2022届山东省滨州市五校中考联考物理试卷含解析

2021-2022学年中考物理模似试卷注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、本大题包括10小题，每小题3分，共30分．在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求．1．民谚俗语常常包涵丰富的物理知识．以下属于光的反射现象的是（）A．并底之蛙，所见甚小B．以冰取火，前所未有C．海市蜃楼，虚无缥渺D．摘不到的是镜中花，捞不到的是水中月2．在如图所示实验中，将小铁球从斜面顶端由静止释放，观察到它在水平桌面上运动的轨迹如图甲中虚线OA所示。在OA方向的侧旁放一磁铁，再次将小铁球从斜面顶端由静止释放，观察到它在水平桌面上运动的轨迹如图乙中虚线OB所示。由上述实验现象可以得出的结论是（）A．小铁球在桌面上继续运动是由于受到向前的作用力B．磁铁对小铁球没有作用力C．力可以改变小铁球的运动方向D．力可以使小铁球发生形变3．如图所示的电路中，闭合开关S1、S2，小灯泡L1和L2正常发光，电流表和电压表均有示数，下列关于该电路的说法错误的是A．L1与L2并联B．电流表测L1的电流C．L1与L2两端的电压相等，等于电压表的示数D．当开关S2断开时，通过电流表的电流变小4．自动售票公交车后门两侧的扶手上各装有一个红色按钮(如图所示)，想要下车的乘客只要按下其中任何一个按钮，装在车内的电铃就会响起，以提醒司机停车．如图所示的电路图符合要求的是A． B． C． D．5．小明同学静立在磅秤上，下列属于平衡力的是A．人的重力与磅秤对人的支持力B．人对磅秤的压力与磅秤对人的支持力C．磅秤的重力与磅秤对人的支持力D．磅秤的重力与人的重力6．下列说法中与实际情况不相符的是（）A．小明同学在1分钟内骑自行车行驶了300mB．一位中学生的体重正常情况下约为500NC．一盏家用日光灯正常工作的电流约为3AD．人体感觉最适宜的温度约为23℃7．下列实验的操作中，正确的是A．使用测电笔辨别火线和零线时，手一定要接触笔尾的金属体B．在连接电路的过程中，必须从电源的正极开始接线C．在用实验室温度计测液体的温度时，一定要取出来读数D．使用弹簧测力计测力时必须竖直方向拉，不能倾斜拉8．如图所示电路中，电源电压为6V，甲、乙两灯泡的规格相同.当闭合开关S后，两灯都不亮.用电压表进行检测，A、B两点间的电压为零，B、C两点间的电压为6V，造成故障可能的原因是（）A．电源处接触不良 B．开关处接触不良C．乙灯处接触不良或灯丝断开 D．甲灯处接触不良或灯丝断开9．如图所示，电源电压保持不变．闭合电键S，当滑动变阻器滑片P向右移动时，不变的是：①电流表A的示数；②电压表V的示数；③电流表A与A1示数的差值；④电压表V与电流表A示数的比值A．只有① B．只有② C．②③ D．②③④10．与头发摩擦过的塑料尺能“吸”起纸屑。下列现象中“吸”的物理原理与其相同的是()A．挤压后的塑料吸盘“吸”在瓷砖上B．削平的铅柱挤压后会“吸”在一起C．干手搓开的新塑料袋“吸”在手上D．行驶的汽车的窗帘被“吸”出窗外二、填空题（本大题包括7小题，每小题2分，共14分）11．如图所示，货物重6×103N，动滑轮重10N，起重机将货物匀速提升10m。这个过程中，起重机对货物做功为_____J；若起重机的机械效率为80%，则起重机做的额外功为_____J。12．某家庭需要将51kg、初温为11℃的水加热到51℃作为生活用水，他们利用煤气灶烧水，需要燃烧1．8kg的煤气．这些水从11℃加热到51℃需要吸收的热量为_______J，1．8kg的煤气完全燃烧放出的热量为_______J，煤气灶烧水的效率为_______．（c水=2．2×113J/（kg·℃），q煤气=2．2×117J/kg）13．如图为某同学自制的一个电路故障检测仪的电路图，若1和2之间接一电阻，则电流表有示数，电压表（选填“有”或“无”）示数；若1和2之间接一导线，则电流表有示数，电压表（选填“有”或“无”）示数；若1和2之间为断路，则电流表无示数，电压表（选填“有”或“无”）示数．14．在各种不同色光，红、______、蓝叫做三原色光．华裔物理学家高锟因为提出光纤通信的设想而获得了诺贝尔奖，光纤通信传输信息的载体是______．15．利用如图所示的滑轮组，在5s内将重为360N的物体匀速向上提起2m，作用在绳端竖直向上的拉力F为150N，该滑轮组的机械效率是_____，拉力F的功率是_____W．16．如图所示，用F=8N的水平向右的拉力匀速拉动物块A时，物块B静止不动，此时弹簧测力计的示数为6N，则物块B所受摩擦力的大小为______，方向向______（选填“左”或“右”）。17．如图，“冰壶”是一项体育运动。冰壶出手后，为了减小冰壶受到的阻力，运动员需要不停地刷冰，使冰层表面发生________（填物态变化）而产生水，这是通过_______方式来改变表层冰的内能的。三、作图、实验与探究题（本大题包括5小题，共34分）18．如图甲是家庭电路中，开关同时控制二孔、三孔的插座（虚线表示背面连接），请在图乙中将其正确地连接在家庭电路中。（______）19．一种台灯,有两个开关,当只闭合开关一，调节它的旋钮(相当于移动滑动变阻器).可以改变灯的亮度:只闭合另一个开关二，灯也可以亮,但是无法调节灯的亮度，请你根据这中功能，用画笔代替导线完成图20．某实验小组进行“探究凸透镜成像规律”的实验：(1)实验时凸透镜与光屏的高度已调好，但烛焰在光屏上像的位置偏高，如图所示．要想使像成在光屏中央，应调节蜡烛使烛焰向_________(填“上”或“下”)移动．(2)如图所示，若在光屏上(光屏未面出)得到清晰放大的实像，则烛焰应位于透镜左侧a、b、c、d四点中的________点，此成像规律应用在_____________上(填种器材名称)．(3)小莉同学将自己的近视眼镜镜片放在了蜡烛与凸透镜(靠近凸透镜)之间，小莉移动透镜和光屏，直到在光屏上得到了一个倒立缩小的清晰的像，将近视眼镜镜片取下，发现光屏上的像变模糊了．①为了使屏上的像重新变得清晰，小莉应将光屏向________(左/右)移动或将蜡烛向________(左/右)移动．②下列四个选项中，正确表示近视眼成像和矫正情况的是（_______）A．乙甲B．丙甲C．乙丁D．丙丁21．在“探究杠杆平衡条件”的实验中让杠杆在水平位置平衡的目的是_____。杠杆平衡后，小英同学在图甲所示的A位置挂上两个钩码，可在B位置挂上_____个钩码，使杠杆在水平位置平衡。取下B位置的钩码，改用弹簧测力计拉杠杆的C点，当弹簧测力计由位置1转至位置2的过程中，杠杆在水平位置始终保持平衡（如图乙），测力计示数如何变化：_____。在探究过程中，我们需要测量和记录动力、动力臂、阻力、阻力臂四个物理量，在进行多次实验的过程中，我们_____（选填“可以”“不可以”）同时改变多个量，进行探究测量。探究完杠杆平衡条件后，小英同学发现日常生活中有很多的杠杆：a．在农村老家她发现一种“舂米对”的古代简单机械，它的实质是一种杠杆，其示意图如图丙所示。使用这个装置时，人在A端用力把它踩下后立即松脚，B端就会立即下落，打在石臼内的谷物上，从而把谷物打碎。用力将它踩下去的过程中，动力是_____（它的重力/脚踩的力），脚松开到打在石臼内的谷物时，它的重力是_____（动力/阻力）。b．回到家里，发现家里的两种墙壁开关也是杠杆如图丁，其按钮可绕面板内的轴转动。根据你的生活经验，你认为_____（填“1”或“2”）较易损坏，这是因为按动这种开关的_____较小，按动需要的力较大。22．小明用如图甲所示的微小压强计探究水的内部压强与探头的方位是否有关．微小压强计的探头自然放置时，形管中两侧液面等高．小明将探头放入水中，进行的实验操作如图乙所示．小明在此实验中每次将探头放入水中同一深度，这种研究方法在物理学习中经常用到，以下研究过程采用了这种方法的是____________．（选填选项前的字母，只有一个选项正确）A．探究同一直线上二力合成时，一个力作用在橡皮筋上与两个力共同作用在橡皮筋上，应使橡皮筋的形变相同B．探究物体重力势能的大小与物体被举高度的关系，应控制物体的质量相同C．研究光现象时，用“光线”来表示光的传播路径和方向小明得到的实验结论是：水内部的压强与探头方位_________．（选填“有关”或“无关”）四、计算题（本大题包括2小题，共22分．解答时应写出必要的文字说明、公式和重要的演算步骤，只写出最后答案的不能得分）23．（8分）如图甲所示，滑轮组在竖直向上的拉力F作用下，将重为105N的物体匀速提起，在5s时间内绳子自由端移动的距离为s=3m。图乙是滑轮组工作时的拉力F与绳自由端移动距离s的关系图。（1）计算物体上升的速度。（2）图乙中阴影部分的面积表示的物理量是________，并列式计算出该物理量。（3）计算滑轮组提升该重物时的机械效率。24．用如图所示的滑轮组，将重900N的物体A在100s的时间里匀速竖直提升10m，已知动滑轮重300N．（不计绳重和滑轮与轴的摩擦）求：拉力F移动的速度；拉力F做的功；拉力F做功的功率。

参考答案一、本大题包括10小题，每小题3分，共30分．在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求．1、D【解析】试题分析：光线是在同种均匀介质中传播的，并底之蛙，所见甚小，所以是光沿直线传播现象，故A不符合题意；要使冰块能会聚太阳光取火，必须让其冰块能使光线会聚，而凸透镜对光线有会聚作用，属于光的折射，故B不符合题意；海市蜃楼是一种由光的折射产生的现象，是由于光在密度不均匀的物质中传播时，发生折射而引起的；故C不符合题意；因为平静的水面可以当做平面镜，而水中月就是月亮在平面镜中的像，镜中花也是花在平面镜中的像，所以“水中月”和“镜中花”都属于光的反射．故D符合题意；故应选D．【考点定位】光现象2、C【解析】A.小铁球在桌面上继续运动是因为小球具有惯性，故A错误；B.磁铁能够吸引铁质物品，所以磁铁对小铁球有吸引力，故B错误；C.在磁铁对小铁球的吸引力作用下，小球改变了运动方向，故可以说明力可以改变小铁球的运动方向，C正确；D.小铁球的运动方向发生了改变，但没有发生形变，所以不能说明力可以使小铁球发生形变，故D错误；故选C。点睛：重点是牢记力的两个作用效果，即力可以改变物体的形状；力可以改变物体的运动状态。3、D【解析】

ABC、由图可知，闭合开关S1、S2，两灯并联，电流表在灯L1支路，测量通过L1的电流，电压表在灯L2两端，由于并联支路的电压相等，所以也可以测量灯L1两端的电压，故ABC正确，不符合题意；D、当开关S2断开时，电流表测量通过L1的电流，L1两端的电压不变，电流表的示数不变，故D错误，符合题意．4、B【解析】按下任何一个下车按钮时电铃都会发声，说明两个开关并联共同控制电铃．A．图中上面开关闭合后，会造成电源短路，故A不符合题意．B．图中两个开关并联后共同控制电铃，即任何一个开关闭合后，电铃都会响起，故B符合题意．C．图中两个开关若同时闭合，会造成电源短路，故C不符合题意．D．两个开关串联，即两个开关必须同时闭合电铃才能发声，故D不符合题意．答案为B．5、A【解析】

（1）物体静止时或做匀速直线匀速时处于平衡状态，受到的力为平衡力；（2）二力平衡的条件是：大小相等、方向相反、作用在同一直线上、作用在同一物体上，四个条件缺一不可．【详解】A.人的重力与磅秤对人的支持力，两个力的大小相等、方向相反、作用在同一直线上、作用在同一物体上，符合二力平衡的条件，是一道平衡力，故A正确；B.人对磅秤的压力作用在磅秤上，磅秤对人的支持力作用在人上，作用在两个物体上，不符合二力平衡的条件，故B不正确；C.磅秤的重力作用在磅秤上，磅秤对人的支持力作用在人上，且两个力的大小不一定相等，不符合二力平衡条件，故C不正确；D.磅秤的重力作用在磅秤上，人的重力作用在人上，且两个力的方向相同，大小不一定相等，不符合二力平衡条件，故D不正确．故选A.6、C【解析】试题分析：根据生活经验分别对各选项中的物理量进行估测，然后和题干中对照，看题干中所给数值大小是否正确．A、人骑自行车大约每小时行18千米，即1分钟行驶300m，符合实际；B、一名中学生的质量约50kg，根据G=mg=50kg×10N/kg=500N，符合实际；C、一盏家用日光灯功率大约40W，其正常工作的电流，3A的电流太大，不符合实际；D、人体感觉适宜的温度约为23℃，符合实际；故选C．【考点定位】速度与物体运动；温度；重力大小的估测；电流的大小7、A【解析】

A、使用测电笔时，手必须接触笔尾金属体，用笔尖接触被检验导线，才能辨别火线和零线，故A正确；B、电路连接时可以从正极开始，也可以从负极开始，故B错误；C、使用实验室用的温度计测量液体温度，读数时温度计的玻璃泡要继续留在液体中，不能取出来读数，故C错误；D、弹簧秤使用时可以是竖直放置，也可以倾斜使用，只要拉力和弹簧测力计的外壳保持平行即可，故D错误。故选A。8、C【解析】试题分析：根据电压表在电路中的作用进行分析，即电路发生断路时，电压表检测时，有电压的线路出现断路（电源除外）．解：因为两个灯泡都不亮，所以电路出现断路，又因为电压表检测AB两点间的电压为零，B、C两点间的电压为6V（即电源电压），所以A、B两点间连接完好，B、C两点间有断路，即乙灯接触不良或灯丝断路．故选C．【点评】知道电压表和电流表在电路中的作用，会用电压表和电流表检测电路中的故障．9、C【解析】由电路图知道，R1和R2并联，电压表测量并联电路支路的电压（等于电源电压），电流表A1测R1支路的电流，A测干路电流；因为电源的电压不变，所以，电压表V的示数不变，故②符合题意；因为并联电路中各支路独立工作、互不影响，所以，滑片移动时，通过R2的电流不变，当滑动变阻器的滑片P向右移动时，接入电路中的电阻变大，由I=U/R知道，通过滑动变阻器R1支路的电流变小，即电流表A1的示数变小，因为并联电路中干路电流等于各支路电流之和，所以，干路电流变小，即电流表A的示数变小，故①不符合题意；因为电流表A与A1示数的差值等于通过R2的电流，所以，电流表A与A1示数的差值不变，故③符合题意；由电压表V的示数不变、电流表A的示数变小知道，电压表V与电流表A示数的比值变大，故④不符合题意，综上所述，只有C正确，故选C．10、C【解析】分析：头发摩擦过的塑料尺能“吸”起纸屑，这是因为带电的塑料尺可以吸引轻小物体；原理与此相同即是正确答案；解答：A、挤压后的塑料吸盘“吸”在瓷砖上，这是大气压的作用，故A不符合题意；B、削平的铅柱挤压后会“吸”在一起，因为分子间有引力，但分子间也有斥力，故B不符合题意；C、干手搓开的新塑料袋“吸”在手上，因为带电体可以吸引轻小物体，故C符合题意；D.行驶的汽车的窗帘被“吸”出窗外，因为流体在流速大的地方压强较小，流速小的地方压强较大，故D不符合题意。故选：C。【点睛】本题考查了摩擦起电现象和分子之间的作用力、大气压区别，需要结合具体实例进行分析。二、填空题（本大题包括7小题，每小题2分，共14分）11、6×1041.5×104【解析】

在提升货物的过程中，起重机对货物做功：W有用=Gh=6×103N×10m=6×104J，总功：W总===7.5×104J，则额外功：W额外=W总-W有用=7.5×104J-6×104J=1.5×104J。12、4．2×1164．46×11725%【解析】

水吸收的热量：Q吸=cm水△t=2．2×114J/（kg•℃）×51kg×（61℃-21℃）=4．2×116J；1．4kg煤气完全燃烧放出的热量：Q放=m煤气q=1．4kg×2．2×117J/kg=4．46×117J；燃气灶烧水的效率：η=Q吸/Q放=4．2×116J/4．46×117J×111%=25%13、有无有【解析】

若1和2之间接一电阻，则电路为两电阻的串联电路，电流表测电路中的电流，所以电流表有示数，电压表测新接入电阻两端的电压，所以也有示数；若1和2之间接一导线，电路为只有R的简单电路，则电流表有示数，则电压表测一段导线两端的电压，所以电压为零，无示数；若1和2之间为断路，则电压表与电流表、电阻R串联在电路中，则于电压表的内阻很大，相当于断路，所以电流表无示数，电压表测电源电压，有示数．14、绿光波【解析】

[1]色光的三原色是红、绿、蓝；[2]光纤能够传递信息，就是利用光波作为传递信息的介质的．15、80%180【解析】试题分析：由题意可知：在t="5"s内将重为G="360"N的物体匀速向上提起h="2"m，s=6m，作用在绳端竖直向上的拉力F="150"N，该滑轮组的机械效率是，拉力F的功率是．【考点定位】功、功率、机械效率的计算．16、6N右【解析】

以B为研究对象，B在水平方向受弹簧测力计对其向左的拉力和物体A对其向右的摩擦力作用。因为B静止，所以这两个力平衡大小相等。所以所受摩擦力为6N，方向向右。17、熔化做功【解析】

比赛时两名队员在冰壶前方“刷冰”，克服摩擦做功，消耗机械能转化为冰的内能，是通过做功的方式改变冰的内能；冰的内能增加，熔化成成薄薄的一层水，这样就能够减小冰壶与冰面之间的摩擦，使冰壶按照预计的运动快慢和方向运动。三、作图、实验与探究题（本大题包括5小题，共34分）18、【解析】

为了安全，对于两孔插座，左零线，右火线；三孔插座中上孔接地线，左孔接零线，右孔接火线；且开关接在火线和用电器之间，如下图：19、【解析】

由安全用电原则可知，开关应该接到火线和用电器之间；据题意可知，当只闭合开关一，调节它的旋钮（相当于移动滑动变阻器），可以改变灯的亮度，即说明开关一、滑动变阻器和灯泡串联；只闭合另一个开关二，灯也可以亮，但是无法调节灯的亮度，说明开关二与灯泡串联；如图所示：20、（1）下；（2）c；投影仪；（3）①左；右；②B【解析】试题分析：（1）平为使所成像能在光屏的中心，必须使烛焰、凸透镜、光屏的中心在同一高度上．由于烛焰在光屏上像的位置偏高，要想使像成在光屏中央，应调节蜡烛使烛焰向上调节，或将光屏向上调节．（2）由屏上得到清晰放大的实像可知，此时f＜u＜2f时，其应用是投影仪或幻灯机，由图可知，c点正好在f和2f之间．（3）①近视镜是凹透镜，对光线起了发散作用，因此去掉近视镜后，像将靠近凸透镜，光屏应向左移动才能成清晰的像；为使像成在原来位置，可减小物距，将蜡烛靠近凸透镜，即向右移动；②近视眼是远处物体的像不能呈现在视网膜上，而是呈现在视网膜的前方，因此需佩戴凹透镜才能看清远处的物体，B符合题意．故答案为（1）上；（2）c；投影仪；（3）①左；右；②B．考点：凸透镜成像规律及其探究实验．21、便于测量力臂大小3先变小后变大可以脚踩的力动力1力臂（或者“动力臂”）【解析】

（1）探究杠杆平衡条件时，使杠杆在水平位置平衡的目的是：力臂在杠杆上，方便测出力臂大小；（2）设杠杆的一个小格为L，一个钩码重为G，因为，F1L1=F2L2，所以，2G×3L=nG×2L，所以，n=3，所以在A处挂3个钩码；（3）由图可知，OC为最长力臂，当弹簧测力计由位置1转至位置2的过程中，动力臂先变长后变短，而杠杆在水平位置始终保持平衡，根据杠杆平衡条件可知，测力计示数将先变小后变大；（4）在“探究杠杆平衡条件”实验时本实验中，不断改变动力（臂）和阻力（臂），多次进行实验行多次测量的目的是：避免实验次数过少，导致实验结论具有偶然性，便于从中寻找规律；（5）a、用力踩下这个装置的时候，脚踩的力使得杠杆转动，而装置自身的重力阻碍了杠杆的转动；因此，在这个过程中