2024-2025年新教材高中历史课时检测13从明朝建立到清军入关含解析部编版必修上册

PAGEPAGE4从明朝建立到清军入关A级——合格考达标练1．朱元璋是一位比较勤政的皇帝。他即使“昧爽临朝，日宴忘餐”还是招架不了，不得不承认，“人主以一身统御天下，不行无辅臣”。导致这一现象的干脆缘由是()A．废宰相 B．设内阁C．设军机处 D．密折奏事解析：选A1380年朱元璋废除宰相制度，规定六部干脆向皇帝负责，故选A项；明成祖在位时设立内阁，解除B项；军机处是清雍正帝设立的，解除C项；密折奏事是清代的制度，解除D项。2．明成祖派郑和率领浩大的船队七下西洋，其主要目的是()A．驱除倭寇 B．扩大政治影响C．找寻黄金 D．传播中国文化解析：选B郑和七下西洋主要目的是“耀兵异域、示中国富强”，即扩大政治影响，故选B项；驱除倭寇是戚继光的功绩，解除A项；开拓新航路的目的之一是找寻黄金，解除C项；传播中国文化不是主要目的，解除D项。3．“生我兮父母，长我兮疆土，我生不逢时兮，疆土多遭倭寇侵辱，救我再生兮，就是戚继光。”该诗歌主要颂扬了戚继光()A．平定了准噶尔叛乱 B．平静了东南沿海的倭寇C．赶走了荷兰殖民者 D．战胜了沙俄侵略军解析：选B依据题干信息“倭寇”“戚继光”并结合所学可知，明代中期，倭寇侵扰我国东南沿海，戚继光率领戚家军平静了东南沿海的倭寇，B项符合题意；平定了准噶尔叛乱、战胜了沙俄侵略军是在清朝，故A、D两项错误；郑胜利赶走了荷兰殖民者，故C项错误。4．明朝有人记载：“自此夷(荷兰)通市，遂得彼所用诸炮，因仿其式并方制造，即未能尽传其精奥，已足凭为长城矣。”这说明当时()A．明政府仍厉行海禁政策B．中国全面学习西方技术C．传统的华夷观念被打破D．人们忧患意识仍较淡薄解析：选D依据材料“因仿其式并方制造，即未能尽传其精奥，已足凭为长城矣”可知，中国仿照荷兰制造了火炮，虽未得其精奥，但认为已足以筑起防卫的长城了，表明当时人们忧患意识较淡薄，故选D项；海禁政策是一种锁国政策，旨在禁止民间私自出海通商，而材料反映了中国与荷兰有贸易交往，解除A项；中国全面学习西方技术是在近代的洋务运动当中，解除B项；据材料“自此夷(荷兰)通市”可知，当时依旧将荷兰称为“夷”，表明传统的华夷观念并未打破，解除C项。5．清朝继承发展明朝督抚制度的同时，在东北、外蒙和新疆设立五个将军辖区，在内蒙古设立盟旗。以上这些措施()A．比元代行省制更先进B．加强中心对地方的干脆限制C．推动朝贡体系的发展D．说明国家治理方式敏捷多元解析：选D依据材料可知，清朝时期国家对地方治理在继承明朝督抚制度的同时，还设立五个将军辖区和盟旗制度，可以看出国家对地方治理的方式是因地制宜、敏捷多样的，故选D项；清朝对地方治理的主体仍旧是明朝时期的督抚制度，事实上是行省的发展，但材料反映的是清朝在督抚制度之外的补充，即将军辖区和盟旗，所以不能说比行省制更先进，解除A项；将军辖区和盟旗都是清朝对地方的因俗而治，不属于中心对地方的干脆限制，解除B项；朝贡体系指的是以古代中国为中心的政治等级秩序，是宗主国与藩属国的关系，而将军辖区和盟旗都是中心对地方的管理方式，解除C项。6．阅读材料，完成下列要求。材料一晋代中枢机构“三省”已渐渐形成。尚书省组织比汉魏严密，有以大傅录尚书事的官职，大权独揽，成“录公”。——《中国古代的“三省六部制”》材料二唐朝中心政府的一大特色为“三省分工”，三省权力相互制约。不论唐太宗如何的开明，他的政府无可避开为一种专制体制，只不过因为儒教的纪律，促使当今日子在内部制造了些许监督方式来警惕他本身……它代表着皇帝之意志力，乃是一种人身上的品德，而非组织结构上之力气。——黄仁宇《中国大历史》材料三朱元璋最恨的就是胡惟庸的专权，因为他专权，即使他没有罪，也要把他杀掉。丞相的权力太大，杀了胡惟庸，假如再立一个丞相，仍旧不免要与皇帝共享权力。于是，朱元璋干脆一劳永逸地取消丞相制度，就不会再有丞相与皇帝分权了。——毛佩琦《胡惟庸案之谜》(1)依据材料一、二，指出晋、唐“三省”的区分。结合所学学问，说明三省分工并没有变更“专制体制”这一观点。(2)依据材料三并结合所学学问，分析朱元璋废除丞相的必定性。据上述材料谈谈你对君权与相权演化的相识。解析：第(1)问第一小问，据材料一“晋代……有以大傅录尚书事的官职，大权独揽，成‘录公’”可知晋代三省中，尚书省大权独揽；据材料二“唐朝中心政府的一大特色为‘三省分工’，三省权力相互制约”可知唐代三省之间相互牵制，尚书省权力下降。其次小问，据材料二“它代表着皇帝之意志力，乃是一种人身上的品德，而非组织结构上之力气”并结合所学可知，三省都是维护君主专制的产物，某个皇帝的优秀品德不能变更组织结构的固定性。第(2)问第一小问，据材料三“丞相的权力太大，杀了胡惟庸，假如再立一个丞相，仍旧不免要与皇帝共享权力”并结合所学可知，明朝时期朱元璋吸取元朝灭亡的教训，丞相制度的存在对君主专制构成肯定制约，废除丞相制度有利于加强君主专制。其次小问，从皇权与相权的演化趋势来看，皇权不断加强，相权不断减弱直至废除，明清时期专制皇权空前强化，封建社会逐步走向衰落。答案：(1)区分：晋代三省中，尚书省大权独揽，位高权重；唐代三省中三省之间相互制约，尚书省权力较晋代有所下降。说明：没有变更“专制体制”，尽管三省之间相互制约，但他们都共同对皇帝负责，没有变更皇帝大权独揽的本质；某个皇帝的优秀品德不能变更组织结构的固定性。(2)必定性：封建社会晚期君主专制进一步加强，丞相制度的存在对君主专制构成肯定制约，废除丞相制度有利于加强君主专制制度。相识：丞相制度从一产生就对君权构成肯定威逼，因此历代封建帝王都想方设法减弱相权，强化君权；最终君权战胜了相权，但也表明封建社会逐步走向衰落。B级——等级考高分练1．《明史》记载，洪武年间本有内侍久侍内廷，言论政事，但后被明太祖斥责还乡，且终生不用；太祖甚至还制作铁牌置于宫门，规定内臣不得干预政事，预者斩。明太祖此举()A．平衡了宦官与宰相冲突B．试图阻挡宦官进入宫廷C．意在防范宦官专权的局面D．根除了君主专制的威逼解析：选C“太祖甚至还制作铁牌置于宫门，规定内臣不得干预政事，预者斩”意在防止宦官干政的状况出现，故选C项；明朝宰相已被废除，不存在宰相和宦官之间的冲突，解除A项；内臣本在宫廷之中，材料中的做法是防止他们干预政事，解除B项；“根除”说法肯定，解除D项。2．明成祖永乐年间，北征鞑靼、瓦剌，南征交趾，派郑和七下西洋；仁宗朱高炽继位后，坚决停止北征，停罢营建工程及西洋宝船，施行“恤民之政”。这一政策变更的主要目的是()A．缓解财政压力 B．践行儒家仁政C．实行闭关政策 D．推动民族交融解析：选A明成祖统治时期，不断地南征北战，且派郑和七下西洋，造成国力耗费巨大，到明仁宗朱高炽继位后坚决地停止北征、营建工程和西洋宝船，实行减轻百姓负担的政策，可见明朝统治政策的调整，旨在缓解财政压力，故选A项；B项只能体现手段而非目的，C、D两项在材料中未体现，均解除。3．阅读材料，完成下列要求。材料明太祖初定海内，仍元制，设中书省，综理机务。……行之一纪，革中书省，归其政于六部，遂设四辅官。又仿宋制，置殿阁高校士，而其官不备，其人亦无所表见。……成祖简翰林官直文渊阁，参预机务，有历升至高校士者。其时章疏直达御前，多出宸断。儒臣入直，备顾问而已。至仁宗而后，诸高校士历晋尚书、保、傅，品位尊崇，地居近密，而纶言批答，裁决机宜，悉由票拟，阁权之重偃然汉、唐宰辅，特不居丞相名耳。诸辅之中，尤以首揆(宰相)为重。夫治道得失，人才用舍，理乱兴衰，繄(yī)宰臣是系。其贤邪忠佞，清正贪鄙，判若白黑，百世不行掩也。——摘编自《明史》依据材料，概述明代内阁制度的变迁过程。解析：依据材料“行之一纪，革中书省，归其政于六部，遂设四辅官。又仿宋制，置殿阁高校士……其人亦无所表见”得出明太祖罢中书省后，设四辅官，置殿阁高校士，以备顾问，但他们于国家大事不能发挥作用；依据材料“成祖简翰林官直文渊阁，参预机务，有历升至高校士者。其时章疏直达御前，多出宸断。儒臣入直，备顾问而已”得出明成祖让殿阁高校士参预机务，还提升了他们的职位，但国家大事往往由皇帝自己裁决，阁臣只是备顾问而已；结合所学学问，从内阁的地位和完善等方面回答。答案：过程：明