?_____.试计算所用稀盐酸的溶质质量分数。_____.

参考答案一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1、A【解析】

A、玉石雕刻的过程中只是形状发生改变,没有新物质生成,属于物理变化,故正确;B、烧制陶器的过程中有新物质生成,属于化学变化,故错误;C、葡萄酿酒过程中有新物质酒精生成,属于化学变化,故错误;D、火药爆破的过程中有新物质二氧化碳等生成,属于化学变化,故错误。故选A。【点睛】化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成。2、D【解析】试题分析:根据该化学反应的微观模拟示意图可知,该反应的反应物是CO和NO,生成物是CO2和N2,故该反应可表示为2CO+2NO=N2+2CO2。A、由微粒的微观模拟示意图可知,只有生成物的N2分子是由2个同种原子构成的,故属于单质,正确;B、由该化学反应的微观模拟示意图可知,该反应是将有毒气体CO和NO转化为无毒气体CO2和N2,正确;C、由微粒的微观模拟示意图可知,反应物是CO和NO,它们都是由两种元素组成,且其中一种是氧元素的化合物,故属于氧化物,正确;D、根据反应的微观模拟示意图可知,反应前后分子的个数发生改变,错误。故选D考点:微粒观点及模型图的应用,单质和化合物的判别,从组成上识别氧化物点评:分子是由原子构成的,且同种原子构成的分子是单质分子,不同种原子构成的分子是化合物分子。试题通过给出微粒的模型,考查学生的观察能力和对基本概念的理解与运用能力,以检测考生从微观角度认识化学的意识和能力。3、B【解析】

A、CuSO4、NaOH相互交换成分生成氢氧化铜蓝色沉淀和硫酸钠,能发生反应,且现象明显,故选项错误。B、NaOH和HCl相互交换成分生成氯化钠和水,能发生反应,但无明显现象,故选项正确。C、AgNO3、HCl相互交换成分有氯化银白色沉淀和硝酸,能发生反应,且现象明显,故选项错误。D、Ca(OH)2和Na2CO3相互交换成分生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠,能发生反应,但有明显现象,故选项错误。故选:B。4、D【解析】

A、生铁的含碳量是2%-4.3%,钢的含碳量是0.03-2%,故选项A正确;B、铜具有良好的导电性,所以铜可以作导线,故选项B正确;C、铁钉在潮湿的空气中容易生锈,也就是铁与氧气、水反应生成铁锈,故选项C正确;D、工业上用高炉炼铁得到的产品是生铁,生铁中还含有碳等其他物质,是混合物,故选项D不正确。故选:D。【点睛】本题考查的是金属材料的性质和用途以及金属资源的保护,理解与日常生活密切相关的有关金属材料的用途、铁制品生锈的原因。5、C【解析】

A、分子间有间隔,10mL的酒精与10mL的水混合后,总体积小于20mL,说法正确;B、金刚石是天然最硬的物质,金刚石的硬度比生铁大,说法正确;C、胃酸过多可服用少量氢氧化铝,氢氧化钙有腐蚀性不能服用,说法错误;D、施肥时,碳酸氢铵不能与熟石灰共同施用,否则发生反应生成氨气,造成肥效损失,说法正确。故选C。6、D【解析】

A、稀释浓硫酸不应在量筒中进行,应在烧杯中进行,选项A不正确;B、向试管中加入锌粒,应该先将试管横放,然后将锌粒放在试管口,再将试管慢慢的竖立起来,使锌粒缓缓地滑到试管底部,图中锌粒直接从试管口放入竖直的试管中,可能打破试管底,选项B不正确;C、图中加热试管中的液体,试管竖直向上,没有用酒精灯的外焰加热,选项C不正确;D、图中倾倒液体,瓶塞倒放,标签向手心,试管略倾斜,试剂瓶口紧挨着试管口,选项D正确。故选D。7、C【解析】

A.木炭在氧气中燃烧,发出白光,产生无色气体,选项错误;B.氯化铵和氢氧化钙反应会生成氨气,把氯化铵固体和熟石灰混合研磨,有无色有刺激性气味的气体产生,选项错误;C.将用砂纸打磨过的铁丝伸入盛有氧气的集气瓶中,若不点燃,不会燃烧,故无明显现象,选项正确;D.把适量的硝酸铵固体加入一定量水中,硝酸铵溶于水吸热,溶液温度明显降低,选项错误。故选C。8、A【解析】K2SO4与Ba(OH)2反应生成白色沉淀,B错误;BaCO3难溶于水,BaCO3加入水时以沉淀形式存在,C错误;CuSO4与KOH反应生成蓝色的絮状沉淀,D错误;A选项中各物质均为无色溶液,且相互之间不发生反应,所以答案选A。9、A【解析】

A、二氧化锰不能溶于水,但氯化钾能溶于水,将混合固体加水溶解、过滤、洗涤、干燥,只剩余二氧化锰;故选项正确;B、氧化钙和碳酸钙都能与盐酸反应,加入盐酸不断会除去杂质,也会除去原物质;故选项错误;C、木炭在氧气中点燃产生二氧化碳气体,与氮气混合,引入新的杂质,不能达到除杂的目的;故选项错误;D、混合溶液中滴加氯化钙与碳酸钠反应产生氯化钠和碳酸钙沉淀,过滤后变为氯化钠和氢氧化钠的混合溶液,引入新的杂质,不能达到除杂的目的;故选项错误;故选:A。10、D【解析】

A、区分呼出气体和吸入空气,方法一、分别向集气瓶中伸入带火星的木条,呼出气体和吸入空气含氧气的量较少,不能使带火星的木条复燃,无法区分,不正确;方法二、分别向集气瓶内滴入等量,且足量的澄清石灰水,振荡,石灰水变浑浊的是呼出的气体,无现象的是吸入空气,正确,不符合题意;B、区分木炭粉和二氧化锰,方法一、观察颜色,两种固体都是黑色粉末,无法区分,不正确;方法二、取样,在分别放在石棉网点燃,能燃烧的是炭粉,不能燃烧的是二氧化锰,正确,不符合题意;C、区分五氧化二磷和氯酸钾,方法一、取样,分列足量加水,观察现象,两种物质都能溶于水,无法区分,不正确;方法二、观察颜色,两种物质都是白色固体,无法区分,不正确,不符合题意;D、区分酒精和水,方法一、闻气味,有香醇味的是酒精,无味的是水,正确;方法二、取样,分别点燃,能燃烧的是酒精,不能燃烧的是水,正确,符合题意。故选D。11、B【解析】A、氢氧化钙的俗称是熟石灰或消石灰,其化学式为Ca(OH)2,其俗称、名称和化学式表示的不是同一种物质,故错误;B、氢氧化钠俗称火碱、烧碱、苛性钠,其化学为NaOH,其俗称、名称和化学式表示的是同一种物质,故正确;C、氧化钙的俗称是生石灰,其化学式为CaO,消石灰是氢氧化钙的俗称,其名称、俗称、化学式表示的不是同一种物质,故错误;D、干冰是二氧化碳的固体,化学式是CO2,其名称、俗名、化学式表示的不是同一种物质,故错误。12、B【解析】试题分析:A、向稀盐酸中加入水,酸性逐渐变弱,pH越小,pH应逐渐变大,错误;B、稀盐酸与硝酸银溶液反应生成氯化银沉淀和硝酸,反应前后酸性强弱程度不变,pH不变,正确;C、向稀盐酸中加入浓盐酸,酸性增强,pH应逐渐变小,错误;D、向稀盐酸中加入氢氧化钾固体,生成氯化钾和水,完全反应时显中性,继续加入氢氧化钾,显碱性,pH逐渐变大,错误。故选B.考点:酸的化学性质、溶液的酸碱性与pH值的关系二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、(1)碘汽油(2)①烧杯中固体逐渐溶解,液体逐渐变为紫红色,且下层比上层颜色深②甲【解析】一种或几种物质分散到另一种物质里,形成均一的、稳定的混合物叫做溶液.能溶解其它物质的物质叫做溶剂,被溶解的物质叫做溶质;(1)碘是固体,汽油是液体,所以碘是溶质,汽油是溶剂;(2)①碘被汽油溶解,碘分子在下层聚集下层色较深上层较浅;②由于溶液是均一的所以甲图正确。14、Fe2+CH4NaHCO3【解析】

(1)一个亚铁离子带两个单位的正电荷,根据离子符号的写法:在相应的元素符号的右上角先写出电荷的数目,再写出电荷的电性,电荷数为1时省略不写,所以亚铁离子的符号写为Fe2+,故填Fe2+。(2)亚硝酸钠中钠元素的化合价为+1价,氧元素的化合价为-2价,根据化合物中各元素的化合价的代数和为零,设氮元素的化合价为x,则+1+x+(-2)×2=0,x=+3,故亚硝酸钠中氮元素的化合价标为。(3)天然气的主要成分是甲烷,其化学式为CH4,故填CH4。(4)食品工业中发酵粉的主要成分是碳酸氢钠,其化学式为NaHCO3,故填NaHCO3。15、3Ar2SO3CO32-一个铝离子带有3个单位的正电荷【解析】

(1)由原子的表示方法,用元素符号来表示一个原子,表示多个该原子,就在其元素符号前加上相应的数字,故三个氩原子表示为:3Ar。(2)由分子的表示方法,正确书写物质的化学式,表示多个该分子,就在其化学式前加上相应的数字,则两个三氧化硫分子可表示为:2SO3。(3)由离子的表示方法,在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略。碳酸离子可表示为:CO32-。(4)二氧化硅中硅元素的化合价为+4价,由化合价的表示方法,在该元素的上方用正负号和数字表示,正负号在前,数字在后,故二氧化硅中硅元素的化合价可表示为:。(5)标在元素符号右上角的数字表示1个离子所带的电荷数,Al3+中“3+”表示一个铝离子带有3个单位的正电荷。【点睛】原子的表示方法,用元素符号来表示一个原子,表示多个该原子,就在其元素符号前加上相应的数字;分子的表示方法,正确书写物质的化学式,表示多个该分子,就在其化学式前加上相应的数字;离子的表示方法,在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略。16、③;④;【解析】

(1)①作业本是纤维素,能够回收处理后还可以作为制纸的原料,错误;②矿泉水瓶成分是塑料,可以回收再利用,错误;③霉变面包没有回收价值,但要集中处理,正确;④废旧铁桶属于金属,通过处理还可以制取金属,节约了大量的原料,错误。故选③;(2)①煤燃烧会生成二氧化硫气体引起酸雨,错误;②汽油的大量使用,增加了汽车尾气的排放,大量的CO、氮氧化合物污染大气,甚至会造成光化学烟雾,错误;③天燃气比较清洁,但也会加重温室效应,错误;④氢气燃烧产物只有水,对环境没有影响,正确。故选④。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17、溶液由红色变为无色减小NaOH+HCl═NaCl+H2ONaCl、HCl向溶液中加一滴氢氧化钠溶液,溶液又变为红色(合理即可)【解析】

(1)氢氧化钠溶液显碱性,能使无色的酚酞试液变红色,滴加稀盐酸后,二者反应中和反应生成氯化钠和水,恰好完全反应时溶液呈中性,溶液由红色变成无色;故填:溶液由红色变成无色;

(2)随着盐酸不断滴入,盐酸与氢氧化钠发生中和反应生成氯化钠和水,所以烧杯中溶液的pH逐渐减小,故填:减小;NaOH+HCl═NaCl+H2O;(3)由图象可知,b点时,滴加到盐酸已经过量,此时溶液显酸性,溶液中的溶质是氯化钠和氯化氢;故填:NaCl、HCl;(4)氢氧化钠溶液显碱性,能使无色的酚酞试液变红色,所以可向向溶液中加一滴氢氧化钠溶液,溶液又变为红色,证明溶液不含氢氧化钠;故填:向溶液中加一滴氢氧化钠溶液,溶液又变为红色。18、验纯CH4+2O2CO2+2H2O除去二氧化碳和水,防止对后续检验造成干扰baH2和CO【解析】

(1)由于可燃性气体与空气混合点燃可能会爆炸,所以可燃性气体点燃前一定要先检验气体测纯度;CH4完全燃烧生成二氧化碳和水,其化学方程式是:CH4+2O2CO2+2H2O;故填:验纯;CH4+2O2CO2+2H2O(2)①装置B中是

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