2022年湖北省当阳市重点达标名校中考试题猜想化学试卷含解析

2021-2022学年中考化学模似试卷注意事项:1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。2．答题时请按要求用笔。3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题（本大题共10小题，共20分）1．下列实验中关于水的作用的描述不正确的是（）ABCD实验装置测空气中氧气含量铁丝在氧气中燃烧硫在氧气中燃烧排水法收集氧气解释量筒中的水：通过水的体积变化得出氧气的体积集气瓶中的水：冷却铁丝燃烧时溅落的熔融物集气瓶中的水：吸收硫燃烧时放出的热量集气瓶中的水：先排尽瓶中空气，后方便观察何时集满A．A B．B C．C D．D2．如图的实验设计不能实现其对应实验目的的是()。A．测定空气中O2含量 B．检验H2的纯度C．探究燃烧的条件 D．证明CO2密度比空气大3．元素化合价发生改变的反应都是氧化还原反应。下列判断正确的是A．化合反应都属于氧化还原反应 B．置换反应都属于氧化还原反应C．分解反应都属于氧化还原反应 D．复分解反应都属于氧化还原反应4．下列有关叙述不正确的是A．不要把鼻孔凑到容器口闻药品的气味B．没有规定取用液体药品的用量时，应取试管容积的1/3C．实验剩余的药品不能放回原瓶D．固体药品通常放在广口瓶里5．实验室制取O2、CO2气体都可以用的装置组合是（）A．①③ B．①④ C．②③ D．②④6．某同学对所学部分化学知识归纳如下，其中完全正确的一组是（）A．生活经验B．人体健康植物枝叶稀疏发黄，应施用磷肥用汽油清洗手上的油渍属于乳化现象牛奶为人体提供的主要营养素是蛋白质人体缺乏维生素C会引起夜盲症C．能量变化D．化学材料电动汽车充电时，是将电能转化成化学能天然气燃烧是将化学能转化成热能电源插座所用的塑料属于热塑性塑料棉布和涤纶均属于合成材料A．A B．B C．C D．D7．化学基本观念的形成是学科基本素养的基石之一。下列认识不正确的是（）A．变化观：化学变化不但生成其他物质，而且还伴随着能量的变化B．微粒观：原子、分子、离子都可以直接构成物质C．守恒观：加入反应物的质量总和一定等于生成物的质量总和D．分类观：在人体所需元素中钙、钠属于常量元素，铁、碘属于微量元素8．最近科学家用钙原子轰击铕原子，合成117号元素（部分信息如图所示）。下列说法错误的是A．该元素的相对原子质量为294gB．该元素的原子序数为117C．该元素的核外电子数为117D．钙和铕都属于金属元素9．酒精在空气中完全燃烧的化学方程式中。一定不涉及的物质种类是（）A．有机物 B．酸 C．氧化物 D．单质10．用集气瓶可完成多种实验．对下列实验示意图的分析正确的是A．连接Ⅰ、Ⅲ装置，可以制取二氧化碳B．Ⅱ中的液体一定可以做干燥剂C．Ⅳ、Ⅴ中水的作用相同D．将Ⅰ中药品改为双氧水和二氧化锰，依次连接Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ装置，可以得到干燥的氧气二、填空题（本大题共1小题，共4分）11．下列日常生活中的做法，符合“低碳生活”理念的是________。A节约使用纸张B分类回收处理垃圾C减少使用塑料袋D减少使用一次性纸杯三、计算题（本大题共1小题，共5分）12．化学兴趣小组的同学在实验室中用加热4.9g氯酸钾和1.58g高锰酸钾混合物的方法进行了制取氧气的研究，得到如图所示的曲线图。试回答：（1）b~c段产生氧气的速度明显比O~b段加快，其原因是______。（2）反应结束后所得固体混合物中质量分数最大的物质的质量分数是多少？___（写出计算过程，精确到小数点后一位）四、简答题（本大题共2小题，共8分）13．我国化工专家侯德榜的“侯氏制碱法”为世界制碱工业作出了突出的贡献。他以食盐、水、氨气、二氧化碳为原料，先制得碳酸氢钠和氯化铵，进而生产出纯碱。表格中是几种物质在不同温度时的溶解度：0℃20℃40℃60℃NaHCO36.99.612.716.4NaCl35.735.836.637.3NH4Cl29.437.245.855.2(1)从表中数据可以看出，温度对________的溶解度影响不大。要使氯化铵饱和溶液中的氯化铵结晶析出，在______(填“较高”或“较低”)温度下进行比较合适。写出“侯氏制碱法”制碳酸氢钠的方程式________________________________________。有人认为侯氏制碱法的优点有四：A．生产过程中部分产品可选为起始原料使用B．副产品是一种可利用的氮肥C．反应不需要加热D．副产物不会造成污染环境你认为其中正确的是________。14．写出下列反应的化学方程式：硫在氧气中燃烧_____；镁和稀硫酸______；实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰混合制氧气______。五、探究题（本大题共2小题，共13分）15．化学兴趣小组的同学将足量的锌粒加入到浓硫酸中，发现有大量的气泡放出，他们对气体的成分进行了探究。锌粒加入浓硫酸后生成的气体是什么？①浓硫酸能与锌反应，但不产生氢气，也不会产生氧气；②SO2有刺激性气味，易溶于水，能使品红（一种红色色素）溶液褪色。甲：气体是CO2；乙：气体是H2；丙：气体是SO2；丁：气体是SO2和H2为了验证上述猜想。同学们在老师的指导下设计了如图的装置（部分夹持器材略去假设每个能发生的反应都完全进行）进行探究：同学们都认为甲的猜想不合理，原因是_____。实验开始后，观察到A中品红溶液褪色，证明气体中含有_____。B装置的作用是_____。C装置在点燃酒精灯加热之前应先通一段时间的气体，目的是_____。加热一段时间后，观察到_____，证明气体中含有H2。①锌和浓硫酸反应生成硫酸锌、水和二氧化硫，为什么在反应过程中又产生了氢气呢？简述原因：_____。②锌与浓硫酸和稀硫酸反应都可以产生硫酸锌，如果需要制取硫酸锌，用锌与稀硫酸反应的优点是_____。16．学习完酸、贼、盐后，某化学活动小组进行了如图所示的实验。在烧杯中加入氢氧化钡溶液，然后加入一定量的碳酸钠溶液，此过程中观察到的现象是_____________。然后继续向烧杯中加入一定量的稀盐酸，未现察到明显现象，加入稀盐酸后一定发生反应的化学方程式是____________。小组同学对上述实验结束后的废液进行过滤，得到滤渣A和滤液B，并对滤液B进行了进一步探究。（提出问题）：滤液B中含有什么离子？（猜想与假设）：童童同学：Na+Cl-婷婷同学：Na+Cl-H+希溪撰同学：Na+Cl-Ba2+小字同学：Na+Cl-CO32-（交流与评价）：不用通过实验证明就可以判断出___________同学是错误的。（实验探究）：希溪同学为了证明自己的猜想，取滤液B少许于试管中，加入了少量的硫酸钠溶液，观察到溶液中产生白色沉淀，于是得出自己猜想正确的结论，请你对他的结论进行评价______________。盼盼同学在希溪同学的实验基础上，另取废液B少许于试管中，加入__________观察到有明显的实验现象，得出了滤液B中的离子成分是____________。（归纳总结）：由以上实验可知，在确定溶液中离子成分时_________离子一定存在，不需要证明，只需要证明_________离子，就可以确定溶液中离子的成分。

参考答案一、单选题（本大题共10小题，共20分）1、C【解析】试题分析：C、硫燃烧时集气瓶中的水除吸收硫燃烧时放出的热量外还用于吸收生成的二氧化硫，故C错误。答案为C。考点：装置中水的作用2、A【解析】

A、测定空气中氧气含量的原理是，利用物质与空气中的氧气反应，又不生成气体，使瓶内气体减少，压强变小，水倒流入集气瓶内，倒流的水的体积就等于瓶内氧气的体积。木炭燃烧生成气体，不能用于测定空气中氧气的含量，符合题意；B、用向下排空气法收集一试管氢气，然后靠近酒精灯引燃，如果能听到尖锐的爆鸣声，则说明氢气不纯，反之则纯，不符合题意；C、铜片上的白磷和水中白磷对照可证明燃烧需要可燃物与氧气充分接触；铜片上的白磷和红磷对照，可证明燃烧需要温度达到着火点，不符合题意；D、蜡烛由低到高依次熄灭，证明二氧化碳的密度比空气的大，不符合题意；选A。3、B【解析】A、化合反应不一定都属于氧化还原反应，例如氧化钙和水反应生成氢氧化钙，故A错误；B、置换反应都属于氧化还原反应，都有化合价的变化，故B正确；C、分解反应不一定都属于氧化还原反应，例如碳酸钙煅烧分解生成氧化钙和二氧化碳，没有化合价变化，故C错误；D、复分解反应都不属于氧化还原反应，两种化合物相互交换成分，没有化合价的变化，故D错误。点睛∶元素化合价发生改变的反应都是氧化还原反应。4、B【解析】

A、不要把鼻孔凑到容器口闻药品的气味，而是用并拢的手指在瓶口轻轻扇动，使少量气体飘进鼻孔，不符合题意；B、没有规定取用液体药品的用量时，应取最少量，符合题意；C、实验剩余的药品不能放回原瓶，防止污原瓶药品，要把它放到指定容器内，不符合题意；D、固体药品通常放在广口瓶里，方便取用，而液体要放在细口瓶中，不符合题意。故选B。5、A【解析】

实验室制取二氧化碳是用大理石和稀盐酸，属于固液常温型，实验室用过氧化氢和二氧化锰制取氧气也属于固液常温型，发生装置可选择①；二氧化碳密度大于空气且能溶于水，只能用向上排空气法收集，氧气密度大于空气且不易溶于水，可用向上排空气法和排水法收集，故收集装置选择③，综上所述，实验室制取O2、CO2气体都可以用的装置组合是①③。故选：A。6、C【解析】

A．植物枝叶稀疏发黄，应施用氮肥；用汽油清洗手上的油渍属于溶解现象，故错误；

B．人体缺乏维生素C会引起坏血病，故错误；

C．电动汽车充电时，是将电能转化成化学能；天然气燃烧是将化学能转化成热能，故正确；

D．电源插座所用的塑料属于热固性塑料；棉布属于天然材料，故错误。

故选：C。【点睛】化学来源于生产、生活，也必须服务于生产、生活，所以与生产、生活有关的化学知识考查必是热点之一。7、C【解析】

A、化学反应过程中一定伴随能量的变化，选项说法正确，故不符合题意；B、从物质构成角度分析，原子、分子、离子都可以直接构成物质，选项说法正确，故不符合题意；C、根据质量守恒定律的内容：参加反应的各物质的质量总和等于反应生成的各物质质量总和可知，反应物的质量总和必须是参加反应的，加入反应物质量总和包含可能没参加反应或反应剩余于的，故选项说法错误，故符合题意；D、人体中常量元素包括氧、碳、氢、氮、钙、磷、钾、硫、钠、氯、镁，微量元素包括铁、钴、铜、锌、铬、锰、钼、氟、碘、硒，因此，在人体所需元素中钙、钠属于常量元素，铁、碘属于微量元素，选项说法正确，故不符合题意，故选C。8、A【解析】A相对原子质量的单位是“一”，一般省略不写，不是g。该元素的相对原子质量为294。故此项错误。B该元素的原子序数、质子数、核电荷数都是117。故此项正确。C根据在原子中“质子数=核电荷数=核外电子数”可知其核外电子数为117。故此项正确。D判断元素种类（金属元素、非金属元素）可根据元素名称的偏旁判断。金字旁的为金属元素。故此项正确。考点：元素周期表的含义点评：本题中给出的元素名称陌生，可根据元素周期表的意义解题。9、B【解析】

A、酒精属于有机物，因此化学方程式中有有机物，故不符合题意；B、化学方程式中没有涉及到酸，故符合题意；C、生成物为二氧化碳和水，为氧化物，因此化学方程式中有氧化物，故不符合题意；D、氧气为单质，因此化学方程式中有单质，故不符合题意；故选B10、B【解析】

A、根据二氧化碳的收集方法考虑；B、根据混合气体通过Ⅱ中的液体水没有了考虑；C、根据硫燃烧加水是为了防止空气污染，铁丝燃烧加水是为了防止炸裂集气瓶；D、得到干燥气体不能用排水法收集。【详解】A、由于二氧化碳能溶于水，所以不能用排水法收集，故A错；

B、混合气体通过Ⅱ中的液体水没有了，说明该液体具有吸水性，所以可以做干燥剂，故B正确；

C、硫燃烧生成二氧化硫属于有毒气体能污染空气，所以加入水是吸收二氧化硫防止污染空气的，铁丝燃烧加入水是为了防止铁丝燃烧的生成物溅落到集气瓶底部，使集气瓶炸裂，故C错；

D、收集干燥的氧气不能用排水法，否则干燥完了又会带上水，故D错。

故选B。【点睛】解答本题关键是要知道二氧化碳不能用排水法收集，收集干燥气体要用排空气法，不能用排水法收集，知道硫燃烧和铁丝燃烧的注意事项。二、填空题（本大题共1小题，共4分）11、ABCD【解析】

“低碳生活”指的是生活作息时所耗用的能量要尽量减少，特别是减少二氧化碳的排放量，减缓生态恶化；可以从节电、节能和回收等环节来改变生活细节，据此进行分析判断即可。【详解】A、节约使用纸张，可以减少森林的砍伐，树木可以通过光合作用吸收二氧化碳，循环使用会减少植物的消耗，选项符合“低碳生活”理念，符合题意；B、分类回收处理垃圾，能变废为宝，对资源的充分利用及环境保护有重要意义，选项符合“低碳生活”理念，符合题意；C、减少使用塑料袋，能减少白色污染，选项符合“低碳生活”理念，符合题意；D、减少使用一次性纸杯，减少了森林的砍伐、消耗的能量、二氧化碳的排放，选项符合“低碳生活”理念，符合题意。故选：ABCD。三、计算题（本大题共1小题，共5分）12、高锰酸钾分解产生的二氧化锰作为催化剂，加速了氯酸钾的分解67.73%（详见解析）【解析】

（1）b~c段产生氧气的速度明显比为O~b段加快，其原因是高锰酸钾分解产生的二氧化锰作为催化剂，加速了氯酸钾的分解；（2）c点时氧气不再增加，生成氧气的质量就是4.9g氯酸钾和1.58g高锰酸钾全部分解所产生的氧气质量

。设：氯酸钾分解得到氯化钾的质量为x。，x=2.98g；生成氧气的质量=4.9-2.98=1.92g；设：高锰酸钾分解得到氧气的质量为y。，y=0.16g；1.58gKMnO4分解，生成的其他固体的质量肯定小于KCl的2.98g，故剩余固体混合物中质量分数最大的只能是KCl；剩余固体混合物的质量为4.9g+1.58g-1.92g-0.16g=4.4g；KCl的质量分数=。答：固体混合物中KCl的质量分数最大，其数值为67.73%。四、简答题（本大题共2小题，共8分）13、氯化钠较低NH3＋H2O＋CO2＋NaCl=NaHCO3↓＋NH4ClABD【解析】

(1)从表中可以看出，温度对NaHCO3和NH4Cl的溶解度的影响都比较大，而对NaCl的溶解度影响不大，故选氯化钠。(2)随着温度的升高，NH4Cl的溶解度变大，且受温度变化影响大，故可以通过在较高温度下配制NH4Cl的饱和溶液，然后再降温，结晶析出NH4Cl的办法将NH4Cl从溶液中分离出来。

(3)侯氏制碱的原理：先将氨气通入饱和食盐水中而成氨盐水，再通入二氧化碳生成溶解度较小的碳酸氢钠沉淀和氯化铵溶液，故化学方程式：NaCl＋NH3＋H2O＋CO2=NaHCO3↓＋NH4Cl。(4)根据氨碱法制纯碱的实验原理进行分析，以食盐(氯化钠)、石灰石(经煅烧生成生石灰和二氧化碳)、氨气为原料来制取纯碱。先使氨气通入饱和食盐水中而成氨盐水，再通入二氧化碳生成溶解度较小的碳酸氢钠沉淀和氯化铵溶液，即NaCl＋NH3＋H2O＋CO2=NaHCO3↓＋NH4Cl。将经过滤、洗涤得到的NaHCO3微小晶体，再加热煅烧制得纯碱产品。A项，烧制时放出的二氧化碳气体可回收循环使用，含有氯化铵的滤液与石灰乳混合加热，所放出的氨气可回收循环使用，正确；B项，副产品是氯化铵，其中含有氮元素，是一种氮肥，正确；C项，碳酸氢钠分解制纯碱时需要加热，错误；D项，氯化铵是一种氮肥，可再利用，不是污染物，正确。故选ABD。14、S+O2SO2Mg+H2SO4=MgSO4+H2↑2H2O22H2O+O2↑【解析】

（1）硫在氧气中燃烧生成二氧化硫，化学方程式为：S+O2SO2；（2）镁和稀硫酸反应生成硫酸镁和氢气，化学方程式为：Mg+H2SO4=MgSO4+H2↑；（3）实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰混合制氧气，化学方程式为：2H2O22H2O+O2↑。五、探究题（本大题共2小题，共13分）15、反应物中不含有碳元素二氧化硫吸收水蒸气排出装置中的空气，防止发生爆炸玻璃管内壁出现水珠随着反应进行，浓硫酸变成稀硫酸，稀硫酸和锌反应生成氢气不产生二氧化硫【解析】

（1）同学们都认为甲的猜想不合理，原因是反应物中不含有碳元素，根据质量守恒定律，反应后不能生成二氧化碳，故填反应物中不含有碳元素。（2）实验开始后，观察到A中品红溶液褪色，证明气体中含有二氧化硫，故填二氧化硫。（3）浓硫酸具有吸水性，所以B装置的作用是吸收水蒸气，干燥气体，故填吸收水蒸气。（4）C装置在点燃酒精灯加热之前应先通一段时间的气体，目的是排出装置中的空气，防止发生爆炸，故填排出装置中的空气，防止发生爆炸；加热一段时间后，观察到玻璃管内壁出现水珠，是因为氧化铜和氢气反应生成了水，证明气体中含有H2，故填玻璃管内壁出现水珠。（5）①在反应过程中产生氢气，是因为随着反应进行，浓硫酸变成稀硫酸，稀硫酸和锌反应生成氢气，故填随着反应进行，浓硫酸变成稀硫酸，稀硫酸和锌反应生成氢气。②如果需要制取硫酸锌，用锌与稀硫酸反应的优点是不产生二氧化硫，不会污染空气，故填不产生二氧化硫。16、溶液中产生白色沉淀婷婷不正确，在溶液中，钡离子能与硫酸根离子反应生成硫酸钡白色沉淀，加入少量硫酸钠溶液，产生白色沉淀，说明溶液中有钡离子，但是不能证明溶液中是否含有氢氧根离子，所以不正确（或不正确，若溶液中离子是Na+Cl-Ba2+OH-，加入少量硫酸钠溶液，在溶液中，钡离子与硫酸根离子反应也生成白色沉淀，所以不正确）。（合理即可）酚酞溶液或氯化铜溶液或氯化铁溶液或氯化镁溶液（合理即可）Na+、Cl-、Ba2+、OH-不结合水或气体或沉淀或不反应或溶于水的生成物能结合水或气体或沉淀或可能存在【解析】

氢氧化钡和碳酸钠反应生成碳酸钡沉淀和氢氧化钠，和氯化铜反应生成氢氧化铜沉淀和氯化钡；稀盐酸和氢氧化钠反应生成