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文档简介

20232024学年统编版九年级下册语文期中复习训练题积累与运用1.下列词语中加点字的读音,全都正确的一项是()A.谴(qiǎn)责搪塞(sāi)重信守诺(nuò)B.篡(zuàn)改蹙(cù)眉中流砥(dī)柱C.铁砧(zhēn)卷(juǎn)轴流水淙(zōng)淙D.被褥(rù)辍(chuò)学锱(zī)铢必较2.下列词语中,没有错别字的一组是()A.风骚旁逸斜出端详待价而估B.休憩黯然失色瞻仰高谈阔论C.威仪龙盘虎据珍馐万恶不赦D.妥协试目以待慰籍牵强附会3.下列句子中加点词语使用有误的一项是(

)A.至罗布庄的库鲁克库姆与世界第二大沙漠塔克拉玛干沙漠合拢,疯狂地吞噬着夹缝中的绿色长城。B.苏州园林的每一处花墙、每一个图案、每一座假山的设计都是经过再三斟酌的。C.那部书我只是浮光掠影地看看,没有什么深刻的印象。D.回想起75年前那场触目惊心的战斗,老英雄就情不自禁地流下两行热泪。4、下列各句中没有语病的一项是()A.作为京津冀晋地区的重要水源涵养区,永定河今年有望全年全线有水。B.雷锋能成为那个时代最独特的那颗星,是因为雷锋在旧社会经受了超乎常人的苦难的结果。C.2019年2月17日晚,电影《流浪地球》官方微博正式宣布,该电影成为近五年北美票房中国电影冠军。古典舞《散乐图》增添了辽代乐舞这一领域的空白,展现了辽宁地域的历史文化符号。下列各项中分析正确的一项是(

①对于文人来说,书本上的知识总也比不上亲身的经历来得鲜活。要想著书立说,仅靠埋头苦读是不够的。只有自然的山水,地方的风土人情,才能为不朽之作打下坚实的基础。因此,②以司马迁为代表的历代文人,将自己投入到人文社会和自然山水的怀抱之中,去观察和体验这个世界。到了盛唐时期,文人的游历活动更是蔚然成风,为后人留下了许多不朽篇章。

A.画横线句子②中,“自己”是名词,“和”是连词。

B.“蔚然成风”“不朽篇章”的短语结构类型一致,都是偏正短语。

C.画横线句子①中,“对于文人来说”作定语,“知识”作主语。

D.“只有自然的山水,地方的风土人情,才能为不朽之作打下坚实的基础。”这是表示假设关系的复句。6.依次填入下面一段文字横线外的语句,衔接最恰当的一组是()近年来,我国各地普遍兴起育家风、传家教宣传活动,凝聚起万千家庭的向善力量。家风也称“门风”,是一个家庭或一个家族的文化基因,由上一代传给下一代,一代代不间断地传递、延续。________。①从而使一个人在进入复杂的社会后,拥有辨别、筛选、取舍的能力②在中华传统文化中,家教塑造着中国人的世界观、人生观、道德素养、为人处世及生活习惯③关系到整个家族对外的社会形象和社会评价④这其实是给人思想加工的第一道工序⑤家风好不好,直接决定了这个家族或者这个家族的走向A.①⑤④②③B.②①⑤④③C.⑤③②④①D.④⑤③①②7.结合语境仿写画线句子.使之与上下文构成语意连贯的一段话。春天像一只闹钟,它唤醒小草,装点着大地焕发生机;______,______,______;感谢春天给我们纷飞的希望。

8、默写填空

,千树万树梨花开。(岑参《白雪歌送武判官归京》)

(2)天下英雄谁敌手?曹刘。

。(辛弃疾《南乡子·登京口北固亭有怀》)

(3)毅魄归来日,

。(夏完淳《别云间》)

(4)

,衡阳雁去无留意。(范仲淹《渔家傲·秋思》)

(5)

,西北望,射天狼。(苏轼《江城子·密州出猎》)

(6)了却君王天下事,

。(辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》)

(7)

,八年风味徒思浙。(秋瑾《满江红》)

(8)古今多少事,

。(陈与义《临江仙·夜登小阁,忆洛中旧游》)

(9)陛下亦宜自谋,以咨诹善道,

。(诸葛亮《出师表》)

(10)寓逆旅,

,无鲜肥滋味之享。(宋濂《送东阳马生序》)

9、名著导读(1)教科书“名著导读”和“自主阅读推荐”的名著中有很多像“山”一样的人。请写出一个人物,并简述他(她)像“山”的理由。(不超过120字)(2)下面含“山”的成语都能从教科书“名著导读”和“自主阅读推荐”的名著中找到注解。请选择一个成语,用名著中的相关内容阐述你对这个成语的理解。(与上面第(1)所选的名著不要重复,不超过120字)A.山盟海誓

B.高山流水

C.恩重如山

D.车到山前必有10、综合性学习阅读下面材料,回答问题。(1)下面是选自人民教育微信公众号关于“双减”的一段新闻,请为它加上标题。_________作业具有检验学习效果、巩固所学知识、促进拓展应用、反馈改进教学的功能,是教学必不可少的重要环节。“双减”政策要求全面压减作业总量和时长,减轻学生过重作业负担。作业量减少了,对作业设计的质量就提出了更高要求。学校应以教育部发布的《关于加强义务教育学校作业管理的通知》为指导,在作业布置上,精心选择作业内客、精准针对不同学生、精确校正课堂教学、精细反馈作业情况。学校要加强作业的互动答疑工作,这是提高作业质量、满足学生个性化需求的重要环节,学校在这方面要做好专门的制度设计和安排。(2)自从“双减”政策颁布以来,老师们都非常注意作业设计。请分析以下两幅图,说说你的发现。

我的发现:

(二)阅读理解、阅读下列古诗词,回答问题。满江红小住京华,早又是,中秋佳节。为篱下,黄花开遍,秋容如拭。四面歌残终破楚,八年风味独思浙。苦将侬,强派作蛾眉,殊未屑!

身不得,男儿列;心却比,男儿烈!算平生肝胆,因人常热,俗夫胸襟谁识我?英雄末路当磨折。莽红尘,何处觅知音,青衫湿!11、下列句子对本诗理解有误的一句是(

)A、《满江红》作于1903年,作者是中国民主主义革命著名活动家,妇女解放运动先驱秋瑾。B、“身不得,男儿列;心却比,男儿烈”本句运用短句,节奏明快,格调高昂,豪迈雄健,将身不能为男儿,心却不让须眉的苦闷表达得淋漓尽致。C、《满江红》是题目,作者是浙江绍兴人,别号“易安居士”。D、“为篱下,黄花开遍”,是化用陶渊明“采菊东篱下”和李清照“人比黄花瘦”的诗句。以外在自然景观的清秀明丽反衬青春蹉跎而又无可奈何的沉重失落感和怨幽之情。12、用简洁的语言概括出本词所表达的思想感情。

13、试简要赏析“莽红尘,何处觅知音,青衫湿!”。(二)阅读甲、乙两则文言文,按要求回答文后问题。

【甲】鱼,我所欲也;熊掌,亦我所欲也。二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也。生,亦我所欲也;义,亦我所欲也。二者不可得兼,舍生而取义者也。生亦我所欲,所欲有甚于生者,故不为苟得也;死亦我所恶,所恶有甚于死者,故患有所不辟也。如使人之所欲莫甚于生,则凡可以得生者何不用也?使人之所恶莫甚于死者,则凡可以辟患者何不为也?由是则生而有不用也,由是则可以辟患而有不为也。是故所欲有甚于生者,恶有甚于死者。非独贤者有是心也.人皆有之,贤者能勿丧耳。

【乙】子墨子日:'万事莫贵于义。今(如果)谓人日:'予子冠履而断子之手足,子为(愿意)之乎?'必不为。何故?则冠履不若手足之贵也。又日:'予子天下而杀子之身,子为之乎?'必不为。何故?则天下不若身之贵也。争(争论)一言以相杀,是义贵于其身也。故日:'万事莫贵于义也。...

(《选自《墨子·贵义》》)

14.下列句中加点的词意义或用法相同的一项是

()

A.故不为苟得也苟富贵,无相忘

B.是义贵于其身也以是人多以书假余,余因得遍观群书

C.死亦我所恶不以恶小而为之

D.予子冠履而断子之手足予观夫巴陵胜状

15.请指出甲文中的一个通假字,并指明其意义。

通意义:

16.下列句中的'之'与例句中的'之'用法相同的一项是()

例:断子之手足

A.人皆有之B.予独爱莲之出淤泥而不染

C.吾欲之南海,何如D.醉翁之意不在酒

17.用现代汉语翻译下面的句子。

(1)非独贤者有是心也。

(2)万事莫贵于义也。

18.甲乙两文都运用了比喻论证阐明观点,乙文用'冠履不若手足之贵也'论证'万事莫贵于义',甲文则用论证的观点。

19.甲文'所欲有甚于生者,所恶有甚于死者'与乙文中表达了同样的观点。你认为两文中的'义'的内涵是什么?今天我们还有坚持的必要吗?为什么?

(三)阅读下面选文,回答问题。

中国航天的硬核浪漫

①蛟龙入海、嫦娥奔月、鸿雁传书……曾经,这些流传在中华大地上的呢喃,是华夏儿女对星空和深海的想象。如今,在中国科学家执着地探索下,神话变成了现实。一个个国之重器,承载着国人的梦想。它们的名字,也集结了传统智慧与探索未知的浪漫。

②AG600别名“鲲龙”,取意“鲲鹏展翅,蛟龙入海”,是目前世界上在研最大的水陆两栖飞机,既能在陆地上起降,又能在水面上起降。而“鲲鹏”是中国古代神话中的上古神兽。据庄子《逍遥游》记载:“北冥有鱼,其名为鲲。鲲之大,不知其几千里也;化而为鸟,其名为鹏。鹏之背,不知其几千里也;怒而飞,其翼若垂天之云。”

③“鲲龙”的命名,既体现了其水陆两栖的特色,也蕴含着航天人的期冀和祝福。在成功实现陆上首飞和水上首飞后,2020年7月26日,“鲲龙”AG600成功实现海上首飞。

④“蛟龙”也是中国古代神话中的神兽。相传,蛟和龙居深水中,蛟能发洪水,龙能兴云雨。我国首艘深海载人潜水器“蛟龙”号,取“蛟龙”入水,乘风破浪、以利万物的美好寓意。目前,“蛟龙”号的作业能力可达7000米,能在全球海洋面积99.8%的海域潜行。

⑤中国行星探测任务被命名为“天问”系列,标识为“揽星九天”。2020年7月23日,我国“天问一号”火星探测器成功发射。

⑧“天问”之名源于屈原的长诗《天问》,表达了对真理追求的坚韧与执着,体现了对自然和宇宙空间探索的文化传承,寓意探求科学真理征途漫漫,追求科技创新永无止境。

⑦自古以来,“北斗”就是中华民族的指路明灯。北斗,共有七星,因在北方聚成斗形,故被称为“北斗”,又名“北斗七星”,上古时期被用来判断方向、确定季节、知晓时辰,至今都是北半球天空的重要星象。

⑧“孤月沧浪河汉清,北斗错落长庚明”,中国古代诗人对北斗七星有着无限遐思。当中国科学家开始研制自己的卫星导航系统,便以这一传统文化中寓意光明和方向的星座命名。2020年6月23日,“北斗三号”系统最后一颗全球组网卫星发射成功。

⑨至于“嫦娥工程”和“玉兔”号则源自我们熟知的“嫦娥奔月”的故事,承载着古人对月球的浪漫想象。在神话中,“玉兔”是古人同情嫦娥进而添补的温暖情节。如今,“玉兔”是我们追求和平的象征。“玉兔”的善良、纯洁、敏捷和月球车的构造、使命,既形似又神似。

⑩在古代,人们用“鸿雁”指代信差。汉武帝时,苏武被匈奴扣留多年。后来汉朝派使者要求匈奴释放苏武,匈奴单于谎称苏武已死。这时,有人暗地告诉汉使真相并出主意,让他对匈奴说,汉皇在上林苑射下一只大雁,雁足上系着苏武的帛书,证明他确实未死,只是受困。这样,匈奴无法谎称苏武已死,只得把苏武放回汉朝。自此,“鸿雁传书”用来指代书信传递。“鸿雁传书,永不失联”,用“鸿雁”命名全球地轨卫星通信系统,承载了航天人的美好祝福。

⑾《西游记》中,孙悟空在进过太上老君的炼丹炉后,具备了“火眼金睛”的技能。我国暗物质粒子探测卫星命名“悟空”取义“领悟、探索太空”,希望它能够如孙悟空的“火眼金睛”,识别太空中暗物质的踪影。2015年12月17日,“悟空”成功发射升空,虽然设计寿命只有3年,但经过评估,目前它仍在太空服役。

(选自《青年文摘》2021年第18期,有删改)

20、分析选文第①段的作用。

21、全文主要运用了哪些说明方法?有什么作用?

22、第②段“AG600别名“鲲龙”,取意“鲲鹏展翅,蛟龙入海”,是目前世界上在研最大的水陆两栖飞机。中加点词“目前”一词能否删去?为什么?

23、中国航空史,最浪漫的莫过于它的取名史。请你说说我们的载人飞船取名“神舟”的用意所在。

24、下列说法不符合原文意思的一项是()

A.“北斗七星”在上古时期有判断方向等作用。

B.2020年7月23日,我国“天问一号”火星探测器计划发射。

C.我国暗物质粒子探测卫星命名“悟空”,希望它能够识别太空中暗物质的踪影。

D.“玉兔”是追求和平的象征,与月球车的构造、使命,既形似又神似。

(四)阅读下文,回答问题。假如人生没有磨难贺铭华①到过农村的人常发现这样一种农事现象:农民们对刚出土的青苗要进行碾压。开始人们觉得不可思议,甚至认为对柔嫩的幼苗采取如此高压手段,似乎近于残酷。后来有经验的老农告诉我们,碾压青苗恰恰是为了让青苗长得更好!刚出土的青苗头重根浅,耐不住风吹雨打,必须施以重压才能扎稳根须,夯实基础。根扎得稳,苗才长得壮。②一个人又何尝不是如此呢?生下来就掉进福堆里,左拥右抱,百般呵护,不经受种种磨砺,不遭受些许苦难,这种环境能培养出栋梁之材吗?显然不能!其实,从某种意义上可以这样说:磨难是人生最好的礼物!③假如人生没有磨难,人类就不会进化,社会也不会向前发展。人类长期生活在一顺百顺、无忧无虑的环境中,那么既淘汰不了劣者,也筛选不出强者。假如当初就如此,人体的各种功能必将全面退化,最后可能倒退回原始状态。如果真的那样,人类也许现在还同猿猴们称兄道弟,与野兽们同林为伍!④假如人生没有磨难,人类就可能会成为愚不可及的白痴蠢蛋。富贵温柔真如同一把无形利剑,它削去了人的铮铮铁骨、坚强意志、奋斗精神和冲天豪气,将猛虎变为猫咪,将雄狮变为绵羊,将雄鹰变为麻雀,将龙种变为跳蚕……古语说“富贵不过三代”,又说“自古纨绮无伟男”,清代八旗子弟的历史悲剧就是明鉴。⑤假如人生没有磨难,人类就会丧失很多优秀品质。胆识、进取、意志和坚韧等一串串闪光的字眼便没有任何社会意义,甚至可能会从字典中删除,黯然“下岗”。然而,现实中,正是这些千古不朽的社会理念在支撑着人生的框架,在构建着人生的坐标,在书写着人生的底蕴,在指引着人生的航向…⑥所以,假如人生没有磨难,其本身就是一种灾难。⑦磨难乃人类的良师。它令人振作,催人奋进,教人警醒,激人超越。正是磨难本身使人产生了对于环境的种种“适应性”,诱发了人的种种潜质潜能。环境需要听力,人便提高了耳朵的听觉功能;环境需要视力,人便提高了眼睛的视觉功能;环境需要思维,人便促使大脑日益聪睿精进。⑧磨难实乃人类文明成果的孵化器、催生剂和奠基石。关于磨难,司马迁曾深有感慨地说出下列掷地有声的话语:“文王拘而演《周易》,仲尼厄而作《春秋》,屈原放逐乃赋《离骚》,左丘失明厥有《国语》。”此真乃千古良言,历久弥珍!我们甚至还可以将司马迁的名句续写下来:太史公受辱而作《史记》,杜甫流落乃成“三吏”“三别”,吴敬梓落第方有《儒林外史》,曹雪芹困顿而著《红楼梦》。中国历史上这些辉煌灿烂的文明成果,无一不是因作者饱受磨难而成。假如当初这些文化先贤没有遭受如此磨难,恐怕人类就不会有这些文化精品出现了!⑨有人说过,人的脸型就是一个“苦”字,天生就该受尽各种苦难。此言似乎不谬。想人之一生,在自己的哭声中临世,在亲人的哭声中辞世,中间百十年的生涯,无时无刻不在与艰难、困苦、疾病、灾祸打交道。然而正是由于人类历尽磨难而甘之如饴,才将我们的生命演绎得如此波澜起伏,跌宕有致,如诗如画,如梦如歌……⑩因此,我们对于人生中的各种磨难要有充分的心理准备。我们知道“阳光总在风雨后”“吹尽黄沙始见金”。我们向磨难要勇气,要智慧,要韧性,要成功!只要是人生中不可摆脱的磨难,尽管来吧!早些来吧!我们昂首挺胸地站立着!绝不胆怯!绝不屈服!(选自《诗文选粹》第九辑)25.请概括本文的中心论点。26.请按照“提出问题分析问题解决问题”的结构,用“//”将文章划分为三个部分。①②③④⑤⑥⑦⑧⑨⑩27.第①段在文中有什么作用?28.文章第④段中画横线的句子运用了什么论证方法?有什么作用?29.第⑧段中说:“磨难实乃人类文明成果的孵化器、催生剂和奠基石。”请你举一个事例加以论证。(不能以文中出现的人物举例)(五)、阅读下文,回答问题对面的碗王若冰坐在餐桌前,面前又是已经盛满米饭的碗。碗面上是一只腾飞的金凤凰,碗的边缘是一圈金色,与凤凰交相辉映。骨瓷,薄,剔透,泛着凝白的光芒。小路看了好一会儿,她从来没有见过如此精致的碗。

老人将一块牛肉放到小路的碗里:“你尝尝,这是我小火三个小时炖出来的。”

老人的话听起来漫不经心,似解释,又似自言自语。

小路的眼睛湿润了。她想起了已经过世的母亲。母亲短暂的一生,都在与贫穷与命运抗争。还没能等到小路大学毕业,母亲就永远地走了。她曾经答应过带母亲去看天安门,去看长城的。那一刻,小路才深刻地感受到“子欲养而亲不待”的痛与悔。

小路与老人相识于偶然。那天,她到这座楼里看房子,因租金太高而放弃。高楼之外的天空,秋阳飘散在窗外,落叶纷纷扬扬地在有限的楼距间飘荡。小路想起家与父母,想到在都市里打拼的艰辛,不由落泪。

老人就是在那个时刻出现的。她身穿圆领黑毛衣,搭一条酒红色披肩,藏蓝色西裤,脚上是一尘不染的黑皮鞋;戴一副金丝花边眼镜,脸上带着浅浅的笑意。

在听到小路要租房的时候,她笑着说:“要不,你看看我那房子是否满意?”

说罢,老人不等小路的回答,径直走向电梯对面的门。那扇深棕色的门一打开,房子内部就展现在小路的眼里了。她一看,刚迈进的一条腿又缩回来,很不好意思地对老人说:“阿姨,我还是不看了。我,租不起。”

老人一把拉住她的胳膊,“先进来看看吧。”

房子是中式风格,含蓄婉约中透着特有的美感。墙上挂着山水画,客厅的博古架上,摆满了各式各样的碗。美术系毕业的她,非常喜欢这样的风格与氛围。

可是越看就越觉得是在做梦。

老人说:“两个房间,一个朝南,一个向北。你随便选择,价格都是一个月600元。”

小路有点不敢相信自己的耳朵,这可是黄金地段啊!

老人笑着说:“价格便宜是因为我有要求,你每天下班回来都得帮我带一瓶牛奶。”

小路听后,感激地说了无数声“谢谢阿姨”。

搬入的第二天下班,小路发现老人坐在餐桌前,对面摆放着一只盛满米饭的碗。老人不经意地说:“我的朋友原本要过来吃饭,结果临时有事来不了。要不,一起吃?”

小路不好推辞。闲聊中,她得知,老人退休前是美术学院教授,老伴早在十多年前就病逝了。女儿已定居加拿大多年;对儿子,老人却一带而过。此后,小路注意到,每次谈到儿子,老人的脸上都会掠过一丝不易觉察的复杂表情。

小路不好问,她总是尽力地多做些事。除了每天回来帮老人带牛奶外,还非常勤快地打扫厨房与客厅的卫生,倒垃圾,入睡前检查家里的门窗与厨房里的水电、煤气等。老人总是对小路笑笑,很优雅地说着谢谢。

时光如沙,在指间无声地滑落。一晃,小路已经在老人家里租住半年了。

因为忙,她下班的时间并不固定,跟老人的交流也很少。可每次到家,她都会发现老人坐在餐桌前,就像专门在等她一样。小路注意到自己面前的那只碗,每次都不一样:带凤凰的、印孔雀的、玫瑰花的、梅花盛开的、水中睡莲的、绿竹的、菊花朵朵的,精致考究,又颇有情趣。若不是亲眼所见,她根本不相信这是一个70岁的老人所为。老人似乎看出了小路的疑惑,笑呵呵地说:我那些学生和朋友都很有个性,喜欢用不同的碗吃饭。

小路听后,虽依旧不解,但并没有太多地放在心上。

最近,小路时常出差,她已经很久没有与老人一起晚餐了。这天,她出差回来是下午三点多。进门后,却听到了老人房间里传出的抽泣声,那声音里夹杂着压抑的悲凉。她一惊,老人低吟的哭诉声声传来:老伴啊,你在那边还好吗?要不是等林子出狱,我真想快点去找你啊!你倒是一了百了了,留下我一个人青灯孤影相伴。我做梦都怀念一家人在一起吃饭的情景,哪怕一句话也不说,心里也觉得有家,有人的温暖。我每天看着对面那只饭碗,都觉得是你或者孩子坐在那里跟我一起吃饭一样……

小路震惊,她转身悄然地退出房门,坐在与老人相遇的楼梯口,心情异常沉重,情不自禁地给远在大别山的父亲打了一个。直到华灯初上,她才进了门。她发现老人已经坐在餐桌前,表情凄凉。

“阿姨,我想跟您商量件事儿。”

老人抬头看着她:“你,要搬走?”

“不是,我很喜欢您做的菜,更享受跟您一起吃饭的感觉,就像跟妈妈一起一样,温暖、安全。我妈妈已经去世5年了,见到您,我觉得很亲切,我想像对母亲那样,有时间能陪陪您,以弥补我自己的缺憾。不知道您……”

话还没有说完,老人颤抖着站起来,双手把她搂进怀里,泪水长流。

坐在餐桌前,面前又是那盛满了米饭的碗,饭香弥漫;那凝白剔透的碗面之上,绚丽的花朵怒放,春意盎然。

(选文有删改)

30、根据你对小说的理解,下列说法不正确的一项是(

)。

A.文章中提到的小路母亲去世的情节很有必要。正因为小路有“子欲养而亲不待”的痛苦经历,对老太太的孤独与寂寞才更加感同身受,因此在结尾自告奋勇提出要陪伴老人。

B.老人低价位出租给女孩位于黄金路段的房子,是因为自己年老行动不便,想让女孩每天帮自己买牛奶,顺便照顾自己的生活。

C.老人的哭诉伤感动人,小说借此巧妙地交代了老人的家庭情况,展现出了老人的内心世界,揭开了关于“碗”的故事谜底。

D.一个看似平淡的故事,却被作者表现得毫不平淡。生活的磨合,心灵的碰撞,悬疑的手法,使平淡的故事变得曲折有致。

31、品读文中的划线句,回答括号里的问题。

(1)高楼之外的天空,秋阳飘散在窗外,落叶纷纷扬扬地在有限的楼距间飘荡。(品析这句话的表达效果)

(2)她转身悄然地退出房门,坐在与老人相遇的楼梯口,心情异常沉重,情不自禁地给远在大别山的父亲打了一个。(结合加点词揣摩人物心理)

32、请根据小说内容,简要分析老人的形象。

33、读完这篇小说,小语和小文进行了一番讨论,请你根据文意,将对话补充完整。

小语:小说中多次出现“碗”,甚至以“对面的碗”为题,我觉得结合老人的哭诉可以发现,“碗”在小说中不仅仅指老人家里吃饭的碗,还指(1)

小文:嗯,有道理。我认为,“碗”不仅有深刻的含义,还在情节上起到了(2)

的作用。

小语:对于小说中反复出现的意象,我们是不是还要考虑到它对小说人物形象的塑造和主题表达的作用呢?

小文:是的,我可以尝试分析其中一方面:(3)

三、作文34.记事本、作业本、改错本、测验本、课堂笔记本、随笔本……那些大大小小的本子上,记录着你的初中生活,寄托着你的情感,见证着你的成长,承载着你的梦想……请将“那______本上,满是回忆”补充完整,构成你的作文题目,写一篇文章。要求:确定立意,符合文体,不要套作,不得抄袭,不少于600字。文中如需出现真实的人名、地名、校名等,请用化名代替。答案D2.B3.D4.A5.C6.C7、示例:春天像一位指挥家,它打碎坚冰,指挥着小河重新歌唱8、(1)忽如一夜春风来(2)生子当如孙仲谋(3)灵旗空际看(4)塞下秋来风景异(5)会挽雕弓如满月(6)赢得生前身后名(7)四面歌残终破楚(8)渔唱起三更(9)察纳雅言(10)主人日再食9、(1)示例(1):《钢铁是怎样炼成的》中的保尔,是一个像山一样的人。他在革命的大熔炉中经历了艰难困苦的磨练、生与死的考验,始终保持对革命的忠诚,始终坚持为人类解放事业而奋斗的信念,让人敬重。示例(2):《红岩》中的江姐,像山一样坚强。江姐被送到重庆“渣滓洞”监狱后,惨遭手指钉竹签等毒刑的残酷折磨,仍坚贞不屈,并领导狱中的难友同敌人展开英勇斗争。面对挑战,江姐像山一样沉稳无畏。示例(3):《儒林外史》中的王冕。他年少家境贫寒,但刻苦求学,勤奋读书,等到成名后却又主动放弃荣华富贵,远离污浊的官场,选择隐居山林的生活,就如“性本爱丘山”中“山”那样淡泊名利、卓然不群。(2)示例(1):山盟海誓,常用来比喻爱情像山和海那样永恒。“愿意,先生”;婚后要“一辈子蜜月”。这是简•爱和罗切斯特之间的“山盟海誓”——简单,简约,却是经历了无数艰难挫折以后才收获的承诺。示例(2):高山流水,既是对知己的赞美,更是对知音难遇的一声叹息。可是,谁又能说斯诺不是中国共产党的知己呢?他向全世界报道了共产党和红军的真实情况,瓦解了种种歪曲、丑化共产党的谣言,以事实向世界宣告:中国共产党及其领导的红色革命犹如一颗闪亮的红星,必将照耀全中国。示例(3):恩重如山,意思是恩情像山一样厚重,就如《创业史》中的梁三老汉,对梁生宝恩重如山。他不是梁生宝的亲生父亲,但从梁三到变成梁三老汉,他一辈子都在用自己的经验为梁生宝保驾护航。他是固执的父亲、落后的父亲,也是可爱的父亲、伟大的父亲。示例(4):车到山前必有路。事情在最困难的时候,总会有解决的办法。例如《西游记》中每当师徒四人陷入困境,孙悟空会想出各种各样的办法,变成小飞虫、变成水果,继续与妖怪死缠烂打,搬救兵……几乎每次,都能逢凶化吉,正所谓“车到山前必有路”。10.(1)学校要提高作业布置的质量。(意思对即可)(2)语文作业设计优化后,作业形式更多样,趣味性、活动性更强;参与语文学习活动的学生人数明显增加,学生学习语文的热情有了极大提高。(意思对即可)11、C12、表达了作者对外国列强进逼,中华大地前途危殆的忧思。13、本句引用典故,抒发了词人知音难觅,不禁潸然泪下的苦闷心情。(或本句引用唐白居易《琵琶行》“座中

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