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文档简介

2024版八年级下册数学易错综合练习题试题部分一、选择题(每题2分,共20分)1.下列数中,哪个数比5大?()A.3B.4C.62.13和15中间的数是?()A.14B.16C.183.下列哪个图形是一个正方形?()A.圆形B.三角形C.四边形4.小华有8个苹果,他给了小红3个,小华还剩几个苹果?()A.5B.6C.75.5+2×3=?()A.11B.15C.216.下列哪个数字可以分解成2个相同的数相加?()A.6B.7C.87.9减去4等于?()A.5B.6C.78.下列哪个是质数?()A.4B.6C.79.1千克等于多少克?()A.100克B.1000克C.10000克10.一个正方形的四条边都相等,那么它的周长是边长的几倍?()A.3倍B.4倍C.2倍二、判断题(每题2分,共20分)1.6+7=13()2.94=5()3.2×4=8()4.11是质数。()5.100克比1千克重。()6.一个正方形的四条边长度都相等。()7.3+3+3+3=4×3()8.9可以分解成2个相同的数相加。()9.1米等于10厘米。()10.6的倍数都是偶数。()三、计算题(每题2分,共40分)1.7+8=?2.159=?3.4×6=?4.12÷3=?5.5+4×2=?6.21÷7=?7.9+63=?8.8×5=?9.24÷6=?10.7×46=?11.18÷2=?12.5×3+4=?13.168=?14.3×7=?15.20÷5=?16.6+92=?17.12÷4=?18.7×2=?19.15+58=?20.10÷2=?四、应用题(每题4分,共40分)1.小明有10个苹果,他吃掉了3个,还剩下几个苹果?2.小红买了5个铅笔,每个铅笔2元,她一共花了多少钱?3.一个长方形的长是8厘米,宽是4厘米,它的周长是多少厘米?4.小华有18个糖果,他分给小明6个,小华还剩多少个糖果?5.一个正方形的边长是5厘米,它的面积是多少平方厘米?6.小刚有20元,他买了一本书花了10元,他还剩多少钱?7.8个小朋友平均分10个橘子,每个小朋友能分到几个橘子?8.一辆汽车每小时行驶60千米,行驶了3小时,一共行驶了多少千米?9.一个班级有40个学生,其中有18个女生,那么男生有多少人?10.小明有15元,他买了一个铅笔花了3元,他还剩多少钱?一、选择题答案1.C2.A3.C4.A5.A6.A7.C8.C9.B10.B二、判断题答案1.×2.√3.√4.×5.×6.√7.√8.×9.×10.√三、计算题答案1.152.63.244.45.176.37.128.409.410.2611.912.1713.814.2115.416.1217.318.1419.1220.5四、应用题答案1.7个2.10元3.24厘米4.12个5.25平方厘米6.10元7.1.25个(或者1个余2个)8.180千米9.22人10.12元本套试题涵盖了小学一年级上册数学的主要知识点,包括基础的加减法、乘法、除法运算,数字概念,图形识别,以及简单的应用问题解决。各题型所考察学生的知识点详解和示例:选择题:考察学生对基础数学概念的理解,如数字大小比较、基本运算、图形识别和质数概念。例如,选择题第1题考察学生对数字大小的理解。选择题第8题考察学生对质数概念的理解。判断题:考察学生对数学基础知识的掌握,包括运算结果的判断和数学事实的辨识。例如,判断题第2题考察学生是否掌握基本的减法运算。判断题第6题考察学生是否理解正方形的特征。计算题:考察学生的基本运算能力,包括加减乘除的运用和运算顺序的理解。例如,计算题第5题考察学生是否理解运算顺序(先乘除后加减)。计算题第10题同样考察学生的运算顺序和四则混合运算能力。应用题:考察学生将数学知识应用于解决实际问题的能力,包括简单的算术问题和生活情境下的数学运用。例如,应用题第3题考察学生计算长方形周长的能力

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