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文档简介
统编五年级语文上册第一次月考(一)
(测试范围:第一、二单元)
时间:90分钟总分:100分
题号一二三四五六总分
得分
一'读拼音,写词语。(10分)
gaobing;landudpinghengchanraoguangbo
()()()()()
qinluechidaofenfuxianqibaochi
()()()()()
'选一选。(12分)
1.下列几组词语中,字音和字形完全正确的一组是()
A.口肯好(shi)石榴。iii)萝筐韵味B.垂蔓(wan)理长(shdn)许偌拒绝
C.雏形(chU)浩尊(hdn)镶嵌大臣D.趴下(ba)熟香(xi)爱慕喷发
2.下列加点字的读音相同的一项是()
A.方便便衣便利占便宜B.坚强勉强倔强强迫
。削减剥削削弱即发D.旌军树独桂旌年冕
3.“这段话的意思是不难理会的。”这句话中“理会”的意思是()
A.注意,留心B.理睬,过问C.懂得,领会D.照料,处理
4.读下面这则新闻简讯,依次填入括号里的词语最恰当的一项是()
在2019北京世界园艺博览会颁奖典礼上,浙江展区凭借()的设计和()
的展品,一举获得本届世园会组委会大奖。
A.精密精巧B.精巧精致C.精致精巧D.精炼精致
5.下列句子中,加点词的意思相同的一组是()
A.⑴摇下来的桂花,朵朵完整、断婚。
⑵我第一次到海边,感到一切都是那么新鲜。
B.⑴我品尝到了人生中的新懑佐了。
⑵这道菜的遨啄不错。一
C.⑴这块地荒着怪可惜的,我们就开辟出来种花生吧。
⑵他们在那里开辟了一片新园地。
D.⑴昆明气候遢和,四季如春。
⑵妈妈性格温和,很少发脾气。
1
6.下面的名言与珍惜时间无关的一项是()
A.静以修身,俭以养德。B.一万年太久,只争朝夕。
C.不饱食以终日,不弃功于寸阴。D.莫等闲,白了少年头,空悲切。
三、按要求完成句子练习。(10分)
【片段1](落花生)它的果实埋在地里,不像桃子、石榴、苹果那样,把鲜红嫩绿的果实
高高地挂在枝上,使人一见就生爱慕之心。
【片段2】(白鹭)色素的配合,身段的大小,一切都很适宜。白鹤太大而嫌生硬,即使如
粉红的朱鹭或灰色的苍鹭,也觉得大了一些,而且太不寻常了。
1.这两个片段的共同特点是都运用了对比的写作方法:【片段1】用、、
和花生对比,突出了花生的;【片段2】用、、
和白鹭对比,突出了白鹭的o(8分)
2.仿照上面句子的写法描写一种事物。(2分)
四'根据课文内容填空。G1分)
1.《白鹭》为我们描写了三幅画面、、,表
达了作者之情。(4分)
2.在两条腿的动物里面,应该算是奔跑的世界冠军,陆地上跑得最快的动物
是,的传播速度是宇宙中最快的。(3分)
3.《蝉》中抒发作者情怀的诗句是“,。"(2分)
4.宋代岳飞曾在《满江红》中写下““
来劝勉世人不要荒废时间。(2分)
五'阅读天地。(27分)
(一)课内阅读。(11分)
搭石(节选)
①家乡有一句“紧走搭石慢过桥”的俗语。搭石,原本就是天然石块,踩上去难免会
活动,走得快才容易保持平衡。人们走搭石不能抢路,也不能突然止步。如果前面的人突
然停住,后边的人没处落脚,就会掉进水里。每当上工口下工口一行人走搭石的时候
□动作是那么协调有序口前面的抬起脚来,后面的紧跟上去。嗒嗒的声音,像轻快
的音乐;清波漾漾,人影绰岁(chu6cu6),给人画一般的美感。
②经常到山里的人,大校(k^ig^i)都见过这样的情景:如果有两个人面对面同时走
到溪边,总会在第一块搭石前止步,招手示意,让对方先走;等对方过了河,两人再说上
2
几句家常话,才相背而行。假如遇上老人来走搭石,年轻人总要俯下身子背老人过去,人
们把这看成理所当然的事。
1.“俗语”的“俗”字用音序查字法应先查音序,再查音节;按部
首查字法应查部首0“俗”字在字典中有三种意思:A.风俗。B.大众化的,
普遍流行的。C.庸俗。文中“俗语”的“俗”应选(填序号),文段中有一句
俗语是"你在课内外一定还积累了一些
俗语吧,请写一句:o(6分)
2.在第①自然段中的“口”填上合适的标点。(2分)
3.请用“选出文中加点字正确的读音。(1分)
4.认真阅读第②自然段,想一想文中“理所当然的事”是指
_______________________________,从“理所当然“这个词你体会到
_______________________________o(2分)
(二)课外阅读。(16分)
假如没有台风和闪电
人们不喜欢台风,也害怕闪电。但是,在这个世界上,如果没有了台风和闪电,又将
怎样呢?
假如没有台风,全世界本已严重的水荒就会更加严重。台风能为人类送来大量的淡水
资源。据测算,一个直径不太大的台风,登陆时可带来近30亿吨降水。以中国临近的西
太平洋为例,每年约有30多次台风,它们在向西部靠岸或登陆后,给中国、日本、印度、
菲律宾、越南以及美国沿海地区带来的水量,往往要占到当年降水量的25%以上。
假如没有台风,世界各地冷热将会更不均衡。赤道地区日照最多,气候炎热。台风最
大时速可达200千米,如果没有台风来驱散、带走这一地区的热量,热带便会更热,寒带
也会更冷,而温带将从地球上消失。
假如没有闪电,人类将失去一位勤奋的“清洁工”。雷电交加时,空气中的部分氧气
会激变成臭氧。稀薄的臭氧不但不臭,而且能吸收大部分宇宙射线,使地球表面的生物免
遭紫外线过量照射的危害。闪电过程中产生的高温,又可杀死大气中90%以上的细菌和微
生物,从而使空气变得更加纯净,更加清新宜人。
假如没有闪电,人类就将失去一座巨大的“化肥厂”。据估计,每年地球上空会出现
31亿多次闪电,平均每秒钟约100次。每次放电,其电能高达52700千瓦时,连世界上
3
最大的电力装置都不能和它相比,空气中含有占总体积78%的不能被作物直接吸收的氮
气,闪电时,电流高达10万安培,空气分子在瞬间被加热到3万摄氏度以上,致使大气
中的氮和氧化合,生成一氧化氮;一氧化氮继而转化生成二氧化氮;雨水又与二氧化氮反
应生成硝酸;含有微量硝酸的雨水降落地面后即是作物可以直接吸收的氟肥。据测算,全
球每年由雷电“合成”的氮肥达20亿吨以上。这就是说,全球每年单是雷电“制造”的天
然氮肥相当于20万座年产1万吨的化肥厂全年的产量总和。
1.根据文章内容填空。(5分)
台风能为人类送来;闪电是人类勤奋的"”,
雷电交加时,空气中的部分氧气激变成;闪电是一座巨大的“”,
把大气中的氮和氧最后变成作物能够直接吸收的0
2.假如没有台风,会出现哪些严重后果?(2分)
3.“热带便会更热,寒带也会更冷”中的“更”能否删去?为什么?(3分)
4.作者为什么认为“假如没有闪电,人类将失去一位勤奋的清洁工”?(2分)
5.读下面的句子,想想它们使用了哪些说明方法。(4分)
(1)以中国临近的西太平洋为例,每年约有30多次台风,它们在向西部靠岸或登陆后,
给中国、日本、印度、菲律宾、越南以及美国沿海地区带来的水量,往往要占到当年
降水量的25%以上。()()
(2)这就是说,全球每年单是雷电“制造”的天然氮肥相当于20万座年产1万吨的化肥
厂全年的产量总和。()()
六、习作。(30分)
每个人都有自己心爱的东西,你的心爱之物是什么呢?是自己亲手做的一个手工,是
饲养过的小动物,还是靠自己的努力得到的一份小礼物?……请拿起你的笔,写一写你的
心爱之物。写清楚它的来历,以及为什么会成为你的心爱之物。400字左右。
4
统编五年级语文上册第一次月考(二)
(测试范围:第一、二单元)
时间:90分钟总分:100分
题号二三四五总分
得分
一、字词百花园。(34分)
1.练练书法。(2分)
及时当勉励,岁月不待人。
2.给加点字选择正确的读音并填入括号内。(4分)
chbeibhuahguan
处理()后背()筹划()皇冠()
到处()背东西()划船()冠军()
3.读拼音,写词语。(8分)
diaobaopenquanwan1iushiyi
))))
•x•,
xunu6juJueyinbichenjin
))))
4.给加点词语选择正确的解释。(填序号)(2分)
平稳:①平安稳定,没有波动或危险;②(物体)稳定,不摇晃。
(1)今年汛期,海河的水情一直平稳。)
(2)遇到不平稳的石头,老人一定会把它摆平稳才赶路。()
5.选字组词。(3分)
入、■
)昭
7万ma/八、、)问)碍
抄钞:'T妙)票)菜)写
5
6.写出下列句子中加点词语的反义词。(3分)
(1)人们常常谴责跳憎的人,因为他们耽误了团队进度。()
(2)为了摆脱地心引力,飞到浩巡的太空中,火箭的速度要比喷气式飞机的速度快得才
行。()
(3)在广阔平原的地底下,冀中人民挖了很多的地道。()
7.补全词语,并完成练习。(12分)
不计()()理所()()绝口()()
负荆()()同()协()难以()()
()()不休悠然()()完璧()()
(1)写出两个与画“”词语结构相同的词语:
(2)只要我们,就一定能战胜困难。(选词填空)
二、句子游乐场。(7分)
1.按要求写句子。(4分)
(1)地道战在我国抗日战争史上创造了惊人的奇迹。(缩句)
(2)秦王没有办法,只得客客气气地把蔺相如送回了赵国。(改为双重否定句)
(3)在两条腿的动物里面,鸵鸟应该算是奔跑的世界冠军。(改为反问句)
(4)田的大小好像是有心人为白鹭设计的镜匣。(仿写比喻句)
2.写出下列句子运用的修辞手法。(3分)
(1)桂花香飘十里。()
(2)家乡有一句“紧走搭石慢过桥”的俗语。()
(3)前面呼啸而过的东西是什么?那是流星体!()
三、课文欢乐谷。(9分)
1.根据课文内容填空。(7分)
6
本单元要求同学们训练自己的阅读速度。人们走搭石时的动作和声音让我们感受
到美;人们走搭石时爱幼、互相的品质让我们感受到
美。漏池会面和表现了蔺相如、的可贵品质
和政治远见,同时也表现了廉颇的精神。接着,我们进入神奇的
世界,知道了的传播速度是最的。最后,我们去参观了冀中
的,感受了我国人民在史上留下的O
2.日积月累。(2分)
(1)莫等闲,,O
(2)多少事,从来急;天地转,o一万年太久,O
四'语言综合运用与实践。(5分)
以下两则材料是某校学生课余活动统计图。请根据相关信息完成练习。
A.阅读B.运动C.娱乐D.其他
2.全校同学每天课余运动时间不超过40分钟的占()(1分)
A.10%B.90%C.45%D.25%
3.结合上面两则材料,用简洁的语言写出你的发现。(1分)
4.请你就上面材料反映的问题给同学们提两条建议。(2分)
7
五、阅读大舞台。(15分)
(一)课内阅读。(7分)
什么比猎豹的速度更快(节选)
现在,你一定会认为流星体是人们所能见到的速度最快的物体。,还有比
流星体运动速度快得多的东西,它就在我们身边。我们按下手电筒的
开关,立刻会出现一束光柱。光的速度是惊人的,大约是30万千米每秒,比流星体的速
度要快几千倍!如果按照光速运动,我们一秒钟就可以沿着地球赤道转7圈多,真是令
人难以置信!
1.在文中横线上填上合适的词语,正确的是()(2分)
A.不过只要而且B.不过而且只要
C.而且只要不过D.只要不过而且
2.文中画横线的句子运用的说明方法是、o(2分)
3.根据短文内容判断对错,对的打“,错的打“X”。(3分)
(1)光的速度要比流星体的速度快几千倍。()
(2)如果按照声速运动,我们一秒钟就可以沿着地球赤道转7圈多!()
(3)流星体是人们所能见到的速度最快的物体。()
(二)课外阅读。(8分)
晏子使楚(节选)
楚王见到了晏子,冷笑一声说:“难道齐国没有人了吗?”晏子严肃地回答:“这是什
么话?我国首都临淄住满了人。人们都把袖子举起来,就能连成一片云;人们都甩一把汗,
就能够下一阵雨。街上的行人肩膀擦着肩膀,脚尖碰着脚跟,怎么能说齐国没有人了呢?”
楚王说:''既然有这么多人,为什么打发你来呢?"晏子说:''您这一问,我实在不好回答。
说谎吧,怕犯欺君之罪;说实话吧,又怕大王生气。''楚王说:"实话实说,我不生气。”
晏子拱了拱手说:“敝国有个规矩:访问上等的国家,就派上等人去;访问下等的国家,就派
下等人去。我最不中用,就被派到这儿来。”说着他故意笑了笑,楚王也只好陪着笑。
一天,楚王安排酒席招待晏子。正当他们吃得很高兴的时候,有两个武士押着一个囚
犯,从堂下走过去。楚王看见了,问他们:“那个囚犯犯的什么罪?他是哪里人?”武士回
答说:“犯了盗窃罪,是齐国人。"楚王笑嘻嘻地对晏子说:“齐国人怎么这样没出息,干
8
这种事情?”楚国的大臣们都得意洋洋地笑了起来,他们以为这一下晏子可丢了脸了。哪
知晏子面不改色,他站起来说:“大王难道不知道吗?橘树种在淮南,结的柑橘又大又甜。
可是一种到淮北,就只能结又小又苦的枳,还不是因为水土不同吗?同样的道理,齐国人
在齐国能安居乐业,一到楚国,就做起盗贼来了,也许是楚国的水土使人容易做盗贼吧!”
楚王听了,只好赔不是:“我原来想取笑大夫,没想到反被大夫取笑了。”
1.有个成语叫“南橘北枳”,你能用文中的话来解释吗?用“”画出来。(1分)
2.选文第1自然段画“”的句子运用了的修辞手法,晏子这样说的目的是
。这段话后来演变成了三个成语:、、,
请你再写出一个一样含义的词语:o(3分)
3.读完选文,你觉得晏子是一个怎样的人?(2分)
4.请用简洁的语言概括这个故事。(3分)
六、习作。(30分)
如果要给一位老师画漫画,你会选择谁呢?他/她又有些什么突出的特点呢?请你把
可爱的老师用文字写出来。题目自拟,要求表达清晰,不少于400字。
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统编五年级语文上册第二次月考(一)
(测试范围:第三、四单元)
时间:90分钟总分:100分
题号—•二三四五六七总分
得分
一、选择正确的读音或汉字,打。(9分)
筛选(saishai)执拗(aoniti)地厘其黄(珀ifi)
灰烬(jinjing)快鹿(tingting)百兽震愎(huanghuang)
(鳞麟)爪飞扬一(泻泄)汪洋横有八(慌荒)
二、读拼音,写词语。(10分)
dingzhushiyanqIzijTnbihuihuan
g
()()()()
XThanxiaohuibao1anyugu6niuj
iang
()()())
三'辨一辨,填一填。(6分)
【竟境镜】环()()然)子
【捡检俭】节()()查)起
【瞧焦能】香()()急)见
【荒谎慌】撒()()张)野
四、根据意思写词语,并选择其中一个写句子。(7分)
1.震动了天地。形容声音或声势极大。()
2.眉头舒展,眼含笑意。形容高兴愉快的样子。()
3.许多星星聚集、环绕着月亮。比喻许多人簇拥着一个人,或许多个体拥戴一个核心。
()
4.不可以估计。形容数量大或程度重。)
10
5.形容建筑物等异常华丽,光彩夺目。()
造句:(2分)
五、民间故事知多少。(9分)
1.判断正误。正确的打“,错误的打“义”。(5分)
(1)孟姜女的丈夫是范喜良。()
(2)许仙和白娘子因为一把伞而结识。()
(3)祝英台女扮男装外出游学,是对传统社会对男子的不平等待遇和束缚的反抗。
()
(4)牵牛星和织女星分别是织女和牛郎变的。()
⑸从《田螺姑娘》这个故事中,我们能感受到古代劳动人民对美好生活的向往和追求。
图1:图2:图3:
六、阅读理解。(29分)
(一)读古诗,完成练习。(8分)
题临安邸
山外青山楼外楼,西湖歌舞几时休?
暖风熏得游人醉,直把杭州作汴州。
1.解释下列字词的意思、。(3分)
几时休:邸:醉:
2.对画线诗句理解正确的一项是()(2分)
A.景物描写,体现出杭州的美丽。
B.这两句诗描写了杭州的美景和繁华,表达了诗人对杭州的喜爱及赞美之情。
C.这两句诗是对统治者糜烂生活的直接描绘,表达了诗人对他们醉生梦死生活的讽刺。
3.用自己的话说一说后两句诗的意思、。(3分)
11
(二)拓展阅读(21分)
(一)梁山伯与祝英台(10分)
越州有一女子祝英台,喜欢吟读诗书,一心想外出求学,但是当时的女子不能在外抛
头露面,于是她就和丫头银心乔装成男子,前往杭州读书。二人在半途遇见了也要前往杭
州念书的书生梁山伯,梁山伯和祝英台二人一见如故,就义结金兰,一同前往杭州。
在杭州三年期间,梁山伯和祝英台形影不离,白天一同读书,晚上同床共枕,祝英台
内心暗暗地爱慕梁山伯,但梁山伯个性憨直,始终不知道祝英台是个女子,更不知道她的
心意。
有一次清明节放假,二人去西湖游玩的时候,祝英台借景屡次向梁山伯暗示,可是梁
山伯完全无法明白,甚至取笑祝英台把自己比喻成女子,最后祝英台只得直接地向梁山伯
表示,梁山伯才恍然大悟。可是这件事全被在一旁偷看的马文才得知,马文才也知道了祝
英台原来是个女子。
后来家人写信催祝英台回家,临走前,祝英台留了一封信告诉梁山伯“二八、三七、
四六定”,意思是要梁山伯十天后去祝府提亲,但是梁山伯却以为是三个十天加在一起,
所以一个月后才去提亲。等到梁山伯欢欢喜喜赶到祝家时,才知道马文才已经抢先一步提
亲,并且下了聘礼。梁山伯只得伤心地离开,祝英台沿路相送、难舍难分。
梁山伯回家后,相思病重,写信向祝英台要一些找不到、拿不到的药方,表示病情绝
望了,同时希望祝英台能前来探望一番。祝英台则回信告诉梁山伯,今生无缘,只希望二
人死后可以一起安葬在南山。后来梁山伯病逝,祝英台假意应允马家婚事,但是要求迎亲
队伍必须从南山经过,并且让她下轿祭拜梁山伯。当祝英台下轿拜墓时,一时之间风雨大
作、阴风惨惨,梁山伯的坟墓竟然裂开,祝英台见状,奋不顾身地跳进去,坟墓马上又合
起来,不久,便从坟墓里飞出一对形影相随的蝴蝶……
1.联系上下文理解下面的词语。(2分)
(1)一见如故:_______________________________________________________________
(2)义结金兰:_______________________________________________________________
2.用“—”画出文中前后照应的两个句子。(2分)
3.梁祝故事在民间流传已有一千多年,可谓家喻户晓,流传深远,被誉为爱情的千古绝唱,
有东方的“"之称。(2分)
4.从本文的介绍中,可以看出祝英台具有怎样的品质?(4分)
(二)少年中国说(节选)(11分)
日本人之称我中国也,一则日老大帝国,再则日老大帝国。是语也。手袭译欧西人之
12
言也。呜呼!我中国其果老大矣乎?梁启超日:恶!是何言!是何言!吾心目中有一少年
中国在!
欲言国之老少,请先言人之老少。老年人常思既往,少年人常思将来。惟思段彳玉也,
故生留恋心;惟思将来也,故生希望心。惟留恋也,故保守;惟希望也,故进取。惟保
守也,故永旧;惟进取也,故日新。惟思既往也,事事皆其所已经者,故惟知照例;惟
思将来也,事事皆其所未经者,故常敢季裕。老年人常多忧虑,少年人常好行乐。惟多
忧也,故灰心;惟行乐也,故盛气。惟灰心也,故怯懦;惟盛气也,故豪壮。惟怯懦也,
故苟且;惟豪壮也,故冒险。惟苟且也,故能灭世界;惟冒险也,故能造世界。老年人
常厌事,少年人常喜事。惟厌事也,故常觉一切事无可为者;惟好事也,故常觉一切事无
不可为者。老年人如夕照,少年人如朝阳;老年人如瘠牛,少年人如多虚。此老年与少
年性格不同之大略也。梁启超日:人固有之,国亦宜然。
1.下列字词解释有误的一项是()(2分)
A.盖:原来是。B.既往:往事。C.破格:破纪录。D.乳虎:初生的虎。
2.翻译下列句子。(4分)
(1)老年人常多忧虑,少年人常好行乐。
(2)惟灰心也,故怯懦;惟盛气也,故豪壮。
3.说一说文中画线的句子的言外之意。(3分)
4.用自己的话说一说,老年人和少年人的性格有什么不同之处。(2分)
七'习作(30分)
你读过哪些民间故事?请把你读过的民间故事用简短的话讲述出来。(不要写《猎人海力
布》,其余故事均可)。叙写的时候,故事情节要有详有略,结构要完整,400字左右。
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统编五年级语文上册第二次月考(二)
(测试范围:第三、四单元)
时间:90分钟总分:100分
题号—"*二三四五六七八总分
得分
一、读句子,根据拼音写字词。(7分)
1.虽然天上的宫殿金碧hulhuang(),但织女内心十分3ishang
),因为她渴望无ju()无$hfi()的生活,所以她来到人间,
做了牛郎的qizi()-
2.经过这次教训,弟弟fashi()以后再也不shuohuang()
了。
3.妈妈让我去超市买点鸡蛋,出门前反复dingzhii()我要小心点,不要
把鸡蛋打碎了。
二'根据拼音写同音字。(6分)
jiang()硬边()脱()之马
jing()赛环()破()重圆
xiao()毁元()九()云外
ling()园欺()生()涂炭
三、将下面词语补充完整并完成练习。(10分)
国()民()()衣()食()通()和
流()失()()不()生)鸿()野
1.再写两个与国家兴衰有关的四字词语:一______________。(2分)
2.任选一个四字词语造句:__________________________________(2分)
14
四'选择题。(填序号)(8分)
1.下列字音、字形错误最多的一项是()
A.瞌睡(ge)执物(niu)喉咙得意望形
B.他计(gu)蓼老(suai)消毁举世闻名
C.野燃(chul)灰烬(jing)饱览兴高彩烈
D.剔透(tT)搅拌(jiao)衰伤安居乐业
2.用四字成语代替下列句子中画”的部分,正确的一项是()
(1)敌人听闻自己的碉堡被我军炸毁了,鼻子都气歪了。
(2)李军在作决定的时候,总是前怕狼后怕虎,犹豫半天。
(3)有时候,我们与他人交流时要打开天窗说亮话,这样才能更好地沟通。
A.心高气傲优柔寡断快言快语B.气急败坏畏首畏尾直言不讳
C.气急败坏裹足不前直言不讳D.心高气傲畏首畏尾快言快语
3.依次填入下面语段中横线处的句子,最恰当的一项是()
花朵怒放着,树叶鼓着浆汁,,暑气被一片绿的海绵吸收着。而荷叶铺满
了河面,和远方的蝉声、近处的蛙鼓一起奏起夏天的雨的交响曲。
A.争先恐后地生长着数不清的杂草迫不及待地等待着雨点
B.数不清的杂草争先恐后地生长等待着迫不及待的雨点
C.争先恐后地生长着数不清的杂草等待着迫不及待的雨点
D.数不清的杂草争先恐后地生长迫不及待地等待着雨点
4.下列关于古诗的理解,不正确的一项是()
A.《示儿》是诗人陆游临终前写给儿子的绝笔诗。
B.《题临安邸》讽刺了当政者纵情声色、苟且偷安、不思收复中原失地的腐朽本质。
C.《己亥杂诗》一诗中,“风雷”喻指社会变革。
D.《乞巧》是宋代诗人林杰写的,诗人借牛郎织女的故事创造诗歌,表达情思。
五、按要求完成句子练习。(7分)
1.山外青山楼外楼,西湖歌舞几时休?(翻译句子)
2.队长说:“我是北方人,从大棚种菜得到启示,就搞了这个油布棚。”(改为转述句)
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3.照样子,续写句子。(3分)
梦想是一盏明灯,指引我们前进的方向;梦想是一叶小舟,;
梦想是,.................................
六、根据课文内容填空。(10分)
1.我们学习了许多优秀的古诗文,诗中有浓浓的爱国深情:",
家祭无忘告乃翁。”有振兴国家的壮志:“我劝天公重抖擞,。”
有对统治者苟且偷安的深刻批判:“暖风熏得游人醉,。”有
对追求幸福的丰富想象:“,牵牛织女渡河桥。”
2.美哉,我,与天不老!壮哉,我,!
3.《猎人海力布》这个故事告诉我们:做人要,有,这样才能得到别人
的尊敬和o
七、阅读短文,完成练习。(22分)
(一)圆明园的毁灭(节选)(9分)
圆明园中,有()的殿堂,也有()的亭台楼阁;有象征着热闹街市的“买卖街”,
也有象征着()的山乡村野。园中许多景物都是仿照各地名胜建造的,如海宁的安澜
园、苏州的狮子林、杭州西湖的平湖秋月;还有很多景物是根据古代文人的()建造
的,如蓬岛瑶台、武陵春色。园中不仅有民族建筑,还有西洋景观。漫步园内,有如漫游
在天南海北,饱览着中外风景名胜;流连其间,仿佛置身在幻想的境界里。
圆明园不但建筑宏伟,还收藏着最珍贵的历史文物:上自先秦时代的青铜礼器,下至
唐、宋、元、明、清历代的名人书画和各种奇珍异宝。所以,它又是当时世界上最大的
博物馆、艺术馆。
1860年10月6日,英法联军侵入北京,闯进圆明园。他们把园内凡是能拿得动的东
西,统统掠走;拿不动的,就用大车或牲口搬运;实在运不走的,就任意破坏、毁掉。为了销
毁罪证,10月18日和19日,三千多名侵略者奉命在园内放火。大火连烧三天,烟云笼罩了
整个北京城。我国这一园林艺术的瑰宝、建筑艺术的精华,就这样化为一片灰烬。
1.按原文填空。(填序号)(2分)
①玲珑剔透②田园风光③诗情画意④金碧辉煌
2.选文是从、这两方面再现圆明
园昔日的辉煌的。(2分)
3.选文第2自然段采用了的构段方式。画横线的句子是一个
16
句,起到了的作用。(3分)
4.雨果曾说:“在世界的某个角落,有一个世界奇迹,这个奇迹叫圆明园。”如果时光能够
倒流,你来到了昔日辉煌的圆明园,你可能会发出这样的感叹:
____________________________________________________________________(2分)
(二)雷峰塔倒(13分)
小青在深山里练功夫,也不知练了多少年,看这自己的本事练得差不多了,就赶
回杭州来,寻法海和尚报仇。
这时候,法海和尚还在看守着雷峰塔。小青寻到净慈寺,就跟他在南屏山下大战起
来。他们打了三日三夜,小青越战越猛,法海和尚直累得“呼哧呼哧”喘气。两人从净
慈寺前打到雷峰塔下,小青挥起一剑,只听“轰隆隆”一声巨响,雷峰塔倒塌了,白娘子
从塔里跳出来,和小青一道围打法海和尚。法海和尚本来就已支撑不住,如今再添了个
白娘子,哪里还敌得过!只好且战且退,想找个机会逃走。他心急慌忙地退到西湖边,没
防一脚踏了空,“扑通!”一声,跌进西湖里去了。
白娘子见法海和尚掉进西湖里,便从头上拔下一只金钗,迎风一晃,变成一面小小
的令旗。小青接过令旗,举上头顶倒摇三摇,西湖里的水便一下子干了。湖底朝了天,
法海和尚东躲西藏,找不着一个稳当的地方。最后,他看见螃蟹的肚脐下有一丝缝隙,
便一头钻了进去。螃蟹把肚脐一缩,法海和尚就被关在里面了。
法海和尚被关在螃蟹肚子里,从此再也出不来啦。原先,螃蟹是直着走路的,自从
肚子里钻进那横行霸道的法海和尚,就再也直走不得,只好横着爬行了。直到今天,我
们吃螃蟹的时候,揭开它的背壳,还能在里面找到这个躲着的秃头和尚哩!
1.仿写含“东"‘‘西"二字的成语。(3分)
例:东躲西藏
2.给画线句子换个说法,意思不变。(2分)
3.判断题,对的打“,错的打“义”。(3分)
(1)白娘子的故事发生在洞庭湖。()
(2)小青救了压在雷峰塔下的白娘子。()
(3)白娘子和小青敌不过法海。()
4.白娘子的传说故事表达了人们怎样的愿望?(2分)
17
5.白娘子的故事是中国四大民间传说之一,你能写出其他三个民间传说吗?(3分)
八、习作。(30分)
座右铭是用来激励或提醒自己的警句格言。如“健康是幸福的源泉”“与朋友交,言
而有信”“世上无难事,只怕有心人”“大胆尝试,是成功的一半"''抛弃时间的人,时
间也会抛弃他”等,你觉得哪句话对你启发最大?请通过具体事例来写一篇文章,题目自
拟,450字左右。
18
统编五年级语文上册第三次月考(一)
(测试范围:第五、六单元)
时间:90分钟总分:100分
题号二三四五总分
得分
一、字词基础。⑵分)
1.给加点的字选择正确的读音,用“标出。(4分)
龟裂(jungul)谨慎(jinjing)客号(zha
njian)繁殖(zizhi)
分杈(chacha)挣钱(zh6nzheng)狭窄(ji6
xia)苔群(xianxian)
2.读拼音,写词语。(8分)
qi
isha
3.按要求完成练习。(填空题每空0.5分,选择题2分,共4分)
“考”是结构,它的部首是,同一部首的字我还知道:。
“脊”的部首是,下列句子中,“脊梁”一词的意思与其他三项不同的一项是()
A.一想到这件可怕的事情,我的奇筹就冒冷气。
B.中华民族有不屈的脊梁。
C.他那古铜色的琴卷上好似刷了一层桐油闪着亮。
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4.下列句子没有语病的一项是()(2分)
A.大科学家没有一个不是经过艰苦努力才取得成功的。
B.在温馨的烛光里,我好像看见了慈爱的母亲和她那亲切的声音。
C.这个学期,学校开设了丰富多彩的课外活动。
5.选词填空。(3分)
只有……才……虽然……但是……因为……所以”
(1)太阳()离我们很远很远,()它和我们的关系非常密切。
(2)()树被风刮得太厉害了,松鼠()到地上来。
(3)()太阳离地球太远了,()看上去只有一个盘子那么大。
二、积累运用。(23分)
1.将下列词语补充完整。(9分)
失()落()()耳欲()()心()胆
应()不()连()带()恋恋()()
一()既()迫()及()诗情()()
2.指出下列句子采用的描写或说明方法。(填序号)(5分)
A.神态描写B.心理描写C.作比较D.列数字E.外貌描写
(1)一个极其瘦弱的脊背弯曲着,头凑到缝纫机板上。()
(2)褐色的口罩上方,一对眼神疲惫的眼睛吃惊地望着我。()
(3)“不要给孩子虚假的胜利。”想到这些,我的节奏又紧了许多。()
(4)太阳离我们约有一亿五千万千米远。()
(5)约一百三十万个地球的体积才能抵得上一个太阳。()
3.根据课文内容填空。(6分)
(1)《慈母情深》表现了母亲的、和,表达
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