一年级下册音乐教案第六单元 欣赏 小白船｜人教版_第1页
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文档简介

1。律感及强弱规律。，学过程教学预设(一)导入课题看那个小朋友最聪明。(多媒体出示)学师:同学们真聪明，看在广阔的夜空中，月亮高高地挂在天上，一段优美的音乐把我们带入到充满神奇与美丽的幻想之中，请同学们闭上眼睛，静静地听一听这首歌，想象以下自己遨游在美丽的夜空之中。。。。(播放小白船)们一起来看一看。(出示小白船歌词)天空里都有什么呢？3.根据学生说的，教师在黑板上贴出一幅美丽的场景(在蓝蓝的天空中有一只小白船，船上有棵桂花树，还有一只小里有许多云彩，远处的晨星像一座座灯塔，照亮每一个角落)身体。生：优美，动听，快乐，摇摆让学生闭上眼睛想象，培养同学们的把歌词所描绘的画面都展示出来，有利于帮助同学们记住歌词，为后面歌曲的学习做好了良强一些，第二拍和第三拍要唱得轻一些，弱一些(教师在黑板上读)师：那这种强弱我们用手势怎么表示呢?请同学们伸出手跟受一下。(师带领学生一边打拍嘴里一边说着强弱弱，感受三拍律)请同学们仔细听哦！(师跟着音乐伴奏一边打拍一边按节奏读①教师带领学生一句一句跟琴学唱②会唱第一段后，学唱第二段③两段都会以后跟音乐练习唱④师带领学生随音乐摇摆身体⑤生跟音乐一起演唱在天空中游玩是怎样的心情，我们就带着这种心情演唱歌曲⑦再一次跟伴奏演唱(师多媒体播放小白船的动画舞蹈让学生观看)伸(多媒体播放音乐月亮姐姐快下来和妈妈的月亮船)画图表示出三拍子的强弱规律，使同学们对三拍子的强弱规律有直观的感受让同学们动手打一打，真切感受和体验三拍子的强弱规律查一查，下节课我们一起来分享一下。下课教学反思，这首歌曲比较

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