苏教版高中数学选择性必修第一册第4章数列4-2-3等差数列的前n项和课件_第1页
苏教版高中数学选择性必修第一册第4章数列4-2-3等差数列的前n项和课件_第2页
苏教版高中数学选择性必修第一册第4章数列4-2-3等差数列的前n项和课件_第3页
苏教版高中数学选择性必修第一册第4章数列4-2-3等差数列的前n项和课件_第4页
苏教版高中数学选择性必修第一册第4章数列4-2-3等差数列的前n项和课件_第5页
已阅读5页,还剩14页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

知识点1

数列的前n项和4.2.3

等差数列的前n项和1.数列前n项和的定义一般地,对于数列{an},把a1+a2+…+an称为数列{an}的前n项和,记作Sn.2.an与Sn的关系当n=1时,S1=a1,当n≥2时,Sn-1=a1+a2+…+an-1,所以an=

1.等差数列的前n项和设等差数列{an}的首项为a1,公差为d,则Sn=

或Sn=na1+

d.2.等差数列前n项和公式的函数特征Sn=na1+

=

n2+

n.(1)该表达式中没有常数项;(2)当d≠0时,Sn关于n的表达式是一个常数项为零的二次式,即点(n,Sn)在其相应的二次函数的

图象上,这就是说等差数列的前n项和Sn是关于n的二次函数,它的图象是抛物线y=

x2+

x上横坐标为正整数的一系列孤立的点.3.数列{an}是等差数列⇔Sn=An2+Bn(A,B为常数).知识点2等差数列的前n项和性质1:等差数列的公差为d,依次k项之和Sk,S2k-Sk,S3k-S2k,…组成公差为k2d的等差数列.性质2:若公差为d的等差数列的项数为2n(n∈N*),则S2n=n(an+an+1),S偶-S奇=nd,

=

(S奇≠0,an≠0);若等差数列的项数为2n-1(n∈N*),则S2n-1=(2n-1)an,S奇-S偶=an,

=

(S奇≠0).性质3:{an}为等差数列⇒

为等差数列.性质4:若等差数列{an},{bn}的前n项和分别为Sn,Tn,则

=

(bn≠0,T2n-1≠0).知识点3等差数列前n项和的性质知识辨析1.若数列{an}的前n项和是Sn,则an=Sn-Sn-1一定成立吗?2.等差数列(各项均不为0)的前n项和一定是关于n的常数项为0的二次函数吗?3.已知数列{an}是等差数列,公差为d,前n项和为Sn,则数列

是等差数列吗?4.已知Sn是等差数列{an}的前n项和,则Sn,S2n,S3n,…不可能构成等差数列,对吗?一语破的1.不一定.当n=1时,a1=S1;当n≥2时,an=Sn-Sn-1.2.不一定.当公差d=0时,等差数列的前n项和是关于n的一次函数,当公差d≠0时,等差数列的

前n项和是关于n的常数项为0的二次函数.3.是.由Sn=na1+

d=

n2+

n,可得

=

n+

,可判断数列

是等差数列,公差是

.4.不对.当等差数列{an}的公差d=0时,Sn,S2n,S3n,…构成等差数列;当等差数列{an}的公差d≠0时,

Sn,S2n,S3n,…构不成等差数列.定点1等差数列前n项和公式及其应用关键能力定点破

等差数列的通项公式与前n项和公式共涉及五个量:a1,d,n,an,Sn,这五个量可以“知三求

二”.解决等差数列问题的一般思路为:设出基本量a1,d,构建方程组,利用方程思想求解.当已知首项、末项和项数时,用公式Sn=

较简便,使用此公式时注意结合等差数列的性质;当已知首项、公差和项数时,用公式Sn=na1+

d较简便.典例已知等差数列{an}的前n项和为Sn.(1)若a5+a10=58,a4+a9=50,求S10;(2)若S7=42,Sn=510,an-3=45,求n.解析

(1)设等差数列{an}的公差为d.解法一:由已知得

解得

∴S10=10a1+

d=10×3+

×4=210.解法二:由已知得

∴a1+a10=42,∴S10=

=5×42=210.(2)∵S7=

=7a4=42,∴a4=6.又an-3=45,∴Sn=

=

=

=510,∴n=20.

利用性质解决等差数列前n项和问题的几种思路(1)整体思路:利用公式Sn=

求出整体a1+an,再代入求解.(2)待定系数法:当公差不为0时,利用Sn是关于n的二次函数,设Sn=An2+Bn(A≠0),列出方程组求

出A,B即可;也可以利用

是关于n的一次函数,设

=an+b(a≠0)进行计算.(3)利用相关性质中的结论进行求解.定点2等差数列前n项和性质的应用典例已知等差数列{an}的前n项和为Sn,若a1=2,且S3=S19,则S21=

(

)A.1B.2C.3D.4B解析

解法一:∵S3=S19,∴S19-S3=a4+a5+…+a19=8(a4+a19)=0,∴a4+a19=0.∴S21=a1+a2+a3+(a4+a5+…+a19)+a20+a21=a1+a2+a3+a20+a21=a1+2(a4+a19)=a1=2.解法二:∵{an}为等差数列,∴可设Sn=An2+Bn(A≠0),由S3=S19,结合二次函数图象的对称性可知,Sn=An2+Bn的图象关于直线n=11对称,因此S21=S1=a1

=2,故选B.解法三:设Sn=An2+Bn,A≠0,则

解得

∴Sn=-

n2+

n,∴S21=-

×212+

×21=2.

1.等差数列前n项和Sn存在最值的两种情形(1)若a1>0,d<0,则Sn存在最大值,即所有非负项之和;(2)若a1<0,d>0,则Sn存在最小值,即所有非正项之和.2.求等差数列(公差d≠0)的前n项和Sn的最大(小)值的常用方法(1)用配方法转化为求解二次函数的最大(小)值问题,解题时要注意n∈N*;(2)邻项异号法:可利用

来寻找正、负项的分界点.3.一般地,在等差数列{an}中,当a1>0,且Sp=Sq(p≠q)时,若p+q为偶数,则当n=

时,Sn最大;若p+q为奇数,则当n=

时,Sn最大.定点3等差数列前n项和最值的求法典例已知等差数列{an}的前n项和为Sn,a1=25,S17=S9,则数列的前多少项之和最大?并求出这个

最大值.解析

解法一:设等差数列{an}的公差为d,∵S17=S9,∴S17-S9=a10+a11+…+a17=4(a13+a14)=0,∴a13+a14=2a1+25d=0.又a1=25,∴d=-2,∴Sn=25n+

×(-2)=-n2+26n=-(n-13)2+169,∴当n=13时,Sn有最大值,且最大值为169.即数列的前13项和最大,且最大值为169.解法二:同解法一,得d=-2,又a1=25,∴an=25+(n-1)(-2)=27-2n,∴{an}是递减数列,令

解得

≤n≤

,又n∈N*,∴当n=13时,Sn有最大值,最大值为S13=13×25+

×(-2)=169.即数列的前13项和最大,且最大值为169.解法三:同解法一,得d=-2,a13+a14=0,∴a13>0,a14<0.所以当n=13时,Sn有最大值,最大值为S13=13×25+

×(-2)=169.即数列的前13项和最大,且最大值为169.

1.倒序相加法求和在数列{an}中,如果与首末两项等距离的两项之和等于首末两项之和,那么可把正着写求

和与倒着写求和的两个式子相加,通过求常数列的和的方法求数列{an}的前n项和,这种数列

求和的方法称为倒序相加法.2.裂项相消法求和(1)根据数列通项公式的特点,将通项公式裂项写成两项差的形式,在求和时中间的一些项可

以相互抵消,从而达到求和的目的,这种数列求和的方法称为裂项相消法.(2)常见的裂项技巧:①等差型:(i)

=

;定点4与等差数列有关的数列求和(ii)

=

.②无理型:

=

(

-

).③指数型:

=

-

.④通项裂项为“+”型(通常在通项中含有(-1)n乘一个分式中应用):(i)(-1)n·

=(-1)n

;(ii)(-1)n

=(-1)n

.典例已知A(x1,f(x1)),B(x2,f(x2))是函数f(x)=

+log2

图象上的任意两点.(1)当x1+x2=1时,求f(x1)+f(x2)的值;(2)设Sn=f

+f

+…+f

+f

,其中n∈N*,求Sn;(3)对于(2)中的Sn,已知an=

,其中n∈N*,设Tn为数列{an}的前n项和,求证:

≤Tn<

.解析

(1)由已知得f(x1)+f(x2)=

+log2

+

+log2

=1+log2

=1+log2

=1+log21=1.(2)∵

+

=

+

=

+

=…=1,∴f

+f

=f

+f

=f

+f

=…=1,∵Sn=f

+f

+…+f

+f

,①∴Sn=f

+f

+…+f

+f

,②由①+②,得2Sn=

+

+…+

+

,∴2Sn=n,故Sn=

.(3)证明:由(2)及已知

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论