2022年吉林省长春市德惠市第三中学中考化学适应性模拟试题含解析_第1页
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文档简介

2021-2022学年中考化学模似试卷请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、单选题(本大题共10小题,共20分)1.以下化学用语描述正确的是A.两个氢原子:H2B.一个铁离子带两个单位正电荷:Fe2+C.3个氧分子:3O2D.钙元素的化合价为十2价:2.下列实验现象不能说明装置气密性良好的是()A. B.C. D.3.亚硒酸钠(Na2SeO3)可用于提升人体免疫力,硒元素在元素周期表中的部分信息及原子结构示意图如图所示,下列说法正确的是()A.Na2SeO3中Se的化合价为+3 B.Se是一种金属元素C.n的值为6 D.Se相对原子质量为78.96g4.下列有关的化学用语表达正确的是()A.五个氢原子:H5 B.三个水分子:3H2OC.两个钙离子:2Ca+2 D.四个铵根离子:4NH3+5.结合你的生活经验和所学的化学知识判断,下列叙述正确的是()A.塑料、橡胶、棉花都属于有机合成材料B.青少年大量补充钙,促进骨骼生长C.NH4CI和草木灰(含K2CO3)一起施用,增加氮肥钾肥D.面粉厂严禁烟火,防止爆炸6.水是生命之源,是人类生产生活中不可缺少的物质。下列有关水的说法正确的是A.水的天然循环主要是通过化学变化完成的B.活性炭可以吸附黄泥水中的泥沙C.通过过滤操作可以把硝酸钾从它的水溶液中分离出来D.天然水的人工净化过程中,通过蒸馏操作得到的水是纯净物7.单晶硅是制作电子集成电路的基础材料.工业上通过以下反应将自然界的二氧化硅(SiO2)转化为硅:,下列分析正确的是()A.二氧化硅发生了氧化反应B.碳发生了还原反应C.该反应属于复分解反应D.该反应属于置换反应8.下列说法错误的是A.甲醛作食品保鲜剂B.活性炭作净水剂C.钨用于制灯丝D.干冰用于人工降雨9.下列化肥是复合肥料的是()A.KH2PO4 B.K2SO4 C.Ca3(PO4)2 D.CO(NH2)210.下列化肥中,属于复合肥料的是A.CO(NH2)2 B.NH4H2PO4 C.Ca3(PO4)2 D.K2SO4二、填空题(本大题共1小题,共4分)11.原子、分子、离子都是构成物质的微观离子,如图所示是构成物质的粒子之间的关系:(1)甲是_____.(2)在氮气、水、汞、氯化钠、铁,这五种物质中,由原子构成的物质是_____,由分子构成的物质是_____.(3)二氧化碳是由_____(填具体粒子的名称,下同)构成的,氯化钠是由_____构成的.三、计算题(本大题共1小题,共5分)12.实验室有一瓶久置的氢氧化钠固体,为了研究其变质情况,某学校化学小组的同学做了如下实验,实验过程如图所示(电子秤单位为克)。计算:反应生成二氧化碳的质量为_____g。样品中碳酸钠的质量分数。_____四、简答题(本大题共2小题,共8分)13.已知电解饱和食盐水可得到烧碱、氢气和另一种有毒气体,其反应的化学方程式为_____。取饱和食盐水16g充分电解,若反应前后溶液中钠元素的质量分数比为3:4,则该反应生成气体的质量之和为_____。14.近年来,我国西南、北方、长江中下游等地先后遭遇大范围持续干旱。水是生命之源,我们应该了解水、爱护水资源。自然界中的水都不是纯水,利用沉淀、_____、吸附和蒸馏等方法可以净化水。有些村庄打深井取用地下水,可用_____区分地下水是软水还是硬水,常用_____的方法来降低水的硬度。小明同学为了探究水的组成,邀请你一起参加水的电解实验,发现两极上都有气泡冒出,其中正极与负极上的气体体积之比约为1:2,经检验,正极上产生的气体是_____,负极上产生的气体是_____。得出水是由_____两种元素组成的结论。此反应的文字表达式为_____。“节约用水,从我做起。”请你任举一例生活中节约用水的措施:_____。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15.实验室有一瓶敞口放置的氢氧化钠固体,同学们想探究这瓶固体的成分,请你一同参与探究回答有关问题(查阅资料)碳酸钠溶液呈碱性,氯化钠溶液、氯化钙溶液呈中性,请你写出氢氧化钠在空气中变质的化学方程式:_______(作出猜想)猜想1:这瓶固体的成分是NaOH.猜想2:这瓶固体的成分是Na2CO3猜想3:这瓶固体的成分是NaOH和_______的混合物(填化学式)(实验与结论)(1)取少量样品于试管中,加入适量蒸馏水,振荡,样品全部溶于水,向其中加入无色酚酞试液,溶液由无色变红色,甲同学认为这瓶固体只含有NaOH;乙同学认为甲同学的结论不正确,其理由是_______;(2)向(1)的溶液中加入过量的CaCl2溶液,生成白色沉淀,沉淀后静置,溶液由红色变成无色。同学们认为猜想_______是正确的。(问题讨论)(1)丙同学认为实验时也可以先加入过量的CaCl2溶液,振荡、静置,然后在上层清液中加入无色酚酞溶液,你认为丙同学的说法_______(填“正确”或“不正确”);(2)丁同学认为CaCl2,溶液也可以改为Ca(OH)2溶液,你认为丁同学的说法_______(填“正确”或“不正确”),其理由是_______。16.糕点疏松剂的主要成分中含有碳酸氢钠,某化学兴趣小组对碳酸氢钠的化学性质进行了探究。实验一:探究碳酸氢钠溶液的酸碱性:用pH试纸测得碳酸氢钠溶液的pH约为10,由此可知碳酸氢钠溶液呈______性。实验二:探究碳酸氢钠溶液能否与酸反应:取少量固体放入试管中,滴加足量的稀盐酸,现象为______。结论:碳酸氢钠能与酸反应。实验三:探究碳酸氢钠的热稳定性:取一定量的碳酸氢钠放在铜片上加热,如图所示:加热一段时间后,观察到烧杯内壁有水珠。充分加热后,将烧杯迅速倒转过来,加入适量的澄清石灰水,振荡,观察到石灰水变浑浊。写出石灰水变浑浊的化学方程式______。欲通过进一步实验探究来确定充分加热后的固体产物的成分。①可能是Na2CO3②可能是NaOH方案一:取少量充分加热后的固体于试管中,加入适量水充分溶解,再向试管中加入适量的氢氧化钙溶液,观察到白色沉淀产生,则假设①成立,请写出发生反应的化学方程式______。方案二:请你选用与方案一中不同类别的试剂再设计一个方案实验操作实验现象结论____________假设①成立,假设②不成立(实验结论)请写出

NaHCO3受热分解的化学方程式______。

参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、C【解析】

A、两个氢原子应表示为2H,选项A错误;B、一个铁离子带三个单位正电荷,应表示为Fe2+,带两个单位正电荷的是亚铁离子Fe2+,选项B描述错误;C、三个氧气分子,表示个数的数字在氧气分子正前方,选项C正确;D、元素化合价标注时,正负号在数字前方,所以钙元素的化合价为+2,不能写成2+,选项D错误。故选C。【点睛】表示分子或者原子个数的数字应在分子或者原子的正前方;化合价标注元素正上方,正负号在数字前方;离子所带电荷数标注在符号右上方,正负号在数字之后。2、A【解析】

A、将注射器活塞向里推,导管口出现气泡,也不能说明气密性良好,故选项错误;B、将导管伸进水中,用手握住试管外壁,出现气泡说明装置气密性良好,故选项正确;C、将注射器活塞往里推,长颈漏斗的导管内出现液柱,则气密性良好,故选项正确;D、将弹簧夹夹住,通过长颈漏斗加水形成的液柱不下降,则气密性良好,故选项正确。故选A。3、C【解析】

A.钠元素显+1价,氧元素显﹣2价,设硒元素的化合价是x,根据在化合物中正负化合价代数和为零,可得:(+1)×2+x+(﹣2)×3=0,则x=+4价,选项A错误;B.硒元素带“石”字旁,属于固态非金属元素,选项B错误;C.原子中质子数=核外电子数,则硒的原子结构示意图中n=34﹣2﹣8﹣18=6,选项C正确;D.根据元素周期表中的一格可知,元素名称正下方的数字表示相对原子质量,硒元素的相对原子质量为78.96,单位不是克,选项D错误。故选C。4、B【解析】

根据化学符号及其周围数字的意义分析解答。【详解】A、由原子的表示方法,用元素符号来表示一个原子,表示多个该原子,就在其元素符号前加上相应的数字,故五个氢原子表示为:5H,故选项表示错误。B、由分子的表示方法,正确书写物质的化学式,表示多个该分子,就在其化学式前加上相应的数字,则三个水分子可表示为:3H2O,故选项表示正确。C、由离子的表示方法,在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略。若表示多个该离子,就在其元素符号前加上相应的数字,故两个钙离子可表示为:2Ca2+,故选项表示错误。D、由离子的表示方法,在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略。若表示多个该离子,就在其元素符号前加上相应的数字,四个铵根离子可表示为:4NH4+,故选项表示错误。故选B。【点睛】本题难度不大,主要考查同学们对常见化学用语(原子符号、分子符号、离子符号等)的书写和理解能力。5、D【解析】

A、棉花属于天然材料,故错误。

B、钙促进骨骼生长,但不能大量补充,故错误。

C、铵态氮肥与熟石灰、草木灰等碱性物质混合施用会产生氨气,会降低肥效,故错误。

D、面粉厂有可燃性气体,为防止引燃混合气体发生爆炸,要严禁烟火,故正确。

故选:D。【点睛】与人类生产生活相关的化学知识是中考的热点,了解生活中常见的有毒物质(甲醛、亚硝酸钠等)、铵态氮肥、六大营养素的相关知识等即可正确解题。6、D【解析】A.水的天然循环主要是通过水的三态变化实现的,没有新的物质生成,是物理变化,错误;B.活性炭可以吸附黄泥水中的色素和异味,错误;C.通过过滤操作可以把难溶性固体与液体分离,硝酸钾易溶于水,不能用过滤法分离,错误;D.天然水的人工净化过程中,通过蒸馏操作得到的水是纯水,是纯净物,正确。故选D。7、D【解析】

A、二氧化硅在反应中失去氧元素,被还原,是氧化剂,所以二氧化硅发生了还原反应,故A错误;B、碳在反应中得到氧元素,被氧化,是还原剂,发生了氧化反应,故B错误;C、复分解反应是两种化合物相互交换成分,该反应不属于复分解反应,故C错误;D、置换反应是单质和化合物反应生成单质和化合物,故D正确。故选D。8、A【解析】

A、甲醛是一种致癌的有机物,因此不可以用甲醛溶液作食品保鲜剂,符合题意;B、活性炭有吸附作用,可以吸附水中的异味和色素,可用做净水剂,不符合题意;C、钨丝是一种导电性好,熔点高的金属,可用做灯丝,不符合题意;D、干冰升华吸热,使周围空气的温度降低,水蒸气液化成小液滴,不符合题意。故选A。【点睛】活性炭有吸附作用,可以吸附水中的异味和色素,可用做净水剂。干冰升华吸热,使周围空气的温度降低,水蒸气液化成小液滴,用于人工降雨。9、A【解析】

复合肥是含有氮磷钾元素两种或两种以上的化肥,据此分析。【详解】A、磷酸二氢钾,同时含钾元素和磷元素,属于复合肥料,故A正确;B、硫酸钾,只含钾元素,属于钾肥,故B错误;C、磷酸钙,只含磷元素,属于磷肥,故C错误;D、尿素,只含氮元素,属于氮肥,故D错误。故选A【点睛】尿素是含氮量较高的一种氮肥,可达46.7%。10、B【解析】

A、尿酸中只含有氮元素,属于氮肥;故选项错误;B、磷酸二氢铵中同时含有磷元素和氮元素,属于复合肥;故选项正确;C、磷酸钙中只含有磷元素,属于磷肥;故选项错误;D、硫酸钾中只含有钾元素,属于钾肥;故选项错误;故选:B。二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、原子汞、铁氮气、水二氧化碳分子钠离子和氯离子【解析】

(1)构成物质的微粒有分子、原子、离子,分子是由原子构成的,原子通过得失电子形成离子。故甲为原子;(2)构成物质的微粒有分子、原子和离子,汞、铁是由原子构成的,氮气、水是由分子构成的,氯化钠是由钠离子和氯离子构成的。由原子构成的物质是汞、铁,由分子构成的物质是氮气、水。(3)二氧化碳是由二氧化碳分子构成的,氯化钠是由钠离子和氯离子构成的。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、2.2g53%【解析】

根据质量守恒定律可得,生成的二氧化碳的质量为100g+100g-197.80g=2.2g设样品中碳酸钠的质量分数为x=x=53%答:(1)反应生成二氧化碳的质量为2.2g。(2)样品中碳酸钠的质量分数为53%。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、2NaCl+2H2O2NaOH+Cl2↑+H2↑4g【解析】

电解饱和食盐水可得到烧碱、氢气和另一种有毒气体,根据质量守恒定律可知,另一种气体为氯气,反应的化学方程式为:2NaCl+2H2O2NaOH+Cl2↑+H2↑;设氢气和氯气的质量之和为x。根据反应前后钠元素质量不变,若反应前后钠元素的质量分别为3a和4a,则3a×16g=4a×(16g-x),x=4g。14、过滤;肥皂水;煮沸;氧气氢气氢元素和氧元素水氢气+氧气淘米水浇花(一水多用等,合理即可)【解析】

(1)可利用沉淀、过滤、吸附和蒸馏等方法来除去自然界水中的杂质;(2)实验室常用肥皂水来区分硬水和软水,把肥皂水分别放入这两种水中,产生泡沫多的是软水;硬水转化成软水最常用的方法是加热煮沸;(3)电解水时,发现两极上都有气泡冒出,其中正极与负极上的气体体积之比约为1:2,经检验,正极上产生的气体是氧气,负极是氢气,可得出水是由氢氧元素组成的结论;水电解的文字表达式为:水氢气+氧气;(4)日常生活中具体的节水方法很多,如淘米水浇花,洗衣水拖地等。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15、Na2CO3Na2CO3溶液也呈碱性,也能使无色酚酞溶液变红猜想2正确不正确改为Ca(OH)2溶液时,会有氢氧化钠生成,故不能判断原溶液是否含有氢氧化钠【解析】

氢氧化钠和二氧化碳反应生成碳酸钠和水,碳酸钠和氯化钙反应生成碳酸钙和氯化钠。【详解】[查阅资料]氢氧化钠和二氧化碳反应生成碳酸钠和水,故氢氧化钠在空气中变质的化学方程式为。[作出猜想]猜想1:这瓶固体的成分是NaOH.猜想2:这瓶固体的成分是Na2CO3猜想3:这瓶固体的成分是NaOH和Na2CO3的混合物[实验与结论](1)碱性溶液能使无色酚酞试液变红色,故理由是Na2CO3溶液也呈碱性,也能使无色酚酞溶液变红。(2)碳酸钠和氯化钙反应生成碳酸钙和氯化钠,向(1)的溶液中加入过量的CaCl2溶液,生成白色沉淀,沉淀后静置,溶液由红色变成无色。同学们认为猜想2是正确的。[问题讨论](1)先加入过量的CaCl2溶液,再加无色酚酞试液,没有白色沉淀,溶液变红,说明没有变质,猜想1成立;如果有白色沉淀,溶液又变红,说明部分变质,即猜想2成立;如果有白色沉淀,溶液不变红,说明猜想3成立,丙同学认为实验时也可以先加入过量的CaCl2溶液,振荡、静置,然后在上层清液中加入无色酚酞溶液,丙同学的说法正确。(2)如果CaCl2溶液也改为Ca(OH)2溶液,Na2CO3与Ca(OH)2反应生成氢氧化钠,即使全部变质,也会出现的结果是酚酞变红,所以会影响实验结果,丁同学认为CaCl2,溶液也可以改为Ca(OH)2溶液,丁同学的说法不正确,其理由是改为Ca(OH)2溶液时,会有氢氧化钠生成,故不能判断原溶液是否含有氢氧化钠。【点睛】碱性溶液能使无色酚酞试液变红色,碳酸钠和氢氧化钠溶液都呈碱性,都能使无色酚酞变红色。16、碱固体溶解,产生气

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