高中历史 5-2 越南战争规范训练 新人教版选修3

第2课越南战争(时间：25分钟分值：50分)基础达标(36分)1．美国在朝鲜和越南进行的战争都是 ()。①利用当地分裂局面插手别国内政②打着联合国的旗号实行侵略③提供援助并派兵直接参战④借机对中国进行侵略A．①②③ B．②③④C．①②④ D．①③④解析此题为组合选择题，考查美国二战后在亚洲发动两次热战的情况。解答此题，要准确掌握基本史实，并对两次事件进行分析比较。若用排除法来做，回顾史实，不难看出，美国侵略越南时并没打着联合国的旗号进行，那么只能选择D项。也可以进一步验证之，即可得出正确选项。答案D2．下列有关朝鲜战争和越南战争的说法，正确的是 ()。A．说明美国全球扩张政策的重点在亚洲B．说明美国全球扩张政策的重点在欧洲C．两次战争都以美国的失败而告终D．中国支持过朝鲜，但没支持过越南解析二战后美国全球扩张的重点在欧洲，但题干的内容不能体现这一点，故A、B两项错误；在这两场战争中，中国都曾给朝鲜和越南以支持，美国最终被迫撤退，故C项正确；D项错误。答案C3．美国在南越推行所谓的“特种战争”是指 ()。①排挤法国，插手越南事务②“用越南人打越南人”的战争③向南越政府提供援助、派遣顾问④将战争由南方扩大到北方A．①② B．②③C．③④ D．①④答案B4．“……会议坚信：本宣言和各项停止敌对行动协定中所规定的条款的实施，将使柬埔寨、老挝和越南从此能够完全独立自主地在国际的和平大家庭中起到它们的作用。”本段内容选自 ()。A．《日内瓦会议关于“印度支那问题”的最后宣言》B．《东南亚集体防务条约》C．《关于在越南结束战争，恢复和平的协定》D．《朝鲜停战协定》解析本题考查印度支那三国的独立问题。首先读材料找出有效信息，这是关于印度支那三国独立的内容，且材料中已明确提出“本宣言……”，故此可排除B、C、D三项。答案A5．“印度支那”是指 ()。A．印度、巴基斯坦、越南B．印度、巴基斯坦、柬埔寨C．越南、老挝、柬埔寨D．印度、泰国、越南解析“印度支那”通常指亚洲中南半岛上的三个国家：越南、老挝和柬埔寨。答案C6．朝鲜战争和越南战争的实质是 ()。A．资本主义与社会主义两大阵营的斗争B．两国的内政问题C．美国干涉两国内政的局部战争D．地区争霸战争解析本题考查学生的分析能力。其实质是两大阵营的对抗斗争。答案A7．下图是20世纪60年代后期在越南发表的反映当时战争的漫画，能直接体现作者意图的标题是 ()。A．“怎么会这样？” B．“糟糕的战争！”C．美国侵略者的命运 D．法国侵略者的下场解析20世纪60年代后期，侵略越南的国家是美国，由此可排除D项。在A、B、C三个选项中，A、B两项是站在美国的立场上对战争发表的看法，C项是站在越南的立场上发表的看法。就图片的内容来看，美国遭受沉重的打击，大量飞机被击落，大量人员死亡，这明显是站在越南的立场上对美国战争政策进行讽刺和挖苦，因此，C项正确。答案C8．美国在二战后对越南地区实施控制，是其全球战略的一个重要体现，其主要意图是 ()。A．抢占越南地区的石油资源 B．为了控制印度洋地区C．建立远东包围圈 D．稳定资本主义的大后方解析本题考查的是美国插手越南战争的原因，应该说这是美国全球战略的一个重要步骤。控制越南，再加上台湾、朝鲜、日本，这样就可以形成一个庞大的包围圈，既可以封锁新中国，也可以防止苏联势力在远东的扩张。答案C9．冷战开始后，美国在亚洲发动了朝鲜战争和越南战争，下列表述正确的是 ()。①这两场战争都是冷战的产物②美国最终赢得了越南战争的胜利③通过战争使这两个国家实现了统一④这两场战争都使美国经济发展严重受挫A．①③ B．②③④C．①②③④ D．①解析本题考查对史实的综合归纳能力。美国发动这两场战争的目的是为了遏制苏联、中国，因此①正确；朝鲜战争和越南战争，美国均战败，因此②错误；朝鲜战争并未实现朝鲜统一，因此③错误；朝鲜战争并未让美国经济发展严重受挫，因此④错误。答案D能力提升(14分)10．阅读下列材料：材料一迈克尔·杰克逊以歌舞奇才闻名于世，他的另一面——爱好画画却不为人所知。下图是他生前未曾曝光的简约墨水画。1971年，时值13岁的杰克逊画了这张图，图中他在被轰炸机覆盖的天空下跳舞，并写着：“停止战争”的字样，表达他反对战争的情绪。材料二约翰·列侬，英国著名摇滚乐队“甲壳虫”成员，摇滚史上最伟大的音乐家之一，甲壳虫乐队的灵魂人物，《GivePeaceaChance》由其创作并演唱，在70年代成为美国反战运动的圣歌。他还拒绝接受英国女皇颁发的奖金，以作为对英国帮助美国的抗议。请回答：(1)结合材料一分析，该“战争”指的是什么战争？结合所学知识分析该战争的性质、结果及影响。(8分)(2)结合材料二回答，列侬的歌曲起到了何种作用？作为英国人而坚定反对越战，你如何理解这一行为？(6分)解析本题考查越南战争的相关知识。第(1)问，主要结合材料中的“1971年”的时间来判断，该战争应该是越南战争。结合二战后的时代大背景来分析越南战争的性质、结果和影响。第(2)问，结合材料分析其作用，和平是无国界的，人类的反战和平思想是相通的。答案(1)越南战争。性质：美国在冷战大环境下发动的侵略越南的“热战”。结果：美国战败，被迫签署停战