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文档简介

a第二部分讲练篇

专题六函数、导数、不等式

第1讲函数的图象与性质、函数与方程

M专

合题

-

,一6—

%

[做小题一一激活思维]

1.(2019-浙江高考)在同一直角坐标系中,函数产土,y=

logJx+|U>0,且〃W1)的图象可能是()

,二

i

AB

u/-Al/0、4

喈,_//.解析答案

n1

D[对于函数y=logp+*,当y=0时,有x+AF,得

⑴一、.1)

即厂|oga"y的图象恒过定点。,。,排除选项A,C;函数y

\LJILJ

1)、题

y=log*+项在各自定义域上单调性相反,排除选项B,故选D.]限

主l+log2(2一%),X<Lr

-2.设函数犬力=2、T,xNi,则犬一2)+/Qog212)二

M

[答案]9

研3.已知函数》=4x2-fct-8在[5,20]上是单调函数,则实数化

的取值范围是_______

[答案](一8,40]U[160,+8)

3

•等

点4.若/ogYl(。〉0,且。21),则实数。的取值范围是

M

[答案]0,/U(1,+8)

-2

专5.若函数=gj(QWR)为奇函数,贝【JQ

题[答案]1

•等一

6.已知函数必)的定义域为R.当时,必)=13—1

M专

H

IWxWl时,犬一尤)二一/(X);当X);「他贝只题

u一

X

2/

6一

)

-时

[扣要点一一查缺补漏]

考L函数及其表示

M

合(1)给出解析式的函数的定义域是使解析式有意义的自变量的集合;专

探求抽象函数的定义域要把握一个原则:廊3))中g3)的范围与FR

二成〃)中尤的范围相同.

:(2)对于分段函数的求值问题,必须依据条件准确地找出利用哪言一段

求解;形如人g3))的函数求值时,应遵循先内后外的原贝U.如

T2.,返

2.函数的图象及应用

•考

M

含(1)函数图象的判断方法

①找特殊点;②看性质:根据函数性质判断图象的位置,对称性,题

变化趋势等;③看变换:看函数是由基本初等函数经过怎样的变换得:

X至U.如T1.

题(2)利用图象可确定函数的性质、方程与不等式的解等问题.

3.函数的性质及应用

(1)利用函数的奇偶性和周期性可以转化函数的解析式、图象和性

质,把不在己知区间上的问题,转化到己知区间上求解.如T5.

(2)函数单调性的应用:可以比较大小、求函数最值、解不等式、证

明方程根的唯一性.如T3,T4.

(3)函数周期性的常用结论:若fYx七)二一或必+。)二京,

法则2。是函数只力的周期,如T6.

4.函数与方程(1)判断函数零点个数的主要方法

考①解方程》=0,直接求零点;②利用零点存在性定理;③数形结合法:

M

合通过分解转化为两个能画出的函数图象交点问题.

(2)解由函数零点的存在情况求参数的值或取值范围问题,关键是

利用函数与方程思想或数形结合思想,构建关于参数的方程或不等式

:求解.

考点1函数的概念及表示(5年3

KAODIANk

考)

高考串讲找规律

[高考解读]分段函数属高考的重点内容,涉及直接求值、解不等

式及已知函数值求参数问题,考查学生分类讨论思想、逻辑推理和数学

题运算核心素养.

1.(2016-全国卷n)下列函数中,其定义域和值域分别与函数y

101gx的定义域和值域相同的是()

A.y二xB.y=igx

C.y=2xD-f

解析答案

•考

D[函数y=10”的定义域

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