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文档简介

2021-2022学年中考化学模似试卷请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.为了达到相应的实验目的,下列实验设计不合理的是()A.分离H2O2和MnO2制O2后的固液混合物B.除去CO中的CO2气体C.区分NaCl、NH4NO3、NaOH三种固体D.区分硬水和软水2.下列实验方案设计中,不能达到实验目的的是A.除去N2中混有少量的O2:通过灼热的铜网B.除去CaO中混有少量的CaCO3:加入足量水过滤C.鉴别NaOH固体和NH4NO3固体:加水溶解,对比溶液温度D.检验Na2CO3中是否混有NaCl:先加足量稀硝酸,再加入AgNO3溶液,观察现象3.在一个密闭容器中放入甲、乙、丙、丁四种物质,在一定条件下充分反应,测得反应前后各物质的质量如下表所示。下列说法正确的是()物质甲乙丙丁反应前质量/g100.34.82.8反应后质量/g3.2待测86.4A.待测值为0.6B.此反应可表示为:丙+丁→甲C.反应中甲和丁变化的质量比为1:2D.甲一定是化合物4.类推是化学学习中常用的思维方法。现有以下类推结果,其中正确的是()A.氧化物中含氧元素,则含氧元素的物质一定为氧化物B.酸能使石蕊溶液变红,则能使石蕊溶液变红的物质一定是酸C.碱中含有氢氧两种元素,则含量氢氧元素物质一定是碱D.点燃H2、O2的混合气体可能发生爆炸,则点燃CO、O2的混合气体也可能发生爆炸5.下列各组物质中,按单质、化合物、混合物顺序排列的是A.生铁、熟石灰、液态空气B.稀有气体、纯碱、浓硫酸C.水银、小苏打、冰水共存物D.金刚石、生石灰、大理石6.具有“天下第一洞”美誉的织金洞是国家级风景名胜区,溶洞中形态各异的石笋和钟乳石的形成过程发生了一系列变化,其中化学反应有Ca(HCO3)2=X↓+CO2↑+H2O(方程式已配平),则X的化学式是A.CaO B.CaCO3 C.Ca(OH)2 D.CaO27.茶叶中含茶氨酸(化学式为C7H14O3N2)。下列说法不正确的是A.茶氨酸由碳、氢、氧、氮四种元素组成B.茶氨酸分子中含有一个氮分子C.一个茶氨酸分子中含有3个氧原子D.茶氨酸的相对分子质量为1748.某同学想用实验证明CuSO4溶液显蓝色不是由SO42-造成的,下列实验操作中,无意义的是A.观察Na2SO4溶液,溶液没有颜色B.向CuSO4溶液中滴加足量氯化钡溶液,充分反应后,溶液颜色未消失C.对比不同浓度的CuSO4溶液的颜色差异,浓度小的溶液颜色较浅D.向CuSO4溶液中滴加足量氢氧化钠溶液,充分反应后,溶液颜色消失9.下列物质的性质与用途对应关系错误的是A.氧化钙能与水反应,可用作干燥剂 B.金刚石硬度大,可用作钻机钻头C.氢氧化钠能与酸反应,可用于改良酸性土壤 D.铜有导电性,可用作电线10.下列化学用语正确的是()A.汞元素:Ag B.铁离子:Fe2+ C.氨分子:NH3 D.氧化铝:AlO11.某化学反应的微观过程如图,则下列说法中,不合理的是A.该反应属于氧化反应B.甲、乙两物质参加反应的质量比为13:16C.物质丁的化学式是H2OD.反应前后氧元素的化合价发生了改变12.如图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线,下列说法中不正确的是:A.20℃时,甲、乙两者的溶解度相等B.大于20℃时,甲的溶解度大于乙的溶解度C.40℃时,甲的饱和溶液中溶质的质量分数为33.3%D.将40℃乙的饱和溶液降温至20℃,可变成不饱和溶液二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13.化学与生活密切相关.请回答下列问题.成语“釜底抽薪”运用的灭火原理是_____.饮食均衡,身体才能健康.食用蔬菜、水果能获取的基本营养素主要是_____.氢气是最清洁的能源,其原因是_____(用化学方程式表示).生活中服用含Al(OH)3的药丸治疗胃酸过多症的原理:_____(用化学方程式表示).智能手机是一种多功能通讯工具,一款智能手机通常含有41种以上化学元素.请回答:①大部分手机外壳是用塑料或镁合金制成,二者中属于有机合成高分子材料的是_____.②手机线路的主要原料是铜,微电子材料还用到金、银、钽等,在此主要利用了铜的_____性.③手机屏幕大部分用的是硅酸铝玻璃,下列关于硅酸铝玻璃性质的推测不正确的是_____(填序号).①透光性好②常温下不易与氧气反应③易溶于水家庭常用的“84消毒液”中的主要成分是次氯酸钠(NaClO),次氯酸钠中氯元素的化合价是_____.A﹣1B+1C+3D+514.水是生命之源,“珍惜水、节约水、保护水”是每个公民的义务和责任。将黄豆大小的金属钾放入盛水的烧杯中,生成氢气;反应后的溶液中滴入酚酞试液中,溶液变红。写出该反应的化学方程式:______;我国水资源丰富,但分布不均,有些村民用地下水作为生活用水,人们常用______检验地下水是硬水还是软水;某同学将一包主要原料为柠檬酸(C6H8O7)和小苏打的汽泡爽粉末倒入玻璃杯中,加入冷水,看到有大量气泡快速生成,待粉末完全溶解,就得到一杯果味饮料:柠檬酸中碳、氢、氧元素的质量比为______;192g柠檬酸中的碳元素的质量为______g。15.化学就在我们身边。现有①石墨②氯化钠③稀硫酸④碳酸钙⑤二氧化碳,选择适当的物质填空(填序号)。可作气体肥料的是_____。可用于金属表面除锈的是_____。可作补钙剂的是_____。可用于配制生理盐水的是_____。可作干电池电极的_____。16.分析下表中相关信息,回答下列问题。(1)镁(Mg)原子核内含有的质子数为_______;(2)在化学反应中,Na原子和Li原子都容易失去_______个电子;(3)在元素周期表中,Na、Mg、Al排在同一周期,是因为它们具有相同______。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17.实验室常用下列装置来制取气体。实验室用加热氯化铵和熟石灰两种固体混合物的方法制取氨气(NH3)。已知氨气极易溶于水,密度比空气小。若用排空气法收集气体,可将导管a和收集装置D中的d管相连接,请在方框内将D装置补画完整_________。B、C装置可用来制取氢气或二氧化碳,和B相比,C装置的优点是什么_________?写出用B或C制取二氧化碳的化学方程式_________18.一包固体粉末可能含有碳酸钠、氢氧化钠、碳酸钙、生石灰、氯化钠中的三种物质。某兴趣小组为确定其组成设计并进行如下实验:(1)取少量该固体粉末于烧杯中,加足量的水,溶解,过滤,得到白色滤渣和无色滤液,则滤渣中一定含有_______。(2)向(1)中所得滤液滴加无色酚酞溶液,溶液变红,说明滤液显______(填“酸性”“碱性”或“中性”);(3)向(2)所得溶液中滴加足量稀盐酸,观察到_______,说明原固体粉末中一定含有Na2CO3;(4)为进一步确定其成分,同学们又进行如图探究,实验测得固体B中含15.0g氯元素。①上述实验中一定发生的化学反应是:_______和;②最终确定该固体由_________组成。四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19.(6分)食盐是维持人体正常生理活动必不可少的物质.人体细胞中约含有NaCl0.9%,一般成年人每日需NaCl的量为4.5g~9g.某病人因食盐摄入量不足,需要补充溶质质量分数约为0.9%的生理盐水,医生通过诊断需为他注射200g生理盐水,则该病人每天可补充食盐约___g.若用50g溶质质量分数为18%的氯化钠溶液配制溶质质量分数为0.9%的生理盐水,需加水___g.小明想检验某瓶生理盐水的氯化钠含量是否合格,他从该瓶生理盐水中取出65g溶液,然后加入足量硝酸银溶液,充分反应后过滤、洗涤、干燥,得到1.435g沉淀.请你通过计算帮助小明判断这瓶生理盐水的氯化钠含量是否合格____.

参考答案一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1、B【解析】

A、二氧化锰不溶于水,故可以用过滤的方法分离,故正确;B、该实验中一氧化碳可以与氧化铜反应,二氧化碳不与氧化铜反应,该实验不会将杂质除去,反而会将主要物质除去,故错误;C、NH4NO3、NaOH溶于水分别吸热、放热,使溶液的温度分别降低、升高,氯化钠溶于水温度几乎无变化,可以鉴别,故选项实验设计合理;D、检验软硬水的方法是向水中加入肥皂水,如泡沫多浮渣少的水是软水,反之是硬水,故设计合理。故选B。2、B【解析】

A、铜和氧气在加热的条件下生成氧化铜,除去氮气中混有少量的氧气,可以通过灼热的铜网。A正确;B、氧化钙和水反应生成氢氧化钙,没有除去杂质,反而主要物质被消耗了。B错误;C、氢氧化钠溶于水,温度升高。硝酸铵溶于水,温度降低。可以根据溶液的温度比较,进行鉴别。C正确;D、碳酸钠和硝酸反应生成硝酸钠、水和二氧化碳,氯化钠和硝酸银反应生成氯化银沉淀。加入的硝酸可以排除碳酸根离子的干扰。D正确。故选B。3、D【解析】

反应后质量增加的属于生成物,反应后质量减少的属于反应物,反应后质量不变可能属于催化剂。【详解】由表中数据分析可知,在反应前后,甲的质量减少了10g﹣3.2g=6.8g,是反应物,参加反应的甲的质量为6.8g;同理可以确定丙是生成物,生成的丙的质量为8g﹣4.8g=3.2g;丁是生成物,生成的丁的质量为6.4g﹣2.8g=3.6g;根据质量守恒定律,乙的质量不变,可能作该反应的催化剂,也可能没有参加反应,待测的数值为0.3g。A、根据以上分析可知待测值为0.3,错误;B、根据以上分析可知该反应的反应物为甲,生成物是丙和丁,此反应可表示为:甲→丙+丁,错误;C、根据以上分析可知反应中甲和丁变化的质量比为6.8g:3.4g=2:1,错误;D、该反应的反应物为甲,生成物是丙和丁,属于分解反应,甲是分解反应的反应物,一定是化合物,正确。故选D。【点睛】解题的关键是分析表中数据(反应后质量增加的属于生成物、质量减少的属于反应物),灵活运用质量守恒定律。4、D【解析】

A、由两种元素组成的化合物,其中一种元素是氧元素的化合物为氧化物,故氧化物中含氧元素,但是含氧元素的物质不一定为氧化物,可能是含氧化合物,如:KMnO4,故A错误;B、酸能使石蕊溶液变红,但能使石蕊溶液变红的物质不一定是酸,只能说显酸性,故B错误;C、碱中含有氢氧两种元素,但含量氢氧元素物质不一定是碱,如:NH4NO3属于盐,故C错误;D、H2、CO属于可燃性气体,点燃H2、、CO和O2的混合气体都可能发生爆炸,故D正确;故选D。5、D【解析】

A、生铁是铁和碳的合金,属于混合物;故选项错误;B、稀有气体中含有氦、氖、氩等多种气体成,属于混合物;故选项错误;C、冰水共存物中只含有水分子,属于纯净物;故选项错误;D、金刚石是只由碳元素组成的纯净物,属于单质;生石灰是氧化钙,由氧元素和钙元素组成的纯净物,属于化合物;大理石的主要成分是碳酸钙,属于混合物;故选项正确;故选:D。6、B【解析】根据质量守恒定律可知,反应前C原子2个,反应后1个,反应前后氢原子个2个,反应前O原子6个,反应后氧原子3个,反应前钙原子1个,反应后没有,故X的化学式为CaCO3。故选B。7、B【解析】试题分析:A、茶氨酸(化学式为C7H14O3N2)由碳、氢、氧、氮四种元素组成,正确,B、分子由原子构成,一个茶氨酸分子中含有二个氮原子,错误,C、化学式中元素符号右下角的数字表示的是分子中的原子个数,故根据茶氨酸(化学式为C7H14O3N2)一个茶氨酸分子中含有3个氧原子,正确,D、茶氨酸的相对分子质量=12×7+1×14+16×3+14×2=174,正确,故选B考点:根据化学式进行的计算8、C【解析】A、硫酸钠溶液中含有水分子、钠离子、硫酸根离子,呈无色,可判断水分子、硫酸根离子都不会对影响颜色产生影响,可判断溶液颜色与硫酸根离子无关,正确;B、向CuSO4溶液中滴入足量的氯化钡溶液生成硫酸钡沉淀,除去了溶液中的硫酸根离子,溶液仍呈蓝色,可判断溶液颜色与硫酸根离子无关,正确;C、对比不同浓度的CuSO4溶液的虽然有颜色差异,但因其中微粒种类相同,不能判断出何种离子对颜色产生影响,错误;D、向CuSO4溶液中滴入足量的氢氧化钠溶液生成氢氧化铜蓝色沉淀,即除去了溶液中的铜离子,溶液呈无色,可判断溶液颜色与硫酸根离子无关与铜离子有关,正确。故选C。点睛:解决此类问题的常用方法:通过对比实验,使所对比的溶液中含有相同的离子的方法探究离子对溶液性质的影响。9、C【解析】

A、氧化钙能与水反应,可用作干燥剂,故A正确;B、金刚石硬度大,可用作钻机钻头,故B正确;C、氢氧化钠具有强烈的腐蚀性,且价格较高,所以不能用氢氧化钠来改良酸性土壤,故C不正确;D、铜具有导电性,可以制导线,故D正确。故选C。10、C【解析】A、书写元素符号时,第一个字母要大写,第二个字母要小写;汞元素:Hg;Ag是银元素;错误;B、右上角的数字表示一个离子所带的电荷数,铁离子:Fe3+;Fe2+是亚铁离子,错误;C、氨分子由一个氮原子和三个氢原子构成,所以表示为NH3,正确;D、氧化铝中铝元素为+3价,而氧元素为-2价,所以可以根据化合物中化合价的代数和为零书写,得化学式为Al2O3,AlO错误。故选C。11、B【解析】

由化学反应的微观过程及物质的微观构成可知,反应物是乙炔和氧气;由质量守恒定律,生成物是二氧化碳和水,反应的方程式是:2C2H2+5O24CO2+2H2O。【详解】A、该反应是乙炔和氧气发生了反应,属于氧化反应,选项A正确;B、由反应的方程式可知,甲、乙两物质参加反应的质量比为:[(12×2+1×2)×2]:(16×2×5)=13:40,选项B不正确;C、物质丁的化学式是H2O,选项C正确;D、反应前氧元素的化合价是0价,反应后氧元素的化合价是-2价。反应前后氧元素的化合价发生了改变,选项D正确。故选B。12、D【解析】

A、由图可知,20℃时,甲、乙的溶解度曲线相交,故20℃时,甲、乙的溶解度相等,不符合题意;B、由图可知,大于20℃时,甲的溶解度大于乙的溶解度,不符合题意;C、40℃时,甲的溶解度为50g,故甲的饱和溶液中溶质的质量分数为:,不符合题意;D、乙的溶解度随温度的升高而增加,故将40℃乙的饱和溶液降温至20℃,乙还是饱和溶液,符合题意。故选D。【点睛】本题考查固体的溶解度曲线,通过溶解度曲线我们可以得出:①查出某物质在一定温度下的溶解度,从而确定物质的溶解性;②比较不同物质在同一温度下的溶解度大小,从而判断饱和溶液中溶质的质量分数的大小;③判断物质的溶解度随温度变化情况,从而判断通过降温结晶还是蒸发结晶的方法达到提纯物质的目的。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、清除可燃物维生素2H2+O22H2OAl(OH)3+3HCl=AlCl3+3H2O塑料导电③B【解析】

灭火的原理:清除可燃物,隔绝氧气,降低温度至可燃物着火点以下。有机合成材料:合成纤维、合成橡胶、塑料。【详解】(1)釜底抽薪体现的是一种常用的灭火方法,它利用的原理是清除可燃物,将锅底的柴火抽走,就没有了可燃物,起到灭火的作用。(2)食用蔬菜、水果能获取的基本营养素主要是维生素。(3)氢气燃烧产物是水,无污染,被认为是最清洁的燃料,反应的化学方程式为:2H2+O22H2O。(4)反应物是氢氧化铝和盐酸,生成物是氯化铝和水,用观察法配平即可,所以方程式是(5)①有机合成材料:合成纤维、合成橡胶、塑料。塑料属于有机合成材料。②手机线路的主要原料是铜,利用的是铜的导电性。③手机屏幕大部分用的是硅酸铝玻璃,说明硅酸铝玻璃不易溶于水,故选③。(6)钠元素显+1价,氧元素显﹣2价,设氯元素的化合价是x,根据在化合物中正负化合价代数和为零,可得:(+1)+x+(﹣2)=0,则x=+1价。故选B。14、2K+2H2O=2KOH+H2↑肥皂水9:1:1472【解析】

(1)将黄豆大小的金属钾放入盛水的烧杯中,生成氢气;反应后的溶液中滴入酚酞试液中,溶液变红,说明生成碱,应为氢氧化钾,对应的化学方程式。(2)人们常用肥皂水检验地下水是硬水还是软水,硬水加入肥皂水会产生很多的浮渣;(3)柠檬酸(C6H8O7)中碳、氢、氧元素的质量比为柠檬酸中的碳元素的质量为15、⑤③④②①【解析】

(1)二氧化碳是光合作用的原料,可作气体肥料;(2)稀硫酸可用于金属表面除锈;(3)碳酸钙可作补钙剂;(4)氯化钠可用于配制生理盐水;(5)石墨易导电,可作干电池电极。故答案为:(1)⑤;(2)③;(3)④;(4)②;(5)①。16、121电子层数【解析】

(1)通过题干可知,镁原子的核电荷数为12。在原子中,质子数=核电荷数,所以镁原子的质子数为12。故答案为:12;(2)通过题干分析可知,钠原子和锂原子的最外层电子数为1,在化学反应中,易失去一个电子,形成相对稳定的结构。故答案为:1;(3)通过题干分析可知,每个周期的原子结构都具有相同的电子层数。故答案为:电子层数。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17、可以随时控制反应的发生和停止CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑【解析】

实验室用加热氯化铵和熟石灰两种固体混合物的方法制取氨气(NH3),氨气极易溶于水,密度比空气小,用向下排空气法收集氨气,实验室用锌和稀硫酸反应制取氢气,用稀盐酸和碳酸钙反应制取二氧化碳。【详解】(1)实验室用加热氯化铵和熟石灰两种固体混合物的方法制取氨气(NH3)。已知氨气极易溶于水,密度比空气小,用向下排空气法收集氨气,可将导管a和收集装置D中的d管相连接,则d是进气,e出来,D装置为。(2)B、C装置可用来制取氢气或二氧化碳,和B相比,C装置的优点是可以随时控制反应的发生和停止。(3)稀盐酸和碳酸钙反应生成氯化钙和水和二氧化碳,用固液不加热装置,B或C制取二氧化碳的化学方程式为CaCO3【点睛】加热氯化铵和熟石灰两种固体混合物的方法制取氨气(NH3),用固体加热装置,氨气极易溶于水,密度比空气小,用向下排空气法;不易溶于水,密度比空气大,用向上排空气法收集气体。18、CaCO3碱性有气泡冒出CaO、Na2CO3和NaCl【解析】

碳酸钙难溶于水,氧化钙和水反应生成氢氧化钙,碳酸钠和氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠,酚酞遇氢氧化钠、碳酸钠会变红色,碳酸钠和酸反应会生成二氧化碳。(1)取少量该固体粉末于烧杯中,加足量的水,溶解,过滤,得到白色滤渣和无色滤液,滤渣中一定含有碳酸钙;

(2)向(1)中所得滤液滴加无色酚酞溶液,溶液变红,说明滤液显碱性;

(3)向(2)所得溶液中滴加足量稀盐酸,观察到有气泡产生,说明原固体粉末中一定含有Na2CO3;

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