版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
专题23几何综合一、选择题1.(2023·四川眉山·统考中考真题)如图,在正方形中,点E是上一点,延长至点F,使,连结,交于点K,过点A作,垂足为点H,交于点G,连结.下列四个结论:①;②;③;④.其中正确结论的个数为(
)
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个【答案】C【分析】根据正方形的性质可由定理证,即可判定是等腰直角三角形,进而可得,由直角三角形斜边中线等于斜边一半可得;由此即可判断①正确;再根据,可判断③正确,进而证明,可得,结合,即可得出结论④正确,由随着长度变化而变化,不固定,可判断②不一定成立.
【详解】解:∵正方形,∴,,∴,∵,∴,∴,,∴,∴是等腰直角三角形,,∵,∴,∵,∴,∴,故①正确;又∵,,∴,∴,∵,即:,∴,∴,故③正确,又∵,∴,∴,又∵,∴,故④正确,∵若,则,又∵,∴,而点E是上一动点,随着长度变化而变化,不固定,而,则故不一定成立,故②错误;综上,正确的有①③④共3个,故选:C.【点睛】本题考查三角形综合,涉及了正方形的性质,全等三角形、相似三角形的判定与性质,等腰三角形"三线合一"的性质,直角三角形的性质,熟练掌握正方形的性质、全等三角形的判定与性质、相似三角形的判定和性质、直角三角形斜边中线等于斜边的一半的性质是解题的关键.2.(2023·四川宜宾·统考中考真题)如图,和是以点为直角顶点的等腰直角三角形,把以为中心顺时针旋转,点为射线、的交点.若,.以下结论:①;②;③当点在的延长线上时,;④在旋转过程中,当线段最短时,的面积为.其中正确结论有()
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个【答案】D【分析】证明即可判断①,根据三角形的外角的性质得出②,证明得出,即可判断③;以为圆心,为半径画圆,当在的下方与相切时,的值最小,可得四边形是正方形,在中,然后根据三角形的面积公式即可判断④.【详解】解:∵和是以点为直角顶点的等腰直角三角形,∴,∴,∴,∴,,故①正确;设,∴,∴,∴,故②正确;当点在的延长线上时,如图所示
∵,,∴∴∵,.∴,∴∴,故③正确;④如图所示,以为圆心,为半径画圆,
∵,∴当在的下方与相切时,的值最小,∴四边形是矩形,又,∴四边形是正方形,∴,∵,∴,在中,∴取得最小值时,∴故④正确,故选:D.【点睛】本题考查了旋转的性质,相似三角形的性质,勾股定理,切线的性质,垂线段最短,全等三角形的性质与判定,正方形的性质,熟练掌握以上知识是解题的关键.3.(2023·四川德阳·统考中考真题)如图,的直径,是弦,,,,的延长线与的延长线相交于点,的延长线与的延长线相交于点,连接.下列结论中正确的个数是(
)①;②是的切线;③B,E两点间的距离是;④.
A.1 B.2 C.3 D.4【答案】B【分析】连接、、,过点作交延长线于,于.①根据已知、垂径定理和圆内接四边形证,,即可得到;②根据已知、垂径定理、中垂线定理证,推出,不垂直,即可判断不是的切线;③证,结合、,计算出、、,最后根据勾股定理计算即可;④先计算出,推理出,设,用含的代数式表示和,代入求解即可.【详解】如图,连接、、,过点作交延长线于,于
的直径,,,,,,是弦,,,(垂直于弦的直径平分弦所对的弧),,即,,,,(圆内接四边形的一个外角等于它的内对角),,故结论①正确,,又(同弧所对圆周角是圆心角的一半),,,,于,,,,,,故结论③正确,,,,平分(垂直于弦的直径平分弦),是的中垂线,,,,,,即,是弦,是锐角,是钝角,是钝角,,不垂直,不是的切线,故结论②不正确,,,,,,,,设,则,,,,,,,,,解得:,,故结论④不正确综上,①和③这2个结论正确,故选:B.【点睛】本题考差了圆的性质综合,结合判断切线、勾股定理、三角函数解直角三角形知识点,熟练掌握、综合运用知识点推理证明和计算是解题的关键.4.(2022·四川宜宾·统考中考真题)如图,和都是等腰直角三角形,,点D是BC边上的动点(不与点B、C重合),DE与AC交于点F,连结CE.下列结论:①;②;③若,则;④在内存在唯一一点P,使得的值最小,若点D在AP的延长线上,且AP的长为2,则.其中含所有正确结论的选项是(
)A.①②④ B.①②③ C.①③④ D.①②③④【答案】B【分析】证明,即可判断①,根据①可得,由可得四点共圆,进而可得,即可判断②,过点作于,交的延长线于点,证明,根据相似三角形的性质可得,即可判断③,将绕点逆时针旋转60度,得到,则是等边三角形,根据当共线时,取得最小值,可得四边形是正方形,勾股定理求得,根据即可判断④.【详解】解:和都是等腰直角三角形,,故①正确;四点共圆,故②正确;如图,过点作于,交的延长线于点,,,,设,则,,则AH∥CE,则;故③正确如图,将绕点逆时针旋转60度,得到,则是等边三角形,,当共线时,取得最小值,此时,此时,,,,,,,平分,,四点共圆,
,又,,,则四边形是菱形,又,四边形是正方形,,则,,,,
,,则,,,,故④不正确,故选B.【点睛】本题考查了旋转的性质,费马点,圆内接四边形的性质,相似三角形的性质与判定,全等三角形的性质与判定,勾股定理,解直角三角形,正方形的性质与判定,掌握以上知识是解题的关键.5.(2022·四川眉山·中考真题)如图,四边形为正方形,将绕点逆时针旋转至,点,,在同一直线上,与交于点,延长与的延长线交于点,,.以下结论:①;②;③;④.其中正确结论的个数为(
)A.1个 B.2个 C.3个 D.4个【答案】D【分析】利用旋转的性质,正方形的性质,可判断①正确;利用三角形相似的判定及性质可知②正确;证明,得到,即,利用是等腰直角三角形,求出,再证明即可求出可知③正确;过点E作交FD于点M,求出,再证明,即可知④正确.【详解】解:∵旋转得到,∴,∵为正方形,,,在同一直线上,∴,∴,故①正确;∵旋转得到,∴,,∴,∴,∵,∴,∴,∴,故②正确;设正方形边长为a,∵,,∴,∵,∴,∴,即,∵是等腰直角三角形,∴,∵,,∴,∴,即,解得:,∵,∴,故③正确;过点E作交FD于点M,∴,∵,∴,∵,∴,∵,,∴,∴,故④正确综上所述:正确结论有4个,故选:D【点睛】本题考查正方形性质,旋转的性质,三角形相似的判定及性质,解直角三角形,解题的关键是熟练掌握以上知识点,结合图形求解.6.(2022·四川乐山·统考中考真题)如图,等腰△ABC的面积为2,AB=AC,BC=2.作AE∥BC且AE=BC.点P是线段AB上一动点,连接PE,过点E作PE的垂线交BC的延长线于点F,M是线段EF的中点.那么,当点P从A点运动到B点时,点M的运动路径长为(
)A. B.3 C. D.4【答案】B【分析】当P与A重合时,点F与C重合,此时点M在N处,当点P与B重合时,如图,点M的运动轨迹是线段MN.求出CF的长即可解决问题.【详解】解:过点A作AD⊥BC于点D,连接CE,∵AB=AC,∴BD=DC=BC=1,∵AE=BC,∴AE=DC=1,∵AE∥BC,∴四边形AECD是矩形,∴S△ABC=BC×AD=×2×AD=2,∴AD=2,则CE=AD=2,当P与A重合时,点F与C重合,此时点M在CE的中点N处,当点P与B重合时,如图,点M的运动轨迹是线段MN.∵BC=2,CE=2,由勾股定理得BE=4,cos∠EBC=,即,∴BF=8,∴CF=BF-BC=6,∵点N是CE的中点,点M是EF的中点,∴MN=CF=3,∴点M的运动路径长为3,故选:B.【点睛】本题考查点的轨迹、矩形的判定和性质、解直角三角形、勾股定理等知识,解题的关键是正确寻找点M的运动轨迹,学会利用起始位置和终止位置寻找轨迹,属于中考填空题中的压轴题.7.(2021·四川南充·统考中考真题)如图,在矩形ABCD中,,,把边AB沿对角线BD平移,点,分别对应点A,B.给出下列结论:①顺次连接点,,C,D的图形是平行四边形;②点C到它关于直线的对称点的距离为48;③的最大值为15;④的最小值为.其中正确结论的个数是(
)A.1个 B.2个 C.3个 D.4个【答案】C【分析】根据平移的性质和平行四边形的判定方法判断①,再利用等积法得出点C到BD的距离,从而对②做出判断,再根据三角形的三边关系判断③,如图,作关于的对称点,交于连接,过作于分别交于证明是最小值时的位置,再利用勾股定理求解,对④做出判断.【详解】解:由平移的性质可得AB//且AB=∵四边形ABCD为矩形∴AB//CD,AB=CD=15∴//CD且=CD∴四边形CD为平行四边形,当点B'与D重合时,四边形不存在,故①错误在矩形ABCD中,BD===25过A作AM⊥BD,CN⊥BD,则AM=CN∴S△ABD=AB·CD=BD·AM∴AM=CN==12∴点C到的距离为24∴点C到它关于直线的对称点的距离为48∴故②正确∵∴当在一条直线时最大,此时与D重合∴的最大值==15∴故③正确,如图,作关于的对称点,交于连接,过作于分别交于则为的中位线,,由可得,此时最小,由②同理可得:设则由勾股定理可得:整理得:解得:(负根舍去),∴故④正确故选C.【点睛】本题主要考查了平行四边形的判定,矩形的性质以及平移的性质,锐角三角函数的应用等知识点,熟练掌握相关的知识是解题的关键.8.(2022·四川泸州·统考中考真题)如图,在边长为3的正方形中,点是边上的点,且,过点作的垂线交正方形外角的平分线于点,交边于点,连接交边于点,则的长为(
)A. B. C. D.1【答案】B【分析】在AD上截取连接GE,延长BA至H,使连接EN,可得出,进而推出得出,设则用勾股定理求出由可列方程解出x,即CN的长,由正切函数,求出BM的长,由即可得出结果.【详解】解:如图所示:在AD上截取连接GE,延长BA至H,使连接EN,为正方形外角的平分线,在和中,在和中,在和中,设则在中,故选:B.【点睛】本题考查了正方形的性质,全等三角形的判定与性质,锐角三角函数,勾股定理等知识.此题综合性很强,图形比较复杂,解题的关键是注意数形结合思想的应用与辅助线的准确选择.9.(2021·四川绵阳·统考中考真题)如图,在等腰直角中,,、分别为、上的点,,为上的点,且,,则(
)A. B. C. D.【答案】A【分析】作辅助线,构建矩形,得P是MN的中点,则MP=NP=CP,根据等腰三角形的性质和三角形外角的性质可解答.【详解】解:如图,过点M作MG⊥BC于M,过点N作NG⊥AC于N,连接CG交MN于H,∴∠GMC=∠ACB=∠CNG=90°,∴四边形CMGN是矩形,∴CH=CG=MN,∵PC=MN,存在两种情况:如图,CP=CP1=MN,①P是MN中点时,∴MP=NP=CP,∴∠CNM=∠PCN=50°,∠PMN=∠PCM=90°−50°=40°,∴∠CPM=180°−40°−40°=100°,∵△ABC是等腰直角三角形,∴∠ABC=45°,∵∠CPB=117°,∴∠BPM=117°−100°=17°,∵∠PMC=∠PBM+∠BPM,∴∠PBM=40°−17°=23°,∴∠ABP=45°−23°=22°.②CP1=MN,∴CP=CP1,∴∠CPP1=∠CP1P=80°,∵∠BP1C=117°,∴∠BP1M=117°−80°=37°,∴∠MBP1=40°−37°=3°,而图中∠MBP1>∠MBP,所以此种情况不符合题意.故选:A.【点睛】此题主要考查了等腰直角三角形的性质,矩形的性质和判定,等腰三角形的性质等知识,作出辅助线构建矩形CNGM证明P是MN的中点是解本题的关键.二、填空题10.(2023·四川达州·统考中考真题)在中,,,在边上有一点,且,连接,则的最小值为___________.【答案】【分析】如图,作的外接圆,圆心为,连接、、,过作于,过作,交的垂直平分线于,连接、、,以为圆心,为半径作圆;结合圆周角定理及垂径定理易得,再通过圆周角定理、垂直及垂直平分线的性质、三角形内角和定理易得,从而易证可得即勾股定理即可求得在中由三角形三边关系即可求解.【详解】解:如图,作的外接圆,圆心为,连接、、,过作于,过作,交的垂直平分线于,连接、、,以为圆心,为半径作圆;,为的外接圆的圆心,,,,,,,在中,,,,即,由作图可知,在的垂直平分线上,,,又为的外接圆的圆心,,,,,,,,即,,在中,,在中,,即最小值为,故答案为:.
【点睛】本题考查了圆周角定理,垂径定理,勾股定理解直角三角形,相似三角形的判定和性质,垂直平分线的性质,角所对的直角边等于斜边的一半,三角形三边之间的关系;解题的关键是结合的外接圆构造相似三角形.11.(2023·四川绵阳·统考中考真题)将形状、大小完全相同的两个等腰三角形如图所示放置,点D在AB边上,△DEF绕点D旋转,腰DF和底边DE分别交△CAB的两腰CA,CB于M,N两点,若CA=5,AB=6,AB=1:3,则MD+的最小值为.【答案】【分析】先求出AD=2,BD=4,根据三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和可得∠AMD+∠A=∠EDF+∠BDN,然后求出∠AMD=∠BDN,从而得到△AMD和△BDN相似,根据相似三角形对应边成比例可得,求出MA•DN=4MD,再将所求代数式整理出完全平方的形式,然后根据非负数的性质求出最小值即可.【详解】∵AB=6,AB=1:3,∴AD=6×=2,BD=6﹣2=4,∵△ABC和△FDE是形状、大小完全相同的两个等腰三角形,∴∠A=∠B=∠FDE,由三角形的外角性质得,∠AMD+∠A=∠EDF+∠BDN,∴∠AMD=∠BDN,∴△AMD∽△BDN,∴,∴MA•DN=BD•MD=4MD,∴MD+=MD+=,∴当,即MD=时MD+有最小值为.故答案为.考点:相似三角形的判定与性质;等腰三角形的性质;旋转的性质;最值问题;综合题.12.(2023·四川遂宁·统考中考真题)如图,以的边、为腰分别向外作等腰直角、,连结、、,过点的直线分别交线段、于点、,以下说法:①当时,;②;③若,,,则;④当直线时,点为线段的中点.正确的有_________.(填序号)
【答案】①②④【分析】①当时,是等边三角形,根据等角对等边,以及三角形的内角和定理即可得出,进而判断①;证明,根据全等三角形的性质判断②;作直线于点,过点作于点,过点作于点,证明,,,即可得是的中点,故④正确,证明,可得,在中,,在中,,得出,在中,勾股定理即可求解.【详解】解:①当时,是等边三角形,∴∴∵等腰直角、,∴∴∴;故①正确;②∵等腰直角、,∴,∴∴∴;故②正确;④如图所示,作直线于点,过点作于点,过点作于点,
∵,∴,又,∴又∵,∴同理得,,∴,,,∵,,,∴,∴,即是的中点,故④正确,∴,设,则在中,在中,∴∴解得:∴,∴,∴∴在中,∴,故③错误故答案为:①②④.【点睛】本题考查了等腰直角三角形的性质,勾股定理,全等三角形的性质与判定,等腰三角形的性质,等边三角形的性质与判定,熟练掌握全等三角形的性质与判定是解题的关键.13.(2022·四川达州·统考中考真题)如图,在边长为2的正方形中,点E,F分别为,边上的动点(不与端点重合),连接,,分别交对角线于点P,Q.点E,F在运动过程中,始终保持,连接,,.以下结论:①;②;③;④为等腰直角三角形;⑤若过点B作,垂足为H,连接,则的最小值为.其中所有正确结论的序号是____.【答案】①②④⑤【分析】连接BD,延长DA到M,使AM=CF,连接BM,根据正方形的性质及线段垂直平分线的性质定理即可判断①正确;通过证明,,可证明②正确;作,交AC的延长线于K,在BK上截取BN=BP,连接CN,通过证明,可判断③错误;通过证明,,利用相似三角形的性质即可证明④正确;当点B、H、D三点共线时,DH的值最小,分别求解即可判断⑤正确.【详解】如图1,连接BD,延长DA到M,使AM=CF,连接BM,四边形ABCD是正方形,垂直平分BD,,,,,故①正确;,,,,,即,,,,,,,故②正确;如图2,作,交AC的延长线于K,在BK上截取BN=BP,连接CN,,,,,,即,,故③错误;如图1,四边形ABCD是正方形,,,,,,,,,,为等腰直角三角形,故④正确;如图1,当点B、H、D三点共线时,DH的值最小,,,,,,故⑤正确;故答案为:①②④⑤.【点睛】本题考查了正方形的性质,线段垂直平分线的性质,全等三角形的判定和性质,相似三角形的判定和性质,熟练掌握知识点并准确作出辅助线是解题的关键.14.(2022·四川成都·统考中考真题)如图,在菱形中,过点作交对角线于点,连接,点是线段上一动点,作关于直线的对称点,点是上一动点,连接,.若,,则的最大值为_________.【答案】/【分析】延长DE,交AB于点H,确定点B关于直线DE的对称点F,由点B,D关于直线AC对称可知QD=QB,求最大,即求最大,点Q,B,共线时,,根据“三角形两边之差小于第三边”可得最大,当点与点F重合时,得到最大值.连接BD,即可求出CO,EO,再说明,可得DO,根据勾股定理求出DE,然后证明,可求BH,即可得出答案.【详解】延长DE,交AB于点H,∵,ED⊥CD,∴DH⊥AB.取FH=BH,∴点P的对称点在EF上.由点B,D关于直线AC对称,∴QD=QB.要求最大,即求最大,点Q,B,共线时,,根据“三角形两边之差小于第三边”可得最大,当点与点F重合时,得到最大值BF.连接BD,与AC交于点O.∵AE=14,CE=18,
∴AC=32,∴CO=16,EO=2.∵∠EDO+∠DEO=90°,∠EDO+∠CDO=90°,∴∠DEO=∠CDO.∵∠EOD=∠DOC,∴,∴,即,
解得,∴.在Rt△DEO中,.∵∠EDO=∠BDH,∠DOE=∠DHB,∴,∴,即,解得,∴.故答案为:.【点睛】这是一道根据轴对称求线段差最大的问题,考查了菱形的性质,勾股定理,轴对称的性质,相似三角形的性质和判定等,确定最大值是解题的关键.15.(2021·四川攀枝花·统考中考真题)如图,在正方形ABCD中,点M、N分别为边CD、BC上的点,且DM=CN,AM与DN交于点P,连接AN,点Q为AN的中点,连接PQ,BQ,若AB=8,DM=2,给出以下结论:①AM⊥DN;②∠MAN=∠BAN;③PQN≌BQN;④PQ=5.其中正确的结论有_____(填上所有正确结论的序号)【答案】①④【分析】①正确,证明△ADM≌△DCN(SAS),可得结论.②③错误,利用反证法证明即可.④正确,利用勾股定理求出AN,再利用直角三角形斜边中线的性质求出PQ,可得结论.【详解】解:∵四边形ABCD是正方形,∴AD=DC,∠ADM=∠DCN=90°,在△ADM和△DCN,,∴△ADM≌△DCN(SAS),∴∠DAM=∠CDN,∵∠CDN+∠ADP=90°,∴∠ADP+∠DAM=90°,∴∠APD=90°,∴AM⊥DN,故①正确,不妨假设∠MAN=∠BAN,在△APN和△ABN中,,∴△PAN≌△ABN(AAS),∴AB=AP,∵这个与AP<AD,AB=AD,矛盾,∴假设不成立,故②错误,不妨假设△PQN≌△BQN,则∠ANP=∠ANB,同法可证△APN≌△ABN,∴AP=AB,∵这个与AP<AD,AB=AD,矛盾,∴假设不成立,故③错误,∵DM=CN=2,AB=BC=8,∴BN=6,∵∠ABN=90°,∴AN10,∵∠APN=90°,AQ=QN,∴PQAN=5.故④正确,故答案为:①④.【点睛】本题考查正方形的性质,全等三角形的判定和性质,直角三角形斜边中线的性质,勾股定理等知识,解题的关键是学会用反证法解决问题,属于中考填空题中的压轴题.16.(2021·四川雅安·统考中考真题)如图,在矩形中,和相交于点O,过点B作于点M,交于点F,过点D作DE∥BF交AC于点N.交AB于点E,连接,.有下列结论:①四边形为平行四边形,②;③为等边三角形;④当时,四边形DEBF是菱形.正确结论的序号______.【答案】①②④.【分析】通过全等三角形的判定和性质,证明EN=FM,EN∥FM,判断结论①;通过证明△AMB∽△BMC,然后利用全等三角形和相似三角形的性质判断结论②;假设结论成立,找出与题意的矛盾之处,判断结论③,结合等腰三角形的判定和性质求得DE=BE,可得结论④【详解】解:∵四边形ABCD是矩形,∴AD=BC,AD∥BC,CD∥AB∴∠DAN=∠BCM,∵BF⊥AC,DE∥BF,∴DE⊥AC,∴∠DNA=∠BMC=90°,在△ADN和△CBM中,∴△ADN≌△CBM,∴DN=BM,又∵DF∥BE,DE∥BF,∴四边形DFBE是平行四边形,∴DE=BF,∴DE-DN=BF-BM,即EN=FM,∵NE∥FM,∴四边形NEMF是平行四边形,故①正确,∵△ADN≌△CBM,∴AN=CM,∴CN=AM,∵∠AMB=∠BMC=∠ABC=90°,∴∠ABM+∠CBM=90°,∠CBM+∠BCM=90°,∴∠ABM=∠BCM,∴△AMB∽△BMC,∴,∵DN=BM,AM=CN,∴DN2=CM•CN,故②正确,若△DNF是等边三角形,则∠CDN=60°,即∠ACD=30°,不符合题意,故③错误,∵四边形ABCD是矩形,∴OA=OD,∵AO=AD,∴AO=AD=OD,∴△AOD是等边三角形,∴∠ADO=∠DAN=60°,∴∠ABD=90°-∠ADO=30°,∵DE⊥AC,∴∠ADN=ODN=30°,∴∠ODN=∠ABD,∴DE=BE,∵四边形DEBF是平行四边形,∴四边形DEBF是菱形;故④正确.故答案为:①②④.【点睛】本题考查了矩形的性质、菱形的判定、平行四边形的判定与性质、全等三角形的判定与性质、等边三角形的判定与性质、等腰三角形的判定等知识;熟练掌握矩形的性质和菱形的判定,证明三角形全等是解题的关键.17.(2021·四川宜宾·统考中考真题)如图,在矩形ABCD中,AD=AB,对角线相交于点O,动点M从点B向点A运动(到点A即停止),点N是AD上一动点,且满足∠MON=90°,连结MN.在点M、N运动过程中,则以下结论中,①点M、N的运动速度不相等;②存在某一时刻使;③逐渐减小;④.正确的是________.(写出所有正确结论的序号)【答案】①②③④.【分析】先根据矩形的性质与AD=AB,得到∠ADB=30°,∠ABD=60°,AB=AO=BO,再分类讨论,当点M运动到AB的中点时,此时点N为AD的中点,则:,从而点M、N的运动速度不同,当点M运动到AB的中点时,,由AM减小的速度比AN增大的速度快,则逐渐减小,当点M在AB的中点时,才满足,得出结论.【详解】解:∵AD=AB,∴tan∠ADB=,∴∠ADB=30°,∠ABD=60°,∵点O为BD的中点,∴AB=AO=BO,设AB=1,则AD=,BD=2.①当点M与点B重合时,点N是BD的垂直平分线与AD的交点,令AN=x,则BN=DN=,∴,解得:,∴AN=,当点M运动到AB的中点时,此时点N为AD的中点,则:,从而点M、N的运动速度不同,故①说法正确,符合题意;②当点M运动到AB的中点时,,故②说法正确,符合题意;③由①得到,AM减小的速度比AN增大的速度快,则逐渐减小,故③说法正确,符合题意;如图,延长MO交CD于M',∵∠MOB=∠M'OD,OB=OD,∠DBA=∠BDC,∴△OMB≌△OM'D(ASA),∴BM=DM',OM=OM',连接NM',∵NO⊥MM',则MN=NM',∵NM'2=DN2+DM'2,∴MN2=BM2+DN2,故④正确,故答案为:①②③④.【点睛】本题考查了矩形的性质、动点问题,解题关键在于确定特殊情况,求出两点的运动路程,确定边之间的关系,得出结论.18.(2021·四川广元·统考中考真题)如图,在正方形中,点O是对角线的中点,点P在线段上,连接并延长交于点E,过点P作交于点F,连接、,交于G,现有以下结论:①;②;③;④为定值;⑤.以上结论正确的有________(填入正确的序号即可).【答案】①②③⑤【分析】由题意易得∠APF=∠ABC=∠ADE=∠C=90°,AD=AB,∠ABD=45°,对于①:易知点A、B、F、P四点共圆,然后可得∠AFP=∠ABD=45°,则问题可判定;对于②:把△AED绕点A顺时针旋转90°得到△ABH,则有DE=BH,∠DAE=∠BAH,然后易得△AEF≌△AHF,则有HF=EF,则可判定;对于③:连接AC,在BP上截取BM=DP,连接AM,易得OB=OD,OP=OM,然后易证△AOP∽△ABF,进而问题可求解;对于④:过点A作AN⊥EF于点N,则由题意可得AN=AB,若△AEF的面积为定值,则EF为定值,进而问题可求解;对于⑤由③可得,进而可得△APG∽△AFE,然后可得相似比为,最后根据相似三角形的面积比与相似比的关系可求解.【详解】解:∵四边形是正方形,,∴∠APF=∠ABC=∠ADE=∠C=90°,AD=AB,∠ABD=45°,①∵,∴由四边形内角和可得,∴点A、B、F、P四点共圆,∴∠AFP=∠ABD=45°,∴△APF是等腰直角三角形,∴,故①正确;②把△AED绕点A顺时针旋转90°得到△ABH,如图所示:∴DE=BH,∠DAE=∠BAH,∠HAE=90°,AH=AE,∴,∵AF=AF,∴△AEF≌△AHF(SAS),∴HF=EF,∵,∴,故②正确;③连接AC,在BP上截取BM=DP,连接AM,如图所示:∵点O是对角线的中点,∴OB=OD,,∴OP=OM,△AOB是等腰直角三角形,∴,由①可得点A、B、F、P四点共圆,∴,∵,∴△AOP∽△ABF,∴,∴,∵,∴,故③正确;④过点A作AN⊥EF于点N,如图所示:由②可得∠AFB=∠AFN,∵∠ABF=∠ANF=90°,AF=AF,∴△ABF≌△ANF(AAS),∴AN=AB,若△AEF的面积为定值,则EF为定值,∵点P在线段上,∴的长不可能为定值,故④错误;⑤由③可得,∵∠AFB=∠AFN=∠APG,∠FAE=∠PAG,∴△APG∽△AFE,∴,∴,∴,∴,故⑤正确;综上所述:以上结论正确的有①②③⑤;故答案为①②③⑤.【点睛】本题主要考查正方形的性质、旋转的性质、圆的基本性质及相似三角形的性质与判定,熟练掌握正方形的性质、旋转的性质、圆的基本性质及相似三角形的性质与判定是解题的关键.19.(2021·四川成都·统考中考真题)如图,在矩形中,,点E,F分别在边上,且,按以下步骤操作:第一步,沿直线翻折,点A的对应点恰好落在对角线上,点B的对应点为,则线段的长为_______;第二步,分别在上取点M,N,沿直线继续翻折,使点F与点E重合,则线段的长为_______.【答案】1【分析】第一步:设EF与AA’交于点O,连接AF,易证明△AOE△ADC,利用对应边成比例可得到OA=2OE,由勾股定理可求出OE=,从而求得OA及OC;由AD∥BC,易得△AOE∽△COF,由对应边成比例可得AE、FC的关系式,设BF=x,则FC=8-x,由关系式可求得x的值;第二步:连接NE,NF,根据折叠的性质,得到NF=NE,设B’N=m,分别在Rt△和Rt△中,利用勾股定理及NF=NE建立方程,可求得m,最后得出结果.【详解】如图所示,连接AF,设EF与AA’交于点O,由折叠的性质得到AA’⊥EF,∵四边形ABCD是矩形∴∠ADC=90°,CD=AB=4,AD∥BC∵∠AOE=∠ADC,∠OAE=∠DAC∴△AOE△ADC,∴,∴OA=2OE,在直角△AOE中,由勾股定理得:,∴OE=,∴OA=,在Rt△ADC中,由勾股定理得到:AC=,∴OC=,令BF=x,则FC=8-x,∵AD∥BC,∴△AOE∽△COF,∴,即7AE=3FC∴3(8-x)=7×3解得:,∴的长为1.连接NE,NF,如图,根据折叠性质得:BF=B’F=1,MN⊥EF,NF=NE,设B’N=m,则,解得:m=3,则NF=,∵EF=,∴MF=,∴MN=,故答案为:1,.【点睛】本题主要考查了折叠的性质、勾股定理、三角形相似的判定与性质,矩形的性质等知识,熟练运用这些知识是解决本题的关键,本题还涉及到方程的运用.20.(2023·四川南充·统考中考真题)如图,在等边中,过点C作射线,点M,N分别在边,上,将沿折叠,使点B落在射线上的点处,连接,已知.给出下列四个结论:①为定值;②当时,四边形为菱形;③当点N与C重合时,;④当最短时,.其中正确的结论是________(填写序号)【答案】①②④【分析】根据等边三角形的性质可得,根据折叠的性质可得,由此即可判断①正确;先解直角三角形可得,从而可得,然后根据平行线的判定可得,根据菱形的判定即可得②正确;先根据折叠的性质可得,从而可得,再根据等腰三角形的性质可得,然后根据即可判断③错误;当最短时,则,过点作于点,连接,交于点,先利用勾股定理求出,根据折叠的性质可得,设,则,,再利用勾股定理可得,,然后根据建立方程,解一元二次方程可得的值,由此即可判断④正确.【详解】解:是等边三角形,且,,,由折叠的性质得:,,是定值,则结论①正确;当时,则,在中,,,,,由折叠的性质得:,,,四边形为平行四边形,又,四边形为菱形,则结论②正确;如图,当点与重合时,,,由折叠的性质得:,,,,,则结论③错误;当最短时,则,如图,过点作于点,连接,交于点,,,,由折叠的性质得:,设,则,在中,,即,解得,,
设,则,,,,,,解得或(不符合题意,舍去),,则结论④正确;综上,正确的结论是①②④,故答案为:①②④.【点睛】本题考查了等边三角形的性质、折叠的性质、解直角三角形、菱形的判定、一元二次方程的应用等知识点,熟练掌握折叠的性质是解题关键.21.(2023·四川宜宾·统考中考真题)如图,是正方形边的中点,是正方形内一点,连接,线段以为中心逆时针旋转得到线段,连接.若,,则的最小值为___________.
【答案】【分析】连接,将以中心,逆时针旋转,点的对应点为,由的运动轨迹是以为圆心,为半径的半圆,可得:的运动轨迹是以为圆心,为半径的半圆,再根据“圆外一定点到圆上任一点的距离,在圆心、定点、动点,三点共线时定点与动点之间的距离最短”,所以当、、三点共线时,的值最小,可求,从而可求解.【详解】解,如图,连接,将以中心,逆时针旋转,点的对应点为,
的运动轨迹是以为圆心,为半径的半圆,的运动轨迹是以为圆心,为半径的半圆,如图,当、、三点共线时,的值最小,四边形是正方形,,,是的中点,,,由旋转得:,,,的值最小为.故答案:.【点睛】本题考查了正方形的性质,旋转的性质,勾股定理,动点产生的线段最小值问题,掌握相关的性质,根据题意找出动点的运动轨迹是解题的关键.三、解答题22.(2023·四川·统考中考真题)综合与实践.
(1)提出问题.如图1,在和中,,且,,连接,连接交的延长线于点O.①的度数是___________.
②__________.(2)类比探究.如图2,在和中,,且,连接并延长交于点O.①的度数是___________.
②___________.(3)问题解决.如图3,在等边中,于点D,点E在线段上(不与A重合),以为边在的左侧构造等边,将绕着点A在平面内顺时针旋转任意角度.如图4,M为的中点,N为的中点.①试说明为等腰三角形.②求的度数.【答案】(1)①.②(2)①.②(3)①见解析;②【分析】(1)①证明得到,进而证明,即可求出;②由全等三角形的性质可得,则;(2)①根据等腰直角三角形的性质得到,,进而证明,得到,推出,则;②由相似三角形的性质可得;(3)①连接,延长交于点P,交于点O,证明分别是、的中位线,得到,再证明,得到,则,由此即可证明为等腰三角形;②由全等三角形的性质可得,进而求出,则,再由平行线的性质可得.【详解】(1)解:①,∴,即,又∵,∴,∴,∵即,∴,即∴,故答案为:;②∵,∴,∴,故答案为:;(2)解:①∵在和中,,且,∴,,∴,即,又∵,∴,∴,∵,∴,∴,故答案为:;②∵,∴,故答案为:;(3)解:①连接,延长交于点P,交于点O在等边中,于点D,为的中点又为的中点,N为的中点,
分别是、的中位线∵都是等边三角形,∴,
在和中,为等腰三角形.
②,∵,∴,∴,∴,∴又,即.【点睛】本题主要考查了等边三角形的性质,全等三角形的性质与判定,等腰直角三角形的性质与判定,相似三角形的性质与判定,三角形中位线定理,三角形内角和定理等等,正确理解题意通过作辅助线构造全等三角形是解题的关键.23.(2023·四川成都·统考中考真题)探究式学习是新课程倡导的重要学习方式,某兴趣小组拟做以下探究.在中,,D是边上一点,且(n为正整数),E是边上的动点,过点D作的垂线交直线于点F.
【初步感知】(1)如图1,当时,兴趣小组探究得出结论:,请写出证明过程.【深入探究】(2)①如图2,当,且点F在线段上时,试探究线段之间的数量关系,请写出结论并证明;②请通过类比、归纳、猜想,探究出线段之间数量关系的一般结论(直接写出结论,不必证明)【拓展运用】(3)如图3,连接,设的中点为M.若,求点E从点A运动到点C的过程中,点M运动的路径长(用含n的代数式表示).【答案】(1)见解析(2)①,证明过程略;②当点F在射线上时,,当点F在延长线上时,(3)【分析】(1)连接,当时,,即,证明,从而得到即可解答;(2)①过的中点作的平行线,交于点,交于点,当时,,根据,可得是等腰直角三角形,,根据(1)中结论可得,再根据,,即可得到;②分类讨论,即当点F在射线上时;当点F在延长线上时,画出图形,根据①中的原理即可解答;(3)如图,当与重合时,取的中点,当与重合时,取的中点,可得的轨迹长度即为的长度,可利用建系的方法表示出的坐标,再利用中点公式求出,最后利用勾股定理即可求出的长度.【详解】(1)证明:如图,连接,
当时,,即,,,,,,,即,,,在与中,,,,;(2)①证明:如图,过的中点作的平行线,交于点,交于点,
当时,,即,是的中点,,,,,,,是等腰直角三角形,且,,根据(1)中的结论可得,;故线段之间的数量关系为;②解:当点F在射线上时,如图,在上取一点使得,过作的平行线,交于点,交于点,
同①,可得,,,,,同①可得,,即线段之间数量关系为;当点F在延长线上时,如图,在上取一点使得,过作的平行线,交于点,交于点,连接
同(1)中原理,可证明,可得,,,,,同①可得,即线段之间数量关系为,综上所述,当点F在射线上时,;当点F在延长线上时,;(3)解:如图,当与重合时,取的中点,当与重合时,取的中点,可得的轨迹长度即为的长度,
如图,以点为原点,为轴,为轴建立平面直角坐标系,过点作的垂线段,交于点,过点作的垂线段,交于点,
,,,,,,,是的中点,,,,,根据(2)中的结论,,,,,,.【点睛】本题考查了等腰三角形的性质,全等三角形的判定及性质,相似三角形的判定及性质,平行线的性质,正确地画出图形,作出辅助线,找对边之间的关系是解题的关键.24.(2023·四川绵阳·统考中考真题)如图,已知△ABC中,∠C=90°,点M从点C出发沿CB方向以1cm/s的速度匀速运动,到达点B停止运动,在点M的运动过程中,过点M作直线MN交AC于点N,且保持∠NMC=45°,再过点N作AC的垂线交AB于点F,连接MF,将△MNF关于直线NF对称后得到△ENF,已知AC=8cm,BC=4cm,设点M运动时间为t(s),△ENF与△ANF重叠部分的面积为y(cm2).(1)在点M的运动过程中,能否使得四边形MNEF为正方形?如果能,求出相应的t值;如果不能,说明理由;(2)求y关于t的函数解析式及相应t的取值范围;(3)当y取最大值时,求sin∠NEF的值.【答案】(1);(2);(3).【详解】试题分析:(1)由已知得出CN=CM=t,FN∥BC,得出AN=8﹣t,由平行线证出△ANF∽△ACB,得出对应边成比例求出NF=AN=(8﹣t),由对称的性质得出∠ENF=∠MNF=∠NMC=45°,MN=NE,OE=OM=CN=t,由正方形的性质得出OE=ON=FN,得出方程,解方程即可;(2)分两种情况:①当0<t≤2时,由三角形面积得出;②当2<t≤4时,作GH⊥NF于H,由(1)得:NF=(8﹣t),GH=NH,GH=2FH,得出GH=NF=(8﹣t),由三角形面积得出(2<t≤4);(3)当点E在AB边上时,y取最大值,连接EM,则EF=BF,EM=2CN=2CM=2t,EM=2BM,得出方程,解方程求出CN=CM=2,AN=6,得出BM=2,NF=AN=3,因此EM=2BM=4,作FD⊥NE于D,由勾股定理求出EB==,求出EF=EB=,由等腰直角三角形的性质和勾股定理得出DF的长,在Rt△DEF中,由三角函数定义即可求出sin∠NEF的值.试题解析:解:(1)能使得四边形MNEF为正方形;理由如下:连接ME交NF于O,如图1所示:∵∠C=90°,∠NMC=45°,NF⊥AC,∴CN=CM=t,FN∥BC,∴AN=8﹣t,△ANF∽△ACB,∴=2,∴NF=AN=(8﹣t),由对称的性质得:∠ENF=∠MNF=∠NMC=45°,MN=NE,OE=OM=CN=t,∵四边形MNEF是正方形,∴OE=ON=FN,∴t=×(8﹣t),解得:t=;即在点M的运动过程中,能使得四边形MNEF为正方形,t的值为;(2)分两种情况:①当0<t≤2时,y=×(8﹣t)×t=,即(0<t≤2);②当2<t≤4时,如图2所示:作GH⊥NF于H,由(1)得:NF=(8﹣t),GH=NH,GH=2FH,∴GH=NF=(8﹣t),∴y=NF′GH=×(8﹣t)×(8﹣t)=,即(2<t≤4);综上所述:.(3)当点E在AB边上时,y取最大值,连接EM,如图3所示:则EF=BF,EM=2CN=2CM=2t,EM=2BM,∵BM=4﹣t,∴2t=2(4﹣t),解得:t=2,∴CN=CM=2,AN=6,∴BM=4﹣2=2,NF=AN=3,∴EM=2BM=4,作FD⊥NE于D,则EB===,△DNF是等腰直角三角形,∴EF=EB=,DF=NF=,在Rt△DEF中,sin∠NEF===.点睛:本题是四边形综合题目,考查了正方形的判定与性质、相似三角形的判定与性质、勾股定理、三角函数、三角形面积的计算、等腰直角三角形的判定与性质等知识;本题综合性强,有一定难度.25.(2023·四川达州·统考中考真题)(1)如图①,在矩形的边上取一点,将沿翻折,使点落在上处,若,求的值;
(2)如图②,在矩形的边上取一点,将四边形沿翻折,使点落在的延长线上处,若,求的值;(3)如图③,在中,,垂足为点,过点作交于点,连接,且满足,直接写出的值.【答案】(1);(2)5;(3)【分析】(1)由矩形性质和翻折性质、结合勾股定理求得,设则,中利用勾股定理求得,则,,进而求解即可;(2)由矩形的性质和翻折性质得到,证明,利用相似三角形的性质求得,则,在中,利用勾股定理求得,进而求得,可求解;(3)证明得到,则;设,,过点D作于H,证明得到,在中,由勾股定理解得,进而可求得,在图③中,过B作于G,证明,则,,再证明,在中利用锐角三角函数和求得即可求解.【详解】解:(1)如图①,∵四边形是矩形,∴,,,由翻折性质得,,在中,,∴,设,则,在中,由勾股定理得,∴,解得,∴,,∴;(2)如图②,∵四边形是矩形,∴,,,由翻折性质得,,,,∴∴,∴,∴,即,又,∴,∴,在中,,∴,则,∴;(3)∵,,∴,∴,∵,∴,∴,则;设,,过点D作于H,如图③,则,∴;
∵,∴,∴,又∵,,∴,∴,在中,由勾股定理得,∴,解得,∴,,在中,,在图③中,过B作于G,则,∴,∴,∴,,∵,,∴,则,在中,,,∵,∴,则,∴.
【点睛】本题考查矩形的性质、翻折性质、勾股定理、相似三角形的判定与性质、等腰三角形的判定与性质、全等三角形的判定与性质、锐角三角函数等知识,综合性强,较难,属于中考压轴题,熟练掌握相关知识的联系与运用,添加辅助线求解是解答的关键.26.(2023·四川·统考中考真题)如图1,已知线段,,线段绕点在直线上方旋转,连接,以为边在上方作,且.
(1)若,以为边在上方作,且,,连接,用等式表示线段与的数量关系是;(2)如图2,在(1)的条件下,若,,,求的长;(3)如图3,若,,,当的值最大时,求此时的值.【答案】(1)(2)(3)【分析】(1)在中,,,且,,可得,根据相似三角形的性质得出,,进而证明,根据相似三角形的性质即可求解;(2)延长交于点,如图所示,在中,求得,进而求得的长,根据(1)的结论,得出,在中,勾股定理求得,进而根据,即可求解.(3)如图所示,以为边在上方作,且,,连接,,,同(1)可得,进而得出在以为圆心,为半径的圆上运动,当点三点共线时,的值最大,进而求得,,根据得出,过点作,于点,分别求得,然后求得,最后根据正切的定义即可求解.【详解】(1)解:在中,,,且,,∴,,∴,,∴∴∴,故答案为:.(2)∵,且,,∴,,延长交于点,如图所示,
∵,∴,∴在中,,,∴,由(1)可得,∴,∴,在中,,∵,∴,∴,∴;(3)解:如图所示,以为边在上方作,且,,连接,,,
同(1)可得则,∵,则,在中,,,∴在以为圆心,为半径的圆上运动,∴当点三点共线时,的值最大,此时如图所示,则,
在中,∴,,∵,∴,过点作,于点,∴,,∵,∴,∴,中,.【点睛】本题考查了相似三角形的性质与判定,勾股定理,解直角三角形,正切的定义,求圆外一点到圆的距离的最值问题,熟练掌握相似三角形的性质与判定是解题的关键.27.(2022·四川达州·统考中考真题)某校一数学兴趣小组在一次合作探究活动中,将两块大小不同的等腰直角三角形和等腰直角三角形,按如图1的方式摆放,,随后保持不动,将绕点C按逆时针方向旋转(),连接,,延长交于点F,连接.该数学兴趣小组进行如下探究,请你帮忙解答:(1)【初步探究】如图2,当时,则_____;(2)【初步探究】如图3,当点E,F重合时,请直接写出,,之间的数量关系:_________;(3)【深入探究】如图4,当点E,F不重合时,(2)中的结论是否仍然成立?若成立,请给出推理过程;若不成立,请说明理由.(4)【拓展延伸】如图5,在与中,,若,(m为常数).保持不动,将绕点C按逆时针方向旋转(),连接,,延长交于点F,连接,如图6.试探究,,之间的数量关系,并说明理由.【答案】(1)(2)(3)仍然成立,理由见解析(4)【分析】(1)根据等腰直角三角形的性质,可得,根据题意可得,根据等原三角形的性质可得平分,即可得,根据旋转的性质可知;(2)证明,可得,根据等腰直角三角形可得,由,即可即可得出;(3)同(2)可得,过点,作,交于点,证明,,可得,即可得出;(4)过点作,交于点,证明,可得,,在中,勾股定理可得,即可得出.【详解】(1)等腰直角三角形和等腰直角三角形,,故答案为:(2)在与中,又重合,故答案为:(3)同(2)可得,过点,作,交于点,则,,在与中,,,,是等腰直角三角形,,,,,在与中,,,,,即,(4)过点作,交于点,,,,,,,,,,,,,,中,,,即.【点睛】本题考查了等腰直角三角形的性质,旋转的性质,全等三角形的性质与判定,相似三角形的性质与判定,掌握全等三角形的性质与判定,相似三角形的性质与判定是解题的关键.28.(2021·四川成都·统考中考真题)在中,,将绕点B顺时针旋转得到,其中点A,C的对应点分别为点,.(1)如图1,当点落在的延长线上时,求的长;(2)如图2,当点落在的延长线上时,连接,交于点M,求的长;(3)如图3,连接,直线交于点D,点E为的中点,连接.在旋转过程中,是否存在最小值?若存在,求出的最小值;若不存在,请说明理由.【答案】(1);(2);(3)存在,最小值为1【分析】(1)根据题意利用勾股定理可求出AC长为4.再根据旋转的性质可知,最后由等腰三角形的性质即可求出的长.(2)作交于点D,作交于点E.由旋转可得,.再由平行线的性质可知,即可推出,从而间接求出,.由三角形面积公式可求出.再利用勾股定理即可求出,进而求出.最后利用平行线分线段成比例即可求出的长.(3)作且交延长线于点P,连接.由题意易证明,,,即得出.再由平行线性质可知,即得出,即可证明,由此即易证,得出,即点D为中点.从而证明DE为的中位线,即.即要使DE最小,最小即可.根据三角形三边关系可得当点三点共线时最小,且最小值即为,由此即可求出DE的最小值.【详解】(1)在中,.根据旋转性质可知,即为等腰三角形.∵,即,∴,∴.(2)如图,作交于点D,作交于点E.由旋转可得,.∵,∴,∴,∴,.∵,即,∴.在中,,∴.∴.∵,∴,即,∴.(3)如图,作且交延长线于点P,连接.∵,∴,∵,即,又∵,∴.∵,∴,∴,∴,∴.∴在和中,∴,∴,即点D为中点.∵点E为AC中点,∴DE为的中位线,∴,即要使DE最小,最小即可.根据图可知,即当点三点共线时最小,且最小值为.∴此时,即DE最小值为1.【点睛】本题为旋转综合题.考查旋转的性质,勾股定理,等腰三角形的判定和性质,平行线的性质,平行线分线段成比例,全等三角形的判定和性质,中位线的判定和性质以及三角形三边关系,综合性强,为困难题.正确的作出辅助线为难点也是解题关键.29.(2022·四川攀枝花·统考中考真题)如图,直线分别与x轴、y轴交于点A、B,点C为线段上一动点(不与A、B重合),以C为顶点作,射线交线段于点D,将射线绕点O顺时针旋转交射线于点E,连接.(1)证明:;(用图1)(2)当为直角三角形时,求的长度;(用图2)(3)点A关于射线的对称点为F,求的最小值.(用图3)【答案】(1)见解析(2)(3)2【分析】(1)由条件可证得,根据相似三角形对应边成比例得,即;(2)先根据函数关系式求出的长度,然后作出对应的图2,可证明,从而得到,设,,结合对应边成比例,得到,则,解方程得到,所以,,再由(1)的结论,可计算出.【详解】(1)证明:已知射线绕点O顺时针旋转交射线于点E,,,,,,又,,;(2)解:直线,当时,,,,当时,,,,,如图2,,,,,,设,,,,,,即,,,,,,由(1)知:,,(3)解:如图3,由对称得:,则动点F在以O为圆心,以为半径的半圆上运动,当F在y轴上,此时在B的正上方,的值最小,如图4,此时,即的最小值是2.【点睛】本题考查了相似三角形的判定与性质、直角三角形、一次函数与坐标轴交点问题、轴对称图形特征、圆的性质、动点中的最短距离问题,熟练掌握相似三角形的性质与判定,采用数形结合,利用相似比列方程求线段长是解题关键.30.(2021·四川资阳·统考中考真题)已知,在中,.(1)如图1,已知点D在边上,,连结.试探究与的关系;(2)如图2,已知点D在下方,,连结.若,,,交于点F,求的长;(3)如图3,已知点D在下方,连结、、.若,,,,求的值.【答案】(1),理由见详解;(2);(3)【分析】(1)由题意易得,则易证,然后根据全等三角形的性质可求解;(2)过点A作AH⊥BC于点H,由题意易得,,然后可得,进而根据勾股定理可得,设,则,易得,则有,所以,最后问题可求解;(3)将△ABD绕点A逆时针旋转90°得到△ACG,过点A作AP⊥BC于点P,作DT⊥BC于点T,分别过点G作GM⊥BC,GN⊥AP,交BC的延长线于点M,交AP于点N,由题意易得,,则有,然后可得,设,,进而根据勾股定理可求解x的值,然后根据三角函数可进行求解.【详解】解:(1),理由如下:∵,∴,∴,∵,∴,∴;(2)过点A作AH⊥BC于点H,如图所示:∵,∴△BAC是等腰直角三角形,∵,∴,∵,∴,∴,∵,∴,∵,∴,∵,∴,∵,∴,设,则,∴,∴,∴,解得:,∴AF=5;(3)将△ABD绕点A逆时针旋转90°得到△ACG,过点A作AP⊥BC于点P,作DT⊥BC于点T,分别过点G作GM⊥BC,GN⊥AP,交BC的延长线于点M,交AP于点N,如图所示:∵,,∴△BAC是等腰直角三角形,∴,,∴,∵,∴,由旋转的性质可得,∴,∴,∴,∵GM⊥BC,GN⊥AP,AP⊥BC,∴四边形GMPN是矩形,∴,设,∴,在Rt△ANG中,,∵,∴,化简得:,解得:,∵,∴当时,易知与相矛盾,∴,∴,∴,∴,∴在Rt△DTC中,,∴.【点睛】本题主要考查三角函数、相似三角形的性质与判定、旋转的性质及勾股定理,熟练掌握三角函数、相似三角形的性质与判定、旋转的性质及勾股定理是解题的关键.31.(2021·四川乐山·统考中考真题)在等腰中,,点是边上一点(不与点、重合),连结.(1)如图1,若,点关于直线的对称点为点,结,,则________;(2)若,将线段绕点顺时针旋转得到线段,连结.①在图2中补全图形;②探究与的数量关系,并证明;(3)如图3,若,且,试探究、、之间满足的数量关系,并证明.【答案】(1)30°;(2)①见解析;②;见解析;(3),见解析【分析】(1)先根据题意得出△ABC是等边三角形,再利用三角形的外角计算即可(2)①按要求补全图即可②先根据已知条件证明△ABC是等边三角形,再证明,即可得出(3)先证明,再证明,得出,从而证明,得出,从而证明【详解】解:(1)∵,∴△ABC是等边三角形∴∠B=60°∵点关于直线的对称点为点∴AB⊥DE,∴故答案为:;(2)①补全图如图2所示;②与的数量关系为:;证明:∵,.∴为正三角形,又∵绕点顺时针旋转,∴,,∵,,∴,∴,∴.(3)连接.∵,,∴.∴.又∵,∴,∴.∵,∴,∴,∴,∴,.∵,∴.又∵,∴.【点睛】本题考查相似三角形的证明及性质、全等三角形的证明及性质、三角形的外角、轴对称,熟练进行角的转换是解题的关键,相似三角形的证明是重点32.(2021·四川广元·统考中考真题)如图1,在中,,,点D是边上一点(含端点A、B),过点B作垂直于射线,垂足为E,点F在射线上,且,连接、.(1)求证:;(2)如图2,连接,点P、M、N分别为线段、、的中点,连接、、.求的度数及的值;(3)在(2)的条件下,若,直接写出面积的最大值.【答案】(1)证明见解析;(2);;(3)【分析】(1)根据两边对应成比例,夹角相等判定即可.(2)的值可以根据中位线性质,进行角转换,通过三角形内角和定理求解即可,的比值转换为的比值即可求得.(3)过点作垂直于的延长线于点,,将相关线段关系转化为CE,可得关系,观察图象,当时,可得最大值.【详解】(1)证明:∵,∴,∵垂直于射线,∴又∵∴,∵即:又∵∴(2)解:∵点P、M、N分别为线段、、的中点∴,,∴,∴又∵∴又∵∴∴又∵∴又∵又∵∴∴(3)如下图:过点作垂直于的延长线于点,又∵∴∴∴当取得最大值时,取得最大值,在以的中点为圆心,为直径的圆上运动,当时,最大,∴,【点睛】本题考查的是三角形相似和判定、以及三角形面积最大值的求法,根据题意找见相关的等量是解题关键.33.(2022·四川南充·中考真题)如图,在矩形中,点O是的中点,点M是射线上动点,点P在线段上(不与点A重合),.(1)判断的形状,并说明理由.(2)当点M为边中点时,连接并延长交于点N.求证:.(3)点Q在边上,,当时,求的长.【答案】(1)为直角三角形,理由见解析(2)见解析(3)或12【分析】(1)由点O是的中点,可知,由等边对等角可以推出;(2)延长AM,BC交于点E,先证,结合(1)的结论得出PC是直角斜边的中线,推出,进而得到,再通过等量代换推出,即可证明;(3)过点P作AB的平行线,交AD于点F,交BC于点G,得到两个K型,证明,,利用相似三角形对应边成比例列等式求出QF,FP,再通过即可求出DM.【详解】(1)解:为直角三角形,理由如下:∵点O是的中点,,∴,∴,,∵,∴,∴,∴为直角三角形;(2)证明:如图,延长AM,BC交于点E,由矩形的性质知:,,∴,∵点M为边中点,∴,在和中,∴,∴,∵,∴,即C点为BE的中点,由(1)知,∴,即为直角三角形,∴,∴,又∵,,∴,∴;(3)解:如图,过点P作AB的平行线,交AD于点F,交BC于点G,由已知条件,设,,则,,.∵,,,∴,,∴,∴,∵,∴,∴,∴,∴,即,∴.同理,∵,∴,∵,∴,∴,∴,∴,即,∴.∴,解得,∴,将代入得,整理得,解得或.∵,,∴,∴,即,∴,∴当时,,当时,,此时点M在DC的延长线上,综上,的长为或12.【点睛】本题考查矩形的性质,直角三角形斜边中线的性质,相似三角形的判定与性质等,第3问有一定难度,解题关键是作辅助线构造K字模型.34.(2021·四川遂宁·统考中考真题)如图,⊙O的半径为1,点A是⊙O的直径BD延长线上的一点,C为⊙O上的一点,AD=CD,∠A=30°.(1)求证:直线AC是⊙O的切线;(2)求△ABC的面积;(3)点E在上运动(不与B、D重合),过点C作CE的垂线,与EB的延长线交于点F.①当点E运动到与点C关于直径BD对称时,求CF的长;②当点E运动到什么位置时,CF取到最大值,并求出此时CF的长.【答案】(1)见解析;
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 四管管理制度
- 抢救与急救措施管理制度
- 利用导数解决不等式的恒成立问题
- 人教部编版四年级语文上册口语交际《讲历史人物故事》精美课件
- 【同步提优】部编版三语下第二单元各类阅读真题(含小古文、非连续性文本等)名师解析连载
- 福建省福州市三校联考2024年高三练习题五(全国卷)数学试题
- 2024年湖南客运资格证培训考试题答案解析
- 2024年河南客运考试应用能力试题答案解析
- 2024年重庆客运旅客急救考试答案
- 2024年河源小型客运从业资格证考试培训试题和答案
- 服装厂的账务处理实例-记账实操
- 译林版(2024新版)七年级上册英语期中考试作文练习题(含答案范文)
- 《应用统计学》(第4版)-自测试卷及答案B卷
- 《赋能年轻一代、共筑韧性未来》国际减灾日主题班会教案
- 10.1爱护身体(课件)-2024-2025学年统编版道德与法治七年级上册
- 2024口腔执业医师聘用合同
- 2024-2025学年人教版生物七年级上册期中备考重点知识
- 低空经济招商引资策略与措施
- 第10课《我们不乱扔》(课件)-部编版道德与法治二年级上册
- 阳光心理-健康人生小学生心理健康主题班会课件
- 中图版七年级下册信息技术 4.1策划数字故事 教学设计
评论
0/150
提交评论